無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

思念的作文400字左右 思念的作文400字高中生篇一

老家，一個再熟悉不過的地方，也是我最渴望去的地方。每每經過五六個月的日思夜想，我就可以回去。為什么呢？因為老家雖不是相隔十萬八千里，但仍有800公里，長達數個小時的距離。所以對我來說，回老家常常是可望而不可及的愿望！

我的老家是個山清水秀的村莊。小小的村落，青山環繞，綠水長流。豐收之季，瓜果甜香，村民純厚善良。小時鄰家伙伴哥哥帶我們去果園摘果。大到可以做飯的南瓜，小到酸甜可口的山楂，甜的蘋果，老的絲瓜，一個大麻袋，連滾帶爬帶回了家，一身泥土，一身汗水，可笑臉是純真的。

為何如此之思念。因為那是一種特殊的鄉情，就在上個十月一呀……

如今，爺爺奶奶被接來了城市，那個日思夜想的鄉情變為了思鄉之愁。

老家的小屋是用泥土蓋成的。兩間睡覺的屋，五間雜屋，其中兩間是喂馬間。幾間別的，堆著雜物。屋子是爺爺年輕時蓋的，現在已經好久不用使之快廢了。

我喜歡農村的土房子，因為那給了我美好的回憶，雖不是冬暖夏涼，但我曾在那里有過一段無比美好的歡樂回老家叫北柳村，后面是幾千畝的農田。種著蘋果，西瓜，桃，山楂，櫻桃。自家院中種著自己以前一粒粒種子種下的油菜。藤上有甜美多汁的西紅柿和黃瓜。

現在最回憶的也是老家無公害的瓜果和回憶滿滿的土屋！

思念的作文400字左右 思念的作文400字高中生篇二

當我鉆進被窩里時，突然想起好久沒摟的“寶寶”了，我突然潸然淚下，眼淚肆無忌憚的流著，交叉、心亂，任眼淚沒有止境嘩嘩的流，我們這些五（2）的學生就如同我的那些“寶寶“一樣，好久沒得到于老師媽媽一樣的呵護、夸贊、呵斥了。

老師不教我們了！外面的秋雨下個不停，我卻傻笑著：什么？于老師不教我么了？眼淚也如外面的秋雨灑個不停，只是從心里淌出的淚水要比雨熱了一些，留到嘴里是咸的，而我的心是苦的、酸的！內心的.痛苦只有自己才懂得。

您為我們操碎了心，皺紋多了，頭發白了。這次教師節我們為您買了一些東西，不多，才幾十元，每人幾元湊的，也沒買什么拉花等。當別的班用拉花什么東西裝飾教室為老師慶祝教師節時，您還說，弄成那樣好像老師不教了似的。一句隨意的話卻成了不可改變的現實，并發生在我們身上——您因病不教我們了。

那次在商場，您不教我們后，張心月和廉潔在商場遇見您了，您沒有多說，只說了一句話：你們要好好學習。當我聽說后，這句話讓我銘記在心，想起來您的尊尊教導和循循善誘，我又掉下了傷心與思念的淚水。

現在這件事已經成了現實，已不可挽回，雖然成為現實，但是我也想挽回，那撕心裂肺的痛，那一滴滴很咸很咸的淚水那一縷縷一絲絲對您的思念，讓我甚至不想上學，一直想去陪您。

今天，我抱著“寶貝”伴著淚水，想了好多好多——我想請求您教我們吧！求您了！不要讓那份長長的思念一直延長下去了，好嗎？

思念的作文400字左右 思念的作文400字高中生篇三

雨，多么神秘的一個字，它有不同的風格。春天的它是溫柔的，夏天的它是迅猛的，秋天的它是安逸的，冬天的它是沉靜的。

在我印象中最深刻的一場雨，那是一場令人那以忘懷的春雨，春雨是最藏不住心思的，它眷戀人間，渴望親近人間。當它來臨前，有一層薄薄的白霧把江對岸以及遠處的山都遮住了，像是人間和天境融為一體，不過更像是來到了世外桃源。這霧是在為雨的到來而做準備么？可見，它和雨的關系一定特別好！

雨悄悄的降臨，雨點敲打著地面，雨中有著它自身發出的特殊味道。沿著湖邊的水流走去，腳下卻時不時傳來“吧唧吧唧”的踩水聲，其是有趣。不知何時村莊被云霧遮擋的難以尋見，但我的內心卻毫無任何慌亂，我知道雨會為我指明回家的道路。

雨走后，白霧就像是它的小跟班一樣，也悄悄的離開了，連招呼也不打一聲。但是，它們把這里裝扮的很美！看那植物上一顆顆小露珠，是它留下的痕跡；看那剛萌發的新芽，是它留下的痕跡；看那一朵朵綻放的花朵，是它留下的痕跡；它來過之后，整個大地都是奇幻的。

雨，一定是一個很善良的仙女吧！它給這世間萬物做了那么多善事，我該用什么來回報你呢？該去哪里找到你呢？我永遠也不知道你的下一站在哪？但是我可以去夢里找到你。你，似煙，似霧，似魂牽的前世；似畫，似夢吟的今生。

那一場雨，讓我憶起了童年舊事，童年雖說是一去不返，但雨又把它帶回來了。