無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

末來的科技作文400篇一

首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！

然后，我們去了熱帶雨林，在這里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的'吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。

當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。

我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們人類會被機器人所取代。

臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們去發(fā)現(xiàn)吧。

這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經常帶我到看看外面的世界！

末來的科技作文400篇二

我們馬上就要畢業(yè)了，這六年的小學生活，我每一刻都歷歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。

那是五年級的'時候，學校組織了一個活動，學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學。進到學校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進了科技館的大門。

一開始，莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形，里面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉時，這只馬看起來就像在奔跑！真神奇！

令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。于是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬。看到之后，我們都哈哈大笑。

這次的科技館之旅真令我難忘。

末來的科技作文400篇三

本周，令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學生要一起去吳江青少年科技館！

那一天，我們群情沸騰，歡呼聲無所不在。我聽到有人問：“那里可怕嗎？”可對于我來說，那里可不陌生，因為我小時候已經去過兩次了。

剛到科技館時，只是一個大廳，一看就是新造出來的，一點東西也沒有。再走進一個門，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來是奏樂機器人在演出他們的“絕技”呢！有些同學一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機器人旁邊有一個大鐘，這個鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動，被引進鐘面，調動時刻。我們上了二樓。我發(fā)現(xiàn)了五個鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的，可以看見底板，但把手放進去，鼓就會莫名其妙地發(fā)出聲響。接著，我又發(fā)現(xiàn)了幾個電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰能堅持到最后，誰就是本游戲的王者。

“四（2）班同學整隊！”原來，我們要去看球幕電影了。走進影院，哈，好大的`幕啊，圓圓的跟球一樣。看完球幕電影后我們吃好午飯，又要去看4d電影，也就是我最喜歡的一個項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準備。這是電影開始了，椅子晃來晃去，讓我們心驚膽戰(zhàn)。忽然，一陣水從把手上射了出來，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到，那些游戲一個有一個科學道理，可見科學是無窮無盡的。

我相信，未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩！

末來的科技作文400篇四

今天，我們全家去了中國科技館。

中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學文化素養(yǎng)的基礎科普設施。

首先，我們去了兒童科學樂園。里面有科學城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設施讓我們在玩中學、學中玩，讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學的樂趣，激發(fā)我們對科學的興趣，讓我們在展覽中積累經驗。

接著，我們去了華夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧，使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

在探索發(fā)現(xiàn)展廳，我感受到了自然中的'植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數學的奧秘。

在觀看了3d電影，體驗了3d電影的刺激后，我們去了最后一個展廳：挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里，我參觀了未來的農民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球，讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那么我們人類將無家可歸。

通過這次對科技館的參觀，我在親身實踐和動手操作中，感受到科學的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應該保護地球、愛護環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

末來的科技作文400篇五

上個周末，我們去了科技館玩，在科技館里，我們學到了很多關于科學和科技方面的知識。

在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產的物品。

在第二層，我們見到了無皮鼓、神舟號飛船模擬器等，這里大多數都是玩的。

在第三層，我們在看科普劇。我們去到的時候，剛好開始表演第二場。

第二場表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關系。

第三場表演的有白醋加蘇打粉產生二氧化碳，導致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。

臺上的`人做了幾次這個實驗后，就開始請臺下的小朋友們做這個實驗。我有幸被他們請上臺。我很緊張，因為，這個實驗有一定的危險，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實驗。

過了一會兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。

高分子聚合物讓我知道了魔術中水不見的奧秘；第三場的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。

科技館真讓我受益無窮。我喜歡科技館。