無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在絕望當(dāng)中尋找希望作文800字篇一

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那是我聽(tīng)過(guò)的最殘酷也是最鼓勵(lì)我的一句話：你基本上沒(méi)希望！

我是一名初三的學(xué)生，一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績(jī)雖然不差不好，但是也是有偏中下的趨勢(shì)。我膽小怕事，不敢面對(duì)未來(lái)，卻總是有一大堆不切實(shí)際的夢(mèng)想。我也曾嘗試過(guò)向著心中的夢(mèng)想拼搏，可是我的夢(mèng)想?yún)s像是遙不可及的星辰，散落在無(wú)人的夜空中。我看得見(jiàn)，卻摸不著。

那是一個(gè)略顯晴朗的午后，我喝著飲料玩著手機(jī)上的游戲。我總是以為，只要好好的把作業(yè)做完就可以了。可是，愚昧無(wú)知的我卻沒(méi)料到那是暴風(fēng)雨要來(lái)臨時(shí)的預(yù)兆。父親從二樓走下來(lái)，正在接一個(gè)電話，他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語(yǔ)的草草結(jié)束了對(duì)話，把目光轉(zhuǎn)向我。當(dāng)他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫(huà)的手機(jī)，臉上不耐煩的神情立馬轉(zhuǎn)向憤怒。

你怎么還這樣！我告訴你多少遍了，你上初三了，怎么還一點(diǎn)都不緊張呢！他放下手機(jī)，沖我大吼。我驚得顫抖起來(lái)，之前所有的壓抑，無(wú)奈，傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來(lái)。你不是常說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)就可以玩的嗎？為什么還要這樣子逼我呢！說(shuō)到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔，一股溫?zé)岬?液體從我的眼中滴落。我想，我肯定是這個(gè)世界上最不懂事的孩子。可是那股怨氣就像從地獄里鉆出來(lái)的惡魔，讓我忍不住的沖父親吼著。

你知不知道老師怎么說(shuō)的？老師說(shuō)你要考上你想去的中學(xué)基本上沒(méi)希望！他還叫我們多鼓勵(lì)鼓勵(lì)你，父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我從頭到腳潑了個(gè)透。我夢(mèng)醒了，心中的燭光卻滅了，余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。

我沒(méi)有勇氣再聽(tīng)下文，只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆，在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫(xiě)著一句話：你沒(méi)希望！淚順著臉滑落到我的嘴中，苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。

‘為什么不努力給他們看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然傳出一個(gè)堅(jiān)定而又自信的聲音。我笑了，苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。

對(duì)啊，我當(dāng)然可以做到！我對(duì)自己說(shuō)：希望與絕望就好似光明與黑暗，兩者本身就相依相存，互不分離。黑暗的盡頭就是光明，而在絕望的盡頭上，我卻尋到了希望。

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