無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我和我的媽媽小學(xué)生作文篇一

還是讓我來(lái)介紹一下我的媽媽吧。

我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了，但看起來(lái)依舊很年輕。她高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛(ài)笑又很善良，和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好，周?chē)泥従印⑸磉叺耐露枷嗵幍孟衽笥岩粯印寢屨f(shuō)話又脆又亮，她最喜歡講道理，總是在我最郁悶的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。

我的媽媽平時(shí)工作很忙，每天下班后，不論她多累，都要準(zhǔn)時(shí)提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識(shí)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽都不厭其煩的耐心的輔導(dǎo)我。周末的時(shí)間，媽媽本來(lái)可以出去但為了我的學(xué)習(xí)，不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有休息過(guò)了。

我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時(shí)雖然沒(méi)時(shí)間，但是在假期，我們?nèi)医?jīng)常開(kāi)心的到郊外游玩，爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假，爸爸媽媽還帶我去桂林旅游，讓我欣賞到了如水墨畫(huà)般的風(fēng)光。媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)也要有勞有逸，該放松的時(shí)候就要放松，在玩的過(guò)程中讓我體會(huì)與人相處的快樂(lè)，學(xué)會(huì)與大自然溝通。

我的媽媽是個(gè)快樂(lè)的人，她很愛(ài)唱歌，不論新歌老歌都會(huì)唱。記得我小時(shí)候，每天在我睡前都為我哼唱歌曲，可那時(shí)候我還小，總對(duì)媽媽說(shuō)，“真難聽(tīng)，你別唱啦！”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還真是很回味媽媽的聲音，輕輕地、柔柔的。

我的媽媽最關(guān)心我，每天清晨為我做各式各樣的早餐，當(dāng)班里搞活動(dòng)時(shí)，還精心為我準(zhǔn)備好吃的蛋糕。媽媽說(shuō)，只要我開(kāi)開(kāi)心心，再辛苦也幸福。

媽媽很愛(ài)我，從她為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能體會(huì)她對(duì)我的愛(ài)。

我從沒(méi)告訴過(guò)媽媽，您也是我最最?lèi)?ài)的媽媽。

我和我的媽媽小學(xué)生作文篇二

我的媽媽今年快滿40歲了。她個(gè)子挺高，身材瘦瘦的，但人很有精神。由于她擔(dān)任了一家公司的經(jīng)理，工作十分繁忙，又要操持家務(wù)，非常辛苦。過(guò)度的勞累，使她白皙的臉上有了幾道淺淺的皺紋。

媽媽對(duì)我非常好。平時(shí)不管工作多忙多累，她都沒(méi)有放松對(duì)我的培養(yǎng)和教育，總是無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。為了讓我開(kāi)拓視野，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，她幾次放棄休息，帶我去郊外踏青，游覽洪崖丹井，參觀機(jī)器人展覽，觀賞馴獸表演……每次，媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問(wèn)題，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

記得有一次，媽媽下班回家感到挺累，很想休息一下。可一聽(tīng)說(shuō)我作文得了“優(yōu)”，她立刻就精神煥發(fā)，高興地說(shuō)：“玲玲，快拿作文給媽媽看看！”她看得那么開(kāi)心，連聲夸我：“寫(xiě)得好！寫(xiě)得好！玲玲，你進(jìn)步了！”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴(yán)厲”這個(gè)詞用得不太恰切，就說(shuō)：“玲玲，從上下文的意思看，這里用‘嚴(yán)肅’更恰當(dāng)些。”她一邊講一邊就讓我改正……

我媽媽愛(ài)我，但從不遷就我。有時(shí)鄰居的孩子們買(mǎi)這個(gè)口服液，那個(gè)口服液，還有什么奶粉呀，麥片呀，巧克力呀……我看了有點(diǎn)羨慕，也想要媽媽給我買(mǎi)。媽媽就耐心地跟我講：“玲玲，不要跟人家比吃比穿。你的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)足夠了，再吃那些東西，怎么消化得了？時(shí)間長(zhǎng)了，吃多了，不發(fā)胖才怪呢！”我聽(tīng)懂了媽媽講的道理，以后再也沒(méi)跟人家比吃比穿了。

當(dāng)然，有時(shí)我媽媽也會(huì)忘記我們兒童的生理和心理特點(diǎn)，有點(diǎn)急于求成。就說(shuō)上學(xué)期的一個(gè)星期日吧，媽媽外出時(shí)給我布置了一大堆作業(yè)，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我按她規(guī)定的時(shí)間完成。她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)完成作業(yè)，臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”，狠狠地批評(píng)我。不過(guò)，現(xiàn)在我媽媽“進(jìn)步”了。她對(duì)我說(shuō)：“玲玲，過(guò)去媽媽可能是心急了點(diǎn)。看來(lái)是應(yīng)該減輕一點(diǎn)你的作業(yè)負(fù)擔(dān)。”最近有幾次，媽媽都提醒我：“做完作業(yè)就讀讀課外書(shū)，玩一玩，放松一下。”每次我都樂(lè)得大聲回答：“知道了，謝謝媽媽！”有時(shí)還調(diào)皮地對(duì)媽媽伸伸舌頭，做個(gè)“鬼臉”！

我愛(ài)我的媽媽。我為自己有這樣一個(gè)好媽媽而感到非常幸福和自豪！