人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇一

晚上九點鐘我們就從上海出發，去江蘇泗洪的二姨家。沒想到我們遇到了堵車，沒想到竟然還遇到了連環撞車了。高速公路上特別特別堵，堵了一，兩個小時，堵得我心里像著了火一樣。終于不堵車了，我們一路飛奔而去，過了七八個小時，才終于到了。

住進大酒店后，我和爸爸媽媽先吃了東西，休息了休息，然后就準備出去玩了。

我們一家人去洪澤湖玩了。先到洪澤湖的橋上面去欣賞它的景色，洪澤湖的景色真美啊！美得山清水秀。

洪澤湖湖邊有一大片蘆葦，洪澤湖里有野生大閘蟹，個頭特別大，但是個個蟹黃飽滿，鮮美無比，讓然欲罷不能，洪澤湖的小魚也特別的鮮，鮮味無窮，據說，洪澤湖是一個生產大閘蟹地地方，也是生產魚和龍蝦還有菱角，菱角是一種長在水里面的植物，也是特別鮮美的一種食物，洪澤湖邊上到處都是賣大閘蟹的地方。

據說洪澤湖湖邊可以乘船觀賞景色，所以我們一家人去乘船觀賞景色，水邊長著一大片蘆葦，還有野蘆葦，洪澤湖邊上有桃園，桃園里的桃花真美啊！美得像仙女一般。

我在那邊采了一些柿子和蘆葦，柿子放在車子里，蘆葦放在床頭上。我的媽媽拿起手機，給我和弟弟拍了很多照片。我們愉快的玩了一整天。

到了第二天，我們去了山東省莒南縣，我和舅舅、弟弟和外公去收獲玉米，在玉米田不遠處有幾棵栗子樹，所以玉米收割完我就和弟弟，舅舅一起去摘李子去了，然后，我真的是收獲不小啊！

這個國慶節，我過得真是充滿趣味！

六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇二

平常遇上節日，我們都說是過節，如過端午、過中秋、過年。而唯獨國慶節，我一直喜歡用“看”字來修飾，說成是看國慶節。

國慶節有什么可看的呢？在我的心中，國慶節是大有可看的。彼時，對于我來說，國慶節是比春節還要熱鬧的一個節日。過年，穿新衣、戴新帽，吃好吃的，給長輩拜年，我們只是在村莊里。出門走親戚，也只是從一個村莊走到另一個村莊，一樣的氛圍，一樣的熱鬧，總覺得沒有什么稀奇的，滿足不了我的好奇心。

國慶節不一樣，這是一個更加喜慶的節日。小時候，每年秋季開學后，離國慶還有一段時間呢，我和同村的伙伴們就開始邀約了：咱們一起去城里看國慶節吧。這樣的邀約往往一拍即合，即使父母不同意，我們也會使出各種辦法，軟磨硬泡，直到父母答應了為止。

國慶節一大早，我們換上干凈的衣服，找父母要點零花錢，就往城里看國慶節了。我們一路走，一路鬧，一路猜想著今年的國慶節有什么熱鬧可看。國慶節里，花車儀仗隊伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火，都是我們想看的熱鬧，也是吸引我們想方設法走進城里去看國慶節的初衷。

記憶中看過的，最熱鬧的.國慶節是1984年，那是建國35周年的國慶，那一年我十歲。那時，農村的聯產承包到戶才幾年的時間，父母的干勁正足，沒有時間顧及到我。在我的纏磨下，是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節的。進城的路上，我們就看到許多工廠、學校的院子里在排練節目，我知道，我正在走近一個節日的熱鬧里。

國慶日，我們來到市區的主要街道旁邊，等著行走的花車和人群經過，心里急急慌慌的。當一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經過，人群一陣歡呼時；當一隊隊行走的方陣手舞彩旗、鮮花，邁著整齊的步伐，向我走來時，我已看得心情澎湃了，忙用手緊緊攥住了奶奶的手。

1992年的國慶節，我在另一個城市度過。家鄉的小城辦起了文化節，那也是一個熱鬧的國慶節。同學在寫給我的信中說：“今年的國慶節，比往年更加熱鬧，沿街的花展和盆景真漂亮，知道你學的是園藝專業，我特意拍了一些盆景的照片，畫了一些園藝造型圖，一起寄給你，或許對你的專業有用。”“我又想起以前，我們一起到城里看國慶節時的快樂，真的希望在這樣喜慶的節日里，能和你一起看國慶節，看漂亮的花展。”

那些照片和圖紙，我一直留著，那是一個朋友在國慶佳節里對我的一份思念，也是對我們相約一起看國慶節的一份留念。

20xx年的國慶節，我已經在城里生活了幾年，女兒也上小學了，我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親，坐在電視機前看國慶60周年的大閱兵，看國防的強大，國家的繁榮。

這么些年看國慶節，我在看自己的生活，也在看國家的發展。

國慶節，是我永遠看不完、也看不夠的節日。