“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

策劃方案 策劃方案收費標準篇一

：宿舍

班長杜慶輝，簡稱杜（二級士官）

戰士王雪峰，簡稱王（上等兵）

指導員

一張桌子，一把椅子

杜慶輝正在拿抹步擦桌子，王上（上衣搭在肩上，趿拉著鞋子，搖搖晃晃上臺）。

王：呦，我說杜大班長，還在忙呢？

杜：噢，是小王啊，這不，要復員了，能多干點就多干點。

王：得了，什么要復員了，你是誰啊。復員？你會復員？

杜：我怎么了，怎么就步復員了？

王：我說班長，誰不知道你啊！你沒有聽到中隊的戰士們都怎么議論啊？

杜：怎么議論？

王：現在中隊的戰士們都知道，說啊，咱們中隊誰都可以復員，唯獨你，肯定不會復員。

杜：為什么啊？

王：這還用問嗎？你是誰啊，中隊的骨干，部隊的精英，你不留下，誰還能留下啊。

杜：中隊的骨干不假，部隊的精英談不上，但是這走與留的事，不是誰能說了算的，要服從組織的安排。

王：呦呦，瞧你說的，真是好聽，指導員、隊長平時那么照顧你，信任你，關鍵時刻能讓你復員。

杜：（看到王警容不整的樣子）我說小王，你看看你，都成什么樣子了，還像軍人嗎？

王：得了，我可不能和你比了，我是馬上要走的人了，無所謂了。

杜：有所謂！一天沒有摘掉領花肩章，你就一天是個兵，就要保持好我們軍人的作風。

王：少和我說大道理，你是春風得意，前途光明，我呢？是秋后的螞蚱，沒有幾天了。

杜：小王，你也算是個老兵了，怎么到了關鍵時刻經不住考驗呢？來，把衣服穿上。

王：我不穿！

杜：穿上，注意你的形象。

王：我不穿，穿了我傷心。

杜：小王啊，我知道讓你復員，你很難過。

王：（裝做不在乎的樣子）嘻嘻，我不難過。

杜：可是我們都是經過消防部隊多年培養出來的，走與留是工作的需要，組織上讓我們留下來，我們就要更加努力的工作，組織上讓我們退伍，這也是部隊的需要，我們應該高高興興的干好最后一分鐘。像你這樣，鬧情緒，是一名消防戰士的作風嗎？

王：你感情能留下來，繼續當你的士官班長，可是我呢？看到這衣服我就傷心，不穿！

杜：你必須要穿上，你現在還是個軍人。來，我給你穿。

（上前給王穿衣服，王躲開，兩人爭執起來。）

指導員上。

指：呦，你們兩個這是干什么呢啊？

杜、王同時站住：指導員好。

指：你們這是干什么呢？我說小王，你怎么這副打扮啊？

杜：指導員，剛才我和小王談了談心，沒事。

指：好了，都別說了，你們剛才的話我都聽見了，小王啊，你過來。剛才你們班長說的對啊，雖然你們都要面臨退伍了，但是你們都是經過部隊多年的教育的，難道這點覺悟你都沒有嗎？說實話，讓你們誰走，我都很難過，真的舍不得你們走，但是走與留是工作的需要，組織上的安排，作為一名消防戰士，我們能做的就是服從組織安排，在隊一分鐘，干好六十秒。

王：您別說了，指導員，班長他是不可能復員的。

指：告訴你吧，你們班長他今年也復員。

王：什么？不，不可能。

指：這是肯定的。就在昨天你們的班長剛剛接到通知，由于名額有限，他把自己的指標讓了出去，小王啊，你不知道，昨天晚上你們班長整整哭了一夜，到現在枕巾還是濕的。

（音樂起，什么也不說）

王：（轉身撲向班長，抱住班長，哭著說）班長，我，我對不起你。

杜：小王，不要難過，雖然我們就要離開心愛的部隊，但是我們要有信心，相信我們經過部隊幾年的鍛煉，到了哪里都會有更大的發展的，不管到了什么時候都不要忘了，我們曾經是一名光榮的消防兵。來我幫你把衣服穿上。

王：不，班長，您讓我自己穿上吧！

指：好了，小王，真的很高興看到你們的成長和進步，走與留聽組織，干工作靠自己，相信自己的能力，走，我們一起去參加中隊為你們辦的聯歡會吧。

王、杜：好，我們一起去聯歡。

指、王、杜一起手拉手下。

策劃方案 策劃方案收費標準篇二

12月5日是國際志愿者日，全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日。今年的志愿者日，我院同心青年志愿者協會為營造關心、支持和參與志愿服務的濃厚志愿服務氛圍.因地制宜地組織志愿者開展志愿服務系列活動。

圍繞國際志愿者日開展系列活動。一方面壯大我們協會的力量，為以后的活動開展提供人力及智力上的保障，同時豐富同學們的課余生活；另一方面營造溫馨良好的社區氛圍，豐富社區居民的閑暇生活，拉近居民之間的鄰里鄉親的友好關系。活躍社區文化，豐富居民精神神生活，促進社區精神文明建設。普及社會科學知識，拓寬居民的視野，增加各個方面的知識，提高居民的素質。關愛社區孤寡老人，讓他們感受親人般的溫暖，安享晚年。

淮海路社區 南京師范大學中北學院

1、時間：——

2、活動內容：

有青年志愿者協會根據我院及社區實踐基地實際情況提出大體方案，共同商討，并初步與社區相關人員聯系，完成活動之前的調查工作，明確活動主題和志愿者服務項目。

1、時間：——

2、活動內容：

由學院青年志愿者協會編寫活動總策劃，并共同商討策劃的完善和修改事宜。

1、時間：——

2、活動內容：

學院青年志愿者協會繼續與學校、社區進行聯系，將活動步驟細化到每個細節，并確定服務項目的詳細要求、規模及范圍。

1、時間：——

2、活動內容：

進行宣傳工作，志愿者需將海報整齊的張貼在學校（如食堂、宿舍、教學樓等人員密集處）、社區（如宣傳欄、宣傳臺）上，擴大本次活動的影響力。

1、時間：——

2、活動內容：

志愿者培訓，即根據報名志愿者的具體情況分配活動任務。

具體實施階段（具體內容見后）

系列活動一 中北學院

1、為愛上色 活動內容：為給同學們提供一個更好的鍛煉和參與機會，發揚青年志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，于12月3、4日在食堂門口進行為期兩天統一的招募新成員。在招募期間介紹青年志愿者協會的發展歷程和活動開展情況，讓新同學能更全面的了解我們，加入到我們的大家庭中，以便更直接的服務于社會。

活動時間：12月3、4日

2、呼喚志愿精神，書寫志愿情懷

活動內容：向全院同學發出倡議書，以志愿者名義關注志愿者；并開展“12.5世界志愿者日” 千人簽名活動；同時以巨大的紅心形硬紙板為祝福展板，以貼便箋的形式向同學們征集對志愿者的祝福語，讓我院大學生積極投身與志愿者服務；

活動時間：12月5日

3、志愿微笑傳遞

活動內容：在食堂門口播放電影《志愿者》，旨在通過電影這一富有感染力的傳播方式，在全校普及志愿服務理念，讓同學們來了解志愿者這一人群，表達對中國志愿者的敬意，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。 活動時間：12月5日 4、相“青”相愛聯歡會

活動內容：青協作為一個協會也作為一個集體，加之本身就屬于公益性的社團，所以所有的成員想必都有一顆熱情而年輕的心。作為國際志愿者日的一份禮物，同心志愿者協會于12月5日晚舉行內部聯歡會（11月底收集節目，可聯系才藝之星相關人員）讓所有會員都更加團結互愛，真正把這個集體當作家庭一樣去愛護及關懷。并在這個集體里不斷汲取快樂和經驗，使自己能更健康向上的成長。

活動時間：12月5日

1、聆聽愛的聲音，感受愛的溫暖

關愛社區的老人，社區殘疾人等需要關愛與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關懷，讓他們感受到他們并不孤單。

志愿者【注意事項：1、活動中注意照顧老人的情緒 2、不要高聲喧嘩 3、尊重老人的意愿，遵守老人的.生活習慣 4、不主動問及老人的家庭 6、未經允許不要動老人的東西】

⑴志愿者分成兩個小分隊。

⑵第一組志愿者負責把老人們聚集到社區服務中心或者社區健身中心，陪老人們一起聊聊天，聊聊家常，幫老人、殘疾人等讀報紙；（戶外天氣不好）志愿者可以通過與有共同愛好的老人下棋，打牌，吹拉彈唱，書法繪畫等形式與老人 聊天；（戶外天氣好）志愿者可以通過陪老人散步、曬太陽的形式與老人聊天，聽聽他們也許沒有人去訴說的心里話。志愿者也可以自行準備一些節目，例如：給老人們演唱革命歌曲，他們那個年代耳熟能詳的歌曲，給老人們說段相聲，給老人們講一些笑話，也可以是自己生活中發生的小故事、小糗事等等。給老人們帶

去生活的歡笑與歡樂，感受到我們給他們的關懷。

⑶在第一組志愿者陪老人們聊天、娛樂的同時，另外一組志愿者可以去老人們的家里，幫他們打掃打掃衛生，整理整理屋子，為他們準備一桌簡單的飯菜。 ⑷待第二組志愿者準備完成，第一組志愿者可以把老人們帶回，大家一起吃頓便飯，讓老人們感受一個社會大家庭的溫馨與溫暖。

2、共建和諧衛生的文明新社區

⑴體驗的勞動的樂趣，為大家服務

把志愿者分成幾個小組，自行準備或者向社區借相關的衛生用具，分別對社區的死角、顯眼的地方進行打掃，清潔，也可以感染社區的小朋友一起參與到勞動中來，大家一起努力共建一個文明的社區。

⑵“面對面”

志愿者每周2——3次走進社區勞動

活動時間：半小時至一個小時

3、關注最新動態，呼喚和諧社區

⑴事先了解社區近期開展社區活動的主題；

⑵在學校征集相關活動主題的精品海報，宣傳稿件，宣傳標語等等，可以制作成宣傳主題的展板；（征集的海報、標語等也可以在學校展出，在學校也做一個對應的宣傳活動）

⑶將征集的海報、標語，制作好的展板帶去社區，在社區開展主題宣傳（如就對科學發展觀的理解、認識，面對我院全體學生<以黨員為主>征集相關稿件，以社區宣傳欄為平臺，進行一系列有關踐行科學發展觀方面的宣傳；針對現期氣候特點，在社區宣傳欄展出保健養生等知識；向業主宣傳駕車的安全知識，提醒避免酒后駕車，可以進行橫幅簽名等活動；可以宣傳一些生活小竅門，諸如像如何防止冬季水管凍裂；針對當前比較流行的甲型h1n1流感的防治進行專題講座。向廣大市民宣傳抗流感的知識和方法，并給沿路每位市民系上黃絲帶，并發放口罩，表示共同努力對抗流感的信心和決心。我們可以邀請學校或者是社區相

關醫生進行講解。主要介紹起形成和怎樣防治的措施，并為社區居民提供解答；針對秋季流感的防治進行宣講。通過我們的不斷努力，向其提供比較全面的講解知識，真正作到宣傳疾病預防的效果等）

半小時至四十分鐘

在校征招有一定電腦專業技術的學生，或者是聯系相關電腦技術專業人士，帶領他們一走進社區，為居民（主要針對社區的老人）講解一些有關電腦方面的知識（如電腦的保養，電腦的基本操作，網絡知識等）

活動時間：一小時左右

社區居委會平時工作比較繁忙時，我院志愿者可以前往援助其社區相關工作。 活動時間：一小時左右

1）針對社區內需要幫助的中小學生，開展寒、暑假補習 ①輔導功課【輔導的課余時間可以和學生們積極的互動以達到效果（比如：給社區的孩子們贈送文具用品、講革命歷史故事、唱紅歌）】；②教誦經典【志愿者帶領孩子們朗讀《弟子規》、《論語》等經典篇目，糾正和指導孩子們的發音】；③文體、科技等方面的交流：我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球，電腦等器材讓孩子們在娛樂的同時學到知識，增長見識；2）六一兒童節，針對社區困難兒童開展一系列幫扶（如文藝匯演，輔導功課等）。

活動時間：四十五分鐘至一小時

在一些重大節日，通過學院和社區（如社區文藝團）聯合的形式舉辦聯歡。形式【社區居民才藝展示（提前與社區主任聯系，社區內部演出，個人才藝展示，其中穿插適合出席聯歡人員的小游戲），現場趣味互動游戲（但凡上臺參加的居民均可獲得一份精美禮品，獲勝方另計）。】

策劃方案 策劃方案收費標準篇三

媽媽，我愛您!

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務；在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月9日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

特快專遞業務

“給媽媽的一封信”特快專遞業務：具體內容：5月6日前收寄，5月9日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙；價格：憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

母親節特快專遞禮品

5月6日前收寄，5月9日“母親節”當天投遞。

憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。郵政禮儀業務主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學(包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出；投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月9日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。

說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。