無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇一

您好！

今日您批評了我最近成績下降的事情，我也很是明白這一點，當然我看到我這樣的成績也很是傷心，當然這一切都是因為最近的我沒有將自己都付出在學習上，這才出現未來這次的成績下降事件，我會對自己進行檢討，使自己立即改正。

最近的我完全沒有以學習為重，總是在想著應該如何去玩耍，在下課時間立即奔向操場，甚至上課時間也總是會走神去想其他的事情。這樣的我已經完全忽視了自己的學習，要不是這一次考試的成績下發下來，我可能都還是沒有意識到我最近的情況。我也沒有想明白自己最近是怎么了，但是我知道自己是需要好好對我近期的行為進行好好的檢討。

如今我感覺到就是自己對我學習的管束太少了，我沒有想到會出現這樣的事情，但是我覺得自己應該要對自己得行為負責任，對這次的成績負責任。所以我向老師認錯，更會向我的家長認錯，只求大家不要再計較此事，我會用之后的行為來向大家表示我改過的決心。

近來我都沒有花費一點的時間在學習上，如今換來這樣的成績我感覺是我贏得的，而這也是給了我極大的警告，讓我明白自己還有很多的事情都是需要進行改進的。之后我必須要將心思都放在學習上，時刻控制自己要認真聽老師講課，將自己的思緒從其他的地方拉回來。更是要給自己列一個目標，這樣才好更好的監督管理自己，讓自己更有努力方向。這樣我才能夠在自己有一定不好的想法時，及時的回歸學習。成績下降的事也是需要我重新為自己規劃一個學習方法，可能曾經的學習方法已經完全不適合于我，所以才會讓我在應該學習的時候還是沒有辦法投身在學習中。

我還需要自己制定一個足夠吸引我的小目標，這樣才是更能在我的學習上激勵我，有這樣的東西在前方引導著我，我必定是可以對自己的行為有極大的約束，更是能夠促使我不斷向著自己所期待的方向前進。

這次我也是相當的感謝這次下降的'成績給了我這么大的警醒，讓我明白自己在前進的道路上還有很多的地方都是需要努力的，再加上自己的控制力還存在很大的缺漏，使得我還需要在自己得學習上下更多的苦功夫。但是我現在已經明白了自己的進步空間，所以我會向著這些方面前進，更是會對自己有信心，相信自己可以在接下來的學習中收獲到更多的知識，更是可以將自己的學習成績真正的提升上來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇二

尊敬的老師們：

您們好！現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會，成績下降檢討書。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的'毛病，檢討書《成績下降檢討書》。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇三

一望無垠的大海，風平浪靜時一種安謐的美，風簸浪涌又是一種壯觀的美。生活的海洋，也正因為不時的微波泛起才顯得多姿多彩。

開學的前一天，我在家里看書，媽媽在電腦前備課，隱隱約約地，只聽見書頁翻動和鍵盤敲擊的聲音，一切都是那么恬靜和諧。突然，媽媽的手機響了：“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾……”平靜瞬間被打破。“什么？這時候換老師？”媽媽的話語中三分意外，七分焦慮。之后，充斥在我耳邊的便是接連不斷的電話聲。不是其他家長打給媽媽的，就是媽媽打給熟悉的老師的，話題只有一個，那就是我們要換老師了，具體換誰還不太清楚。究竟會是一個什么樣的新老師呢？我在猜測著，想象著……

“無論這學期給你們教數學的是哪個老師，你們都要認真學！”開學那天，班主任如是說。這不明擺著嘛，換老師是鐵定的了。“我早就知道了，聽我媽媽說是一個原來教初二的老師。”一個同學小聲說。“是的，我也聽說了，就是一個教初二的姓潘的`老師。”另一個同學附和著。我想：卞老師的確是個非常優秀的老師，可學校的決定我們是無力改變的，再說，教初二的老師也不會糟糕到哪里去吧，別多想了，還是做好預習準備吧。

午飯后，一個走讀生跑進教室大喊：“特大新聞，特大新聞，本人收到準確消息，我們的新老師是從鄉鎮過來交流的朱老師！”頓時，教室里炸開了鍋。“啊，鄉鎮老師？我們可真倒大霉了！”“聽說鄉鎮老師體罰學生厲害呢，這學期我們可慘了！”“以前卞老師一遍一遍講，我才考了 60 分，這學期我可要‘大紅燈籠高高掛’了，唉！”同學們，你一言，我一語，我的心里也變得格外忐忑了……

第二天，新老師終于露面了。“我姓朱，這學期擔任你們的數學老師，希望和同學們一起學習，共同進步。”言語之中流露的是坦誠、樸實和謙遜。簡短的自我介紹過后便開始上課了。這節課講的是平行線的性質，朱老師準備了精美、實用的課件，從簡單到復雜，由淺入深，講練結合，循序漸進，讓我們覺得通俗易懂，很快就掌握了所學的知識要點。的確，每個老師都有自己獨特的教學方法和別樣的教學風格，我覺得這朱老師挺有兩下子的，想到這，我的心也平靜了下來……

就這樣，換老師的風波漸漸平息了，我們的學習生活也慢慢步入正軌……

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇四

尊敬的老師：

您好!

也許是近期學習不夠努力的緣故導致我的成績下降了許多，在這次考試成績出現以后也讓我對較差的成績感到失望，我明白這樣的成績對自己的學習生涯來說是種恥辱，因此我在被老師批評以后便在反思自己成績下降的原因所在，因為自己成績差的問題影響到班級評比則是得不償失的。

通過對以往學習狀況的反思不難明白自己成績下降的原因所在，由于不重視課堂上的學習導致我連基礎的筆記都沒有做好，這也導致我在考前的復習階段會因為這樣的疏忽落后于人，捫心自問成績本就不算優秀的我為何會做出這種目光短淺的事情，即便上課期間沒有用心聽講難道還不知道課后向老師或同學請教嗎?可惜的是那時的我沒有意識到自己的學習方式其實是毫無意義的，僅僅滿足于課堂上的`聽講而從不記錄筆記，而且下課后既不針對自身的不足進行復習也不去思考課堂上所學的知識點，在這種惡性循環下自然能夠解釋這次考試成績下降的原因所在了。

面對自身學習上的不足為何不多向成績優異的學生進行請教呢，通過和同學間的討論找出自己學習方式上的錯誤才是我應該做的事情，如果能夠早些發現自己成績下降的現實也許不會導致考試結果如此差，而且以往老師也曾因為自己成績差的問題進行過教導自然得予以重視才行，既不愿意主動學習有沒有采取正確的方法自然會導致自己的成績下降許多，在我看來這次教訓的到來也是為了讓自己變得清醒點吧，否則總是這般渾渾噩噩也不利于今后學習生活中的成長。

將成績下降的教訓銘記于心以后還是要盡快改進自身的學習方式才行，若是每次考試都出現這種狀況的話自然是難以被原諒的，所以我得吸取教訓并多向老師和身邊的同學請教學習上的難題，而且要始終保持謙卑的心態來對待學習才不會產生好高騖遠的想法，對于現階段的我來說鞏固好學習基礎并弄懂老師以往講授的知識點才是重要的，而且我也得將以往學習中遺漏的知識點彌補回來才有著更進一步的可能性。

重視自身學習成績的提升并在考前做好準備才是我應該做的，而且已經出現過考試成績下降狀況的我也會履行好自己的職責所在，至少我會明白學生的職責所在并在往后的生活中重視自身成績的問題，我會用心學習以往沒引起重視的知識點并多向老師進行請教從而遏制住成績下降的趨勢。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇五

尊敬的老師：

您好！

我是初三年級xx班級里的一名同學，我叫xx。因為在這次的開學考試中，我發揮失常，導致我成績排名一路下跌到班級的后十名里。面對這樣子的成績，我愧疚和自責不已。其實在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會考出這么低的分數出來，但是后來細細回想了一下，我在放假期間的狀態，和我在考試中的狀態。便覺得這樣的結果也不是不可能的。所以更準確點來說不是發揮失常，是自己的懶惰導致了這樣的成績和結果。

這次因為疫情的原因，讓我們學生放了一次超長的假期。但是在這個假期里面，我們依然也是要上網課的，因為我們的學業還是不能落下。一開始的時候，我也是在認認真真的上著網課，并且還會一邊看一邊做筆記，作業也有很好的完成。但是這樣子的狀態，我卻只堅持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認真了。可能是缺少了學校里老師的監督，說到底也是我自己的自制力不夠強。到了后面，每天都是睡到中午十一二點才起，早上醒來報個道，就直接開著網課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網課我都沒有學習到，甚至有一些科目的作業，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的`上完網課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學習狀態截然不同，然而這樣子的狀態一直持續到了我開學的日子，我也沒有絲毫的意識到它的不對，更別說有去改正過來。所以，在開學考試的時候，我就明顯的感覺到自己實力沒以前那么強了，而且在解題的過程中顯得異常的艱難，甚至出現了很多看著很熟悉卻不會做的題目。最后，考試成績就變成了我現在的這樣子。

雖然我以前的成績在班級里算不上是頂級優秀的，但是也常常穩居在班級的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現在我的學生生涯中，但是也是這一次，讓我意識到了學習是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現松懈或者偷懶的情況就會一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學習，甚至不再想學習。這樣長期以往下去，以前學到再多的東西也會被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇六

尊敬的老師：

您好！

考試結果出現以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內心周圍，似乎這樣的結果便是對自己以往學習不夠努力的懲罰，雖然想要將內心的情緒進行發泄卻不知道如何才能夠將其調整過來，似乎所有的不滿在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。

雖然僅僅是諸多考試中的一環卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應對這場考試的準備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經講解過的，關于這點還是我在事后從同學的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎？再加上我在考試結束后請教同學之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學成果的工作。

一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經歷應當能夠感受到學習壓力帶來的緊迫感，同學的競爭、老師的囑咐與父母的關心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導致成績如此之差，雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應當為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復雜的心情轉化為對學習的用心程度之中。

結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點程度，我應當著重思考考試中成績出現明顯下滑傾向的那幾門科目，然后在端正態度的.同時制定這幾門科目的復習計劃才行，須知我在學習進度方面已經落后于班上同學一大截自然得奮起直追，若是連老師講過的知識點都無法謹記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。

走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內心方面需要做到的轉變，與其執著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學習之中，也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強得多，所以我會加強對學習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個知識點。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇七

尊敬的老師：

您好！

實在是非常的慚愧，自己在這次的考試中，再次讓您失望了……很抱歉！在上次的考試中，我取得的成績就已經非常的不理想，您在發現了我的問題后，及時的找到了我，并開導我要努力學習，努力的做一名好學生。盡管在這段時間里，我在上課的習慣中都有了不小的改善，也漸漸的不去和同學在上課說小話了，但是，現在期末成績一出來，我的成績反而更加下降了！

真的很慚愧。看著您失望的眼神，我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤，您不用對我說太多的道理，我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評，我改正了自己部分在上課的不好習慣，但是，成績不升反降，我非常清楚這是為什么！因為在我眾多的錯誤中，最為重要的一條，“上課不停講！”這個問題還是沒有改正！對此，我真的感到非常的抱歉。

在過去的這段時間里，我盡管在課堂上安分了，但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”，在上課的.時候完全沒有將心思放在學習上！這就導致了，在老師辛苦的上完一節課之后，我甚至還沒明白老師說了什么！現在反省起來，真是讓人感到愧疚不堪。

對于自己的問題，對于自己在上課的時候根本沒有聽講的事情，我要對老師們道歉！“真的非常對不起！”在過去的時候，我沒有好好的正視自己的錯誤，以為自己在上課沒有做“壞事”，就算是認真了。其實，自己只是做到了不打擾同學而已！但是再仔細的想想，老師們在課堂上認真的為我們授課，這樣精心準備的課程，花費了老師多少的心血？我不知道，但是我確實明白這很不容易！我將這樣重要的課程棄之不顧，實在是對老師們的不尊重！所以：“真的非常抱歉！”

其次，自己明明接受了老師的教導，但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的事情！導致自己在期末的考試中，拖了大家的后腿！我感到非常的抱歉。我明白，這些成績，反映的都是我們自己的收獲，我這樣的行為，不過是欺騙自己，讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

所以，在這次的反省中，我決定重新的面對自己，重新的改過自新，我會好好的面對學習，認真的聽課上課！希望在今后追趕的時候，老師也能助我一臂之力！這次我一定說道做到！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇八

尊敬的老師：

您好！

考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了，看著自己又一次下降的分數，我實在也是不好受的，在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握，我感覺到自己真的很笨，成績下降是我的錯，我也會再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。

對于語文，我是真的很是不喜歡，平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入，對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的，還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過，每次都以應付老師為我的目的'。但是經過這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績始終是會將自己前期的行為暴露出來，現在我才開始為自己的行為感到后悔，但是現在都已經晚了，并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。

之前就受到教育學生是必須要好好學習的，在學校認真上課就是首要任務，但是還是沒有將學習真正的重視起來，直到現在才真的明白，成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優異的成績對于我自己來說還是相當重要的。

我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍，還在放學后繼續去玩，把自己應該做好的任務都拋在腦后，現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。

從這次的成績就能夠知道，我沒有將自己身為學生的事情完成好，并且我更是沒有認真的對待學習，這是我個人所存在的問題，所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監督我，讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍，在老師的教導之下收獲到更多，更精彩的知識，感受來自老師的那些魅力。

下降的成績也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的，更何況學習本來就是我自己的事情，那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣，我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛，并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。

我在這兒向老師承諾，在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好，將自己的成績提升上來，再也不要老師為我的

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇九

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的'表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會

。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓

精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

xxx

年月日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十

尊敬的語文老師：

您好！

我是xxx，正在讀高三的我，壓力很大，但是我這次更加意識到自己的語文成績在逐步的下降，沒有提升，這讓我自己很沮喪，同時面對老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語文成績下降的事情。

進入高中之后，一直知道語文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語文學好，前兩年的學習很好，成績一直穩居在上，但是我進入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績下來，我的語文成績就下降了，有時候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語文可能會退化到最初的時候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛語文，也從初學的時候就已經下了很多的苦功夫，如果因為到了高三這個重要階段反而成績下去了，我可能會喪失掉學習的力量。我深入思考，我覺得自己從以下三個方面進行檢討：

第一，高一和高二的時候，我還在打基礎，不曾落下一絲時間不學語文，每天都是要去把語文復習一遍，作業是一個不落，不管有多忙，我都會堅持把語文那部分的做好，但我進入高三以后，我因為有太多的試卷要做，我不能及時到分配好時間，導致一團亂，也因此把語文給放松了，一直在偏向我不太會的.科目上，在偏科科目上花費了很多時間，同樣在語文上花的時間就少了。第二，因為我是文科生，要背要記的東西很多，再也不是局限于語文這一科，而我其他科目我并不是很擅長，所以難免就會把語文給漏了，有時候關注點不在它上面。第三，平常做語文練習也少些，我為了把成績都均衡起來，就把勁使在了其他幾個科目上，仗著自己基礎在，以為這樣不會讓自己下降，卻沒有想到高三語文每次考試的時候成績都在下降，這都是因為我準備不充分。結果現在因為忽視語文太久，導致成績越來越不理想，這與我以前的想法是背道而馳的，語文是主科之一，決不能成績低。

所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語文給搞好了，我一定把時間分配好，不讓任意一科都太過偏，語文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠去，它對于我高考成績很重要，希望老師您會繼續的看好我，支持我，也原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十一

尊敬的___：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

在生物考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在生物考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在生物考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想生物考試作弊真的是害人害己啊!

老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從章老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

生物考試作弊說明我是1個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的.信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道生物作弊錯了，寫下這篇生物考試作弊檢討書。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：___

20__年_月__日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十二

尊敬的領導：

您好！

這次月考雖已結束卻因為不理想的成績讓我感到很沮喪，從步入考場的自信滿滿到走出考場的垂頭喪氣也能夠體現出我內心的變化，這讓我感到很對不起以往老師在課堂上的辛勤教學，明明老師為了我們這些學生的成長付出了很多卻沒能認真對待學習，現如今面對成績不理想的結果著實需要認真檢討一番。

其實在我看來造成成績不理想的原因在于平時不努力學習以及考試期間不細心，雖然以往成績還算不錯卻在努力程度方面做得不夠好，即便是上課期間也僅僅是滿足于聆聽老師的教導，對于課堂筆記也沒有認真進行過處理，這種學習不夠努力導致的結果便是我的基礎不太扎實，而且在考試期間也很有可能會在一些重要的試題上丟分，正如這次月考之中有許多老師講解過的題目沒能做對，捫心自問為何自己不能夠用心學習并鞏固好相應的基礎呢？

成績不理想的結果對于班集體來說也會造成不好的影響，一方面較差的成績拉低了班級平均分從而影響了后續的評比，另一方面則是容易影響到班上良好的學習氛圍，因此我在愧疚的.同時也在痛恨自己以前對待學習為何不能夠用心些，但凡能夠認真做好課堂筆記并經常向老師或同學請教都不會導致這樣的結果，由此可以得知我對自身的真實水平不夠了解才會導致這類狀況的發生，高估了自身的水平導致我誤認為不需要努力學習都能夠取得良好的成績，可以說這次月考成績不理想的現實讓我明白以往自己的想法都是錯誤的。

正因為明白成績不理想對自身發展會造成不良影響，因此我得盡快改變這種趨勢并在學習方面更加努力才行，畢竟成績不理想的問題也是以往學習態度不端正導致的結果自然要牢記教訓，懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學習之中，直至下次考試取得理想的成績才能說明自己已經改正了錯誤，在這之前我得好好分析這次成績不理想的原因并努力改進才行，改進自己的學習方式并多向老師和同學請教才能夠有效鞏固學習基礎，總之我會在學習上更加努力并向老師表明自己改錯的態度。

我明白這次老師的批評也是為了讓自己明白不努力學習的危害性，對我而言成績不理想的現狀也是需要得到洗刷的恥辱，所以我得保持積極的學習態度并好好對考試的試卷進行分析，對老師講解過的題型也要牢記在心并強化對弱勢科目的學習，我會努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十三

尊敬的老師：

在剛剛結束的考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時間，我總是在盯著手機屏幕，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間，讓我沒時間去讀書，沒時間去思考，學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發現我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業績。我才發現，我真的錯了。

細想了一想，我生活在如此舒適的教育環境中，我的學習成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上，而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境，而是如此懈怠學習，是要不得的`。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習，一來學習好已經自己也有前途，二來學習好也對得起父母，三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十四

尊敬的英語老師：

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。

2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系，一個端正的學習態度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的.學習成績。

3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。

總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績下降檢討書300字 成績下降檢討書800字篇十五

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉，在這次的考試我讓您失望了。本來帶著滿心的期望去領取自己的試卷，但是當您念出xx分的時候，我的心就已經涼了一半。我和你慚愧，也很迷惑。自己絕對這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分數呢？

領過試卷后，我看了一遍。但是并沒有發現什么問題。對題目上鮮紅的叉，也越發的感到疑惑。但是，這個問題并沒有持續太久。當我將自己的試卷和其他的同學仔細的對比了幾遍后，我才看到。原來在那些細小的地方上，自己都沒能做對！甚至很多都偏離了題目本來的要求！這實在是讓人慚愧。

之后，您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析，我越發的慚愧。這次考試的這些題目，其實我都會做，也都復習過。但是怎么在最后卻錯了呢？這主要還是自己在細節上的問題。

拿到試卷后我仔細的反思過，如果不是自己不仔細，在細節上不花心思，也就不會因為這些細節導致試卷丟分，甚至導致整個題目出錯！

細看整張石軍，許多的分數都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過的'地方！您在這次的講解中，又一次次對題目中的丟分點進行了分析。而我仔細的對照下來，這些都是我的丟分點！都是我這次成績下降的原因！

結合前面的分析，我認識到，自己這次考砸的主要原因就是在答題的時候不仔細，很多不該錯的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個人習慣來做的。這就導致錯誤不斷的延續。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因為不仔細的原因導致自己沒能發現這些問題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現在想想，也真是感到慚愧無比。

我很抱歉，自己這樣的錯誤想必老師在改卷的時候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時候講過的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒能將這些知識運用到當時！

仔細的反思后，我明白了，這就是我的問題！自己沒有嚴格的要求自己，在平常的時候也不知道多多練習！這就導致了最終出現了這樣的錯誤！導致自己在想用知識的時候卻感到有心無力！我真的很慚愧。但是我一定會改正這些錯誤的習慣！希望老師能相信，我一定會改變！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日