實(shí)用的二年級(jí)釣魚作文4篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)釣魚作文 篇1

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，貓媽媽帶著兩只小貓咪到小河邊釣魚。小貓專心致志地釣魚，突然間有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，蜻蜓眼睛圓溜溜的，碧綠色，好看極了。小貓看見(jiàn)蜻蜓像小飛機(jī)一樣飛過(guò)去。

于是小貓就把魚竿放下來(lái)，想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看見(jiàn)小貓想捉它，它迅速地張開(kāi)一雙透明的翅膀飛走了，小貓失望而回。突然魚竿動(dòng)了，小貓猛的抬頭一看，真的魚竿在動(dòng)，它沖上去使勁地把魚竿拉上來(lái)，結(jié)果是一只破鞋子掛在魚鉤上。在小貓傷心難過(guò)的時(shí)候，有兩只閃閃發(fā)光的蝴蝶飛來(lái)了，小貓又想去捉蝴蝶，蝴蝶看到小貓想撲上前的時(shí)候，它煽動(dòng)著閃閃發(fā)光的身體飛走了。

這時(shí)貓媽媽釣到了一條大魚。媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“釣魚要一心一意的，你老是東跑跑西跳跳，怎么能做好呢？”小貓似乎明白了媽媽的話，這時(shí)蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了，小貓不僅沒(méi)有去捉它們，而且還穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，一心一意地去釣魚。

最后功夫不負(fù)有心人，小貓終于釣到了一條大肥魚，小貓看著活蹦亂跳的魚，高興地大聲說(shuō)：“我成功了，我成功了！”

二年級(jí)釣魚作文 篇2

星期天，驕陽(yáng)似火，小帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚。這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。

他一甩桿，穿上魚餌的鉤子進(jìn)了河，但魚兒們好像才吃過(guò)飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚餌。沈帆急了，心想：魚怎么不上鉤呀？算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚的故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進(jìn)河，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，耐心等待。突然間，魚線被拉緊了，他喜出望外，魚兒上鉤了！他猛地收起魚桿，一條又大又肥的'魚兒釣上來(lái)了，他開(kāi)懷大笑。接著又把魚桿甩進(jìn)了河，不一會(huì)兒，釣了一條又一條，一條又一條……忙得不亦樂(lè)乎。

今天收獲真不小呀！沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了。

二年級(jí)釣魚作文 篇3

今天下午我覺(jué)得沒(méi)事可干，就拿了根竿跑到河邊開(kāi)始釣魚。

我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來(lái)，再在魚竿的頭上系上魚繩，再把魚繩上的鉤子弄上誘餌，丟到河里，但是好幾次丟出去時(shí)，都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會(huì)兒，才釣到一條魚，可惜，一不小心，被它逃跑了，誘餌也沒(méi)了，魚鉤也鉤在了干草上，好去用紅蚯蚓當(dāng)誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時(shí)，紅蚯蚓身體里流出紅色的液體，我想應(yīng)該是血吧！

這回，連一條魚也不上鉤。傍晚時(shí)分，我的水桶里空空的，連一條小傻魚也沒(méi)有，我只好沮喪地回家了。

二年級(jí)釣魚作文 篇4

“太好了，太好了！”我高興地喊了起來(lái)，媽媽和爺爺終于帶我去釣魚了。

到了魚塘，我興奮地拿起魚竿跑去釣魚。媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)。”我說(shuō)：“知道了。”我拿出魚餌，穿上魚鉤，甩向遠(yuǎn)方，開(kāi)始釣魚了。爺爺也開(kāi)始釣魚了，不一會(huì)兒爺爺釣到了一條小魚。我不服氣地說(shuō)：“爺爺，我倆來(lái)比比看誰(shuí)在短短的時(shí)間內(nèi)釣到五條魚。”爺爺說(shuō)：“好！”然后我們就這么定了，我叫媽媽當(dāng)裁判。

我馬上準(zhǔn)備好魚鉤，等著媽媽說(shuō)開(kāi)始，“哨”響了，我連忙把魚鉤扔向魚塘。但爺爺卻不慌不忙地把魚鉤拋向魚塘。呀！爺爺一會(huì)兒就釣上一條七八斤的大魚。爺爺已經(jīng)釣了四條魚了，我不耐煩了。我跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺你教我釣魚吧！”爺爺跟我說(shuō)：“你放的魚食太多了。”我按爺爺說(shuō)的方法做，一下子釣上了一條魚。

國(guó)慶假期，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚，還懂得了許多釣魚的知識(shí)。