年高中踏青高中踏青心得體會(huì)

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年高中踏青高中踏青心得體會(huì)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中踏青篇一

踏青是中學(xué)生們的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在春季的陽光下，學(xué)生們通常會(huì)組織一次踏青活動(dòng)，來放松心情，減輕學(xué)習(xí)壓力。參加過幾次踏青活動(dòng)后，我深深體會(huì)到踏青的重要性和對我的成長產(chǎn)生的影響。下面是我對高中踏青的心得體會(huì)。

首先，踏青活動(dòng)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來與同學(xué)們加深交流。在學(xué)校中，大家往往被學(xué)習(xí)任務(wù)束縛著，難以有真正的交流。而踏青活動(dòng)打破了這種局面，讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)與同學(xué)們自由交流，增進(jìn)彼此的了解。我記得我們曾一起在花海中拍照留念，邊拍照邊談笑風(fēng)生，分享著彼此的愉快經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅結(jié)識了很多新朋友，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，感受到了友情的力量。

其次，踏青活動(dòng)讓我更加了解和欣賞大自然的美麗。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常忽略了周圍的美景。然而一到踏青活動(dòng)，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著五彩斑斕的花朵和郁郁蔥蔥的樹木。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來大自然的鬼斧神工造就了那么多美景。這使我更加珍惜身邊的環(huán)境，也激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的意識。

另外，踏青活動(dòng)對我個(gè)人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。一次踏青活動(dòng)中，我們需要徒步爬山。由于我體力不足，一開始就感到困難重重。但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我堅(jiān)持著一步一步向前。最終，我成功地登上了山頂，并領(lǐng)略到了壯麗的風(fēng)景。這次經(jīng)歷教會(huì)了我面對困難時(shí)要毅力堅(jiān)持，不輕易放棄。我意識到只要付出努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。

最后，踏青活動(dòng)也讓我更加了解了自己的興趣和愛好。在一次踏青中，我發(fā)現(xiàn)了對攝影的熱愛。當(dāng)時(shí)我們到了一片寬闊的草原上，有著各種各樣的野花和動(dòng)物。我拿出手機(jī)開始拍攝，很快就被這種記錄美景的樂趣所吸引。從那以后，我開始對攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了攝影技巧。我相信這種興趣會(huì)伴隨我一生，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。

總之，高中踏青給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過與同學(xué)們的交流，我體會(huì)到了友情的珍貴。欣賞大自然的美景讓我更加熱愛環(huán)境、珍惜身邊的一切。面對困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了毅力堅(jiān)持。最重要的是，踏青活動(dòng)為我找到了自己的興趣和愛好。我相信這些體會(huì)和經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我將繼續(xù)參加高中的踏青活動(dòng)，并期待在未來的踏青中不斷成長和收獲。

高中踏青篇二

今天，陽光明媚、萬里無云，天上的白云飄在蔚藍(lán)的天空中，一朵朵的白云像一個(gè)個(gè)香甜無比的棉花糖。天空中還有活潑可愛的小鳥在快活地飛翔。我們迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。學(xué)而思組織了一次有趣的踏清活動(dòng)，讓我們在學(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)。

我們來到了此行的目的地——墊江。墊江有一種十分有名的小吃：豆花。今天我們也要做豆花，真激動(dòng)。首先我們被分成兩人一組，站到一個(gè)石磨面前，然后我們把黃豆放進(jìn)石磨上的洞眼里，在加入一些清水，接著按順時(shí)針的方向推動(dòng)石磨，但石磨可不好推。

剛開始時(shí)，每次轉(zhuǎn)到一半時(shí)，就推不動(dòng)了，在老師的指導(dǎo)下，多試了幾次后，我們找到了竅門，也能像其他組的小朋友那樣順暢地推動(dòng)石磨了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，把黃豆都磨碎了，最后再把磨好的豆?jié){進(jìn)行了過濾，看著這來之不易的勞動(dòng)成果，我和小伙伴都開心地笑了。

墊江不僅有美味可口的豆花，還有芬芳迷人、千姿百態(tài)的牡丹花。

墊江的牡丹花非常多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一片花的海洋。中午驕陽似火，太陽像一個(gè)脾氣暴躁的小孩，把所有的光和熱都灑向了大地。但這也不能阻攔我們?nèi)ビ^賞嬌艷的牡丹。我們還在牡丹花的海洋里面畫出了一幅幅精美的牡丹圖。同學(xué)們畫得牡丹一朵有一朵的姿態(tài)，真是千姿百態(tài)、美不勝收。風(fēng)來了，牡丹花在清風(fēng)中翩翩起舞，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，這可真是一大幅活的畫。

現(xiàn)在，我終于明白了墊江的“兩花三鄉(xiāng)”之稱是什么了：兩花指牡丹花和豆花，三鄉(xiāng)指牡丹之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、豆花之鄉(xiāng)。

此次的墊江之行讓我收獲頗多。感謝學(xué)而思和重報(bào)都市傳媒給了我們這次別樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能享受春光，為快樂的童年生活添上絢麗多彩的一筆。

高中踏青篇三

踏青是高中生活中最令人期待的一項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們擺脫繁重的學(xué)習(xí)壓力，還能帶給他們無限的快樂和收獲。最近，我們班級舉辦了一次踏青活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過這次踏青，我深刻意識到踏青不僅是一種體驗(yàn)，更是一種心態(tài)。

第二段：放松心情，享受大自然

踏青最大的意義之一就是讓我們擺脫城市的喧囂，回歸大自然的懷抱，感受大自然的美麗和寧靜。當(dāng)我們來到郊外的草地上時(shí)，清新的空氣、飄揚(yáng)的花草、鳥語花香立刻將我們的心靈包圍。這時(shí)候，我們可以盡情地奔跑、嬉戲、暢談，忘卻課堂上的種種壓力和煩惱。而與大自然的親密接觸也讓我們更加深刻地認(rèn)識到了它的偉大和美好。

第三段：增進(jìn)同學(xué)友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識

踏青活動(dòng)不僅給了我們與好友們相處的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)踏青過程中，我們需要互相幫助，協(xié)作完成各類任務(wù)。比如，在我們進(jìn)行野餐時(shí)，每個(gè)人都會(huì)帶上一些食物，大家一起分享，增進(jìn)友誼；在做游戲時(shí)，我們要相互配合，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。這樣的經(jīng)歷讓我明白，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和實(shí)踐能力

踏青活動(dòng)，可以讓學(xué)生們自由選擇旅游目的地和路線，培養(yǎng)他們的自主選擇能力和決策能力。同時(shí)，踏青還要求我們面對突發(fā)情況做出應(yīng)急處理，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。比如，當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，我們要迅速反應(yīng)，及時(shí)找到急救工具并進(jìn)行簡單的搶救。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對我們今后獨(dú)立生活和工作都有非常重要的幫助。

第五段：總結(jié)與收獲

通過這次踏青活動(dòng)，我能夠清楚地感受到踏青帶給我們的身心愉悅，它讓我們更接近大自然，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了我們的自主選擇和實(shí)踐能力。踏青不僅僅是一次簡單的活動(dòng)，更是培養(yǎng)我們積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。因此，在今后的高中生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)舉辦踏青活動(dòng)，讓更多的學(xué)生感受到它的獨(dú)特魅力。

高中踏青篇四

正逢清明，全家一同去掃墓，也算是踏青。

我在工業(yè)園里，見到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜，這景象，在城區(qū)與郊區(qū)的搭界處，也是稀罕。

在車子里頭觀望的是“管中窺豹，只見一斑”，站在橋上，看見的一切都與之前的大相徑庭，那油菜花無邊無際，一眼望去，真是“金黃與碧綠齊飛，菜花共長天一色”。黃花接天，碧葉接天，壯觀接天。

那壟壟菜花，好似一塊塊碎步，連接起來，便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯(cuò)的綢帶，一衣帶水之隔，倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機(jī)盎然的對稱美。這定是人類與大自然的妙筆偶得的杰作。

春天悄然拂過，河面上蕩起一串串水花，花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波，勢不可擋，排山倒海，宛如滔滔不絕呼嘯而過的黃河之水，讓剛才靜態(tài)之景中，懨懨欲睡的我打起了十分精神來了。

在橋上站久了，萌生了些許近距離觀看的沖動(dòng)，下了橋，才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高，身材苗條的很。近看時(shí)，葉子稀稀疏疏，倒有些令人遺憾，但轉(zhuǎn)念一想，萬物不可能俱是十全十美，我倒也有些釋然了。

盯著這株花久了，我不禁感慨，大自然對顏色的造詣之深，不信，你瞧，那小拇指甲蓋大小的花瓣，被那充滿韻味的黃色浸透，這黃色若是深一點(diǎn)，便顯得土氣，缺失了那種優(yōu)雅地美，若是淡一點(diǎn)，便顯得太素了，反而弄巧成拙，就是這顏色，透明而又陸離，宛若大自然的笑靨。

此時(shí)，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我再回頭時(shí)，驀然看見一排排油菜花向兩旁傾倒，在淡煙疏雨中一個(gè)個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前，安置區(qū)的農(nóng)民他們滴著汗，背著噴霧器，頂著不大卻密集的雨水，彎著腰，在田間吃力地走著。我瞬間明白了，不是他們，哪來的菜花呢？是啊，是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色，他們是大自然派來的使者，是美的根源。

我們在生活中常常發(fā)現(xiàn)了美，卻忽略了美創(chuàng)造者，低下頭，看一看那些脈絡(luò)分明卻為我們所忘得根源，無論從哪個(gè)方面來說，他們都是永遠(yuǎn)的美景。

高中踏青篇五

第一段：引言（100字）

踏青是一種身心放松的活動(dòng)，對我這個(gè)即將步入高考沖刺階段的高中生來說，這尤其重要。最近，我們班級組織了一次踏青活動(dòng)，讓我們放下學(xué)業(yè)的壓力，盡情享受大自然的美妙。通過這次活動(dòng)，我不僅放松了身心，還獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

第二段：放下學(xué)業(yè)壓力，心情更加輕松（250字）

一直以來，高中生的學(xué)習(xí)壓力都非常大。每天背負(fù)著厚厚的幾十本教材，面對繁重的作業(yè)，壓力像一座巨大的山一樣壓迫著我們。然而，踏青活動(dòng)給了我一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)。在翠綠的樹林間，在湛藍(lán)的湖水中，我徹底拋開了學(xué)業(yè)的束縛，心情頓時(shí)輕松了起來。與同學(xué)們一起奔跑嬉戲，與大自然親密接觸，我感受到一種久違的自由與快樂。

第三段：團(tuán)結(jié)合作的力量（250字）

在這次踏青活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在一次攀爬山頂?shù)倪^程中，我感到精疲力盡，幾乎無法繼續(xù)前行。然而，我的同學(xué)們并沒有讓我一個(gè)人倒下，他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持并伸出援手。大家相互幫助，共同克服困難，終于成功登上了山頂。這讓我明白到，團(tuán)結(jié)合作的力量是無比強(qiáng)大的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。

第四段：珍惜友情，交心相處（300字）

在這次踏青活動(dòng)中，我與同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。平時(shí)，學(xué)習(xí)壓力讓我們沒有太多時(shí)間去和朋友交流，很多時(shí)候我們只是忙著拼命學(xué)習(xí)。而這次踏青活動(dòng)，我們有了更多的機(jī)會(huì)交流，互相傾訴內(nèi)心的感受。大家之間的距離拉近了，從陌生的同學(xué)變成了心靈上的朋友。我們一起歡笑、一起玩耍，在互動(dòng)中感受到了友情的真摯和寶貴。

第五段：積極面對未來，放飛夢想（300字）

通過這次踏青活動(dòng)，我對未來產(chǎn)生了積極的態(tài)度和憧憬。在大自然中，我感受到了無垠的廣闊和無窮的力量。這讓我明白，無論未來的路有多么坎坷，都不能放棄追逐夢想的勇氣和決心。我想起了曾經(jīng)有過的夢想，再次點(diǎn)燃了對未來的希望。我深信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

結(jié)尾（50字）

通過這次踏青活動(dòng)，我不僅釋放了學(xué)習(xí)壓力，而且感受到了友情的珍貴，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也對未來充滿了希望。我相信，這次踏青活動(dòng)將成為我高中生活中難忘的回憶，激勵(lì)我繼續(xù)前行，為夢想努力奮斗。