人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

護理技能大賽講話稿篇一

尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天在這里歡聚一堂，舉行我校第十屆“技能大賽”頒獎會，我以學生代表的身份在此發言，倍感萬分榮幸。在此請允許我向深切關懷我的校領導、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝！（鞠躬）

我是07屆富華班學員，來自湖南邊遠山區的孩子，一名中考的失敗者。三年前，懷著青澀的少年夢想踏進職中的大門，剛入校時，由于基礎差，同學們都輕視我，我很自卑。但領導老師沒有放棄我，我們校領導也不止一次地鼓舞著我：職中無差生，人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛來關心、呵護、教導我。正是遇到這樣的好領導好老師，我很快驅散了中考失敗的陰影，重新找回了自信，我的成績快速提高，后來由于成績優秀，專業技能過硬，我順利進入富華班。在宋老師等老師的悉心培養下，我專業技能又有了進一步的提升，并多次代表學校參加鎮區的技能競賽，成績優秀。20xx年1月到現在，我有幸在勒流富華重工頂崗實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責任，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點就起床騎自行車上班，就算再惡劣的天氣，都得按時上班，有時候晚上及周末還得加班。這樣，每天重復著單調繁瑣的工作，我曾想過放棄，但想著放棄這得來不易的實習機會我實在不甘心，想著這樣退縮我對不起母校，所以我堅持下來了，而且我做得比別人更刻苦更認真，我的付出得到了企業領導的肯定。

“天下英雄皆我輩”，曾經的我們是應試教育的失敗者，社會對中職學生也有偏見。然而，今天我站在這里，用實際行動證明：我們在理論知識學習方面可能不如普高生，但專業技能是我們的優勢。我們將用嫻熟的技能向全社會展示中職學生的風采。我相信我們中職學生只要實現“厚德強能”的培養目標，我們一定能夠很好的立足于社會，并有所成就。

同學們，技能改變命運，職業成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。

最后祝本次大會圓滿成功。我們的學校越辦越興旺。謝謝！

護理技能大賽講話稿篇二

各位領導、同志們：

我認為排頭兵應當是北宋鎮的脊梁。我們的工作在社會的最基層，是北宋鎮穩定、發展的基礎。要起到一名排頭兵的作用,就要從身邊的工作做起，立足本職崗位，把上級的方針政策傳達到基層;把基層的難點、焦點反映到上級。力爭把各種社會不和諧因素消滅在基層。做好一名排頭兵不僅要肩負起農村經濟發展大任，做服務型、學習型和奉獻型的鄉鎮機關干部，還要有甘為孺子牛的精神。更要有銳意進取，勇于爭先，在平凡的崗位上創造一流業績的豪情。

我認為排頭兵應當是時代的先鋒。作為新時期的青年，我們有幸生于這個偉大的時代，我們的命運能夠與民族的復興相聯，不僅使我熱血沸騰，而且更讓我深感重任在肩!做為一名包村干部，我要立足于我們的縣情、鎮情、村情，落實科學發展觀，求發展、求創新。幫助我所包村搞好招商引資和產業結構調整，完成于家村100畝，劉家村200畝的蘆筍種植任務;幫助于家村肉鴨孵化廠順利投產。帶領群眾繼續往富裕的路上奔。

推托，不回避。憂村民所憂，樂村民所樂。

經過“落實科學發展觀，爭當黃河三角洲開發建設排頭兵”活動的洗禮。我們面對機遇銳意進取，面對挑戰勇往直前。只有善于把握機遇、應對挑戰，善于把壓力變成動力，才能真正走在時代的前列，真正成為黃河三角洲開發建設的排頭兵。面對機遇和挑戰，我們應該居安思危，切切實實地在查找自身存在的“小富即滿”和“不思進取”等不利于發展創新的思想，要不畏艱辛、勇于挑戰，面對挑戰，搶抓機遇，落實正確科學發展觀，爭當黃河三角洲開發建設排頭兵，在浩瀚的經濟建大潮中挺立在風口浪尖、乘長風破萬里浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲壯麗雄渾的青春贊歌!為北宋鎮社會和經濟的發展再立新功, 用自己的實際行動去譜寫富民強鎮的瑰麗篇章!

護理技能大賽講話稿篇三

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好!

20__年全國職業院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏，盡情展示，賽出了成績，賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦，恪盡職守，保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委，對參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈的祝賀，向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝，向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問!

科教興國，人才為本，經濟社會的發展需要大批高素質技能人才，特別是具有跨文化溝通交流能力的專業人才，來提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。近年來，天津職業教育認真落實黨中央國務院及市委市政府要求，搶抓機遇，加快發展。在此之中，天津中德職業技術學院依托行業辦學的優勢，在國際合作、校企合作、專業建設、課程建設、師資隊伍建設等方面突出了辦學特色，彰顯了職教魅力，并充分利用全國職業院校技能大賽這一重要載體，實現了高職教育理論教學與生產實際緊密結合，校內實訓與現場實踐緊密結合，教學科研與技術開發緊密結合，為濱海新區開發開放和天津重大工業項目建設輸送了一批又一批合格的高素質高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發展，支持為全國職業院校技能大賽承載服務的各項工作。

本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領導的高度重視，對大賽的順利舉行給予了有力的指導。外語教學與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備，做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

最后，祝大家返程愉快，我們來年再相會。

護理技能大賽講話稿篇四

各位領導、同志們：

在這陽光明媚、萬物競相的美好季節里，集團公司首屆職工技能大賽瓦斯操作工技術比武，經過大會工作人員的精心籌備于今天在我礦隆重舉行。在此，我代表礦黨委、礦行政對這次大賽的召開表示熱烈的祝賀！向親臨技術比武現場指導的各位領導和前來參加技術比武的裁判員、比賽選手表示熱烈的歡迎！

技術比武是企業職工學技術練本領的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質和技能水平的演繹，更是對各單位重視職工技能素質提高，推進人才選撥和培養的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業務素質，促進企業可持續發展起著重要的作用。近年來，我礦按照“創建學習型企業、爭做知識型員工”的要求，把提高職工業務素質作為提高企業生產力，增強企業核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術比武、崗位練兵活動，積極引導鼓勵職工“提建議、搞發明”，在全礦掀起了“學技術、學業務、練本領、強素質”的活動熱潮，從而提高了職工的專業技能和綜合業務素質，造就了一支高素質的職工隊伍，實現了企業的管理創新、制度創新、技術創新，提高了企業的管理水平，為我礦的跨越式發展奠定了堅實的基礎。今年1x4月份原煤產量、掘進進尺、洗精煤、利潤等主要經濟指標均創歷史同期最好水平。

今天，這次瓦斯操作工技術比武在我礦舉辦，既是上級領導對我們工作的肯定和信任，也是對我們工作的促進和鞭策。我們將以爭創一流的精神，按照“科學組織、周到服務”的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務，創造一切條件，確保技術比武取得圓滿成功。參加比武的各位同志要嚴格遵守比賽規則，認真履行和承擔權力與義務，文明比賽，賽出風格，賽出水平，奪取比賽和精神文明的雙豐收！

最后，預祝大賽圓滿成功！祝各位領導身體健康，萬事如意！祝各位參賽選手取得好成績！

謝謝大家！

護理技能大賽講話稿篇五

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

說課，是授課教師向同行系統介紹自己關于某課的教學設想(意圖)及其理論依據，而后聽者評議、交流切磋的一種教研形式。說課的內容包括：說教材（包括說教學內容、教學目標、重點難點和課時安排）、說學生、說教法（本課采用何種教學方法和手段及其教育理論依據）、說學法（本課擬教給學生什么樣的學習方法，培養哪些能力）、說教學過程（課堂的教學流程和板塊結構以及板書）。

說課不同于備課，其語言應該分為說課語言和教學語言兩塊，即教師在說課過程中應說課角色和課堂角色不斷地互換。大部分的說課內容是使用說課語言，將自己的課堂結構、理論依據等展示給聽眾，而導語部分、課堂中的有效提問、過渡語、結束語等就應用教學語言，將聽眾當作自己的學生，好像在課堂上一樣，輕重緩急、抑揚頓挫恰到好處，亮出自己的精彩。

備課著重研究解決課堂教學中的“教什么、怎樣教”等教學內容及實施技術問題，說課除要研究上述問題外，還要研究“為什么這樣教”的教學理論問題。在每個大的板塊環節之后，要說出這樣設計的教育理念是什么，目的是什么。而不能把說課當成課堂再現，只說自己的教學流程。

或者說，要想取得好的成績，必須脫稿。我們知道技能大賽是提前抽課題，大約一個小時的時間設計方案準備稿子，而我們還用了充分的時間準備，可是到臺上一站還是感覺很緊張。要想再通暢流利地脫稿去講更是不可能。但是，別人能做到的，你也能做到，這不算什么。別人做不到的，你也要能做到，方能展示你的優秀。世上無難事，只要肯攀登。相信自己，一定能行的。

人們都說教師是人類歷史的工程師，我很慶幸自己成為教師行業的一員.但現在深有體會，當一位老師難，成為一位稱職的老師更難，成為一為稱職而又優秀的老師更是難上加難.自己要積極進取，不斷的提高自身素質，多聽有經驗老師的課，取其精華，并將其運用到自己的教學當中，不斷反思自己教學中的不足，更新觀念。打開一扇窗，會看到又一個全新的世界。我將把握每一次學習的機會，秀出教師的真我風采.在以后的工作中我將不斷地為自己充電，希望在下一次的活動中能夠超越自己。

護理技能大賽講話稿篇六

下午好！

經過前段時間的緊張訓練和準備，20xx年溪南中心學校小學生生活技能大賽今天順利開幕了。在此，我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀！

隨著社會的不斷發展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養和發現技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽，既是對我校教育成果的一次大檢閱，也是我校廣大師生奮發向上、銳意進取精神風貌的一次大展示，對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍，落實素質教育，培養學生的核心素養，促進我校教育又好又快發展具有十分重要的意義。

同學們，此次競賽，項目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺，在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進我校切實加強生活教育和生活技能教學，全面提高教育教學質量。希望各位參賽選手充分發揮自己的聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執裁，確保競賽順利進行。

最后，預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功！

護理技能大賽講話稿篇七

大家上午好！

歷時一個多月的20xx年福建省大學生營銷技能大賽在大家的共同關注、同學們的積極參與下取得了圓滿成功。借此機會，我謹代表本次大賽的承辦方x福建外經貿學院，向比賽中獲得優異成績的同學們表示衷心的祝賀，向長期以來關心、支持本次大賽的福建省高等職業教育研究會、福建省高等職業教育研究市場營銷協作會、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝，對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！

這次營銷技能大賽是對學生技能水平的一次全面檢閱，是深化“產教結合”加強校企合作的一次具體實踐，是拓寬人才培養渠道的一次成功嘗試。此次比賽中，參賽選手們表現出了扎實的技能功底，在比賽過程中他們克服重重困難，勇攀大賽高峰，體現出了強烈的競爭意識和團隊精神，全面展示了良好神風貌，賽出了水平、賽出了風格，實現了我們舉辦營銷大賽的初衷。希望同學們能夠繼續將這份熱情投入到平常學習中，不斷進步，用青春與智慧、激情與活力譜寫出明天的輝煌。

同時也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道，加強合作，共同肩負起培養創新型人才的重任，共同推動中華民族的繁榮和發展。今天，20xx年福建省大學生營銷技能大賽即將落下帷幕，但這僅僅是一個逗號，讓我們相約在明年的營銷大賽。

最后，衷心地祝愿各位領導、來賓、老師、同學們身體健康，萬事順意、學業有成同學們學習進步，謝謝大家！

護理技能大賽講話稿篇八

同志們：

中國鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續的比賽歷時三天，經過參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力，今天就要結束了。這次比賽是公司成立以來層次最高、發動最廣、參與人數最多的一次職工崗位技能競賽。大賽競爭激烈，60名參賽選手盡展技藝，裁判們公平公正，達到了預期的效果，是一次成功的競賽，高技能的競賽。通過大賽，涌現出了一大批素質過硬、技藝高超的技術狀元、標兵和能手，充分展現了廣大員工敬業愛崗，苦練技術的精神風貌，同時標志著公司技能人才培養工作進入了一個新的發展階段，大賽取得了圓滿成功。

這次大賽得到了國資委、四川省總工會、四川省通信管理局的高度重視，有關領導親臨大賽開幕式，對這次技能大賽給予了充分的`肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關注，中央電視臺、四川電視臺、四川日報、四川工人日報等15家媒體對大賽進行了現場采訪報道。

這次大賽有幾個主要特點：一是領導重視，組織到位。成立了專門的工作機構，大賽組委會多次召開會議，研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續賽區四川分公司對這次承辦工作高度重視，主要領導親自掛帥，成立了相應的工作組和幾個具體工作實施部門，配備了能力強、經驗豐富的骨干人員，投入了大量的人力、物力和財力，做了大量艱苦細致、認真扎實的工作，為技能大賽的順利進行提供了良好的條件和優質的服務，保證了技能大賽活動的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式，給所有到會人員都留下了非常美好的記憶。

二是部署周密，措施得力，準備充分。為把這次大賽辦成一次高標準、高水平的賽事，大賽組委會和光纜接續賽區籌備領導小組多次召開協調會，明確有關事項，進行責任分工。從大賽方案的醞釀到實施計劃的制定、文件的起草、下發，從比賽經費到比賽場地、比賽標準的落實，整個大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項實施、逐個落實。特別是大賽組委會有關領導和四川分公司的主要領導多次聽取大賽籌備工作準備情況匯報，并對理論和實作考試場地、開幕式會場布置、會務接待、參賽選手食宿、比賽設備及賽事日程安排等方面存在的問題，提出了明確的意見和要求，公司領導及網運部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準備工作，保證了大賽的順利進行。

三是競賽程序嚴密，做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開，大賽組委會專門抽調技術熟練的資深人員擔任本次大賽的評判工作。組委會制定了嚴格的《裁判員工作守則》、《參賽隊員守則》、《競賽規則》和《評分標準》。為防止泄密，理論試題由裁判組組長單獨出題組卷，并于考前三天印刷密封；故障設置出題人員進行全封閉出題，保證與參賽選手絕對隔絕。理論和實作比賽過程中，參賽選手理論考試座位號和實作出場秩序實行抽簽確定，每個項目自始至終都是同一裁判組裁決，確保同一項目判罰尺度一致、評判標準統一，避免了因裁判不同而造成不公的現象。整個大賽程序嚴密，合乎規范，做到了客觀、公平、公正。

四是各參賽隊既有強烈的競爭意識，又以比武交友、相互學習、提高技能的心態參賽，充分體現了中國鐵通員工良好的團隊精神。本次大賽共有來自全國30個省分公司的60名參賽選手參賽，各路選手都是經過市、省兩級選拔，有的省分公司還專門對參賽隊員進行了封閉式集訓，可謂是高手云集。為了以良好的競技狀態參加比賽，很多隊員到達比賽地的當晚，不顧旅途疲勞，連夜復習理論到夜里一點多，有的隊員克服身體不適，積極備戰，有的隊員信心十足地說，我們有備而來，力爭奪魁。本次大賽還達到了“比武交友，互相學習，提高技能”目的。實作比賽時，內蒙分公司儀表損壞，海南分公司選手立即幫助修復，并主動提出將自己的儀表借給內蒙分公司使用；甘肅分公司儀表在路途上損壞，四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用，體現了良好的互助協作意識。隊員們坦然面對比賽，在比賽間隙互相請教、相互學習，提升了競賽的層次，深化了競賽的意義，體現了學習型組織的基本精神。本次大賽實作比賽時遭遇大雨，裁判們始終盡職盡責，比賽場地積水較深，裁判的褲腳和鞋全被浸濕，一天下來，腳被泡腫了，但各位裁判絲毫不受影響，白天站立12個小時，晚上還要犧牲休息時間對當天比賽進行認真評判。

通過這次大賽，不僅營造了學技術、練硬功的濃厚氛圍，而且為公司培養造就了一批崗位技能人才，同時為廣大員工提供了一個實現自身價值的平臺，為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。

中國鐵通首屆職工技能大賽光纜接續賽區的比賽就要結束了，各位參賽選手回去后，要將在這次大賽中學到的技能和競賽精神帶回去，以這次技能大賽為契機，在公司掀起學技術、練硬功的熱潮。

一是希望獲獎選手再接再厲，繼續提高，做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長勝將軍，一時成績的取得相對容易，但要保持成績并繼續提高則需要進一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功，不斷加強學習，帶好周邊的同事，做好傳幫帶，當好“小老師”。技術技能的提高不在于一兩次比賽，關鍵在于持之以恒的學習和發揮帶頭作用，以自身素質的提高帶動和影響其他同志，使自己所在班組、車間或部門成為學習型組織，人人爭當技術骨干，是公司的技術狀元、標兵、能手越來越多，把員工隊伍整體素質提高到一個新的水平。

二是希望獲獎單位在提高員工隊伍整體素質上創出好經驗，推動公司三年發展戰略的實施。公司的發展正處于關鍵時期，需要大量的技術人才，公司要興起一種學技術光榮的好風氣，營造一個全員鉆業務、全員大練兵，尊重知識、尊重人才的良好氛圍，努力培養和造就一批素質高、技能強的員工隊伍。各單位要對此予以高度重視，切實抓出成效。特別是獲獎單位要在這方面先行一步，要創出好的經驗，以大賽為契機，更加關心、重視一線員工的崗位練兵活動，著力提高一線員工的操作技能和業務水平，充分調動廣大員工學業務、學技術的積極性，為實現公司三年發展戰略規劃和經營、改革目標提供人才保證。

三是希望各級組織建立有效的激勵機制，向技術崗位和業務技術過硬的一線員工傾斜。按照大賽？通知？文件要求，對獲得“中國鐵通技術能手”稱號以上的選手，按照有關規定和資格標準，經職業技能鑒定機構審定，在評定職工技師和高級技師資格上對獲獎選手優先考慮，優先晉升技術職務資格，優先參加省分公司和集團公司組織的技術培訓。黨政工團各級組織要切實關心技術員工，特別是獲獎員工的工作和生活，為他們的成長、成才創造良好的條件。各省分公司要制定周密細致、切實可行的實施方案，繼續廣泛開展技能培訓、崗位練兵等活動，要把開展全員業務技能學習和比賽納入本單位目標管理，建立長效機制，充分發揮競賽活動的引導和促進作用，通過全員業務技能學習和比賽，培養出一批公司發展需要的各類人才。

同志們，中國鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個圓滿的句號，但是開展全員崗位練兵，人人爭當技術狀元、技術標兵和技術能手的帷幕已經拉開。讓我們勤奮學習，努力工作，開拓創新，為實現公司發展戰略目標，推進中國鐵通持續快速健康發展努力奮斗！