人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大班國旗下講話稿安全篇一

各位老師，同學：

早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。

人們常說：“平安是福。”安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。

但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋，欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。

同學們，其實，多給自己留一個心眼，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這里，我向各位同學提出幾點建議：

1、嚴格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。

2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。

3、課間、午休時間請文明游戲，避免不必要的沖突。

4、同學之間要互相監督，對于不安全的行為要及時制止并批評。

同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結束，謝謝大家!

大班國旗下講話稿安全篇二

親愛的老師、同學們：

大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全無小事”。

每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事，處處要小心”。同學們，這可不是危言聳聽，請聽下面這兩個真實的故事吧。

【故事一】

一天課間活動時，學生小王和同學在走廊一起玩“扇卡”游戲。小王求勝心切，就在小王憋足了勁，高高的揮起手準備扇卡時，悲劇發生了!小王的手沒有扇在卡上，而是扇在了突然從他的背后出現的小喬的臉上，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!其實，我們應該知道，正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質，才導致了這一類意外傷害的發生。因此，為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活，在校園內活動時，我們必須增強安全意識，時刻注意安全。

【故事二】課間十分鐘時，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。班主任老師立即把她帶到醫院，經過檢查楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。楊楊的媽媽說：“雖在醫院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”

首先，我們要明確，最易發生安全事故的時間出現在：體育課、課間活動、集體活動，最易發生安全事故的地點是樓梯、走廊、校門口、廁所等。

其次，我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你聽聽下面這首兒歌：

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

體育活動要注意，加強保護很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。

大班國旗下講話稿安全篇三

同學們、老師們：

大家好！

今天是三月最后一周的星期一，是全國第十六個“全國中小學安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提高避險能力”。

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。在此第十六個全國中小學安全教育日來臨之際，我代表少先大隊對全校學生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發生。

6、上、下廁所，進出食堂時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發揚大同學讓小同學先進出。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

大班國旗下講話稿安全篇四

大家好！今天我演講的主題是《讓安全成為習慣》。

今天是第xx個全國中小學生安全教育日。我想問問大家：你們知道心肺復蘇的具體步驟嗎？你們知道發生交通事故應撥打哪個電話嗎？你們知道滅火器應該如何使用嗎？我想大多數同學可能都回答不上來，這說明什么呢？這說明在安全教育普行的今日，作為一名中學生，我們的安全素養卻令人擔憂。

什么是安全素養？就是指人們安全意識、安全知識和安全技能的總稱。

幾年前在上海商學院，四個女大學生在火災發生時，慌不擇路，從六樓一躍而下，結束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長一段時間里，她們有無數的方法可以逃脫出來，卻因為自救知識的缺乏，最終導致了悲劇。中國每年有超過一點六萬的學生非正常死亡，其中絕大多數正是缺乏安全意識，缺少安全素養所導致的。由此可見，一個好的安全素養是多么的重要。

為了提升我們的安全素養，我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識，以此來提升我們的安全素養，然而結果卻收效甚微。當我們面對安全事故時，還是手忙腳亂，不知所措。

那么怎樣才能更好地掌握安全知識，提升安全素養呢？“世界上最可怕的力量是習慣，最寶貴的財富也是習慣。”養成自覺的安全習慣，才是提升安全素養最主要途徑。

桑棗中學，在汶川大地震中創造了兩千兩百個師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因為該校多次進行緊急疏散演習。一次次的演戲，使師生們慢慢形成習慣，當地震來臨之時他們毫不慌亂，井然有序，從而創造了零傷亡的奇跡。

“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”強化安全意識，提升安全素養，為我們的生命筑起一座長城！

我的講話完了，謝謝大家。

大班國旗下講話稿安全篇五

同學們：

早上好!一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試.

我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式，我會發揮最好水平的。考前要放松自己，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會出現有題目我沒見到過的題型，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過充分復習，肯定能通過考試!當然，最重要的就是各門功課的復習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。

在每節復習課上，老師的復習往往非常系統，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。

還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。

“一份耕耘，一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!

大班國旗下講話稿安全篇六

大家早上好！

今天我演講的題目是：《課間安全要牢記》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投進到下一節課的學習當中往。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑往，這樣既不安全又不雅，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手，真是沒有一點君子風度！

走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，響亮動聽。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

看，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪個班級？排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的`尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。我的演講終了，謝謝大家！

大班國旗下講話稿安全篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《課間十分鐘，安全記心中》

課間活動是同學們消除學習疲勞，活躍身心的時間。文明有益的課間活動能使大家得到很好的調節，頭腦更加聰明，成長更加快樂。但是，有些同學一下課就相互追逐打鬧，在樓道里大喊大叫，在樓梯上攀爬。為了讓我們有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，在這里給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：

1、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動時要守紀律，不打人、不罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、不做危險性游戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。

2、不在樓道內快速奔跑，上下樓梯要有序，不推擠，靠右行，高年級同學要主動讓低年級同學先行。

3、教室空間比較小，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

4、防意外傷害。錐子、剪刀、圖釘等鋒利、尖銳的工具，用后應妥善存放，不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

同學們，請讓我們的課間多一些歡樂的笑聲，少幾聲刺耳的尖叫；讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些粗俗和莽撞。衷心祝愿同學們每天都能度過輕松的課間十分鐘、快樂的十分鐘、安全的十分鐘、豐富多彩的十分鐘！

我的演講完畢，謝謝大家！

大班國旗下講話稿安全篇八

老師們，同學們：

大家好，我是六年級一班的杜培麗。今天我給大家講的是《珍惜生命·注意安全》瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節;春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關重大。出現安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。安全危機可以分為兩類：一類是自然災害，像地震、臺風、泥石流等;一類是人為事故，包括有意傷害和意外事故，像打架斗毆、交通事故等。現今最大的意外事故是交通事故。一旦發生自然災害或安全事故，就極有可能傷及人的性命，所以我們要嚴加防范，把傷害和損失降到最低的限度。

一是有關騎車的問題。我們使用交通工具的目的，是為了提高速度，減少辛苦，不是為了別的，所以你在騎車的過程中，要按常規操作，不能像某些年輕人那樣，開車橫沖直撞。甚至開s型線路，險象環生。對此，學校有一建議一禁止。校外學校不能干預你們開車，建議你們要注意安全，但學校是禁止學生開車來學校的，畢竟是屬于無證駕駛，是違法的，校園里面更是不允許車輛隨便進出，因為學生多，極容易出現意外事情。大家知道，家長接送學生的車輛都不得進入校園。

在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶非學習需要的東西到學校來，特別是危險品，上次學校就沒收啦一把電擊手電;二是上下樓梯要有序，不得奔走推攘;三是走廊不得用來追逐，打鬧;四是體育課要嚴肅認真，不能當做游戲，否則，繃緊鍛煉不了身體，相反，帶來身體。還有其他方面，總之，就是要時刻繃緊安全這條舷，才是珍惜生命的表現。 謝謝大家。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、做好安全工作，從規范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規，養成良好的道德行為習慣，爭做品德高尚、遵守紀律、健康快樂、自強自立的新時代的小學生。用我們充滿活力的生命來播種新時代的希望。最后，祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!