人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

孔乙己讀書心得篇一

孔乙己，金庸筆下的角色，一個在荊軻刺秦的烽火歲月里曾經一度輝煌過的武功高手，后因身負重傷而歸隱江湖，安然度過余生。孔乙己的故事給我留下了深刻的印象，他的讀書心得讓我思考了很多。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀文學使人開朗大度，這是我在讀孔乙己的時候體會到的。

首先，讀史使人明智。孔乙己曾經身強力壯，威震江湖，無數敵手亦無法與之抗衡。然而，在讀史書的時候，孔乙己意識到了自己曾經驕傲的武功只是狹隘的視野下的紙老虎。歷史的長河永遠是在進步中的，無論是武功還是其他領域，都有前人的智慧與經驗可以借鑒。讀史的過程中，孔乙己漸漸明白了自己過去的狂妄與愚昧，并決定放下曾經的驕傲，重新審視自己的人生。

其次，讀詩使人靈秀。孔乙己曾經是一個武功高手，懂得如何用拳頭解決問題。然而，在讀了一本關于詩詞的書后，孔乙己才了解到詩歌的美妙與深沉。詩詞是一種表達思想與感情的藝術形式，通過詩詞的閱讀，孔乙己的靈性得到了提升。他開始明白了語言的魅力與力量，學會了用文化知識來思考問題，而不再是簡單的力量碰撞。

第三，讀文學使人開朗大度。在讀了一本文學作品后，孔乙己有了更加開闊的胸懷和世界觀。他意識到文學作品中的人物形象與自己有著許多相似之處，也理解到了人物的善惡之間并沒有一條明確的分界線。他開始換位思考，去理解別人的想法和行為，漸漸變得寬容、心胸開闊。文學作品使孔乙己從一個以武力解決問題的人變成了一個深思熟慮、懂得換位思考的人。

第四，讀書使孔乙己與其他人更好地交流。在讀書的過程中，孔乙己積累了豐富的知識，有了更多的話題和人們交流的共同語言。以前，孔乙己只是一個沉默寡言的人，很少與人交流。但讀書改變了這一切，他開始主動與人溝通，分享自己的見解與心得。通過與人交流，孔乙己結交了一群志同道合的朋友，豐富了自己的社交圈子，使自己的人際關系更加豐富和融洽。

最后，讀書讓孔乙己找到了重新生活的動力。曾經沮喪和迷茫的孔乙己，通過閱讀與思考，逐漸找到了新的人生目標和動力。他開始從一名讀書的人變成了一名寫書的人，通過自己的文字抒發思考和情感，與讀者共勉。讀書給了孔乙己重新生活下去的勇氣和動力，使他重新燃起了內心的希望和激情。

總之，通過孔乙己讀書的故事，我們可以看到讀書對于人的成長和改變的巨大影響。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀文學使人開朗大度，讀書使人與人更好地交流，讀書使人重新找到生活的動力。讓我們向孔乙己學習，通過讀書，讓自己變得更加明智、靈秀、開朗、溝通更好，重新找到生活的動力，為自己的人生增添無限的可能性。

孔乙己讀書心得篇二

當我讀完《孔乙己》這篇短篇小說時，不由得暗嘆了一聲！唉，真的是一個悲劇人物！

“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。”這多么矛盾呵，可見孔乙己對自己唯一值得“炫耀”的事是——他讀過書。盡管是老童生，這也是他唯一有尊嚴的地方。

“‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大錢。”孔乙己竟天真地以為旁人不曉得他這些錢是偷來的，相當自信地掏錢，可真是自命清高呵！可是他的尊嚴被旁人毫不留情地摧毀掉了。“你一定又偷人家的東西了！”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，被吊著打。”“孔乙己，你當真認識字么？”“你怎的連半個秀才也老不到呢？”

短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己，他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最后呢，沒法溝通了，將希望寄托在孩子身上，小伙計以“討飯一樣的人，也配考我么”的思維冷漠回絕了孔乙己。孔乙己依然懇切地教小伙計四種寫法的“回”字，迂腐可笑呢。

就這么的結局，孔乙己的不幸人生到底是誰造成的呢？

孔乙己讀書心得篇三

他是一個沒有入學的學者。

他是個多余的人。

他是大家的笑柄。

他就是孔乙己。

被黑暗勢力壓倒的孔乙己，被勢利的麻木人群嘲笑，被和他一樣暴虐階級的成員嘲笑。掌柜的嘲笑他招攬顧客后，連十一二歲的孩子都瞧不起他。他是一個讀過書的小偷。他好酒好懶，但人品比別人好。他不欠錢，人很好。只有他會給孩子茴香豆。他是這樣一個難以捉摸的人。

沒有人愿意給他一點同情，關心他，給他一點溫暖。即使腿最后斷了，還是被很多看客嘲笑，這就是當時中國人的麻木和無情。

他太愛喝酒了，即使最后只剩下四便士，他也沒有用來買米買藥，或者在知道自己會被嘲諷挖苦的時候，用手“走”去喝一碗酒。當時他已經很可怕了：“他的臉又黑又瘦，還沒有長得像；穿著破夾克，兩腿盤繞，頭下一個蒲團，肩上掛著一根草繩。”這種對外貌的描述越來越襯托出孔乙己的憐惜，但在熟悉的酒店里并沒有給他任何溫暖，反而被嘲諷挖苦，雪上加霜。店主對付這樣的孔乙己還是會笑著說：“你還欠19塊錢！”還追著他：“你不偷，怎么摔斷腿？”人的麻木，在這一點上，到了極致。

難怪魯迅選擇棄醫從文。中國人如果沒有意識到自己的思想，即使治好了，也只會做無意義的宣傳材料和看客。當時中國最需要的是改變人們的精神面貌。他終于下定決心棄醫從文，用筆寫字喚醒國人。

孔乙己讀書心得篇四

孔乙己作為魯迅先生筆下的一個虛構人物，以其悲慘的命運和樸實的個性，深深感動了無數讀者。而孔乙己讀書的故事更是引發了人們對教育和社會問題的思考。本文將從不同角度來探討孔乙己讀書的心得體會。

第二段：孔乙己讀書的機會與動機

孔乙己天生貧苦，生活困頓。然而，他并非不渴望知識和文化。正是孔乙己善解人意而又自卑的性格，使得他對讀書有著強烈的渴望。在孔乙己的世界里，讀書是一種心靈的愿望，是改變命運的契機。雖然他只能偷偷摸摸地借書閱讀，但他對知識的追求從未停止。

第三段：孔乙己讀書的困境

然而，孔乙己的讀書之路并不平坦。他首先遇到的困境是他并未接受過正規教育，缺乏基本的文化知識。他對書中所涉及的一些詞匯和知識都感到陌生和困惑，沒有人能夠給他一些解答或者帶領他走出困境。其次，孔乙己所處的環境和社會地位使他沒有時間和精力來專心地讀書。他遭遇社會的嘲笑和歧視，無暇顧及自己的成長。

第四段：孔乙己讀書的心得體會

然而，孔乙己并沒有因為這些困境而放棄。相反，他通過自己的努力和勤奮，從書中汲取了許多寶貴的知識和智慧。盡管他對所讀之書的理解和應用存在一定的局限性，但他通過讀書得到了心靈的滿足和精神的寄托。他對書中的故事和人物產生了共鳴，理解到了生活的不易和人性的復雜性。他艱辛地走過了讀書的道路，收獲了獨特的見解和心智的成長。

第五段：對孔乙己讀書的思考和啟示

孔乙己讀書的故事雖然悲慘，卻能夠觸動人們對教育和社會問題的思考。他是一種特殊的存在，代表了那些渴望而又無法得到教育機會的人們。他的故事提醒我們，教育的機會和資源的不平等是現實社會中存在的問題，我們應該努力為每一個孔乙己創造更多讀書的機會。同時，孔乙己的讀書經歷也告訴我們，知識的力量是無窮的，即使在困境中我們也要堅持追求知識和智慧。

總結：

通過對孔乙己讀書的心得體會的分析，我們可以看到讀書對于一個人的成長和心智的凈化具有重大的意義。孔乙己悲劇的命運讓我們深刻地認識到教育的重要性和教育機會的不平等。我們應該為每一個孔乙己創造更多的教育機會，讓他們有機會改變自己的命運。同時，我們自己也要積極主動地讀書，通過讀書來提高自己的學識和修養。無論是在什么環境下，我們都要保持對知識的渴望，不斷努力向前。讀書不僅能夠讓我們獲得豐富的知識，還可以啟迪我們的智慧，讓我們更好地理解世界和他人，同時也讓自己得以成長和完善。

孔乙己讀書心得篇五

他是一個未進學的讀書人。

他是一個剩余的人。

他是大家的笑柄。

他就是孔乙己。

孔乙己，那個被黑暗勢力所壓倒的一個人，被勢利的冷漠人群所嘲笑的人，和他一樣同屬壓迫階層的成員也嘲笑他。掌柜的經過笑話他來招攬顧客，連十一、二歲的小孩子都看不起他。他是一個讀過書的小偷，好喝懶做，“品行卻比別人都好”，不拖欠錢，并且他很善良，僅有他會給孩子們吃茴香豆。他就是這樣一個令人捉摸不透的人。

沒有人愿意施舍給他一絲同情，給他一毫關心，給予他一點溫暖。即使是最終被打斷了腿后，仍舊被諸多看客笑話，成為笑柄，這就是當時中國人的冷漠、無情。

他極愛喝酒，就算最終只剩下那四文錢，他也沒有用來買飯、買藥，還是在明知會被人嘲笑挖苦的情景下，用那手“走來”喝了一碗酒。那時的他已經慘不忍睹了：“他臉上黑并且瘦，已經不成樣貌了;穿著一件破夾襖，盤著兩腿，下頭墊著一個蒲包，用草繩在肩上掛住。”這段外貌描述越發襯托出孔乙己的可憐，而他在熟悉的酒店里卻也沒有得到解一絲溫暖，反而被嘲笑挖苦，雪上加霜。掌柜的應對這樣的孔乙己仍然會笑著說：“你還欠十九個錢呢!”仍然會窮追猛打：“要是不偷，怎樣會打斷腿?”人們的冷漠，至此，到了極致。

難怪魯迅先生當時要選擇棄醫從文。如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。當時中國最需要的是改變人們的精神面貌。他最終下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。

孔乙己讀書心得篇六

生活依舊機械，迷亂的渾渾噩噩，矛盾的內心已經默然頹廢。未來真的很迷惘，現實泯滅了追求多年的夢想。我—————是否失去了追求。

僅有的一點優越感讓我自己發揮的“淋漓盡致”———自戀，繼而轉變為自負。時刻不忘賣弄自己的“文采”，跟人說起話來總是故做深奧，甚至有時候還滿嘴的“之·乎·者·也”裝什么b啊！其實不就是虛偽。不能讓自己融入現實而逃避現實再故做清高，讓別人認為自己有多么高深，而自己真正的現實卻很落寞·空虛。這就是人性最為骯臟的一面。———一個十足的偽君子。

讀完《孔乙己》之后，我意識到世界上最難的是莫過于認識自己，孔乙己就是失去自我的最好代表。當我們學習這篇文章時都會嘲笑他·蔑視他，可是又有幾個人能看到更深入的問題的本質。

孔乙己認識不到自己的能力，封建王朝的黑暗讓他被現實遺棄他沒有與現實抗爭和改變現實的雄心和意志，所以他就是現實的阿q，只能以自我安慰來掩飾生活的落寞·空虛·頹廢和墮落，以至于最后成為一具荒野棄尸，漂浮的孤魂野鬼。

有些東西人都是必須經歷的，我們一路走來，也許在物質上許多人都有或大或小的差異。但是精神思維都是由我們自己主宰，沒有人愿意成為孔乙己，所以我們就必須深入的了解自己認真的面對生活。責人之前先責己，把挫折看成成長的機會，做人做事都要積極，每天多做一件事，每天進步一點點，日有一新，月有一進。

成功的路就在腳下，就看自己的抉擇，沒有誰能阻止你前進的步伐，珍惜生命這個奇跡，懂得生活的藝術，孔乙己成為我們的前車之鑒，也是我們的后車之師，所以他就是“名人”。

孔乙己讀書心得篇七

想到這，我聯想到看過的一則新聞：7月17日凌晨，23歲跳某從工地收工回家，回家路上不甚摔倒在路中央，路人鄧某看見了想上前扶一把，但旁邊的好心人的“勸誡”，沒有上去。突然一輛裝土車險些碾壓，隨后一輛出租車撞到，拖行十米遠，最后倒在血泊中，當場身亡。鄧某聽到這消息后后悔不已。

當一雙眼睛在無助的四處張望，希望能夠有一雙友愛的手幫他一把，但希望終究還是希望，最后倒在血泊中。旁邊的人就像在看一場電影，當車子把人拖到十米遠，電影到達了頂峰，最后濺了看客們一身血!

如果能及時上去扶一把;如果沒有那好心人的“勸誡”;如果能有一條道德底線。但如果，沒有如果，那一條鮮活的生命已不負存在。人們看著那血泊，可能還在慶幸那人還好不是我，不是我的親戚。那倒在血泊中的不只是一個正值花季般的生命，不只是一個沒有溫度的尸體，而是乘載著中國五千年的文明!

“看客”原來只是魯迅筆下孔乙己、祥林嫂、阿q身邊的人，現在為何在我們生活中出現?當好心把摔倒的老人送到醫院，反過來成了肇事者，大善淪為大惡。當兒子在機場用刀捅母親，但沒人敢上去扶一把，最后還只有外國人敢上去幫。貓小樂在他的作品中，當阿衰看到老人摔倒時，只能和老人一同倒在地上，阿衰固然好笑，但是什么讓阿衰只能這樣做。中國的道德文明開始直線下滑，造成了人們不做好事，不敢做好事的現象。

我最終還是希望那些所謂的“看客”始終只出現在魯迅筆下，不要在我們生活再造成血的悲劇。

孔乙己讀書心得篇八

段一：解讀《吶喊》

《吶喊》是現代文學史上一座重要的里程碑，是魯迅先生的代表作之一。其中的《孔乙己》是我最喜歡的一篇，它以現實主義的筆法刻畫了一個可憐的小人物的命運，揭示了社會的無情和人性的脆弱。閱讀此篇作品讓我深受觸動，也讓我對人性和社會的問題有了更深刻的思考。

段二：孔乙己的命運

孔乙己這個人物形象雖然簡單，但卻令人難以忘懷。他是一個文盲，一直以來被社會邊緣化，被嘲笑和欺負。堂而皇之的笑話他的人們顯露出社會對小人物的冷漠和見風使舵的本能。孔乙己沒有受過教育，但他內心善良，對待別人總是熱情友好。他唯一的樂趣就是喝上幾碗酒，便傾倒在酒樓的迎賓之間，成了一個笑柄。

段三：社會的無情

孔乙己的命運折射出了社會的無情。在那個時代，社會對小人物毫不留情，他們被遺忘、被邊緣化，甚至被欺壓。在這個故事中，雖然孔乙己心地善良，卻始終被別人誤解和嘲笑。他是個演員卻飾演不了自己，他有喜好卻不被接受。這種社會對小人物的態度令人悲傷和憤怒，也讓我們反思社會風氣的問題。

段四：人性的脆弱

《孔乙己》還勾勒出了人性的脆弱。孔乙己雖然身處困境，但他對待別人的態度一直是熱情友好的。可是他卻遭到冷嘲熱諷，對此他只能默默接受，沒有怨言，這顯示出了他內心的善良和堅強。接觸過這個故事之后，我深深地明白到人性的脆弱與善良是相輔相成的。善良的人往往容易受到傷害和誤解，也更容易心靈受到摧殘。

段五：深思生活

《孔乙己》給我們帶來的思考是對于社會和人性的思考。我們應該努力改變社會對小人物的冷漠態度，消除社會的不公平現象。也應該更加關注善良的人，給予他們更多的理解和支持。同時，這個故事也是在告訴我們，我們要勇敢面對社會的壓力和冷嘲熱諷，堅持內心的善良，并且不輕易屈服。通過讀《吶喊》中的《孔乙己》，我也得到了很多啟示，我相信只要我們對社會有所覺醒，對人性有所思考，我們就能夠引起改變，讓世界變得更美好。

總之，《吶喊孔乙己》是一篇令人深思的作品。它通過小人物的命運和人性的脆弱，折射出社會的無情和對小人物的冷漠。同時，讀完它也讓我們明白到人性的善良和脆弱是相輔相成的。通過這個故事，我們不僅能夠反思社會的問題，也能夠啟發自己，改變自己，讓世界變得更加美好。我希望通過讀《吶喊孔乙己》，更多的人能夠觸摸到人性的珍貴，并以此為動力，共同推動社會的進步與發展。

孔乙己讀書心得篇九

看了幾十年前魯迅寫的小說《孔乙己》，不禁生出許多感觸。讓我想到自己，認真思考“人生”。

通過個性化的語言描述，可以看出孔乙己的傲慢、迂腐、自欺欺人。反映出他深受封建教育毒害。孔乙己教我識字后，我給每個孩子一顆小茴香豆，表示他的善意。孔乙己的一生，可悲又可憐。原因是他沒有正確認識自己。在這種貧窮和貧窮的狀態下，他放任自己，只能撤退來安慰自己的內心，釋放自己內心的壓力。當然，他會一事無成，最終死于貧困。所以他再怎么裝腔作勢，也禁不住社會現實的打擊和他命中注定的命運。

小說反映了封建文化和教育對文人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。小說揭示了封建社會的慘淡世界，人們在陌陌中麻木昏睡的精神狀態，以及社會對不幸者的冷漠，從一個方面反映了封建社會的腐朽和病態。

孔乙己的一生是一杯茶。他出生在一個特殊的時代，有著特殊的經歷。他被科舉制度折磨。然而，在當時，這是人們獲得繁榮的唯一途徑。孔乙己扭曲的心靈被封建文化僵化了，落魄了，被人拿來當笑話；他滿口仁義道德，卻被生活所迫，做了一個“梁上君子”。最后，死亡對他來說是最好的解脫。在一個封建壓迫無處不在、無孔不入的社會里，只有死人和瘋子才能生存！他批評自己缺乏進步、麻木和迂腐，同時，他對自己身心的摧殘略感同情。與預期相反，等待孔乙己是一種悲劇性的人生體驗。在人們的心目中，他沒有地位，只是一個可有可無，可笑又可憐的殘余。

他的路不知道從哪里開始，但他知道從哪里結束：一個麻木的時期，一個舊制度的腐朽，一個時代的衰落。

孔乙己讀書心得篇十

“哈哈”、“嘻嘻”，腦海里不斷回響著、盤旋著咸亨酒店內外那一片開懷的哄笑聲。我的心突然抽緊，再抽緊。渾身上下的血像停止了流動，變得像冰一樣冷。

但老人畢竟是上了年紀了，突然地，老人開始劇烈地喘息，咳嗽開始她還忍著，之后越來越厲害，她的腳步開始瞞珊，臉也變得蠟黃。漸漸地，媽媽們不再把孩子抱到她跟前，她的屋子里便沒了孩子的吵鬧聲。老人整天坐在路口的小椅子上，呆呆地看著來往的人們，偶爾伴著撕心裂肺的咳嗽聲。我不敢再去注意她的眼神，而鄰居們，依舊匆匆忙忙地從她面前走過，似乎并沒有人注意她的變化。再之后，老人下樓的次數越來越少，最后有一天再也沒有出現過。之后聽說，老人的女兒從外地來探視她，看到她已經徹底起不了床。

事情已經過去許多年，老人的形象像一縷輕煙被風吹散。她的慈祥，她的孤獨，都仿佛不曾在旁人的心里留下一點痕跡。

孔乙己讀書心得篇十一

孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。

的確就是他了，一個落魄的讀書人，沒有從迂腐的時代覺醒的人，還不能面對現實腳踏實地做事的人。不僅如此，更是一個死要面子裝清高的人，和我一樣吧！

自此以后，又長久沒有看見孔乙己。到了年關，掌柜取下粉板說，“孔乙己還欠十九個錢呢！”到第二年的端午，又說“孔乙己還欠十九個錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關也沒有看見他。

我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。

孔乙己讀書心得篇十二

魯迅除了上一次提到的特殊敘述者的選擇，使用了小伙計的觀點，從而省略了很多關于孔乙己和他對悲劇命運的理解的介紹。在小伙計眼里，孔乙己的長相沒有一個全面的描述。在表現方法上，《孔乙己》沒有描寫，沒有渲染，只有平淡的敘述，與魯迅的其他名著有很大不同。

在表達方式上，文章《孔乙己》沒有渲染，只有平淡的敘述。文章寫到“人沒有他一樣幸福”后，小說寫在酒店里，人們發現孔乙己好久沒來了：

一個酒徒說：“他怎么回來的？他摔斷了腿。”店主說：“哦！”“他總是偷東西。這次是自覺的，我偷到了丁家。你偷了他家的東西？”“那之后呢？”“什么樣的？先寫個答辯，再打，半夜打，然后打折腿。”“之后呢？”“之后我打折了腿。”“打折怎么樣？”“怎么樣？誰知道呢。”徐已經死了，掌柜也不再問，依舊慢慢的算著自己的賬。

從字面上看，似乎沒有直接寫人的“幸福”。但是，從對話的語氣中，還是能看出源頭的心態。演講者對丁打折孔乙己的腿造成的野蠻人身傷害沒有保留。相反，他給人一種理所當然，津津樂道的感覺。異乎尋常的是，當有人說孔乙己可能已經死亡時，說話人和聽話人都沒有感到震驚。"店主不再問，仍然慢慢地數著賬."對于一個給酒店帶來笑聲的人運氣不好，根本沒有回應。這充分說明魯迅在對話描寫中的潛在量是巨大的，他刻意不點出說話者的津津樂道乃至他對消息傳播者的驕傲，給讀者留下想象的空間。

只有在平靜、平凡、平淡的時候，才顯得那么殘酷。因為是共同的，沒有感覺沒有痛苦，魯迅的筆墨就是要揭示這種無形的殘酷的可怕精神。