人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

五月份國旗下講話稿小學篇一

親愛的同學們：上午好!

我是實驗部初一年級主任，當我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新面孔，看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的大眼睛時，我心潮澎湃。你們的到來，給新華學校注入了新鮮血液，給新華學校帶來了更大的活力。在此，我代表全校師生，對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天，你們來到新華學校學習，你們是優秀的，你們更是幸運的。從你們跨入新華校門的那一刻起，新華因你們而驕傲，你們因新華而自豪。因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰斗力，充滿創造力、充滿想象力的新華人。學校自創辦六年來，憑借先進的教育理念，一流的教學設施，雄厚的師資力量，全新的課改模式，大膽的創新精神，優質的教育服務，強勁的發展態勢，連續三年中考升學成績全縣第一，20__年中考，馬雙、楊英龍分獲全縣第一、第二名，20__年中考，張浩然、馬建新分獲全縣第一、第二名，在20__年中考中，我校學生劉彤，取得全縣第一名的優異成績，他們為新華學校爭了光，學校會永遠記住他們。今天，你們也是新華的一員，你們同樣肩負重任。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關系到祖國的未來和希望。行動起來，用激情書寫新華新篇章，用智慧創造人生新輝煌。

同學們，奧運已圓滿結束，“神七”已勝利返回，你們現在正值青春年華，意氣風發。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創新，敢挑戰，敢顛覆，敢超越的因子。在這人生無比關鍵的階段，在這學習的黃金時期，你們應牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，早立志，莫等閑，創佳績，鑄輝煌。在入學伊始，給自己定好明確的.目標，找好人生的坐標，制定合適的學習計劃，盡快地適應新學校，新環境，在未來的三年中，學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創新，多讀書、多思考、多實踐。不僅如此，你們還要以高標準、嚴要求來對待自己，使自己成為一個適應時代發展的高素質綜合人才。同學們，從現在開始努力，相信你回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥!生活將會加倍償還你今天的勤奮。

同學們，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，以《中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，展示課積極活躍，自習課自覺學習，處處顯示著良好的學生風貌。我希望新華的每位學生，做一個誠實、正直、正派的人，做一個有遠大理想的人，做一個有豐富思想感情的人，做一個因自己的存在而使別人生活的更幸福的人。

作為一名年級主任，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對初一的全體師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把新華的明天描繪得更加美好。

五月份國旗下講話稿小學篇二

尊敬的老師，各位同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《自律自強》。

自律顧名思義，就是要主動控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時，官吏百般阻撓，使他情緒波動很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當要發怒時，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強就是要有堅強的意志，頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，必須生活下去，而且要活的有意義。

他開始寫小說，躺在床上，先構思全書輪廓，想好了每一章細節，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽，他高喊：“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數，但是它們反映了一個共同點：自律自強是成功的前題。

我的講話完了，謝謝大家!

五月份國旗下講話稿小學篇三

老師們、同學們：

大家早上好!

今天很高興能站在國旗下跟大家分享讀書的快樂。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點有益的書，不僅對我們的精神有滋補作用，更能讓我們的言談“有味”。

首先要讀好書。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪，靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著，也可以是名人傳記。

其次要讀對自己有益的、內容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。這類書中，科普著作、青春勵志小說是個不錯的選擇。

第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限，建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志，這類雜志篇幅短小精悍，內容與時俱進，能拓寬我們的視野。

同學們，人生的快樂在于不斷充實自我，徜徉于書的海洋，能讓我們獨享擁有整個世界的樂趣。十一月是深圳讀書月，作為一名新時代的中學生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語，做一個快樂的讀書人吧!

謝謝大家!

五月份國旗下講話稿小學篇四

同學們：

早上好！

還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節能環保綠色的生態世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發展的環保理念在這世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環保、和諧的城市！

關于環保，我們能做些什么呢？

在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。

在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時，要及時關掉電燈、電腦，節約用電。

我校本次科技節的主題也是圍繞環保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節能、環保、愛護綠化等內容提出自己獨到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。

孩子們，保護環境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！

五月份國旗下講話稿小學篇五

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農田，沒有農田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵————鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。

獻給地球的愛————拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會釋放出有害物質，造成城市環境嚴重污染。

五月份國旗下講話稿小學篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!今天是，第xx周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?！?/p>

每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。

五月份國旗下講話稿小學篇七

同學們，老師們：

早上好!

開學幾天來，我們的校園里呈現出很多新氣象：教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨，很多班級里書聲瑯瑯，教室和包干區干干凈凈;上課時，同學們認真聽講、積極發言;中午和放學時，同學們都能排好隊;還有許多同學見到老師能主動問好等等。

可是，在我們的校園里總可以看到不知哪個同學丟下的'食品包裝袋、廢紙等，這種景象與周圍優美整潔的環境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊里快速奔跑，大聲喧嘩，既影響了師生們正常的教學秩序，又帶來了很多安全隱患。還有少數同學喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事，但也正是這些細節體現出你的個人素養。

細節決定成敗，細節決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓的預選宇航員中被選中，成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細節：訓練官發現，每次進入試驗艙訓練，只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼：小懶蟲、小馬虎……其實，他們這些不良習慣的養成，最初都是因為忽略了一個個細節。

著名的教育家葉圣陶爺爺說過：“教育就是養成良好的習慣”。而行為習慣培養的關鍵期主要在小學。因此，作為一名葉小的學生，我們更要注意這些小事和細節，養成良好的行為習慣。

那么，同學們平時應該注意哪些細節，養成哪些好習慣呢?

1.勤于動手的習慣——早晨上學時，要佩戴好紅領巾和胸卡，帶齊學習用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做，以提高自理能力。

2.珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進行早讀，聽從領讀同學的指揮。每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧，不玩危險的游戲，不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學們在觀看時要注意愛護，二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮，這學期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛生的習慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學要拿到教室里去吃，不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲漫步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則，不在公路上玩耍;不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。

6.勤儉節約的習慣——每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭;離開教室時，隨手關掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張，避免浪費。

同學們，我們學校的校風就是“養成良好的習慣”。多一個好習慣，就會多一次成功的機會。好習慣的養成是日積月累的，不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動，才能養成一個習慣，相信只要能夠每天堅持，好習慣就會伴隨你。 今天是五月的第二周，五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學習和活動中，注重每個細節，從每一件小事做起，養成良好的習慣!

祝同學們在新學期的每一天都過得快樂充實，每一天都有新的進步!

五月份國旗下講話稿小學篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是“加強鍛煉，預防疾病”。

眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應該積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、活動課。

利用課外活動以及大課間的時間參加一些體育活動，發展自己的愛好。例如：乒乓球、羽毛球、籃球等活動。堅持體育活動不僅可以增進健康，而且還可以預防疾病。鍛煉可以使我們的身體動作更加協調，反應更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結實;鍛煉，有很多很多的好處，每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來，增強我們的體質，提高我們對疾病的免疫能力。積極鍛煉還可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦不怕累的思想，增強克服困難的能力。

既然鍛煉有這么多的好處，那我們就更應該加強鍛煉，預防疾病。這樣才能有好的身體去學習，才能有所長進。

我的演講到此結束!謝謝大家!