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年中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書

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年中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),更進(jìn)一步的了解自己,了解社會(huì)的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標(biāo)奮斗,鞭策自己努力去學(xué)習(xí)和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學(xué)習(xí)和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我,參照社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

因此,職業(yè)教育就應(yīng)該自始至終地貫徹在中專生的學(xué)習(xí)過程中,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容之一,列入教育計(jì)劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容,將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生,同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法,這對(duì)于學(xué)生步入社會(huì)和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。

所謂*山易改,本*難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)健康的不足所帶來的負(fù)面影響。

以前的自己給自己的志向是去當(dāng)個(gè)女兵,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)遲了一步,所以我沒能如愿。而現(xiàn)在我給自己的目標(biāo)是怎么樣努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)管理者,為以后的工作打下基礎(chǔ),所以現(xiàn)在自己必須要自己努力的去學(xué)好*課,利用課外時(shí)間多看些書,豐富知識(shí)面,多了解自己目標(biāo)的前景發(fā)展和目前環(huán)境,多多去實(shí)際應(yīng)用和體驗(yàn),使自己不要太過理想化,不夠客觀而忽略或脫離現(xiàn)實(shí)。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)*,在未來應(yīng)該會(huì)向管理和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx―20xx年學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好*知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20xx―20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用1~2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、*芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要我們自己去打拼才會(huì)贏!

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的`專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。

中期目標(biāo)(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

長(zhǎng)期目標(biāo)(5——xx年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求

首先是要做到誠信,說到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實(shí)守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因?yàn)槿绱耍也艙碛辛烁嗟呐笥押涂鞓贰o論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。所以我以后會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來充識(shí)自己。

我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)

我要利用課余時(shí)間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細(xì)心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見,行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

性格特征:做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理、動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內(nèi)向在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞

1、專業(yè)分析

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場(chǎng)營銷,稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等教材,之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他專科學(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟(jì),法律,理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù),金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。

2、就業(yè)前景分析

源源不斷地社會(huì)需求,需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金,都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會(huì)被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。從初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。

根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

(1)、家庭與環(huán)境分析

家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長(zhǎng)大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

(2)、學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話,我所就讀的是一所中職學(xué)校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

(3)、金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于中職就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的.

1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí),外企的會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員

3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

短期目標(biāo):第一階段成長(zhǎng)階段

提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。

第二階段探索階段

通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

2、這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、我會(huì)聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。中長(zhǎng)期目標(biāo):

進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn)并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時(shí)還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系。并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!

通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹,更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書: 職業(yè)興趣:

我的理想職業(yè)是在外企當(dāng)一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,而注會(huì)無疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)大學(xué)。

職業(yè)能力:

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和大學(xué)階段的學(xué)習(xí),在專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高。

個(gè)人特質(zhì):

我的個(gè)性比較溫和,有耐心,有極強(qiáng)的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇注會(huì)這個(gè)職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人交流的能力。

職業(yè)價(jià)值觀:

我認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工

作,我認(rèn)為注會(huì)是一個(gè)比較適合我的工作。同時(shí),可能是因?yàn)樽约旱哪赣H是外企的工作人員,對(duì)于外企有更多的了解和期待,可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),積極向上的精神面貌,有時(shí)間,有能力,也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己,充實(shí)自己。

勝任能力:

優(yōu)勢(shì):

1、基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識(shí)豐富

2、責(zé)任心強(qiáng),有耐心

3、人緣好,與周圍的人相處融洽

劣勢(shì):

1、不擅長(zhǎng)與陌生人溝通

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和專科學(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。

職業(yè)環(huán)境分析:

1、行業(yè)分析:注會(huì)是當(dāng)今比較熱門也比較稀缺人才的一個(gè)專業(yè)

2、職業(yè)分析:外企工作環(huán)境相對(duì)單純,對(duì)注會(huì)本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。

3、企業(yè)分析:能夠在工作期間得到出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

我的名字是xx,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒有工作經(jīng)驗(yàn),可是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書,來充實(shí)自我的知識(shí),更有信心來應(yīng)對(duì)將來的挑戰(zhàn)。

我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。而母親也很善良,我十分愛我的家庭。此刻父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活僅有靠自我,不管站起來如何困難,我都要努力去應(yīng)對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰笑到最終誰就笑得最甜。

目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,僅有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有一個(gè)自我的美麗人生。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自我的事自我完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一齊學(xué)習(xí),并且能把歡樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的歡樂帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺,可是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣,每一天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。

目前自我還是個(gè)職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,可是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來我必須能做好。

我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自我的本事能到達(dá),我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。

我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。

短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。

中期目標(biāo)(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有必須的積蓄,有一輛自我的汽車。

長(zhǎng)期目標(biāo)(5——10年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),期望有家屬于自我的公司,并有一家服裝店,期望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求

首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

我雖然不是尚的人,可是我有誠實(shí)守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因?yàn)槿绱耍也艙碛辛烁嗟呐笥押蜌g樂。無論做什么事,我都十分認(rèn)真,從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。

我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我沒有吃苦耐勞的精神,可是我必須會(huì)堅(jiān)持到底,無論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,僅有相信自我的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

我要利用課余時(shí)間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細(xì)心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自我的思考本事與創(chuàng)新意識(shí)。每一天定一個(gè)小目標(biāo),來培養(yǎng)自我的堅(jiān)持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見,行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自我的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開創(chuàng)事業(yè),除非你在校期間做足了社會(huì)功課,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì),以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì),而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來說太高。記住你的基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些,即使是打工,時(shí)間越長(zhǎng),你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯,要沉得住氣。

3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實(shí)力,你每個(gè)月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力,職業(yè)生涯規(guī)劃《關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法》。

4)職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè):

(1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度;

(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;

(6)工作所屬專業(yè)的未來上升空間(這個(gè)要仔細(xì)琢磨琢磨);

(7)國家機(jī)關(guān),事業(yè)單位,企業(yè),貿(mào)易公司等等哪個(gè)適合你對(duì)人生的需求;

每個(gè)你想考慮的公司/行業(yè)的每項(xiàng)的權(quán)重和得分要自己量化評(píng)估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù),最后比較計(jì)算哪個(gè)行業(yè)/公司更適合你。

6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同,但事業(yè)成熟期都在30~35歲之間,到了那個(gè)時(shí)候你就知道你這輩子是不是成功了。

職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

第一,要確定“我是誰”、“我想要做什么”、“我能做什么”。

進(jìn)行一下自我評(píng)估,全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己。看看自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。

第二,要看看“周圍環(huán)境怎么樣”

進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估,看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì),以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等,充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。

第三,進(jìn)行職業(yè)定位,為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。

你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位,同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗,一定要慎重喲!

第四,確立目標(biāo)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo),并進(jìn)行目標(biāo)的分解,制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。

第五,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,制定周密的行動(dòng)方案,落實(shí)到具體的行為措施來保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說明自己的職業(yè)傾向,向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì);不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案;完善和提高崗位所需要的技能,不斷改善績(jī)效;與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功,你必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力,你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了!

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

1.研究對(duì)象

本研究選取汕頭市林百欣科學(xué)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校的在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷580份,收回有效問卷532份,有效回收率91.7%。其中男生234人,女生298人。

2.研究方法

本研究采用整群分層隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法,通過制訂調(diào)查問卷對(duì)中職生進(jìn)行調(diào)查。問卷絕大部分使用封閉式問題,調(diào)查內(nèi)容包括:職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)、自我認(rèn)識(shí)能力、環(huán)境認(rèn)識(shí)能力、參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)主動(dòng)性等。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)淡薄

經(jīng)調(diào)查顯示:中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng)。只有36%的被調(diào)查者有“明確的職業(yè)理想”,而在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,超過一半的被調(diào)查者并不清楚或沒有進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,近2/3的被調(diào)查者沒有朝著自己的職業(yè)生涯規(guī)劃而努力。

于是很多學(xué)生過不久發(fā)現(xiàn)不合適又胡亂跳槽,受此影響,中職生的口碑只會(huì)越來越差,使得其就業(yè)局面更加嚴(yán)峻。

2.自我認(rèn)識(shí)能力較低

和15%。在對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的優(yōu)、劣勢(shì)的了解程度方面,非常了解的只有7%,而表示了解一點(diǎn)甚至不了解的占了73%和20%。在選擇理想職業(yè)時(shí),中職生最注重個(gè)人發(fā)展前景,其次是行業(yè)發(fā)展前景,工作的意義和價(jià)值居第三位。在“所期望的工資水平”問題上,近一半的被調(diào)查者選擇2 000~4 000元,22%的被調(diào)查者選擇4 000元以上。同時(shí)有67%的被調(diào)查者表示選擇工作時(shí)會(huì)主要考慮自己的職業(yè)理想。

由于中職生沒有真正地認(rèn)識(shí)自己,不清楚自己的興趣愛好更適合哪種類型的職業(yè),對(duì)自己的特長(zhǎng)能力認(rèn)識(shí)也不到位,忽略自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,擇業(yè)期望值也與現(xiàn)實(shí)存在偏差。這些情況很大程度上是由于中職生對(duì)自我認(rèn)識(shí)不清,或者自我定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致他們很難順利就業(yè)。

3.環(huán)境認(rèn)識(shí)能力偏弱

經(jīng)調(diào)查顯示:中職生對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)能力有限。中職生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)之一就是專業(yè)技能,但對(duì)于所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景的了解程度,只有8%的被調(diào)查者表示非常了解。對(duì)用人單位及崗位要求的認(rèn)識(shí),關(guān)系到中職生能否根據(jù)理想的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行有效的能力準(zhǔn)備,但有18%的被調(diào)查者表示根本不了解,絕大部分畢業(yè)生只是處于初步了解狀態(tài),非常了解的比例僅有7%。由于中職生缺乏對(duì)社會(huì)環(huán)境的充分了解,容易產(chǎn)生過于樂觀或過于悲觀的現(xiàn)象,從而影響其職業(yè)發(fā)展定位,不能進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)決策。

4.參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)被動(dòng)

參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)情況的調(diào)查結(jié)果如表2所示。調(diào)查顯示:中職生參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)被動(dòng)。目前中職學(xué)校為學(xué)生提供了多種職業(yè)生涯輔導(dǎo)途徑,如,開設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程、學(xué)校廣播站和宣傳欄的宣傳、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的咨詢及其他教師的輔導(dǎo)等。這對(duì)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到積極作用。但學(xué)生參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主動(dòng)性普遍不高,他們只是被動(dòng)地接受學(xué)校的職業(yè)生涯輔導(dǎo)課程,而沒有主動(dòng)地尋求其他輔導(dǎo)資源,如,職業(yè)測(cè)評(píng)工具,甚至有部分學(xué)生表示沒有接觸過任何生涯輔導(dǎo)。由此可見中職生參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)比較被動(dòng),很少有學(xué)生能夠主動(dòng)反思自己,認(rèn)識(shí)自己的興趣所在,并制訂科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想而做好各種準(zhǔn)備。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),提升職業(yè)生涯輔導(dǎo)水平

《職業(yè)生涯規(guī)劃》是中等職業(yè)學(xué)校德育課四門必修課之一,其教育的重任基本落在德育課教師身上,但多數(shù)德育課教師對(duì)職業(yè)生涯指導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)了解甚少。由于與企業(yè)聯(lián)系少,也沒有到企業(yè)調(diào)查、實(shí)踐的機(jī)會(huì),因此在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),雖具有一定的理論性,但缺乏說服力,難以給學(xué)生科學(xué)的指導(dǎo)。所以,應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),特別是多組織教師到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐,了解學(xué)生的就業(yè)環(huán)境以及生產(chǎn)環(huán)境。另外教師自身也要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和調(diào)研實(shí)踐,并盡量持有職業(yè)指導(dǎo)師資格證書上崗,科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2.提供全程化指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)階段性與連續(xù)性相統(tǒng)一的過程,并非只是入學(xué)時(shí)或畢業(yè)后才要面對(duì)的問題,而是伴隨著整個(gè)中職學(xué)習(xí)階段。因此從學(xué)生進(jìn)校之日起就要開始對(duì)其持續(xù)的生涯規(guī)劃教育, 不同年級(jí)確立不同的目標(biāo),并開展不同的指導(dǎo),幫助學(xué)生建立對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的正確認(rèn)識(shí)。

如,針對(duì)一年級(jí)的新生,提供全面而詳細(xì)的專業(yè)信息,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè),了解職業(yè)、認(rèn)識(shí)自我,樹立正確的職業(yè)理想。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生,教師在平時(shí)的專業(yè)理論教學(xué)中,要適當(dāng)?shù)亟榻B本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)生的就業(yè)方向等,引導(dǎo)他們提升自己的專業(yè)理論與專業(yè)技能水平及實(shí)踐能力。針對(duì)即將畢業(yè)的三年級(jí)學(xué)生,要盡量使學(xué)生了解社會(huì)需求情況和企業(yè)招聘要求,邀請(qǐng)社會(huì)上不同行業(yè)的人士介紹本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)人才的要求等,幫助學(xué)生根據(jù)就業(yè)形勢(shì),調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,使之更加合理、科學(xué),從而提升終身發(fā)展能力。

3.提供個(gè)性化指導(dǎo),提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)能力

科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,需要引導(dǎo)中職生學(xué)會(huì)全面、正確地認(rèn)識(shí)自我,做到人職匹配,確定合適的職業(yè)理想。目前中職生擇業(yè)存在一些誤區(qū),其中一點(diǎn)就是擇業(yè)期望值過高,往往只注重高收入、高福利,而忽視自身的興趣、性格及能力,所從事的職業(yè)與自身不相符合,從而難以提升職業(yè)的發(fā)展空間,導(dǎo)致職業(yè)生涯失敗。為此,教師可借助部分科學(xué)測(cè)量工具來了解學(xué)生的個(gè)性特征。如,職業(yè)興趣自測(cè)表、職業(yè)性格自測(cè)表等個(gè)性化測(cè)試工具,幫助學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)能力。也可引導(dǎo)學(xué)生參與形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)和比賽,如,演講比賽、辯證賽、技能競(jìng)賽、主題班會(huì)等,通過活動(dòng),讓學(xué)生展現(xiàn)自己、提高自己,從而更客觀、全面地了解自己,剖析自己的興趣、性格、能力和價(jià)值取向等,使職業(yè)生涯規(guī)劃更能符合本人實(shí)際,從而提升終身發(fā)展能力。

4.參與社會(huì)實(shí)踐,提高學(xué)生的環(huán)境認(rèn)識(shí)能力

很多中職生就業(yè)時(shí)一方面對(duì)自己缺乏合理的定位,另一方面對(duì)就業(yè)環(huán)境缺乏正確的認(rèn)識(shí),沒有形成科學(xué)的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,因此學(xué)校應(yīng)提供條件,加強(qiáng)實(shí)踐,讓學(xué)生了解職業(yè)、認(rèn)識(shí)社會(huì),使他們了解社會(huì)需要什么樣的人才,知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),明確自己將來可以發(fā)展的職業(yè)方向,把自己的學(xué)業(yè)與社會(huì)的職業(yè)需求和就業(yè)形勢(shì)結(jié)合起來。而隨著職業(yè)教育的改革,以及“工學(xué)結(jié)合”、校企合作的培養(yǎng)模式在各學(xué)校的鋪開,中職生到企業(yè)進(jìn)行中期實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),都是職業(yè)教育的內(nèi)容。教師可以指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間檢驗(yàn)自己前期制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的崗位要求的能力、素質(zhì)要求是否相匹配,是否需要根據(jù)就業(yè)形勢(shì)對(duì)職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,從而使職業(yè)生涯規(guī)劃更加科學(xué)。

5.積極引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主動(dòng)性

學(xué)生是職業(yè)生涯規(guī)劃的主體,教師只是起到引導(dǎo)作用,因此是否激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,關(guān)系到其職業(yè)生涯規(guī)劃能否成功。從分析發(fā)展條件、確定職業(yè)目標(biāo)到規(guī)劃發(fā)展階段和構(gòu)建發(fā)展階梯,包括就業(yè)后的調(diào)整與評(píng)價(jià)等一系列過程的規(guī)劃是否科學(xué),不僅關(guān)系到中職生的首次就業(yè),而且關(guān)系到其終身發(fā)展能力。但中職生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),決定了需要教師組織相關(guān)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和積極性。如,以全國中職生“文明風(fēng)采”競(jìng)賽的“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)作為載體,鼓勵(lì)學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃書參加比賽,讓學(xué)生在參與、體驗(yàn)中產(chǎn)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的強(qiáng)烈意愿,只有這樣才能讓教師的職業(yè)生涯輔導(dǎo)起到事半功倍的作用。

總之,科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯是每一個(gè)中職生就業(yè)的必備工作,也是成功的職業(yè)生涯的必然要求。而職業(yè)生涯規(guī)劃教育是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校和教師的引導(dǎo),也需要學(xué)生自身的配合,才能使規(guī)劃更加科學(xué),從而幫助學(xué)生順利就業(yè),并在職業(yè)生涯過程中充分發(fā)揮才能,不斷提升終身發(fā)展能力。

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問題。盡管我還有許多想法,但我意識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來審視自己。

我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來作初步規(guī)劃:

1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)術(shù)、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身操作層次,從專業(yè)技能熟練。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

對(duì)我們每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自我占有一席之地呢?每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自我的人生,我的人生不就應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的依照命運(yùn)安排前行。因此,我期望我的人生按照自我設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自我。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)在校中專生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜志,尤其愛看經(jīng)營創(chuàng)富類的書籍,每月都追著看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡搗鼓機(jī)械,動(dòng)手潛力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一向不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是,值得一提的是,口才相當(dāng)不錯(cuò)。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著越來越重要的主角。中國經(jīng)濟(jì)近年來一向持續(xù)著7%-8%左右的增長(zhǎng)速度;專家預(yù)計(jì)20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5。5%-6。6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著超多的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行超多包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。越來越多地方被開發(fā),各大城市的的公共建設(shè)項(xiàng)目和商業(yè)住房項(xiàng)目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!房地產(chǎn)業(yè)是我國目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè),其對(duì)中國經(jīng)濟(jì)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無法企及的。

2、房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境:

20xx年,去年保八的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),房地產(chǎn)功勞不小。當(dāng)今,一二線城市百姓購房難,節(jié)節(jié)高攀的房?jī)r(jià)是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出此刻人們的生活里。無房者居無定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話,房開者日進(jìn)斗金的流言,中國的房地產(chǎn)業(yè),似乎承載著太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,唉聲嘆氣與無所行動(dòng)乃懦夫所為,能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。

3學(xué)、校環(huán)境分析:

我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校,所就讀的數(shù)控專業(yè)是學(xué)校的拳頭專業(yè),也是自治區(qū)示范專業(yè),設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū),學(xué)生進(jìn)廠主要是在流水線上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的狀況看,在工廠打工解決溫飽不是問題,但要想出人頭地、擁有屬于自我的一份事業(yè)是很難的,青春無價(jià),我不想將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在替人打工上。因此我決定從三年級(jí)的實(shí)習(xí)期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工,專心學(xué)習(xí)技藝,積累經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富和人脈,立志做老板。

4、目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析:

作為房子的“守護(hù)神”——大門,是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門。據(jù)了解,目前,中國門業(yè)已細(xì)分出鋼木門、木門、防盜門、自動(dòng)門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統(tǒng)等10多個(gè)細(xì)分行業(yè),行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的門業(yè)經(jīng)營者實(shí)現(xiàn)宏大理想帶給千載難逢的機(jī)會(huì)!

山東是個(gè)重工業(yè)城市,目前整個(gè)城區(qū)就像是個(gè)大工地,各個(gè)樓盤紛紛拔地而起,各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過江之鯽集聚來賓,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。為解決民生,來賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè)工程”,對(duì)具備條件的村屯住房實(shí)施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,來賓市門業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。

目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制,工業(yè)化生產(chǎn)出來的產(chǎn)品工藝精致,但還沒有廠家定制車庫門業(yè)務(wù),來賓市車庫門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,價(jià)格陷阱重重,可謂正處于“戰(zhàn)國時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營的車庫防盜門經(jīng)營店走的是“差異化”發(fā)展道路,門板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來賓市是獨(dú)一無二的,制造出來的產(chǎn)品為“烤漆門”,質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

1、恒心問題:

可憑借那份用心向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自我存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

2、耐心問題:

現(xiàn)階段主要是透過練習(xí)硬筆書法來鍛煉自我的耐心,即要練出一手好書法,又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。

根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來就應(yīng)向房地產(chǎn)門業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來十五年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx——20xx年,學(xué)業(yè)有成:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得中專文憑,參加鑒定要獲得數(shù)控車床、鉗工、cad中級(jí)職業(yè)資格證,為以后經(jīng)營門業(yè)所需的鑄模工藝積累技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀超多關(guān)于門業(yè)的書籍,多看各類優(yōu)秀門設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,用心與該行從業(yè)人員交流,也能鍛煉到自我的交際潛力。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真干好校學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作,鍛煉自我的`領(lǐng)導(dǎo)潛力。與同學(xué)和老師相處融洽,構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。學(xué)會(huì)羽毛球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

2、20xx——20xx年,就業(yè)適應(yīng)期:

(1)工作狀況:進(jìn)入有前景的企業(yè)工作,努力賺錢,積累創(chuàng)業(yè)原始資金。

(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):了解門業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)修升值自我。

(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些門業(yè)界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

(4)爭(zhēng)取買一輛客貨兩用車。

3、20xx——20xx年,成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)期:

經(jīng)濟(jì)狀況較好和人際關(guān)系較好的話,壯大叔叔的門面或成立自我的門業(yè)安裝部,積累財(cái)富,讓自我的安裝部日益壯大,成為集團(tuán)公司。擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅僅要及時(shí)應(yīng)對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計(jì)劃。有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就像航海時(shí)的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向。現(xiàn)在已經(jīng)是中二的我要做出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實(shí)地為自己的理想奮斗前進(jìn)!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機(jī)構(gòu)商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館、酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。也可在培訓(xùn)中心、中學(xué)、職高等從事教學(xué)工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較高。

我學(xué)的是商務(wù)英語,以后從事的工作必是和商務(wù)、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展,但是我知道,因?yàn)閷W(xué)歷的原因,我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對(duì)好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識(shí),多看一些有關(guān)外貿(mào)的書籍,以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐。或者進(jìn)行一些專門的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機(jī)會(huì)的話在自己去開一家公司。

在這樣一點(diǎn)上,我覺得自己是一個(gè)相對(duì)來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不馬虎。雖然我不是很擅長(zhǎng)交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的。而且,我覺得我這人雖然一般場(chǎng)合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時(shí)候,我還是會(huì)拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學(xué)的還可以的,所以和外國商人交流應(yīng)該是沒有多大的問題的。

為人比較真誠,夠義氣,在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,所以從這一點(diǎn)來看她也會(huì)在工作中很上進(jìn)。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會(huì)覺得她很健談的。就是有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小脾氣。比較大方,善良。

最近這幾年,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的,這對(duì)我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對(duì)外貿(mào)實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗H缓笫巧婕巴赓Q(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié),從承攬客戶到報(bào)盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級(jí)進(jìn)階階段,從工作中不斷的學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)風(fēng)避險(xiǎn),如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求獨(dú)立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對(duì)你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會(huì)盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對(duì)外開放和建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。

我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,我的優(yōu)勢(shì)就是能接受一些新的知識(shí),我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,在接下來的中職學(xué)習(xí)中我還會(huì)去做一些兼職,以豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對(duì)我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務(wù)英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個(gè)能力。

中二學(xué)年:努力的提高英語口語,注重社會(huì)相關(guān)的實(shí)踐,取得六級(jí)證書。商務(wù)英語認(rèn)證考試的證書、業(yè)務(wù)員考試或單證考試,二選一,同時(shí)更加深入的了解國際貿(mào)易相關(guān)的知識(shí)。

中三上學(xué)期:了解中國外貿(mào)有關(guān)的公司,然后選定去哪里上班。

20xx年到20xx年

在這六年當(dāng)中我會(huì)先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,雖然有可能剛開始進(jìn)公司的時(shí)候我會(huì)不是那么容易上手的,但是我會(huì)一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績(jī)出來,這樣的話上司就會(huì)提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時(shí),也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年到20xx年

由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會(huì)有了想自己當(dāng)老板的念頭。剛開始我會(huì)先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場(chǎng)混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認(rèn)識(shí)的朋友,這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢(shì)力和能力來幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù),在商場(chǎng)界名氣也越來越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當(dāng)一個(gè)合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩(wěn)步的上升。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄,而是始終仍然堅(jiān)持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會(huì)如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢(mèng)醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會(huì)成功的!

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