給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級
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給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇一
您好！
我是六年級二班的xx。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
（二）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（三）課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（四）課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小，經常不活動，體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關閉大操場。
（五）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇二
敬愛的校長：
您好！
我是六（1）班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。現在，我們的學校發展得很好，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的.。在此我給學校提出如下建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2．在圍墻內，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。
3.有的同學把小食品帶到學校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶，方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。
4．將圖書館開放的次數增加，想借書的同學憑“借書卡”來登記借書，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
建議人：xxx
x年x月x日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇三
尊敬的校長：
我是一名即將畢業的六年級學生，在我離開母校之前，我想為我的母校提出幾點建議。
在我們學校的操場上有許多運動器械，但是，很多已經破爛不堪了。就拿乒乓球臺來說吧，學校總共就只有幾個球臺，絕大多數已經很破爛了。我覺得學校應該請人來修整一下操場，讓我們的運動場地更加完善。
近來，學校在每個年級都開展了流動衛生紅旗的活動，但是同學們的積極性仍然不高。所以我認為學校還應該在每個星期廣播一次獲得流動紅旗的`班級，予以表揚，以提高同學們的積極性。
學校應該派同學下課時在商店門口監督那些亂扔垃圾的.同學，對他們進行教育。讓同學們養成不亂扔垃圾的好習慣。
最后，愿我們的母校越來越美麗!
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇四
尊敬的校長：
您好！
在小學度過了六年的時間，作為一個快要畢業的學生，我要發自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學習知識的欲望迅速上漲。
前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設計了一個方案。
首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。
其次，可以專門制作一些“學校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期，憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的.一節變為讀書課。這樣，同學們就有了充足的看書時間。
第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書并維持室內秩序，保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學，可以由任課老師或班干部帶領，借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案，期望校長能夠在學校經濟允許的情況下采納。
此致
敬禮！
學生 xx
20xx年3月20日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇五
親愛的校長：
您好！
最近身體還好嗎？累不累啊？注意多休息，少生氣！我只是一個六年級不出名的小學生。六年前，我投進了我的母校——延秀的懷抱；六年后，我又將離開我的母校。真的有千萬個舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得這里的一草一木。可又有什么辦法呢？就讓我象您提出一些建議，用這樣的方法寄托我們千千萬萬個的舍不得吧！
您有發現嗎？在這六年里，我可天天都在觀察。每天，學校就不象學校了，因為空氣被嚴重污染。您看，沒當我們上體育課、做兩操……的時候，由于天氣干燥，操場上那驚天動地的`場面是無法用言語表達的。漫天的塵沙在飛舞，同學們生活的環境如此惡劣，難道您能坐視不管嗎？特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們，故意把操場的塵沙踢起來，使得塵沙飛揚，污染空氣，讓同學們哀聲連連，吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣，對大家的肺有很大的害處啊！
所以，我代表延秀全體師生象您提出以下建議：操場里既然有如此大的害處，我們何不把它種上綠油油的小草呢？這樣，好處就很多：
⒈如果是低年級的小同學不小心摔在地上，也不怎么疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學也無法再踢起塵沙，污染清新的空氣。
⒊每當大家做完眼保健操接著往下面看，眼睛多舒服啊！這不是雪中送炭嗎？
這么一石多鳥的辦法，您又何樂而不為呢？
好了，親愛的校長，這些就是我離開母校前的建議，您能夠接受嗎？
此致
敬禮！
建議人：xxxx
建議日：20xx年xx月xx日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇六
尊敬的各位領導：
您好！
我是一名六年級的學生，再過不久，我就要離開學校了。在我們即將畢業之際，我想給母校提幾點建議。
現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就是名副其實的花園學校了，成了“綠色學校”。
但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的`亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明。我記得在前幾周的班會上，老師就說過不要把垃圾到處扔，但有的同學仍然我行我素，這說明同學的思想素質急需提高。
為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。
我相信，學習網在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！
此致：
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇七
尊敬的校長：
你好！
我即將要離開這所學校了，這所學校的設備非常先進，都有了兩臺電腦。各個年級安上了給窗戶的防盜網，六年級安上了防盜站，電視機，我們學知識可方便了！雖然這些先進的現代化設備非常好，但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大掃地人員的數量，但還是沒有看見垃圾在減少，主要原因是某班教室離垃圾堆太遠，大家想玩，為了節省時間，只有把紙袋扔在地上。我建議：給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶，在上面寫上“垃圾請往這里扔”七個大字，以便提醒同學們。
再說個人衛生，我們學校門前有兩個商店，里面在部分都賣小食品，有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉，臟得不得了，但是有些同學嘴里不住口的說：“香。”吃那對身體有害呀！我建議：如果看見有人經常拿錢去買小食品，就見一罰十。
我們學校的電腦沒聯網，想查一個東西必須到別人家去查，一下子就忘了帶u盤或丟失文件，又得重新去查，我建議給學校那實驗室的那臺電腦，聯上“廣電”互聯網，這樣查東西就方便了。
我們學生除了學就是玩，除了玩就是學，十分單調。我建議多多組織一些課外小組，使生活不單調。
我們學校不是一個“殘缺”的學校，不能沒有玻璃，影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書室里的.圖書很多，但都是20xx看以前的，沒有今年的新書。我建議：學校應該讓同學們捐書或自己添加新書。
說到這里，我祝愿學校越辦越好。
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇八
校長：
“光陰似箭”很快我們五年級的同學就都要離開母校了，在離開母校之際，我要向母校提幾個小小的要求，希望校領導們能夠接受。
這一意見我已經想了很久了，對于家離學校遠的同學來說，是很需要的。因為家離學校遠的同學，走到家里已經又累又渴了，所以如果在學校里建一個食堂，給一些同學帶來了方便。
在星期一的晨會上，在主席臺三個升旗手升旗是多么讓人羨慕的呀，隨著國歌升旗，多好啊！如果讓每一個同學都來體會一下升旗的感受，那多好啊。
早上、中午都要由值周生開學校的大門，可是，有的時候，開門的時間會有時早些，有時晚些，使我們家遠的同學也不知道什么時候來學校，早來了在學校門口等，來晚了，被老師挨一頓罵，如果定一個開門時間多好啊。
希望校領導能答應我的三個小意見。
xxx
20xx年４月６日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇九
尊敬的校長：
您好！在寫這封信的時候，我即將離開母校．在這我學會了許多知識，同時母校也帶給了我歡樂……在我離開母校時，我想對學校一些不如意的地方提點建議，希望校長可以采納．最近，我發現了學校里的綠化面積漸漸地降低，而美觀也隨著不斷減少…… 校長想過這些問題嗎？想必您早已經看出來了．揭曉答案，就是：因為學生們講究衛生知識有關聯．在此，在下面我想提幾點我多年來觀察學校環境后祥寫的建議：
一、希望在同學們進學校或放學時，校長可以派出一些監督員在學校的里里外外監督自己的包干區．若有同學亂扔垃圾被抓時，輕者只圍著學校周圍跑上個好幾十圈；嚴重者則到校長室去走一趟，坐在沙發上好好的`“喝杯茶，聊聊天”（實際上就是被校長們教育教育），讓他（她）們知道自己的錯誤，能知錯就改．
二、校長您可以讓每個教室上的窗臺上都盡量擺兩盆花，每天派同學們按時給它們澆水．因為花葉（或樹葉）吐出的是氧氣，吸收二氧化碳．而我們人類卻恰恰相反，人類吸收的是氧氣，呼出二氧化碳來．所以這樣一來，不但對我們學生有益身心，還可以提高綠化面積，使得校園每個角落都充滿鳥語花香．
三、我想我們學校現在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安裝些監督器．這樣，那為亂扔垃圾的學生別拍到了，才會承認自己的錯誤．呵呵，俗話說得好“捉賊要拿贓”，才不會冤枉了過路人，錯過了扔垃圾的學生，還可以隨時讓監督員休息休息呀！！
咳咳～我現于別無要求，只希望校長能夠采納我的意見，那校園會變得多么美好啊．如果你還有些完美的補充方式，我都會大家高興的！
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇十
尊敬的校長：
您好！
我是六年級四班的文子怡，也是本校將畢業的學生。一想到我要離開母校時，就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬語想對您說，但想說的時候，就像有什么東西卡在喉嚨一樣，怎么也說不出口。所以，我用寫信的方式，對您說出這些話。
我在母校的這六年學會了很多知識，同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處，使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的`深厚感情。在此，首先要感謝您和老師的耐心教育，辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環境中快樂學習，您付出許多，比如，以前經常有學生在水泥地上摔傷，您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時，我想要提出幾點建議，讓學校變得更加美好。
一、我希望廁所能重新安裝一個門。您要知道，我是在六年級四班，而四班則是挨著廁所，上課時常常能感受到從廁所里飄出來的臭氣。
二、我希望老師能不要占掉一些課外活動。因為從六年級開學，就沒有上過一節音樂和美術課。適合的課外活動，這可以讓學生的身心更健康。
三、我們學校門口有一大堆垃圾，走出校門，就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學們一起來清理那堆垃圾，讓我們的學校環境更優美。
四、我們學校門口經常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品，這對學生的身體健康有害，希望您能處理一下這件事。
五、我希望學校能有一個圖書館。這樣學生下課后能去那里閱讀圖書，增長知識，讓同學喜愛看書，讓學校變得更加全面，多元。
以上是我對學校的幾點建議，我希望您能夠采納一下！
最后，我還要再感謝我美麗的校園和老師。
祝您身體健康：萬事如意！
xxx
20xx年x月x日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇十一
尊敬的校長、敬愛的老師：
我是本校即將畢業的學生劉志宏。當我就要離開母校時，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對你們說。
六年前，當我踏進這所學校時，還是個天真無知的孩子，如今，已成長為一個胸前佩戴著紅領巾的翩翩少年。在你們的關心、培育下，我在這里度過了人生最美好的，令我畢生難以忘懷的幸福童年，使我的身心得到了全面的發展。這一切，都離不開母校這塊肥沃的土壤，更離不開你們──辛勤園丁的精心培育。我深信，你們傾注在我身上的心血一定不會白費。我將以行動實現我今天對你們所許下的這一諾言！
在臨別的前夜，我把千言萬語歸結成一句最簡單，卻是最真誠的話，說一聲：“謝謝了，母校，謝謝了，老師！”
我非常熱愛我的母校，因為她是培育棟梁和人材的搖籃。我祝愿母校越辦越好，開出的花朵更加美麗、鮮艷！但在表達深深愛意的同時，還想就母校今后的發展問題提幾點小小的建議，盡一點學子的微薄之力。
總的說來，母校的辦學方向是正確的，所取得的成績也是有目共睹的。在德、智、體全面發展方面。母校在全區同類學校中一直名列前茅，深受好評，我有幸成為她的學子而倍感自豪。但今天不去一一贅述，更想多談點美中的一些不足。
先說智育方面。平時，同學們的呼聲就是課外作業負擔太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業奪去了我們“玩”的權利，使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑，這對正長知識的少年兒童身心的發展是不利的，這一方面好像還沒有引起不校足夠的重視，希望學校在減輕學生課業負擔方面能盡快作一些有效的調整和有力的改進。
其次是為人師表的問題。多數老師做得很好，但個別老師某些方面不有所疏忽。個別老師在校著裝打扮同教師身份不很相符；個別老師升國旗時，同別人在操場邊小聲講話，走來走去。平時，老師強調升國旗的神圣，但為什么自己卻不能作表率呢？希望老師們也要多一點自覺，學校也要抓一下“身教重于言教”的問題。
最后，談談愛護集體榮譽的問題。少數同學認識上還存在一定差距。這學期來，個別同學在校外忽視社會公德，造成有損學校形象的不良影響。比如一位中年級女同學在公園里摘花圃里的花被管理人員當場捉住；有幾個高年級男同學到公園蓄草的草坪上踢球被罰款這兩件事就很典型。學校沒有抓住這個苗頭在同學中展開教育，把壞事變成好事，所以類似的現象仍時有發生。希望學校能加強這方面的教育，因勢利導，使同學們懂得愛護學校榮譽，自覺遵守社會公德的道理。
以上三點建議，如無不妥，望能采納。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇十二
各位老師，各位學生:
你們好!
地球，這位我們的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的.混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!
對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書450字 給母校的建議書600字六年級篇十三
看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經“老態龍鐘”的教學樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍，作文寫給母校。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學習的七年里，我體驗了五味俱全的小學生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經被我收藏進心靈深處的寶盒里，永遠也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發呆，淚水在眼睛里打轉，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細的講解錯誤的地方，我聽得非常認真，中學生作文《作文寫給母校》。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經放晴，不遠的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。
還是繼續走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠珍惜。再見了，母校！
我作為一個畢業班的學生，即將告別傳道授業的老師，告別同窗六年的學友。我愛我的母校。在快樂的時候，你是陽光；失落的時候，你是繁星；憂傷的時候，你是清泉；茫然的時候，你是明幻——我永遠也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學習了六年，有一個向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業了，但盡管我們天各一方，對你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對你提的兩個建議嗎？我真希望你在不久的將來，等我長大成人，回來看望你的時候，你肯定煥然一新：
1 圖書館里的數不勝數，同學們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來借書的同學也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學，有順序地到管理員那里核對每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；
2 每個星期一的清早，演講的`人再也不是老師，而是一個個可愛的學生們。那么，你那時就會是一個充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來的日子將是我獨自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長路伴你同行。
此致
敬禮！
