在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇一

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時(shí)代中學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護(hù)校園秩序，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

xxx

xxxx年x月x日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)前，我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期，道路交通出行環(huán)境復(fù)雜，交通安全形勢嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學(xué)生當(dāng)中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見，交通事故時(shí)有發(fā)生，交通安全已成為全社會共同關(guān)注的問題。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此，我校向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序；

2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”；

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車；

4、排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車與農(nóng)用車；

5、不乘坐非法營運(yùn)的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”；

6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；

7、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動報(bào)警；

8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、與諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門，平平安安回家！

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇三

在日常生產(chǎn)過程中，往往會出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產(chǎn)，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產(chǎn)管理，保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。

一、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理，落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的各類問題

管理人員在井下巡查過程中，發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問題，及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門，希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視，并及時(shí)落實(shí)整改。

二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

平時(shí)由于工作各方面原因，可能導(dǎo)致部門之間溝通很少，處理問題時(shí)時(shí)效性很低，很多問題得不到及時(shí)有效解決，往往耽誤了時(shí)間，造成問題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

三、提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)

職工的安全意識及綜合素質(zhì)是非常重要的，這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系，如果得到提高，在安全管理上會更進(jìn)一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)呢？我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識的學(xué)習(xí)，通過相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區(qū)隊(duì)開展安全管理工作。

四、在安全上，人人都是安檢員

無論是任何人，在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象，都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā)，對發(fā)現(xiàn)問題的人員，安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到互相監(jiān)督的核心作用。

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！

你是否思考過關(guān)于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程、是啊，生命對于每個(gè)人只有一次，我們能來到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應(yīng)該珍愛生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u了他，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來、不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很氣憤、這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過這個(gè)社會給予他那么多，他對這個(gè)社會又做出了什么貢獻(xiàn)呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢？

除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心、這是多么不劃算的事情啊！

生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會心胸豁達(dá)、真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”、

2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、

3、校友內(nèi)，不追逐打鬧、

4、不去危險(xiǎn)的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、

同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇五

各位同學(xué)：

你們好！我們生活在這樣一個(gè)喧囂繁華的城市里，我們每天來往于生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的`人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！下面這組數(shù)字讓人確信，“車禍猛于虎”決不是危言聳聽，交通事故就在你我身邊。20xx年全國共發(fā)生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失27億元。

俗話說得好：”無規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向王集小學(xué)的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應(yīng)“文明行車，文明走路，文明乘車”從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1、行人要走行人道，沒有行人道的靠路右邊行走。

2、橫過沒有人行到道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

3、不要鉆越、跨越人行護(hù)攔或道路隔離設(shè)施。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

5、騎車要走非機(jī)動車道，不要在機(jī)動車道上行駛，不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6、不要爭道搶行，急轉(zhuǎn)猛拐；轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐。

7、不要雙手離把，攀扶其它車輛或手持物；不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。

8、橫過有機(jī)動車通行道路應(yīng)下車推行。

9、不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！

建議人：

20xx年xx月xx日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！

近段時(shí)間，天氣異常。大家應(yīng)該已經(jīng)從電視、廣播、報(bào)紙中了解到，近段的大暴雨，特大暴雨帶來的洪水、泥石流災(zāi)害已經(jīng)使我們不少的同胞失去家園，甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便，在同學(xué)們的身邊存在著許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視，主要要注意的問題是：

一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑，同學(xué)們走路要適當(dāng)緩慢，不踩水、盡量避開坑洼處。目前校園里有以下幾種現(xiàn)象很令人擔(dān)憂：比方說中午進(jìn)校門時(shí)，校門一開，有的同學(xué)就迫不及待，你推我擠一擁而入；課間，有的同學(xué)故意光著腦袋在雨中奔跑，追打；午休后從中休樓出來時(shí)一路小跑；課間上下樓梯時(shí)爭先恐后....這些都是極不安全的行為，請同學(xué)們引以為戒。同時(shí)，我要提醒大家：關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨具，以免淋雨感冒。

二、請注意交通安全，預(yù)防交通事故。尤其是上、放學(xué)期間，人流擁擠，請你一定轉(zhuǎn)告你的爸爸、媽媽不要開車接送，以免造成交通堵塞。為了他人的利益，我也倡導(dǎo)同學(xué)們：請拒絕小車接送，步行上學(xué)強(qiáng)健體魄，搭乘公交車，培養(yǎng)自立能力。

同時(shí)，過馬路時(shí)注意走地下通道或斑馬線；候車時(shí)站在站臺上等候，不追車奔跑；

三、防溺水。游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一，也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡，出現(xiàn)這種情況的主要原因是：1.無家長監(jiān)護(hù)，獨(dú)自外出游泳；2.不清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不了解，下水后逞能，冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時(shí)，每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時(shí)有發(fā)生。因此，學(xué)校提醒同學(xué)們：不到水塘附近玩耍；不和同學(xué)私自下水游泳。

四、學(xué)校教學(xué)樓施工，建筑工地禁止觀望，更不允許入內(nèi)玩耍；

五、最近一段時(shí)間，因強(qiáng)降雨將許多山體因雨水沖刷，容易造成山體滑坡，同學(xué)們?nèi)敉獬觯绕涞米⒁獍踩?/p>

珍惜生命，注意安全，希望同學(xué)們從自己做起，從身邊的小事做起，防患未然，讓我們擁有一個(gè)天天平安的幸福童年！

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇七

尊敬的各位家長：

你們好！首先感謝大家對我市食品安全監(jiān)管工作的關(guān)心、支持和參與！民以食為天，食以安為先。多年來，杭州市委、市政府一直高度重視食品安全工作，把食品安全作為最重要的民生工程常抓不懈。各級食品安全監(jiān)管部門堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以“四個(gè)最嚴(yán)”（最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)厲的問責(zé)）為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加大食品安全監(jiān)管力度，有力地保障了廣大人民群眾的飲食安全。

20xx年9月份，國務(wù)院食安辦印發(fā)了《關(guān)于擴(kuò)大食品安全城市創(chuàng)建工作試點(diǎn)范圍的通知》，杭州被國家列為試點(diǎn)城市，正在加快推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。

創(chuàng)建國家食品安全城市既是踐行群眾路線的實(shí)際行動，也是提振消費(fèi)信心，打造“食安杭州”品牌形象的重要舉措，更是為了讓廣大市民買得放心吃得安心，說到底是一項(xiàng)惠民、利民的大工程。因此，我市在創(chuàng)建國家食品安全城市方面提出了三大目標(biāo)。一是食品安全整體可控，保障水平提高。食品安全總體狀況較好，尤其是糧食及糧食制品、食用油、蔬菜、水果、肉及肉制品、蛋、水產(chǎn)品、乳制品、保健食品等主要食品和專供嬰幼兒及其他特定人群的主輔食品質(zhì)量安全穩(wěn)定在較高水平，確保不發(fā)生重大食品安全事故或影響惡劣的食品安全事件。根據(jù)峰會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，確保國際峰會食品安全。二是食品監(jiān)管體系健全，治理能力提高。建立比較完善的監(jiān)管體系，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管全覆蓋；形成有力的政府保障機(jī)制，確保監(jiān)管所需人、財(cái)、物的投入；推動食品行業(yè)依法誠信經(jīng)營，產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，基本形成食品安全社會共治格局，食品安全治理工作走在全省前列。三是熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到解決，滿意度提高。拓展公眾參與渠道，著力解決食品安全中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，社會各界對食品安全工作的獲得感、認(rèn)可度、滿意度均提高。食品安全評價(jià)群眾滿意度不低于70%。

創(chuàng)建國家食品安全城市工作將從20xx年12月份持續(xù)開展到20xx年年底。總體來說，創(chuàng)建工作任務(wù)繁重，需要調(diào)動社會各界力量積極參與，打一場保衛(wèi)食品安全的“人民戰(zhàn)爭”。

因此，我們在對食品安全實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí)，也迫切需要廣大市民朋友的參與和支持。我們希望廣大家長能夠積極行動起來，主動參與到創(chuàng)建國家食品安全城市中來，形成“人人關(guān)心食品安全、人人重視食品安全”的良好氛圍，共同構(gòu)筑食品安全“防火墻”。同時(shí)，也歡迎大家及時(shí)撥打12331，對食品安全領(lǐng)域的違法犯罪行為進(jìn)行投訴舉報(bào)，我們將在第一時(shí)間內(nèi)組織執(zhí)法人員依法進(jìn)行查處。

各位家長，創(chuàng)建國家食品安全城市事關(guān)大家的切身利益、城市形象和杭州的長遠(yuǎn)發(fā)展，讓我們攜起手來，為共同創(chuàng)建國家食品安全城市，為共同保障全市人民群眾飲食安全，為共同建設(shè)幸福和諧的杭州而努力奮斗！

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇八

通過了解安全管理系統(tǒng)模型的發(fā)展選取最科學(xué)合理的系統(tǒng)進(jìn)行安全管理分析。在安全管理模型的發(fā)展過程中，有四個(gè)具有代表性的模型——序貫?zāi)Ｐ停皇鹿适录Ｐ停凰_里模型；系統(tǒng)模型。這四個(gè)管理模型是按照安全管理發(fā)展時(shí)間順序排列的。

序貫?zāi)Ｐ蛯Π踩鹿拾l(fā)生的引發(fā)因素以及內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了開創(chuàng)性的分析及解釋，然而對于復(fù)雜的安全事故的發(fā)生原因只是簡單的將之歸納為一些總體指標(biāo)，而并沒有進(jìn)行具體的進(jìn)一步分析和接示。

事故事件模型從人類心理和系統(tǒng)環(huán)境方面探討了事故發(fā)生的原因，主要決定于人為錯(cuò)誤和系統(tǒng)錯(cuò)誤，并對引發(fā)事故的因素進(jìn)行了進(jìn)一步的具體分類，這是對序貫?zāi)Ｐ偷陌l(fā)展和補(bǔ)充。

薩里模型則從人類行為出發(fā)，分析了人們對環(huán)境的不同反應(yīng)所形成的的不同結(jié)果，具體的說就是通過模擬對危險(xiǎn)集聚循環(huán)和危險(xiǎn)釋放循環(huán)的條件應(yīng)答反應(yīng)給出事故發(fā)生的原因

系統(tǒng)模型。相對于其他模型，系統(tǒng)模型從系統(tǒng)（人—機(jī)—環(huán)境系統(tǒng)）角度出發(fā)全面分析了事故發(fā)生的原因，并提出了預(yù)防和控制事故發(fā)生的有效措施。

所以，工作中我主要是基于系統(tǒng)模型進(jìn)行事故誘因分析及事故危險(xiǎn)源排查的。

我們的生產(chǎn)工作在時(shí)刻進(jìn)行著，人員流動性大，安全管理人員是有限的幾個(gè)，對于廠區(qū)大小無數(shù)的危險(xiǎn)源以及車輛運(yùn)輸途中的安全隱患無法實(shí)時(shí)監(jiān)督。如果增加制度可以解決問題的話，我認(rèn)為道路運(yùn)輸企業(yè)的安全問題這一老大難問題早就被解決了。所以如果我寫一些關(guān)于完善制度的內(nèi)容無異于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，要想為公司安全提供質(zhì)的改變，我認(rèn)為只能通過全面推進(jìn)安全文化體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人人理解安全，接受安全，協(xié)助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。實(shí)現(xiàn)了安全文化體系建設(shè)，制度即使存在漏洞也會被每個(gè)員工強(qiáng)大的安全文化理念彌補(bǔ)掉。但這個(gè)過程難度大，周期長，見效慢，不是一朝一夕能出成績的。

接下來我簡要談一下如何進(jìn)行安全文化體系建設(shè)？

建設(shè)企業(yè)安全文化體系就是要在各個(gè)方面、所有活動、一切空間營造一種強(qiáng)大的安全文化氛圍，使全體員工在這個(gè)氛圍中，行為被潛移默化的規(guī)范在正確的安全理念和安全道德觀念中。用安全文化體系造就具有完美心理程序，正確安全理念，合理行為取向，科學(xué)生產(chǎn)秩序的現(xiàn)代化大件運(yùn)輸企業(yè)的員工隊(duì)伍，從而在每個(gè)人都搞安全監(jiān)督的情況下，實(shí)現(xiàn)我公司的真正安全。具體推進(jìn)安全文化建設(shè)需要分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一，全面營造安全文化氛圍。

以文字，影像，聲音等各種途徑宣傳安全文化，給公司營造一個(gè)安全文化建設(shè)勢在必行的大氛圍，同時(shí)讓大家對各自崗位的安全隱患有足夠了解。在潛意識里對安全隱患有印象，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則，將安全生產(chǎn)作為目標(biāo)。為第二階段的工作做好鋪墊。

第二，樹立各個(gè)崗位安全標(biāo)兵，以點(diǎn)帶面，開始全面推進(jìn)。

在各個(gè)崗位選出安全標(biāo)兵，通過他們對各自崗位的安全示范作用，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，全面帶領(lǐng)大家接受安全理念，以安全第一為工作原則。這一階段，要實(shí)現(xiàn)標(biāo)兵的安全理念的進(jìn)一步鞏固，通過標(biāo)兵向各自崗位周圍人群傳播安全理念，從而為第三步實(shí)現(xiàn)安全文化建設(shè)的全面展開做基礎(chǔ)。

第三，適時(shí)組織公司員工交流各自崗位的安全理念，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到大家互相了解彼此安全隱患注意事項(xiàng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工均有能力實(shí)現(xiàn)對其他崗位的輔助監(jiān)督。

實(shí)現(xiàn)安全文化體系建設(shè)的終極目標(biāo)———群眾監(jiān)督管理輔以安全管理人員的全面檢查。并保持對公司安全文化的持續(xù)“保溫性”教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)對安全文化系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展更新。

以上即為我對公司安全管理工作的一點(diǎn)建議，請各位領(lǐng)導(dǎo)批閱。

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇九

張總：

針對當(dāng)前的炎熱天氣，以及近階段中心站所發(fā)生的一些被盜事件，說明中心站的安全工作還有有待加強(qiáng)之處，根據(jù)了解的工作實(shí)際，對幾個(gè)安全生產(chǎn)方面提出建議，望引起張總及中心站領(lǐng)導(dǎo)班子的重視，并盡快組織人員落實(shí)。

一、關(guān)于夜間停車問題。

天氣炎熱，車輛封閉嚴(yán)密，而且個(gè)別線路老舊車輛較多（如永城老城、柘城、民權(quán)等），油路、電路老化，容易引起車輛自然、自爆等安全事故，建議除公營車輛有限制、有條件的停放外，其他車輛在一樓、二樓、下客通道夜間一律禁止停放。同時(shí)充分考慮到方便公營車輛并結(jié)合中心站的實(shí)際情況，公營線路車輛停放數(shù)量及位置建議設(shè)置如下：永城新城3輛、永城老城2輛、虞城5輛、夏邑5輛、徐州4輛，其中夏邑、虞城由于部分車輛車身較長，在一樓發(fā)車場停放，其余一律停放二樓發(fā)車場。（原柘城、民權(quán)班線考慮到區(qū)內(nèi)班線，客流量較大，是否允許有條件停放，可進(jìn)行探討）。

對于夜間停留車輛，由中心站安排企管、調(diào)度、稽查共同參與，主要針對可能發(fā)生的自燃、損壞等一些安全責(zé)任起草《夜間停車管理協(xié)議》，由所停車輛各單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽訂，并加蓋公章。

二、各科室人員下班時(shí)必須認(rèn)真檢查、關(guān)閉電源，以及門、窗等，必須落鎖。

三、由企管、后勤組織，各相關(guān)職能科室配合，聯(lián)合對中心站所有生產(chǎn)區(qū)域的進(jìn)行一次全面的、徹底的夏季安全生產(chǎn)大檢查，包括電路、線路、防火及防盜設(shè)施的安裝，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，防患于未然。

當(dāng)否，請批示。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

3月25日是第18個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月25日至3月31日為中小學(xué)安全教育周。今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。

為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，也為了進(jìn)一步做好我校學(xué)生的安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，以便扎扎實(shí)實(shí)地將學(xué)生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，特向?qū)W生和教師發(fā)出這份《倡議書》，請各位老師和同學(xué)積極配合我校認(rèn)真做好子安全教育與防范工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

1.要重視對校園的安全教育和防范工作，增強(qiáng)其安全意識，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。

2.要加強(qiáng)與學(xué)校溝通，了解學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定，按時(shí)做好考勤，學(xué)生不到校的要將原因及時(shí)告知班主任，并請好假。

3.要做好子女的交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，橫穿道路時(shí)注意過往車輛，不乘坐非載客車輛。做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

4.要注重消防安全，教育子女不要玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁野外用火;用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。

5.患有心臟病、高血壓、肝、腎等其它急重病以及特異體質(zhì)的學(xué)生，教師應(yīng)將情況告知學(xué)校，作為其體育課活動量的參照依據(jù)。

6.要尊重、關(guān)心、理解學(xué)生，教育學(xué)生時(shí)，要曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，切忌對學(xué)生采取簡單粗暴的方法。要重視學(xué)生的心理健康教育。

最后，讓我們共同努力，使您的孩子、我們的學(xué)生健康成長!

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故：

一輛沒有營運(yùn)證的面包車滿載15人，上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動機(jī)動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運(yùn)被逮捕了，并叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠(yuǎn)的傷痛

當(dāng)我們背起行囊， 肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機(jī)動車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十二

關(guān)于安全生產(chǎn)的建議：

一、加強(qiáng)明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

二、生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。

三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺、干私活、離崗和干與工作無關(guān)的事。

四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。

五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。

六、不按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品，不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動用。

九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，不準(zhǔn)開始檢修。

十、停機(jī)檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)使用。

十一、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)。

十二、石棉瓦上不固定好跳板，不準(zhǔn)作業(yè)。

十三、未安裝觸電保安器的移動電動工具，不準(zhǔn)使用。

十四、未取得安全作業(yè)證的職工，不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)；特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十三

老師們、同學(xué)們：

“珍愛生命，安全第一”，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防患意識，確保師生人生和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，多一分防范，少一分危險(xiǎn)。在此，我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。

2、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時(shí)機(jī)。

3、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作；消除隱患，離開房間時(shí)關(guān)好門窗，拔掉電源，加強(qiáng)安全防范。

4、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。

5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。

6、不要輕信外來人員以防上當(dāng)受騙；不尋釁打架斗毆；不夜不歸宿、深夜外出；不同校外人員滋事；服從學(xué)校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學(xué)關(guān)系。

7、就餐時(shí)維護(hù)就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質(zhì)的食物。

8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動；遵守學(xué)校常規(guī)安全的規(guī)章制度。

9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行互救自護(hù)。

10、加強(qiáng)自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。

同植樹，共乘涼，關(guān)注安全，珍愛生命，是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力，共同奮斗，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創(chuàng)文明、安全、和諧、有序的渠中。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十四

親愛的同學(xué)們、機(jī)動車駕駛員們：

平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障， 平安一生是每個(gè)人對生命的終極追求，然而，從你到我、從司機(jī)到行人，誰都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍，我國平均每六分鐘就有一人死于車禍，在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。

近年來，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學(xué)生上、下課期間人、車爭道，險(xiǎn)象環(huán)生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”，維護(hù)校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，為此，湘大機(jī)關(guān)團(tuán)委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部，共同向全校師生提出以下倡議：

1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。

2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進(jìn)行體育運(yùn)動(特別是球類運(yùn)動)。

3、在上、下課人、車流量高峰期，要特別注意來往車輛，與機(jī)動車保持距離。

4、騎自行車時(shí)，不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經(jīng)過危險(xiǎn)路段時(shí)，一律下車推行。

5、機(jī)動車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時(shí)，并在學(xué)生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機(jī)動車在人群中穿行。

6、機(jī)動車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時(shí)，請自覺按照交通指示標(biāo)志繞島單向行駛，請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時(shí)間停放，即停即走。

7、機(jī)動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時(shí)，請自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi)，并整齊停放。

8、機(jī)動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺停車減速，禮讓行人。

9、機(jī)動車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時(shí)，應(yīng)減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。

各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，自覺履行自己的義務(wù)，互相監(jiān)督提醒，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動，為營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

食品安全建議書 校園文明安全建議書篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好!隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強(qiáng)交通法制觀念。

2 、行人應(yīng)在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時(shí)，不乘坐非法營運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學(xué)時(shí)，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車，嚴(yán)禁堵車行為，確保校園道路暢通。

7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車到校上課。

8 、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動勸阻，對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報(bào)警。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日