久久久久在线_成年性羞羞视频免费观看无限_www.日日操_99国产精_av无码av在线a∨天堂app_国产精品久久久久久人妻精品_国内盗摄国产盗摄视频_91在线免费公开视频_熟女人妻水多爽中文字幕_亚洲天天网_六月色丁香_www.国产精品.com_九九色九九_91九色极品_亚洲午夜无码久久久久_日啪_麻豆自媒体 一区 二区_久久免费看a级毛毛片_又黄又无遮挡aaaaa毛片_国产福利小视频在线观看

年火燒云說課稿一等獎 火燒云說課稿

網絡整理 分享 時間: 收藏本文

年火燒云說課稿一等獎 火燒云說課稿

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

火燒云說課稿一等獎篇一

1.通過理解課文內容,感受晚霞的美麗景色,激發學生觀察大自然的興趣,培養想象能力。

2.學習作者抓住火燒云顏色和形狀的變化進行觀察的方法。

3.有感情地朗讀課文。背誦課文。

通過語言文字的學習,了解火燒云顏色和形狀的變化。

課件、多媒體設備

談話激情:

同學們,你們欣賞過早晨或傍晚的云霞嗎?這美麗的云霞就是火燒云[板書:火燒云]。這節課就讓我們跟隨作者一起去欣賞這大自然所賦予我們的美麗景色吧!(出課件)

誰能把課文讀給大家聽?(其他同學認真聽,讀讓學生聽他有沒有讀錯的地方。)整體感知

b.同學們都讀得那么認真,下面請你們前后文內容培養

四人交流一下,比一比,誰的收獲多。(學自主學習的生交流,師巡視。)習慣。

c.誰能把自己的收獲說給大家聽?

(2)知道了火燒云的顏色[根據學生的與鼓勵增強回答板書:顏色、形狀]學生的信心

(一)顏色

學生看屏幕讀)的綜合能力

生:顏色多。[板書:多]。并訓練學

師:有什么顏色?就這些顏色嗎?你怎么體生有感情的會到的?朗讀課文。

師:火燒云不但顏色多它還有另外一個特點,讀讀課文試試能不能體會出來?根據對顏色的

生:變化快。[板書:變、快]學習讓學生自

b.天空中的火燒云不斷變化它的顏色,那會學形狀這部是一種怎樣的景象呢?請同學們看大屏幕欣賞分,目的是一下。(播放課件)培養學生思師:這是一幅多么絢麗多彩的畫面,自己試維的深刻性一試怎樣讀才能把這種美表達出來。(自由讀和邏輯性。----指讀----范讀----體會讀----齊讀)

(二)形狀

a.剛才我們通過讀體會到火燒云的顏色多、變化快,那么它的形狀有什么特點呢?老師相信你們通過自己的讀也能體會到。好,讀吧。

師:誰來談火燒云的形狀有什么特點?怎樣體會到的?

師:作者對火燒云形狀的描寫非常有趣,你喜歡哪種動物自己選擇試著讀讀,把那種喜歡的感覺讀出來。(指名讀)

師:火燒云形狀變化可真奇妙,一會兒像狗,發揮學生的想象,一會兒像馬,接下來會像什么呢?請你想象一下。

師:同學們的想象力可真豐富,讀的也不錯。

誰還有什么不明白的地方?(小組或集體討論解培養學生的決)自主意識和

(機動課時)這節課同學們通過讀確實體會到火創新精神。

燒云的顏色、形狀那么多,變化又那么快,這篇文章寫得多么美啊,你們喜歡這篇文章嗎?好,選擇你最喜歡的段落背下來。

我們跟隨作者欣賞了火燒云美麗壯觀的景色,就讓我們把這美麗的云彩、美麗的語言,永遠的記在心中吧!

火燒云

顏色多

形狀快

火燒云說課稿一等獎篇二

《火燒云》是冀教版小學語文第五冊第一單元的一篇精讀課文,這是一篇非常優美的寫景之作,著名女作家蕭紅以熱情酣暢的筆墨給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒云圖景。作者以多個不同構詞形式的詞語描述了火燒云的顏色變化,渲染了紅霞飛舞、瞬息萬變、目不暇接的奇妙景觀;而后又描寫了火燒云各種奇妙的形態,向我們勾勒出三幅動態的畫面:跪著的馬、兇猛的狗、威武的獅子,而且十分傳神地寫出瞬息之間由小到大、由清楚到模糊、最后不見的變幻過程;學情方面,通過第一課時的學習,三年級學生已經能夠夠掃除生字障礙、讀通讀順課文,抓住關鍵詞語掌握課文主要內容,對課文有一定的理解。

根據以上我對教材的認識和分析,針對中年級學生的認知規律,從提高學生的語文素養著手,在第一課時“初讀課文,字詞教學,整體感知,精讀第一段”的基礎上,將第二課時教學目標確定為:

知識與技能:有感情地朗讀課文,理解課文內容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異的變化,學習作者在觀察中善于抓住事物的特點進行大膽想象的寫作方法。

過程與方法:經歷獨立自學、合作交流、讀中感悟等過程體會作者在寫作上的一些方法。

情感、態度與價值觀:喚起觀察大自然的興趣,逐步養成熱愛大自然、熱愛生活的情感。

這樣確定教學目標,使傳授知識,發展能力和陶冶情操緊密結合,在同一教學過程中,互相滲透,共同完成。

另外結合本單元閱讀訓練的重點,我把“了解課文是怎樣描寫火燒云的顏色和形狀變化的”作為教學的重點;把“學習作者運用仔細觀察所得,展開豐富想象描寫景物變化的寫作方法”作為本課的難點。

創設情境,營造民主和諧的學習氛圍。將“讀”的訓練貫穿于教學全過程,引導學生通過聽、說、讀、議、寫等多樣的語文實踐活動,培養自主探究精神,實現“本真語文”的課堂回歸。

雖然說教無定法,但科學合理的方法能夠使教學效果事半功倍;根據課程標準中年級學段目標,針對本課時的教學目標和三年級學生的特點,我選擇以下教法:朗讀體會法,點撥、引導學生自讀自悟,充分發揮他們在學習中的主體作用;學法是:自主探究、小組合作學習,培養學生的口語表達能力和邏輯思維能力。

在《火燒云》第二課時的教學過程中,我準備設計了以下四個環節:

【一】、復習引入,回憶美(3分鐘)

1、俗話說,良好的開端是成功的一半。開課時,我精心設計開場白吸引學生注意,并用課件創設情境,讓學生看著畫面背誦課文1自然段。

2、引導學生一邊回憶課文內容,一邊想:“你能用哪一個字來概括火燒云的特點?”學生會想到“變”字。這時,我就提出統領全文的問題“火燒云的變化很多,主要表現在哪兩個方面?它們分別有哪些變化?”

3、導入新課,學習課文2-7段。

(設計意圖:再現上節課所學的課文內容,增強學生對課文的印象,激起學生探究課文內容的興趣)

【二】、多元對話,品味美(20分鐘)

1、自讀感悟。讓學生在讀中思考:

課文寫了火燒云的顏色和形狀是怎樣變化的?

文中哪些詞句使你興奮,令你心動?選擇自己最喜歡的一句話或一個段,有滋有味地讀讀,還可以寫下自己的閱讀感受。

2、組內交流,同伴互補。

3、小組代表匯報,順學而導,實現學生與文本之間、生生之間、師生之間的多元對話。(教師相機板書火燒云顏色和形狀的變化過程,引導學生聯系生活經驗,展開想象。)

在匯報的過程中,重點研讀第2、3自然段,體會課后第3題中重點語句在表情達意方面的作用。

第二段主要是品味“燒”字。

“燒”字用得十分精妙,具有多方面的表達功效。

(1)描繪色彩。火燒云剛出現在天空時的顏色是紅的,但作者不用“紅”字,而用“燒”字。這樣既表現了晚霞如火焰般的紅艷,又避免了與后面的“紅通通”一詞相重復。

(2)描摹動態“紅”只表示色彩,是靜態的;“燒”表示動作,給我們一種動態的感覺。“燒”突出云色彩的變化。后文所寫的火燒云的五顏六色、千姿百態,都與“燒”相關。

研讀第三段:分兩個層次感悟火燒云色彩多、變化快。

a、激發想象,豐富感受。

首先,讓喜歡這段的學生齊讀,其他學生勾出表示顏色的詞語,并想想這些詞有什么特點?然后,按順序羅列表示顏色的詞,引導學生發現規律。(紅彤彤、金燦燦是abb式的詞語,半紫半黃、半灰半百合色是兩種顏色搭配在一起,葡萄灰、梨黃、茄子紫是一種實物加一種顏色構成的,更形象化。)接著回憶平常看到過哪些顏色的云?在匯報交流時,指導學生學習作者的表達方法。如,黑漆漆、紫茵茵、白茫茫,雪白、玫瑰紅等,教師相機板書。

b、抓重點詞語“一會兒”,領悟神韻。先用筆把文中的四個“一會兒”加上著重符號,再指名配合表演(老師說動作,學生做),感受“一會兒”表示時間短,變化快。并用“一會兒?一會兒”把學生的表演敘述出來。

4、然后用(連續放映的動畫課件)展示火燒云色彩變化無窮,美不勝收的景象,配上教師感情朗讀,讓學生身臨其境地感受火燒云奇麗無比,變幻莫測的特點。最后指導學生感情朗讀,感悟火燒云顏色多、變化快之精妙絕倫。

3、自學4-7段,理解體會火燒云形狀的神奇。

體會火燒云形狀的變化快。抓住“一會兒、忽然、接著又來了”等詞語理解;

感悟火燒云形狀的神奇。抓住描寫“馬、狗、獅子”的句子體會。

展開大膽想象。利用悠揚的鋼琴音樂作為背景,讓學生在動人的音樂旋律中放飛自己豐富大膽的想象力。

(設計意圖:此外在本環節,為體現語文課程的工具性和人文性的統一,在學生理解的自然景物美同時,為學生創設一次次與文本與作者的對話機會,讓學生從中感悟到作者的描寫方法即創作之美。)

【三】、總結升華,熱愛美(6分鐘)

1、教師總結:作者首先介紹了火燒云顏色的變化,使我們產生一種置身于色彩斑斕的童話世界的感覺;接著描寫了火燒云形狀的變化,在非常具體的描寫中,我們似乎已看到火燒云的變化,體會到火燒云的瞬息萬變與美妙無窮;作者運用豐富的想像力描寫火燒云顏色、形狀極多,變化極快的特點,把這一自然現象輕巧而清晰地描繪了出來。

(設計意圖:抓住學生情感趨向高潮的契機,作此總結,讓學生對文章的內容有全面而深刻的理解,對文章的結構有全面而清晰的認識,對文章的情感有全面而深入的體會,學生也會抒發熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,從而突出重點。)

【四】、學以致用,創造美(10分鐘)

2、學生回答,教師總結:抓住景物特點仔細觀察的基礎上,展開豐富的想象,生動準確地描寫景物的變化。

3、布置作業:觀察大自然中其它自然現象(如彩虹、流星雨等)或者讀一讀相關的書籍,運用本節課學到的寫作方法,嘗試寫一段話,發表在班級博客上。

(設計意圖:布置通過觀察或讀書的作業,讓學生了解更多的自然現象;意在體現以生為本和學生學習的高度自主性,讓學生將心中的“美”延續、拓展,我們的大語文觀要無時無刻地向學生滲透,讓他們逐步懂得從生活中感受語文、學習語文、運用語文。)

火燒云說課稿一等獎篇三

今天我說課的內容是九年義務教育人教版第六冊的課文《火燒云》第二課時,學習第2至6自然段。

《火燒云》是一篇寫景的文章,描寫的是晚飯過后,火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化,表現了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,啟發學生在觀察事物的過程中要大膽發揮自己豐富的想象力。

整篇課文都是圍繞著火燒云顏色和形狀變化的特點來體現“美”,通過質樸而生動、形象的語言,優美而富有動感色彩的想象,給學生帶來了一種全新的視、聽覺感受,使他們感受到了火燒云的絢麗多姿和豐富多變,激發了他們內心強烈的情感共鳴,深深地喜愛上這大自然的神筆之作!從而深化了主題。

下面我就從教材、教法與學法、教學過程,以及教學板書等幾個方面進行說課。

首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標:

(一)、知識目標:有感情地朗讀課文,通過朗讀、想象、交流,理解課文內容,感受和了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異的變化。

(二)、能力目標:學習作者在觀察中善于抓住事物的特點進行大膽想象,培養學生展開豐富想象的能力。

(三)、情感目標:激發學生觀察大自然的興趣,培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。

(四)、發展目標:培養學生善于摘抄優美詞句,積累語言的良好習慣。

了解課文是怎樣描寫火燒云的顏色和形狀變化的。

有感情地朗讀課文,體會和想象作者所描繪的多彩畫面,感悟火燒云的絢麗多姿和豐富多變。

(一)、說教法

一堂好的語文課應充分體現這十六個字:書聲朗朗、議論紛紛、高潮迭起、讀讀寫寫。針對以上教學思想,結合本課的特點和本組課文的訓練重點,在本課的教學中,我們主要選用“合作探究”和“讀中感悟”式的教學方式,采用創設情境法、情感朗讀理解法和直觀教學的方法,引導學生自學、討論、交流和展開想象。為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環境,使學生主動參與到探究過程當中,培養學生的創新意識和自學能力。

(二)、說學法

根據教材和學生的認知水平,主要向學生滲透“讀中自學”的方法,讓學生學會讀書。向學生傳授“學法”,是讓學生“會學”,這是教學這節課的真正目的。通過學生的讀讀、想想、寫寫、議議等活動,調動學生的積極思維。在整個教學過程中,不僅讓學生學習知識,更重要的是讓學生學到“會學”的智慧。

研究了教材,確定了教法和學法,可將本節課劃分為以下幾個環節:

(一)、創設情境,回憶舊課,談話導入。

巧妙的開場白可以吸引學生注意,創設良好的課堂氛圍。在閱讀教學開始時,老師出示彩圖,再現上節課所學的課文內容,復述火燒云上來時大地的變化和下去時的特點,增強了學生對課文的印象,激起學生學習新的課文內容的興趣,自然引出下個環節的教學。

(二)、合作探究,分塊閱讀,讀中感悟,積累運用。

這一環節,是教學的重點,采用了情感朗讀法,通過精讀細講、釋疑拓展、想象體會,引導學生通過合作探究,了解作者所描繪的充滿了大膽神奇想象的火燒云景象,并體會作者熱愛自然、熱愛生活的情感。

教師讓學生邊讀邊想,并感情朗讀自己喜愛的文段,捕捉關鍵詞句,讀出火燒云的顏色和形狀變化的特點。例如,在學習“火燒云顏色變化”這一塊時,引導學生從“紅通通、金燦燦……”等七個表示顏色的詞,以及“還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色”一句中體會出火燒云顏色變化“多”這一特點;從句子“這地方的火燒云變化極多,一會兒紅通通的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃……”中的四個“一會兒”,體會出火燒云顏色變化“快”這一特點。另外,在此教學環節中,教師還不斷地滲透引導學生質疑、對比,并積累品析好詞佳句,并嘗試發揮自己的想象力,用自己的話來延續作者豐富而絕妙的想象,感悟作者對美麗的火燒云由衷的熱愛,從而受到熱愛大自然、熱愛生活的情感熏陶。

(三)、拓展創新,發揮想象。

在這一環節,我們設計了利用悠揚的鋼琴音樂作為背景,讓學生在動人的音樂旋律中放飛自己豐富大膽的想象力。學生出示自己收集或者畫的火燒云圖片,根據自己的觀察,充分發揮自己的想象,大膽創新,用自己的話來描述圖片中美麗的火燒云。

(四)、作業設計:

本節課的作業設計是把自己喜歡的好詞佳句摘抄下來,充分體現了以生為本和學生學習的高度自主性。

這堂課的板書設計,既概括了本節課的主要內容,體現了所述事物的特點,又形象直觀,條理清晰,便于學生理解,進而輔助教學,提高了教學效率。

火燒云說課稿一等獎篇四

《火燒云》是課程標準人教版語文四年級上冊第一單元的一篇課文,本單元課文都是以寫景為主,描寫了大自然中變幻無窮的美麗景象,是著名作家蕭紅的作品,本篇課文主要描繪了夕陽西下時,火燒云的顏色、形狀的變化,通過本文,品味作者語言,感受作者情感是現代教學常用的一種教學方法,在感悟中讓學生認識到火燒云這一自然景觀的絢麗多彩,體會作者對大自然的熱愛之情。

基于教材特點及新課標要求,我確定如下教學目標:

知識目標:

1、學會“檀”、“盈”等六個生字,能正確讀寫并糾正籠罩、奔騰等詞語。

2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

能力目標:

1、熟讀課文、邊讀邊想象畫面。

2、理解課文內容,領悟顏色與形狀變化的描寫方法。

情感目標:通過理解課文內容,感受作者對大自然生命的熱愛和贊美。

根據本課教學目標的設定,以及小學生的學習能力,我確定如下教學重難點:

教學重點:

了解課文是怎樣描寫火燒云的顏色和形狀的變化的,并會對景色

進行描寫。

教學難點:感悟火燒云的絢麗多彩和豐富多變,充分發揮想象作者所描繪的畫面以及對大自然風光的無限熱愛之情。

為了能夠突出重點,突破難點,并貫徹教學大綱提出的全面體現素質教育思想,我將采用設疑問答法、直觀教學法和情景教學法來引導學生展開想象。在教學過程中,應充分尊重學生的主體性,發揮學生潛能,我將采用以下教學方法來指導學生學習:讀中感悟法、自主學習法、合作探究法。

研究了教材,確定教法和學法,我將采用以下教學步驟:

創設情境,激趣導入

同學們都看到過火燒云嗎?喜歡嗎?(聽完學生的回答)好的,沒看到過的同學可以在本節課里感受到火燒云的美,見到過的同學可以一起跟隨現代女作家蕭紅一起到天空中遨游,領略一下大自然的壯美,感受夕陽西下,火燒云顏色、形狀變化的情景。

下面一起觀看火燒云圖片。(我會向學生展示火燒云的圖片)

初讀課文,認識字詞

新課標提倡以讀為本,在讀中感悟,通過對課文整體感知,要求學生會寫“檀”、“盈”等字,對詞語“若隱若現”、“風平浪靜”正確運用。

在整體感知過程中,我希望學生能夠學會自主學習,因此,我將安排學生自由閱讀課文,并通過閱讀得出文中作者怎樣寫火燒云的。(播放課件)

研讀課文,分析問題

根據《課程標準》,閱讀時學生的個性行為,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,受到情感的熏陶,獲得思想的啟迪,享受審美樂趣,為此,在學習火燒云的變化時為主要環節。

首先,我會帶領大家進入角色,自由讀課文時發現了什么?(學生回答完問題,我會給與充分的肯定,并加以引導,使之趨于正確答案)

針對課文第二自然段,通過學生的閱讀,我相信,四年級的學生已經具備了這樣的思考問題的能力,我會根據課文適時提出問題,引發學生的思考,三個“一會兒”說明了什么?引導學生明白通過這樣的詞語來形容火燒云的變化“快”的特點。為了幫助學生理解文中的“半黃半紫”“半灰半百合”等詞語,我會給學生找到相關圖片,以便于理解。

為了開拓學生的視野,幫助學生了解更多關于描寫顏色的詞語,我還進行了以下練習,“同學們,我們之前學過很多關于顏色的詞語,大家誰愿意來試一試?”這樣一句話,不僅調動了學生的學習情緒,更是讓學生積極地回顧以前學習過的知識,對所學內容進行鞏固。

《新課標》提出,語文是實踐性很強的課程,應著重培養語文的實踐能力,而要培養這種語文實踐,就要學生在交流感悟中充分展現自我,提升語文素養。因此,在學習火燒云變化部分時,我會讓學生先自由讀4~6自然段,思考火燒云變化的樣子?并簡單分析馬、大狗、獅子的形象,最后總結著三個自然段,火燒云的美在于它的“變”,通過它的變化可以看出火燒云的變化多端。

學以致用,學習是為了更好地運用所學的東西,在感受了作者的語言美之后,我會帶領大家一起感受大海邊的火燒云,(播放ppt)領略大自然的美。語文教學重在于語言的訓練上,在學習完本課之后,我們看到了火燒云的美,那都是源于作者的細心觀察和豐富的想象,于是,最后的課外拓展作業請學生學著作者的方法,走出課堂,寫一寫自己見到過的出息的煙花或海上的浪花等等,盡可能的運用優美的語句是自己的文章更富有特色。

火燒云說課稿一等獎篇五

1.通過理解課文內容,感受晚霞的美麗景色,激發學生觀察大自然的興趣,培養想象能力。

2.學習作者抓住火燒云顏色和形狀的.變化進行觀察的方法。

3.有感情地朗讀課文。背誦課文。

通過語言文字的學習,了解火燒云顏色和形狀的變化。

課件、多媒體設備

談話激情:

同學們,你們欣賞過早晨或傍晚的云霞嗎?這美麗的云霞就是火燒云[板書:火燒云]。這節課就讓我們跟隨作者一起去欣賞這大自然所賦予我們的美麗景色吧!(出課件)

誰能把課文讀給大家聽?(其他同學認真聽,讀讓學生聽他有沒有讀錯的地方。)整體感知

b.同學們都讀得那么認真,下面請你們前后文內容培養

四人交流一下,比一比,誰的收獲多。(學自主學習的生交流,師巡視。)習慣。

c.誰能把自己的收獲說給大家聽?

(2)知道了火燒云的顏色[根據學生的與鼓勵增強回答板書:顏色、形狀]學生的信心

(一)顏色

學生看屏幕讀)的綜合能力

生:顏色多。[板書:多]。并訓練學

師:有什么顏色?就這些顏色嗎?你怎么體生有感情的會到的?朗讀課文。

師:火燒云不但顏色多它還有另外一個特點,讀讀課文試試能不能體會出來?根據對顏色的

生:變化快。[板書:變、快]學習讓學生自

b.天空中的火燒云不斷變化它的顏色,那會學形狀這部是一種怎樣的景象呢?請同學們看大屏幕欣賞分,目的是一下。(播放課件)培養學生思師:這是一幅多么絢麗多彩的畫面,自己試維的深刻性一試怎樣讀才能把這種美表達出來。(自由讀和邏輯性。----指讀----范讀----體會讀----齊讀)

(二)形狀

a.剛才我們通過讀體會到火燒云的顏色多、變化快,那么它的形狀有什么特點呢?老師相信你們通過自己的讀也能體會到。好,讀吧。

師:誰來談火燒云的形狀有什么特點?怎樣體會到的?

師:作者對火燒云形狀的描寫非常有趣,你喜歡哪種動物自己選擇試著讀讀,把那種喜歡的感覺讀出來。(指名讀)

師:火燒云形狀變化可真奇妙,一會兒像狗,發揮學生的想象,一會兒像馬,接下來會像什么呢?請你想象一下。

師:同學們的想象力可真豐富,讀的也不錯。

誰還有什么不明白的地方?(小組或集體討論解培養學生的決)自主意識和

(機動課時)這節課同學們通過讀確實體會到火創新精神。

燒云的顏色、形狀那么多,變化又那么快,這篇文章寫得多么美啊,你們喜歡這篇文章嗎?好,選擇你最喜歡的段落背下來。

我們跟隨作者欣賞了火燒云美麗壯觀的景色,就讓我們把這美麗的云彩、美麗的語言,永遠的記在心中吧!

火燒云

顏色多

形狀快

火燒云說課稿一等獎篇六

我根據教材特色,抓住課文優美的語言文字和生動的藝術形象,寓美育于讀講之中,潛移默化地培養學生審美、愛美的高尚情操。

1.認識本課的16個生字,學會其中的13個字。能正確讀寫“火燒云、喂豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊、兇猛、廟門、蹲著、鎮靜、必須、揉眼睛”。

2.有感情地朗讀課文。背誦課文。

3.理解課文內容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,體會作者豐富的想象力,激發學生熱愛自然、觀察自然的興趣。

4.摘抄課文中的優美詞句,積累語言。

3、學情分析

《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時,天空中火燒云顏色和形狀的變化,表現了人們對生活對大自然的喜愛之情。

這是一篇文質兼美的描寫自然景物的散文。從美學的角度看:全文結構完整統一,段層錯落有序;內容豐富充實,更富于變化;語言有韻律有氣勢,瑰麗動人。因此,是對學生進行美育教育的好教材。通過學習本文,可以激發學生熱愛生活、熱愛大自然的情趣,提高學生審美鑒美的能力。

通過語言文字的學習和朗讀的訓練,使學生了解火燒云的顏色和形狀的變化。學習作者的觀察,寫作方法和特色。

1、教師使用多媒體課件出示配上優美音樂的火燒云圖片供學生欣賞。

師:看完圖片,你有什么感受?

生:火燒云很美。

生:火燒云的形狀很多。

生:火燒云的顏色很漂亮。

生:火燒云的變化很快。

2、課前小知識:火燒云的形成——清晨太陽從東方升起,或者傍晚太陽落山的時候,太陽光射到地面上,穿過的空氣層要比中午太陽當頂的時候厚一些。太陽光中的黃、綠、青、藍、紫幾種光,在空氣層里行走沒有多遠就已經筋疲力盡,不能穿過空氣層。只有紅、橙色光可以穿過空氣層探出頭來,將天邊染成紅色。

師:那文章是如何把你們的這些感受淋漓盡致地描述出來的呢?打開課本《火燒云》一課,我們一起來研究。

(以課件導入,創設情境,讓學生在欣賞美麗的火燒云變化萬千的同時,盡情地表達自己的心情,激發了學習的興趣,這樣做的目的是通過創設情境引發學生的學習興趣。學生們看得認真,聽得專注,很快便進入了課文情境。同時為本課的學習奠定了情感基調。)

今天我們學習的《火燒云》是已故的優秀女作家蕭紅的作品。

誰來簡單介紹一下蕭紅。(蕭紅是三十年代的青年女作家,曾受到過魯迅先生的關懷和幫助。)

1.讀通課文,讀準生字字音。

打開課本,用自己喜歡的讀書方式讀一讀課文,可以是大聲朗讀,可以是輕聲速讀,可以是默讀課文。勾劃生字詞,運用文君閣、聯系上下文等方法加以理解。

2.人們為什么將這種云稱為“火燒云”?課文中的哪句話點明了題意?

(第一段第2節)

課件出示:天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。

師:你讀書很認真,找得很準確。這句話中有一個動詞用得特別好,讀讀這句話,看看誰能把它找出來?(學生讀)

生:我認為“燒”這個動詞用得好。

師:為什么?不必急于回答,先來看看火燒云上來時的景象,邊看邊體會。

(課件展示:在烈火中燃燒的云從西邊逐漸燒到東邊,最后一片片呼呼燃燒著的火焰彌漫了大半個天。)

師:同學們互相討論一分鐘,來談一談為什么“燒”字用得好呢?

生:我體會到火燒云上來了,就像是天空中著了一場大火。

生:著火的時候,火勢特別大,特別猛。我從這個“燒”字感受到火燒云上來時一定很快、很有氣勢。

生:我還感受到了火燒云上來時,像鋪開了一幅巨大的瑰麗綢緞,天空中完全是紅顏色的,美麗極了。

師:你們真會思考!你瞧,祖國的語言文字真是太美妙了!一個“燒”字既突出了火燒云上來時天空的顏色,像火一樣紅;又如同熊熊燃燒的烈火一樣有氣勢,給人一種動態變化的感受。

師:好,現在我們就把全文梳理一下,同學們知道這篇課文是按照什么順序記敘的嗎?

生:是按照“火燒云上來了、火燒云的變化、火燒云下去了”順序記敘的

請按“上來了、變化極多、下去了”給課文分段。

板書:上來了(1-2)

小組比賽朗讀,然后完成下面題目:

(1)思考:紅紅的火燒云的形成需要怎樣的條件?你從哪里看出來?(傍晚——晚飯過后;夏季——乘涼)

(2)引讀:晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉——(),大白狗變成——(),紅公雞變成——(),黑母雞變成——(),小白豬變成了——(),老爺爺的胡子變成——()。

(3)出示課后題:

讀一讀,比一比,體會排比句的作用:

霞光照得動物的顏色都變了。

大白狗變成紅的了。

紅公雞變成金的了。

黑母雞變成紫檀色的了。

師:像這樣三個或三個以上結構相似,語氣一致,意思緊密關聯的短語或句子連成一串的修辭手法,叫“排比”。

教師指明一人讀第一句,一人讀二、三、四句,比較、體會。

(突出了地面上的景物在霞光映照下顏色變化的奇妙。)

(4)人們對火燒云的出現是什么態度?(“笑盈盈”)

(5)請你帶著笑意朗讀第一段。

1.今天我們讀通了課文,給課文分了段,并且學習了第一段。

2.朗讀全文。

熟讀課文,并試著把火燒云的過程復述給家長聽。

火燒云說課稿一等獎篇七

小學語文四年級上學期第二單元第7課《火燒云》

本課屬于本單元的精讀課文,是一篇文質兼美的散文。行文優美,意境浪漫。在結構上,形散而神不散,從火燒云的彌漫天際到意猶未盡之散始終貫穿一條主線。本文是對學生進行良好語文素養培養的一篇佳作,因為文章讀—讓學生朗朗上口;想—天馬行空;詞—精美準確;寫—各有所悟。

天空是孩子們給予想象的廣闊天宇,充滿了對自然的渴望;

天空云朵的變化是孩子們所見過的;

城市的孩子視線被高樓大廈遮擋,視野被電視機所霸占,我愿意讓我的學生能夠抬頭欣賞天空。希望他們見風寫風,見雨寫雨。

2、過程與方法:讀文感悟,了解火燒云的變化及其特點;

3、情感態度與價值觀:讓學生感受生活之美,自然之美。

火燒云的變化及其特點

教師主要采用啟發式教學、情景創設法,為學生搭建朗讀的平臺;學生通過自主朗讀、小組交流、合作評價、讀寫結合的方法學習。

多媒體課件

三課時

第一課時

1、看,課前布置學生進行云朵變化的觀察

意圖:讓學生第一時間成為學習的主體。

2、說,開課伊始就讓學生說一說,自己最經觀察到的云的變化是什么樣的?

意圖:一是培養學生的語言表達能力;二是讓學生把自己的語言和作者的加以比較,體會作者用此的精妙。

3、悟,說了許多也聽了許多,說說你自己的感悟?

意圖:語文的學習,感悟是讓學生入文的一種深層次訓練。有助于培養學生良好的語文素養。

4、題,師生共同揭示課題(板書課題,突出火、燒)

意圖:讓師生共同走進文本。

1、讀,學生自主讀課文,把課文讀通讀順,解決字詞,思考課文的主要內容。

2、說,用自己的話概括課文的主要內容

意圖:培養學生的語言表達能力,尤其是學生的語言概括能力。

意圖:注意學生對課文敘述順序的了解,培養言之有序的能力。

4、悟,讓學生說一說初讀課文后的感受是什么?

意圖:讀文就說感悟,有助于培養學生邊讀邊思考的良好學習習慣。

1、讀,讓學生精讀課文1、2自然段,思考課文中作者抓住了什么重點詞語來描寫的?

意圖:培養學生讀課文抓重點詞的方法。

意圖:通過抓住重點詞語讓學生體會作者要表達的思想感情,注意讀一定要讀出自己的理解。

3、情,同學你在讀文的時候有什么感受,就把自己的感受讀出來。

意圖:培養學生的感情朗讀能力。

4、背,請同學跟隨課件試著把這兩段課文背誦下來。

意圖:讓學生積累,同時解決字詞重點,突出不動筆墨不讀書的好習慣培養。

1、同學們我們剛才運用了什么樣的學習方法進行的學習?

意圖:培養學身掌握正確的學習方法進行學習的好習慣。

2、就請同學按照上一部分的學習方法進行學習。

意圖:培養學生良好的自我學習習慣,并主動積累學習方法的好習慣。

3、交流匯報

補充:教師注意適時地為學生的匯報提供圖片及相關素材。

意圖:調動學生的多種感官,全面提升學生的能力。

4、背誦積累

1、讀,學生再次讀文,邊讀邊想作者描繪的美麗景色。

意圖:讓學生再次整體感知課文;注重學生對課文的理解和掌握

2、想,想一想自己見過的景象和作者的有什么聯系和區別?

意圖:培養學生善于觀察,樂于創作的意識。

3、說,再說一說自己觀察過的景象?可以向作者學習。

意圖:

一、培養學生的語言表達能力;

二、培養學生樂于積累的好習慣;

三、為寫作打基礎。

4、寫,把自己說的寫下來,可以仿照作者的一些寫法。

意圖:仿寫可以讓學生有重點地進行學習作者的寫作手法,提高寫作能力。

補充:在交流匯報環節,教師一定要發揮主導作用,積極為學生搭建交流評價的平臺,并作評價中的首席。

意圖:讓學生在課后繼續觀察天空的變化,培養良好的觀察習慣,繼續讀文,并能夠主動多讀景色描寫的美文,把自己的觀察日記寫下來,并能夠在班級內予以交流。

火燒云說課稿一等獎篇八

各位領導、各位老師:

大家好!

今天我說課的內容是九年義務教育人教版第六冊的課文《火燒云》第二課時,學習第2至6自然段。

《火燒云》是一篇寫景的文章,描寫的是晚飯過后,火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化,表現了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,啟發學生在觀察事物的過程中要大膽發揮自己豐富的想象力。

整篇課文都是圍繞著火燒云顏色和形狀變化的特點來體現“美”,通過質樸而生動、形象的語言,優美而富有動感色彩的想象,給學生帶來了一種全新的視、聽覺感受,使他們感受到了火燒云的絢麗多姿和豐富多變,激發了他們內心強烈的情感共鳴,深深地喜愛上這大自然的神筆之作!從而深化了主題。

下面我就從教材、教法與學法、教學過程,以及教學板書等幾個方面進行說課。

首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標:

(一)、知識目標:有感情地朗讀課文,通過朗讀、想象、交流,理解課文內容,感受和了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異的變化。

(二)、能力目標:學習作者在觀察中善于抓住事物的特點進行大膽想象,培養學生展開豐富想象的能力。

(三)、情感目標:激發學生觀察大自然的興趣,培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。

(四)、發展目標:培養學生善于摘抄優美詞句,積累語言的良好習慣。

了解課文是怎樣描寫火燒云的顏色和形狀變化的。

有感情地朗讀課文,體會和想象作者所描繪的多彩畫面,感悟火燒云的絢麗多姿和豐富多變。

(一)、說教法

一堂好的語文課應充分體現這十六個字:書聲朗朗、議論紛紛、高潮迭起、讀讀寫寫。針對以上教學思想,結合本課的特點和本組課文的訓練重點,在本課的教學中,我們主要選用“合作探究”和“讀中感悟”式的教學方式,采用創設情境法、情感朗讀理解法和直觀教學的方法,引導學生自學、討論、交流和展開想象。為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環境,使學生主動參與到探究過程當中,培養學生的創新意識和自學能力。

(二)、說學法

根據教材和學生的認知水平,主要向學生滲透“讀中自學”的方法,讓學生學會讀書。向學生傳授“學法”,是讓學生“會學”,這是教學這節課的真正目的。通過學生的讀讀、想想、寫寫、議議等活動,調動學生的積極思維。在整個教學過程中,不僅讓學生學習知識,更重要的是讓學生學到“會學”的智慧。

(一)、創設情境,回憶舊課,談話導入。

巧妙的開場白可以吸引學生注意,創設良好的課堂氛圍。在閱讀教學開始時,老師出示彩圖,再現上節課所學的課文內容,復述火燒云上來時大地的變化和下去時的特點,增強了學生對課文的印象,激起學生學習新的課文內容的興趣,自然引出下個環節的教學。

(二)、合作探究,分塊閱讀,讀中感悟,積累運用。

這一環節,是教學的重點,采用了情感朗讀法,通過精讀細講、釋疑拓展、想象體會,引導學生通過合作探究,了解作者所描繪的充滿了大膽神奇想象的火燒云景象,并體會作者熱愛自然、熱愛生活的情感。

教師讓學生邊讀邊想,并感情朗讀自己喜愛的文段,捕捉關鍵詞句,讀出火燒云的顏色和形狀變化的特點。例如,在學習“火燒云顏色變化”這一塊時,引導學生從“紅通通、金燦燦……”等七個表示顏色的詞,以及“還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色”一句中體會出火燒云顏色變化“多”這一特點;從句子“這地方的火燒云變化極多,一會兒紅通通的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃……”中的四個“一會兒”,體會出火燒云顏色變化“快”這一特點。另外,在此教學環節中,教師還不斷地滲透引導學生質疑、對比,并積累品析好詞佳句,并嘗試發揮自己的想象力,用自己的話來延續作者豐富而絕妙的想象,感悟作者對美麗的火燒云由衷的熱愛,從而受到熱愛大自然、熱愛生活的情感熏陶。

(三)、拓展創新,發揮想象。

在這一環節,我們設計了利用悠揚的鋼琴音樂作為背景,讓學生在動人的音樂旋律中放飛自己豐富大膽的想象力。學生出示自己收集或者畫的火燒云圖片,根據自己的觀察,充分發揮自己的想象,大膽創新,用自己的話來描述圖片中美麗的火燒云。

(四)、作業設計:

本節課的作業設計是把自己喜歡的好詞佳句摘抄下來,充分體現了以生為本和學生學習的高度自主性。

這堂課的板書設計,既概括了本節課的主要內容,體現了所述事物的特點,又形象直觀,條理清晰,便于學生理解,進而輔助教學,提高了教學效率。

火燒云說課稿一等獎篇九

一、說教材學情

本課是全日制聾校實驗教材思想品德第二冊的第5課。本課以圖片的形式,讓學生了解日常生活中講究衛生有哪些內容,應注意什么,該怎么做,最后點出主題“愛清潔,講衛生”。課后有練習題,讓學生觀察圖片比一比,看誰做得對,進行行為上的判斷。

所教學的對象是一年級新生。由于缺陷的影響,聾生的語言發展相當緩慢,一年級聾生的語言能力相當于二三歲的幼兒的語言,正處于正常兒童的吚呀學語的起步階段,手語也正學習中,掌握的詞匯量有限,幾乎沒有對問題的分析力,但肢體語言豐富;具有日常生活中洗漱的經歷。

二、說教學目標

根據學生的`實際情況及我對教材的理解,將目標定為以下幾點:

1、體會到講究個人衛生對身體健康及在與人交往中的重要性。

2、知道表現個人衛生的各種良好習慣。

3、掌握刷牙、洗臉、洗手、洗腳的正確方法。(重點)

4、增強日常生活中講究個人衛生的意識。(難點)

三、說教學教法

聾兒語言發展的局限性,使課堂的交流難于互動,呈現出一面倒的現象,需要老師的大量引導。但聾生的肢體語言豐富,這是他們的優勢。因此,本課在設計上,采用大量的演示,學生動,老師動,通過演示激發學生學習的樂趣,從中掌握所學的內容。同時,在課堂上充分發揮聾生的視覺優勢,采用直觀的圖片觀察,是聾生理解、學習的常用方法之一。

四、說教學過程及設計意圖

第一部分:看一看,說一說

設計意圖:通過對比,學生能體會到大家都不喜歡和臟小孩一起玩,喜歡和干凈的孩子,讓學生在心中產生講究衛生的重要性。圖片觀察,適合低年級聾生學習的需要,有利于引入課文內容。自我評價,是讓學生學會把目光放到自己身上,在平常中,學生的目光都放到別人的身上,極少關注自己的言行。聾兒的語言能力有限,只要學生做些簡單的判斷。

第二部分:想一想,做一做

老師逐一創設問題,讓學生想想應做些什么,再從學生的回答中點出要學習的內容,并請學生上臺演示自己平時是如何做,師生點評后,老師講解正確的方法,最后全班演示。

設計意圖:問題的設計以學生的實際生活出發,讓學生在實際生活的情境中去學會正確的方法,能運用到往后的生活中。采用問答的方法,是為了增強學生處理問題的能力,啟發思維。聾生的抽象思維差,經常做這樣的練習有助于他們對語言的掌握。演示法,可以激發學生的學習樂趣,表現力強是這年齡階段的特點之一,充分利用,不僅活躍課堂氛圍,也調動學生的積極性。

第三部分:看一看,評一評

出示圖片,讓學生判斷對錯。

設計意圖:檢驗學生對日常衛生表現的辨別能力,同時讓學生明確明白哪些行為是對的,哪些是不對的。看圖判斷對錯是聾教學常用手法之一,適合學生的特點。

第四部分:讀一讀,記一記

對全堂課內容進行簡單的小結,出示課題并板寫。

設計意圖:讓學生清楚地明白了“講究衛生”是個什么樣的概念,放在課后點題,是根據學生的知識水平及特點而定的。

五、說反思

這堂是根據學生的實際程度設計的一堂簡單明了的課,學生大多掌握了本課的重點內容,能明白個人衛生的重要性。但在教學設計上還是有很多環節沒考慮周詳。本課堂用演示的方法讓學生掌握知識,但畢竟不夠真切,如能在洗手、洗臉環節,讓學生真正操作,真正放盆水讓他們洗,那學生獲得的體驗一定更真實,印象更深。再者,老師的手語語言有待斟酌,使用什么樣的句子,如何打出這個句子的手語可以讓學生更快更容易地明白,來減少課上老師重復的語言。課堂細節上處理不夠恰當,如提問的方式,集體提問,個人提問要分清;對少數學生的關注不夠,課堂節奏過急促,小結部分過于倉促等等。

通過這節課,我發現了自己的不足處,日后需要學習的地方還有很多,尤其是教學方法設計,哪種方法更適合學生,哪種方法更能切中學習的內容,這些都要我再下功夫去學習,鉆研。

主站蜘蛛池模板: 东莞市今塑精密机械有限公司 | 海沃机械扬州有限公司| 东营石油机械有限公司| 宁波华表机械制造有限公司| 瑞安市创博机械有限公司| 台湾正河源机械配件有限公司| 上海益达机械有限公司| 郑州 机械 有限公司| 长沙远洋机械制造有限公司| 张市机械机械有限公司| 河南双象机械有限公司| 邢台凌远机械制造有限公司| 韩通船舶重工有限公司| 泰安通远机械有限公司| 远大机械制造有限公司| 上海楚尚机械有限公司| 邢工机械制造有限公司| 浙江欣炜机械有限公司| 上海集美食品机械有限公司| 上海启秀机械设备有限公司| 明毅电子机械有限公司| 无锡光良塑料机械有限公司| 上海春明机械制造有限公司| 安徽国梁机械设备有限公司| 顺昌机械制造有限公司| 江西龙工机械有限公司| 温州市日力轻工机械有限公司| 贵阳闽达钢铁有限公司| 亨内基机械上海有限公司| 常州杰洋精密机械有限公司 | 安徽金丰机械有限公司| 宣城市建林机械有限公司| 郑州富民机械有限公司| 粮食机械设备有限公司| 上海普顺机械电器制造有限公司 | 福建信达机械有限公司| 山东农业机械有限公司| 江苏骏马压路机械有限公司| 大连西格机械工具有限公司| 浙江印刷机械有限公司| 济南数控机械有限公司| 山东逸通机械有限公司| 张家港机械有限公司| 苏州市星光精密机械有限公司| 浙江正润机械有限公司| 无锡市钢铁有限公司| 湘潭丰弘机械制造有限公司| 德枫丹青岛机械有限公司招聘| 常州都可机械有限公司| 郑州昌利机械制造有限公司 | 洛阳友建工程机械有限公司| 广州卓远机械有限公司| 鑫科木工机械有限公司| 上海起帆电线电缆有限公司| 山东杰卓机械有限公司| 武汉包装机械有限公司| 曲阜市机械有限公司| 江苏谷登工程机械装备有限公司 | 上海宝峨机械有限公司| 烟台东恒机械有限公司| 亚德林机械有限公司| 雄雄精密机械有限公司| 佳友精密机械有限公司| 江 诚机械有限公司| 江西机械制造有限公司| 广西机械制造有限公司| 广州机械自动化有限公司| 浙江诚泰化工机械有限公司| 宁波立强机械有限公司| 常州金源机械设备有限公司| 杭州千和精密机械有限公司| 舟山中天重工有限公司| 浙江荣众机械有限公司| 定州市至信机械制造有限公司| 标准缝纫机菀坪机械有限公司| 唐山宝航机械有限公司| 黄石华旦机械制造有限公司| 温州铸鼎机械有限公司| 聚力特机械有限公司| 河北机械设备有限公司| 宜兴机械设备有限公司| 宁波 机械 有限公司| 烟台精密机械有限公司| 河北中伟机械有限公司| 长沙昊博机械设备有限公司| 宁波正凯机械有限公司| 河北荣信钢铁有限公司| 湖北华伟石化机械设备制造有限公司 | 杭重工程机械有限公司| 济南升降机械有限公司| 机械化施工有限公司| 山东临工工程机械有限公司招聘| 大连起重矿山机械有限公司| 大连世达重工有限公司| 青岛木工机械有限公司| 昆山台一精密机械有限公司| 苏州市联佳精密机械有限公司| 上海中远海运重工有限公司| 扬州华粮机械有限公司| 上海祎飞机械有限公司| 斯特机械制造有限公司| 如东通用机械有限公司| 江苏东邦机械有限公司| 新乡市新久振动机械有限公司| 锦辉五金机械有限公司| 鸿兴织带机械有限公司| 景隆重工机械有限公司| 广州惠辉机械设备有限公司 | 焦作市机械制造有限公司| 昆山乙盛机械工业有限公司电话| 江苏如皋钢铁有限公司| 飞虎机械制造有限公司| 大连军峰机械有限公司| 千机械制造有限公司| 才美机械制造(上海)有限公司| 上海龙工机械有限公司| 河南瑞峰机械有限公司| 威尔达重工有限公司| 上海海韬机械有限公司| 昆明群泰机械有限公司| 东莞市通机械有限公司| 大连亨益机械有限公司| 汉虹精密机械有限公司| 湖北银轮机械有限公司| 深圳龙润彩印机械设备有限公司| 昌乐 机械 有限公司| 广东万联包装机械有限公司| 青岛 塑料机械有限公司| 诸城晶品机械有限公司| 华力重工机械有限公司| 洛阳路通重工机械有限公司| 宁波梦神床垫机械有限公司| 无锡万华机械有限公司| 山东诸城机械有限公司| 重庆川普机械有限公司| 日照立盈机械有限公司| 天重江天重工有限公司| 上海嘉迪机械有限公司| 宁波星箭航天机械有限公司| 台湾正河源机械配件有限公司| 温州欧诺机械有限公司| 深圳市 机械有限公司| 浙江昌亨机械有限公司| 宝钢湛江钢铁有限公司| 苏州神峰起重机械有限公司| 青岛铸造机械有限公司| 重庆旺田机械有限公司| 斗山工程机械苏州有限公司| 浙江海天机械有限公司| 山东国新起重机械有限公司| 河北机械制造有限公司| 徐州世通重工机械制造有限公司 | 烟台市石油机械有限公司 | 鞍山机械设备有限公司| 嘉兴格鲁博机械有限公司| 广州市华劲机械有限公司| 唐山 机械设备有限公司| 佛山市柯田包装机械有限公司| 温州博宇机械有限公司| 德耐尔压缩机械有限公司| 上海一达机械有限公司| 大连龙尧塑料机械有限公司| 广东省建筑工程机械施工有限公司 | 河北兴华钢铁有限公司| 大连日立机械设备有限公司| 广东省建筑工程机械施工有限公司| 广州南头机械有限公司| 大连红日机械有限公司| 广州广重分离机械有限公司| 无锡建仪仪器机械有限公司| 徐州凯工机械有限公司| 无锡新世杰辊压机械有限公司| 济南卓恒膨化机械有限公司| 广东思沃精密机械有限公司| 浙江天联机械有限公司| 事必得精密机械有限公司| 江阴 起重机械有限公司| 贵州运东机械有限公司| 温州贝诺机械有限公司| 温州包装机械有限公司| 长沙机械制造有限公司| 廊坊机械设备有限公司| 武汉创联机械有限公司| 宁波昌源机械有限公司| 兰州机械设备有限公司| 上海环球机械有限公司| 南宁敏创机械有限公司| 永腾弹簧机械设备有限公司| 重庆机械制造有限公司| 济南中唐机械设备有限公司| 四川工程机械有限公司| 宁波迈拓斯数控机械有限公司| 台州启运机械有限公司| 江苏液压机械有限公司| 新乡市振英机械设备有限公司| 东莞市高臻机械设备有限公司 | 卡麦龙机械有限公司| 嵊州市龙威机械制造有限公司 | 上海起帆电线电缆有限公司 | 惟其信石油机械(天津)有限公司| 长沙威重化工机械有限公司| 菲特压片机械有限公司| 深圳精密达机械有限公司| 上海昱音机械有限公司| 河南广泰机械有限公司| 梁山机械制造有限公司| 山东胜亚机械有限公司| 江苏红日钢铁有限公司| 深圳起航电商有限公司| 戴氏印刷机械有限公司| 辛集澳森钢铁有限公司| 昆山铁生机械有限公司| 广州市金王机械设备有限公司| 智能机械设备有限公司| 湖北襄玉机械有限公司| 诸城市万兴机械有限公司| 江苏宏威重工机床制造有限公司| 安徽远鸿机械有限公司| 长葛市机械有限公司| 唐山国义特种钢铁有限公司| 无锡奥野机械有限公司| 四川晶工机械有限公司| 范县中鑫钢铁有限公司| 东莞%机械%有限公司| 汕头市包装机械有限公司| 石家庄嘉祥精密机械有限公司| 沧州铁狮磨浆机械有限公司| 广州宏兴食品机械有限公司| 长沙机械制造有限公司| 浙江液压机械有限公司| 立信染整机械有限公司| 武汉机械设备有限公司| 启瑞机械广州有限公司| 山东泰安煤矿机械有限公司| 佛山市液压机械有限公司| 成都鑫泽机械有限公司| 上海轩世机械有限公司| 南通力福通起重机械有限公司| 泉州市劲力工程机械有限公司| 青岛岛宇机械有限公司| 招远市矿山机械有限公司| 东莞市固达机械制造有限公司| 中船重工环境工程有限公司| 成都中挖机械有限公司| 上海喜曼机械有限公司| 江苏桂铭机械有限公司| 龙海起重工具有限公司| 西安机械制造有限公司| 常州耐强传动机械有限公司| 秦皇岛国阳钢铁有限公司| 江阴市药化机械有限公司| 青州市拓新机械设备有限公司 | 徐州福曼随车起重机有限公司| 九江萍钢钢铁有限公司电话| 河南兴远起重机有限公司| 莱州三和机械有限公司| 郑州企鹅粮油机械有限公司 | 博山华翔机械制造有限公司| 佛山市信虹精密机械有限公司| 靖江 机械有限公司| 湖州机械设备有限公司| 上海 马机械有限公司| 汕头机械设备有限公司| 诸城盛新德机械有限公司| 上海液压机械有限公司| 万利达机械铸造有限公司| 无锡 精密机械有限公司| 南通机械设备有限公司| 合肥市春晖机械制造有限公司 | 汉中群峰机械制造有限公司| 江苏永康机械有限公司| 博路威机械江苏有限公司| 威海石岛重工有限公司| 锦机械设备有限公司| 哈尔滨 机械 有限公司| 中施机械设备有限公司| 注册机械设备有限公司有什么要求| 温州机械制造有限公司| 苏州博扬机械有限公司| 台州华达机械有限公司| 河南卫华重型机械有限公司| 上海钊凯包装机械有限公司| 德枫丹 青岛 机械有限公司招聘| 苏州恒升机械有限公司| 上海太腾机械设备有限公司| 上海三都机械有限公司| 新昌县机械有限公司| 浙江万通重工有限公司| 昆明 机械 有限公司| 无锡市光彩机械制造有限公司| 青岛 钢铁有限公司| 江苏隆达机械设备有限公司| 诸城市富瑞德机械有限公司| 雷肯农业机械有限公司| 宣威凤凰钢铁有限公司| 扬州机械设备有限公司| 苏州英维特精密机械有限公司| 山东化工机械有限公司| 台州嘉瑞机械有限公司| 苏州荣业机械有限公司| 江阴起重机械有限公司| 重庆海松机械有限公司| 河北鑫晟机械有限公司| 东莞正扬电子机械有限公司| 青岛昊悦机械有限公司| 江苏国天锻压机械有限公司| 常州杰和机械有限公司| 长沙三一重工有限公司| 浏阳 机械有限公司| 济南四通机械有限公司| 上海三景机械有限公司| 浙江上易机械有限公司| 宁波海伯精密机械制造有限公司| 温州科迪机械有限公司| 江苏炬峰机械有限公司| 青岛岛宇机械有限公司| 温州设备机械有限公司| 佛山丰又丰机械有限公司| 安徽佳乐建设机械有限公司| 浙江鸿森机械有限公司| 山东欣弘发机械有限公司| 上海松铭传动机械有限公司| 江苏天泽精工机械有限公司| 上海龙应机械制造有限公司| 重庆墨龙机械有限公司| 台州农业机械有限公司| 上海巨能减速机械有限公司| 扬州三源机械有限公司| 河北天择重型机械有限公司| 宏兴钢铁有限公司官网| 宁波安德机械有限公司| 连云港兴鑫钢铁有限公司| 食品机械设备有限公司| 德州宝鼎液压机械有限公司| 恩格尔注塑机械常州有限公司| 常州豪凯机械有限公司| 陕西重型机械制造有限公司 | 贵州凯星液力传动机械有限公司 | 常德烟草机械有限公司| 广州精密机械有限公司| 宁波特艾科机械制造有限公司| 烟台 机械设备有限公司| 上海化工机械厂有限公司| 攀枝花钢铁有限公司| 无锡环保机械有限公司| 西安凌通机械有限公司| 永腾弹簧机械设备有限公司| 宁波钢铁有限公司电话| 常州经编机械有限公司| 深圳市 机械有限公司| 浙江佶龙机械有限公司| 纽科伦新乡起重机有限公司| 河北犀牛民用机械有限公司| 恒源机械制造有限公司| 山东山推工程机械结构件有限公司| 济南达润机械有限公司| 本源兴(上海)包装机械材料有限公司 | 潍坊浩泰机械有限公司| 陕西 机械有限公司| 上海宝日机械制造有限公司| 哈尔滨工程机械有限公司| 玉环双友机械有限公司| 青岛新型建设机械有限公司| 东莞市铖铭机械有限公司| 威海柳道机械有限公司| 河南省时代起重机械有限公司| 昆山崇粲机械有限公司| 河南永威起重机有限公司| 桂林橡胶机械有限公司| 宁波梦神床垫机械有限公司| 承德 机械有限公司| 浙江永创机械有限公司| 新乡市振动机械有限公司| 浙江双环传动机械有限公司| 靖江 机械有限公司| 江苏永立机械有限公司| 北京道森起点信息技术有限公司 | 圣博液压机械有限公司| 河南奥创机械设备有限公司| 山东重特机械有限公司| 山本机械苏州有限公司| 洛阳市机械有限公司| 泰安海松机械有限公司| 河钢钢铁贸易有限公司| 东莞大禹机械有限公司| 江阴市新友机械制造有限公司 | 山东烨辉钢铁有限公司| 上海科峰机械有限公司| 潍坊 重工 有限公司| 涿州北方重工设备设计有限公司| 厦门全新彩钢机械有限公司| 青岛诺恩包装机械有限公司| 山东新纪元重工有限公司| 东远机械昆山有限公司| 常州耐强传动机械有限公司| 天津文洲机械有限公司| 曲阜润丰机械有限公司| 济南恒铭钢铁有限公司| 桂林矿山机械有限公司| 宁波盛技机械有限公司| 中安重工自动化装备有限公司| 无锡建筑机械有限公司| 潍坊竣通机械配套有限公司| 上海石油机械有限公司| 豪德机械上海有限公司| 广州振通机械有限公司| 上海辰品食品机械有限公司| 东莞市欧西曼机械设备有限公司 | 上海纺织机械有限公司| 常州拓美威精密机械有限公司| 德蒙压缩机械有限公司| 佛山市炬盈包装机械有限公司| 合肥永升机械有限公司| 临沂胜代机械有限公司| 石家庄瑞辉机械设备有限公司| 广州市机械制造有限公司| 大连东拓工程机械制造有限公司 | 青州市远航机械设备有限公司 | 大丰 机械有限公司| 常州亚美柯机械设备有限公司 | 烟台绿林机械设备制造有限公司| 江苏冠宇机械设备制造有限公司| 山东杰卓机械有限公司| 张家港机械设备有限公司| 河北清大环保机械有限公司| 唐山亚捷机械有限公司| 无锡创能机械制造有限公司| 北京大铭世进机械设备有限公司| 广州轻工机械有限公司| 杭州精密机械有限公司| 上海以海机械有限公司| 武汉钢铁有限公司疫情| 枣庄誉源挂车机械有限公司| 青岛三益塑料机械有限公司| 潍坊天洁机械有限公司| 江苏常动机械有限公司| 嘉兴瑞宏精密机械有限公司| 济南金梭机械制造有限公司 | 奉化南方机械有限公司| 杭州红磊机械有限公司| 江苏长虹涂装机械有限公司| 东莞市力华机械设备有限公司 | 宁波昌扬机械工业有限公司| 宏远机械制造有限公司| 无锡工源机械有限公司| 荣嘉精密机械有限公司| 东莞宏起塑胶电子有限公司| 济南农沃机械有限公司| 上海松精机械制造有限公司| 广州市金王机械设备有限公司| 保定机械制造有限公司| 诸城盛新德机械有限公司| 鹰起重机械有限公司| 天工机械制造有限公司| 浙江双鸟机械有限公司| 苏州信能精密机械有限公司| 郑州中意矿山机械有限公司| 安徽方圆机械有限公司| 旭东机械昆山有限公司| 河南合力起重机械有限公司 | 大连 工程机械有限公司| 山东小康机械有限公司| 众工机械机械有限公司| 重庆庆泰机械有限公司| 上海纺织机械有限公司| 上海卓亚矿山机械有限公司 | 江阴铸造机械有限公司| 北京中车重工机械有限公司| 张家口机械有限公司| 常熟 机械有限公司| 宁波昌扬机械工业有限公司| 郑州大华机械有限公司| 无锡好麦机械有限公司| 志高精密机械有限公司| 东营海河机械有限公司| 宁波东泰机械有限公司| 宁波海雄塑料机械有限公司| 江苏利淮钢铁有限公司| 浙江新德宝机械有限公司| 安徽精密机械有限公司| 嘉兴精密机械有限公司| 山东山推工程机械结构件有限公司 | 广东仕诚塑料机械有限公司 | 广州科盛隆纸箱包装机械有限公司 | 洛阳卡瑞起重设备有限公司 | 太原市 机械有限公司| 江苏久盛机械设备有限公司| 杭州群起建材有限公司| 上海凌鹰机械有限公司| 佳先机械制造有限公司| 上海一达机械有限公司| 天津国际机械有限公司| 机械(常州)有限公司| 太仓越华精密机械配件有限公司 | 温州奋起皮业有限公司| 重庆国杰工程机械有限公司| 四川高龙机械有限公司| 富杰精密机械有限公司| 青岛华牧机械有限公司| 东莞市五全机械有限公司| 山西高义钢铁有限公司| 昆山市机械有限公司| 兰州兴元钢铁有限公司| 浙江华天机械有限公司| 济南天业工程机械有限公司| 海南建设工程机械施工有限公司| 上海东泷重型机械有限公司| 耐驰上海机械仪器有限公司| 江阴市科盛机械有限公司| 山东威力重工机床有限公司| 三门峡宏基机械有限公司| 青岛工程机械有限公司| 合肥方圆机械有限公司| 重庆龙文机械设备有限公司| 章丘大成机械有限公司| 青岛义龙包装机械有限公司| 鼎龙机械制造有限公司| 湖南民和重工机械有限公司| 常州华德机械有限公司| 江苏 机械制造有限公司| 富伟精密机械有限公司| 山东冠华重工机械有限公司| 汉威机械制造有限公司| 京华机械设备有限公司| 江苏江河机械制造有限公司| 山东建昌机械有限公司| 太仓机械设备有限公司| 广州东昻机械有限公司| 南京星德机械有限公司| 上海豪德机械有限公司| 佛山柯田包装机械有限公司| 三一工程机械有限公司| 河南矿山起重机有限公司销售电话| 成都鑫泽机械有限公司| 兰州兴元钢铁有限公司| 宁波食品机械有限公司| 唐山经安钢铁有限公司| 山东力强机械有限公司| 临沂金立机械有限公司| 泸州长江机械有限公司| 华丽木工机械有限公司| 常州曼恩机械有限公司| 宝鸡 机械有限公司| 艾莎钢铁天津有限公司| 浙江天鸿传动机械有限公司| 机械有限公司 张家港| 辽宁泰威机械制造有限公司| 苏福马机械有限公司| 江阴市华科机械设备有限公司| 成都恒飞机械有限公司| 挤出机械 有限公司| 武汉创联机械有限公司| 江苏金荣机械有限公司| 中阳钢铁有限公司官网| 中核机械天津有限公司| 广州汇亿机械有限公司| 上海昱音机械有限公司| 农业机械设备有限公司| 富阳 机械有限公司| 无锡名震机械制造有限公司| 河南郑州机械有限公司| 唐山神州机械有限公司| 中核 天津 机械有限公司| 成都望锦机械有限公司| 青岛新东机械有限公司| 上海世达机械工具厂有限公司| 大连橡胶塑料机械有限公司| 浙江新飞机械有限公司| 青岛 机械制造有限公司| 苏州新和机械有限公司| 济南 机械制造有限公司| 浙江中意机械有限公司| 明天机械有限公司待遇| 洛阳鹏起实业有限公司| 中设(苏州)机械设备工程有限公司| 四川沱江起重机有限公司| 台州嘉瑞机械有限公司| 宜昌机械设备有限公司| 厦门船舶重工有限公司| 昆山来运机械设备有限公司| 江西机械设备有限公司| 温州奋起皮业有限公司| 江阴市江顺机械有限公司| 无锡速波精密机械有限公司| 东莞市通机械有限公司| 扬州扬工机械有限公司| 湖南德邦重工机械有限公司| 盛达机械设备有限公司| 上海晶程机械有限公司| 中船重工海空智能装备有限公司 | 温州名瑞机械有限公司| 荃胜精密机械有限公司| 普惠环保机械有限公司| 青岛皓腾机械制造有限公司| 浙江机械有限公司招聘信息| 龙口海盟机械有限公司| 诸城海宝环保机械有限公司| 张家港市鑫港机械有限公司| 山东三维重工有限公司| 南京一嘉起重机械制造有限公司 | 新乡振动机械有限公司| 萨克米机械有限公司| 东莞市亿德机械设备有限公司| 连云港亚新钢铁有限公司| 诸城市铭威食品机械有限公司| 东莞市高臻机械设备有限公司| 中核华兴达丰工程机械有限公司| 济南 机械设备有限公司| 山东泰安煤矿机械有限公司 | 江苏方邦机械有限公司| 石油机械制造有限公司| 柳州恒瑞机械有限公司| 河北普阳钢铁有限公司| 安徽华邦机械有限公司| 宁海奇精机械有限公司| 天津市钢铁贸易有限公司| 岳阳神冈起重电磁铁有限公司| 上海金湖机械有限公司| 盐城市丰特铸造机械有限公司 | 无锡鹰贝机械有限公司| 临清市机械有限公司| 北京市机械施工有限公司| 洛阳矿山机械有限公司| 广州市华劲机械有限公司| 博硕机械制造有限公司| 仙游东亚机械有限公司| 黑龙江机械有限公司| 无锡力马化工机械有限公司| 泉州宝隆机械有限公司| 昆山总馨机械有限公司| 汉中燕航精工机械有限公司| 常州市龙鑫化工机械有限公司| 汕头 机械有限公司招聘| 南京机械制造有限公司| 广东新船重工有限公司| 德昌誉机械制造有限公司| 南京利晨机械有限公司| 机械有限公司 张家港| 北京京西重工有限公司| 上海丰禾精密机械有限公司| 成都固特机械有限公司| 圣固 江苏 机械有限公司| 青岛谊金华塑料机械有限公司| 广州 机械设备有限公司| 中实洛阳重型机械有限公司| 甘肃机械化建设工程有限公司| 张家港机械制造有限公司| 广州铸星机械有限公司| 河南卫华重型机械有限公司| 安徽佶龙机械有限公司| 江苏苏东机械有限公司| 盐城丰炜机械制造有限公司| 太原市 机械有限公司| 永康市机械有限公司| 山西 重工有限公司| 邯郸包装机械有限公司| 京山 机械有限公司| 上海昌强重工机械有限公司 | 重庆太强机械有限公司| 中联恒通机械有限公司| 东莞市千岛机械制造有限公司| 机械有限公司经营范围| 温州博大机械有限公司| 郑州长城机械有限公司| 荆州祥达机械制造有限公司| 抚顺中兴重工有限公司| 河北石阀机械设备有限公司| 辽宁中冶石化机械有限公司| 山东德州恒特重工有限公司| 上海山美重型矿山机械有限公司| 重庆正格农业机械有限公司| 泰兴市立君机械设备有限公司| 康铖机械设备有限公司 | 上海 坚机械有限公司| 东莞市鑫焘机械有限公司| 河南宏基矿山机械有限公司| 广西千里通机械设备有限公司| 徐州宝丰钢铁有限公司| 重庆宏工工程机械有限公司| 成都 机械 有限公司| 天津国际机械阀门有限公司| 郑州华龙机械工程有限公司| 沈阳友维机械有限公司| 宁波丰州机械有限公司| 唐山燕钢钢铁有限公司| 苏州星光精密机械有限公司| 济南光先数控机械有限公司| 广州佳速精密机械有限公司 | 苏州海盛精密机械有限公司| 苏州君驰联动机械有限公司| 苏州圣亚精密机械有限公司| 苏州力强机械制造有限公司| 江苏江南起重机械有限公司| 成都中挖机械有限公司| 浙江九隆机械有限公司| 珠海市广浩捷精密机械有限公司| 浙江华球机械制造有限公司| 承德 机械有限公司| 河南世茂机械制造有限公司 | 海门亿峰机械有限公司| 泉州得力农林机械有限公司| 苏州擎邦机械有限公司| 河北宏发机械有限公司| 安徽矿山机械有限公司| 金丰机械工业有限公司| 温岭市大众精密机械有限公司| 济宁天鸿机械有限公司| 浙江超洋机械有限公司| 武汉中粮机械有限公司| 首钢凯西钢铁有限公司| 华德机械制造有限公司| 宁波液压机械有限公司| 江阴市博越机械有限公司| 苏州神峰起重机械有限公司| 上海众冠食品机械有限公司| 亚龙机械制造有限公司| 山东金奥机械有限公司| 昆山六丰机械工业有限公司| 佛山市松川包装机械有限公司| 青岛凯顿机械有限公司| 克朗斯机械有限公司| 上海 坚机械有限公司| 铭诚机械制造有限公司| 沧州沧狮磨浆机械有限公司| 宁波思进机械有限公司| 山东鲁丽钢铁有限公司| 河北永洋钢铁有限公司详细地址| 浙江杰豹机械有限公司| 陕西机械制造有限公司| 诸城市机械有限公司| 青岛金越隆机械有限公司| 玛连尼 法亚机械有限公司| 中核华兴达丰机械工程有限公司 | 三友重工机械有限公司| 江苏宏博机械制造有限公司| 马鞍山 重工机械有限公司| 上海嘉歆包装机械有限公司| 江西协旭机械有限公司| 北京恒机械有限公司| 新乡市欧霖佳机械有限公司| 苏拉纺织机械有限公司| 中科包装机械有限公司| 华盛机械设备有限公司| 山东矿山机械 有限公司| 新乡市东源机械有限公司| 上海沪临重工有限公司| 上海液压机械有限公司| 无锡力恩机械有限公司| 上海齐耀螺杆机械有限公司| 东莞市力华机械设备有限公司| 涂装机械设备有限公司| 济南沃德机械制造有限公司| 苏州杰威尔精密机械有限公司| 无锡博雅德精密机械有限公司| 宁波昌源机械有限公司| 上海春日机械工业有限公司| 上海志程机械设备有限公司| 天津包装机械有限公司| 信息工程有限公司起名| 海之力机械有限公司| 福建省 机械有限公司| 广州晶冠机械有限公司| 上海大恒光学精密机械有限公司| 兴鑫钢铁有限公司电话| 广东巨风机械制造有限公司| 重庆屯茂机械有限公司| 上海尼尔机械制造有限公司| 永洋钢铁有限公司电话| 南通庞源机械工程有限公司| 翼虎动力机械有限公司| 唐山印刷机械有限公司| 连云港机械有限公司| 郑州大华矿山机械有限公司| 山东临工工程机械有限公司招聘| 镇江机械设备有限公司| 郑州米格机械有限公司| 云南机械制造有限公司| 西门子机械传动 天津 有限公司| 苏州同大机械有限公司| 上海树新机械有限公司| 国义特种钢铁有限公司| 汶上金城机械有限公司| 浙江五一机械有限公司| 湖南汇一制药机械有限公司| 浙江金辉机械有限公司| 佛山市信虹精密机械有限公司| 南京星德机械有限公司| 上海映易包装机械设备有限公司| 徐州东南钢铁工业有限公司| 上海洋邦机械设备有限公司| 三川德青工程机械有限公司| 广州万举机械有限公司| 绍兴市 机械有限公司| 沁阳宏达钢铁有限公司| 汽车销售有限公司起名| 武汉机械设备有限公司| 天津达亿钢铁有限公司| 浙江美华包装机械有限公司| 重庆江增船舶重工有限公司| 广西千里通机械设备有限公司| 张家港机械设备有限公司| 常州布勒机械有限公司| 焦作市虹起制动器有限公司| 江苏天宇机械有限公司| 山东瑞浩重型机械有限公司| 东营嘉信机械有限公司| 佛山市宝索机械制造有限公司| 江苏恩纳斯重工机械有限公司| 山西 重工有限公司| 江阴市科盛机械有限公司| 柳溪机械设备有限公司| 晋江市机械有限公司| 浙江瑞德森机械有限公司| 桂林科丰机械有限公司| 湖北鄂钢扬子重型机械制造有限公司 | 浙江珠峰机械有限公司| 宁波延晟机械有限公司| 上海岭申机械有限公司| 福建省晋江市和盛机械有限公司| 邢台钢铁有限公司官网| 营口京华钢铁有限公司| 上海戈扬包装机械有限公司| 成都成邦探矿机械设备有限公司 | 重庆维庆液压机械有限公司| 唐山机械制造有限公司| 新华起重工具有限公司| 杭州友高精密机械有限公司| 台州宏汇机械有限公司| 豫工机械设备有限公司| 国机重工洛阳有限公司| 山东明美数控机械有限公司 | 安瑞科气体机械有限公司| 绍兴三纺机械有限公司| 湖南中旺工程机械设备有限公司| 中联恒通机械有限公司| 宣化金科钻孔机械有限公司| 泰安越泰机械有限公司| 江苏联鑫钢铁有限公司| 芜湖机械制造有限公司| 慈溪市宏晟机械设备有限公司| 东莞市从创机械有限公司| 温州光明印刷机械有限公司| 唐山新宝泰钢铁有限公司| 河南广泰机械有限公司| 河南奥创机械设备有限公司| 东营市机械有限公司| 佳木斯农业机械有限公司| 华盛机械设备有限公司| 高义钢铁有限公司电话| 四川腾中重工机械有限公司| 瑞安市机械有限公司| 青岛广德机械有限公司| 上海中造机械有限公司| 沧州卓鑫机械设备制造有限公司| 成都市机械有限公司| 青岛一津机械有限公司| 山东德州恒特重工有限公司| 浙江盾安机械有限公司| 鑫宏机械制造有限公司| 贝纳特机械有限公司| 浙江远信印染机械有限公司| 昆山乙盛机械工业有限公司| 威海印刷机械有限公司| 河北宏业机械有限公司| 郑州祥龙建筑机械租赁有限公司 | 广州卓远机械有限公司| 济南弘川包装机械有限公司| 江苏佳力起重机械制造有限公司 | 上海建设路桥机械设备有限公司| 江阴长达钢铁有限公司| 石家庄钢铁有限公司| 张家港亿塑机械有限公司| 曲阜艾特机械有限公司| 亚德林机械有限公司| 河南起重机械有限公司| 河北龙汐机械制造有限公司| 山东 重工有限公司| 无锡 钢铁贸易有限公司| 滨州 机械 有限公司| 河北机械进出口有限公司| 上海众和包装机械有限公司| 郑州海特机械有限公司| 鞍钢朝阳钢铁有限公司| 无锡佳特机械有限公司| 江苏大圣机械制造有限公司| 扬州中建建设机械有限公司| 云南旷迪机械有限公司| 贵州华泰机械设备租赁有限公司| 南通机械制造有限公司| 南京 机械设备 有限公司| 上海 起重设备有限公司| 徐工建机机械有限公司| 昆山乙盛机械工业有限公司电话| 江苏祥达机械制造有限公司| 宁波食品机械有限公司| 沈阳六和机械有限公司| 合肥康恒机械有限公司| 金韦尔机械有限公司| 海星机械制造有限公司| 诸城市铭威食品机械有限公司| 晋工机械有限公司官网| 泰安古河机械有限公司| 东莞宏起塑胶电子有限公司| 杭州通产机械有限公司| 上海舒平精工机械有限公司| 无锡沃利数控机械有限公司| 成都兴业邦达重工机械有限公司| 四川建筑机械有限公司| 哈尔滨联科包装机械有限公司| 东莞科雄机械有限公司| 顺德富华工程机械制造有限公司| 山东山推工程机械结构件有限公司| 杭州群起建材有限公司| 青岛顺德塑料机械有限公司| 山东吉恒机械有限公司| 潍坊威尔顿机械设备有限公司| 芜湖 机械有限公司| 河南柴油机重工有限公司| 厦门宇龙机械有限公司| 无锡祥靖机械有限公司| 东莞高恩机械有限公司| 江苏舜工机械有限公司| 上海工程机械厂有限公司| 无锡 精密机械有限公司| 杭州苹果机械有限公司| 上海亚遥工程机械有限公司| 浙江赛力机械有限公司| 鸿源机械制造有限公司| 大连塑料机械有限公司| 西安华欧精密机械有限公司 | 郑州水工机械有限公司招聘| 东莞市今塑精密机械有限公司| 上海矿山机械有限公司| 浙江临海机械有限公司| 唐山粤丰钢铁有限公司| 江苏羚羊机械有限公司| 南京三友机械有限公司| 张家港同大机械有限公司| 武汉苏源机械设备租赁有限公司 | 合肥食品机械有限公司| 力升机械有限公司.| 宜兴机械设备有限公司| 中设(苏州)机械设备工程有限公司 | 廊坊机械制造有限公司| 山东泰安机械有限公司| 四川凌峰航空液压机械有限公司| 特雷克斯常州机械有限公司| 河南省新乡市矿山起重机有限公司| 上海开隆冶金机械制造有限公司| 河南三星机械有限公司| 肯拉铎机械有限公司| 宁波钢铁有限公司地址| 绵阳机械制造有限公司| 襄阳亚舟重型工程机械有限公司 | 上海霏润机械设备有限公司| 江苏福克斯机械有限公司| 保定金地机械有限公司| 宿迁市机械有限公司| 东莞市利成机械有限公司| 抚顺石油机械有限公司| 江阴市科盛机械有限公司| 上海 马机械有限公司| 常州起重机械有限公司| 柳州高华机械有限公司| 上海尼尔机械制造有限公司 | 天津起重设备有限公司| 诺威起重设备苏州有限公司| 苏州一工机械有限公司| 陕西 机械设备有限公司| 广西 机械 有限公司| 北京液压机械有限公司| 佛山市宝索机械制造有限公司| 瑞鼎精密机械有限公司| 江阴铸造机械有限公司| 山东鲁成起重机械有限公司| 平湖成功机械有限公司| 沈阳精密机械有限公司| 上海先德机械工程有限公司| 徐州随车起重机有限公司| 青岛慧洋梳理机械有限公司| 三星重工业宁波有限公司| 山东高机工业机械有限公司| 机械维修 有限公司| 重庆力波机械有限公司| 洛阳福格森机械装备有限公司| 东莞市瑞沧机械设备有限公司| 启瑞机械广州有限公司| 徐州华东机械有限公司| 南京力同重工机械有限公司| 宁波星峰机械有限公司| 郑州年旭机械有限公司| 上海欧特莱阀门机械有限公司| 沈阳瑞熠机械有限公司| 大方起重机械有限公司| 瑞特精密机械有限公司| 浙江斯耐达机械工具有限公司 | 安徽玻璃机械有限公司| 河南嵩山重工有限公司| 泰恒机械制造有限公司|