救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)
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救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇一
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
王斌同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨,他在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)哭聲時(shí),馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后,他在一個(gè)池塘旁邊看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在哭泣,并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō),連衣裳都沒(méi)有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開(kāi)了。
王斌同學(xué)今年xx歲,在校期間刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,樂(lè)于助人。 鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出,在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué),學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人,學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn),不為所求的高尚情懷,學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。
x年xx月xx日
表?yè)P(yáng)落水救人的通報(bào)范文二
關(guān)于表彰王強(qiáng)同學(xué)勇救落水游客通報(bào)
校內(nèi)各單位:
x年10月4日上午,我校x級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí),突遇一起剛剛發(fā)生的游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起,待游客意識(shí)清醒后,悄然離開(kāi)。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見(jiàn)義勇為,甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì),并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。
為弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為行為,學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
x年xx月xx日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇二
各部門、各網(wǎng)點(diǎn):
6月16日,信用社客戶經(jīng)理陳前往直源村開(kāi)展"四掃"工作。在回信用社取資料的途中,看見(jiàn)一輛小車翻落在路邊水溝中。因連日普降大雨,水溝水深已有兩米多,而陳毅然不顧個(gè)人安危縱身跳入水中進(jìn)行施救。由于車體被完全淹沒(méi),與陸續(xù)趕來(lái)的村民幾經(jīng)周折才將車體移位,打開(kāi)車門,將兩名婦女救上岸,而全身濕透的陳此時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)因長(zhǎng)時(shí)間泡水無(wú)法啟動(dòng)了。陳奮不顧身舍己救人的英勇事跡令人欽佩,他是xx縣農(nóng)村信用社全體員工學(xué)習(xí)的典范,是信合人的'驕傲。
為弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立好人好事和先進(jìn)典型,決定對(duì)陳予以通報(bào)表彰。全社員工要以陳為榜樣,學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的高尚情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng),樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,為弋陽(yáng)縣農(nóng)村信用社精神文明建設(shè)、為構(gòu)建和諧信合做出新的貢獻(xiàn)。
特此通報(bào)!
xxx
x年xx月xx日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇三
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
王斌同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨,他在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)哭聲時(shí),馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后,他在一個(gè)池塘旁邊看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在哭泣,并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō),連衣裳都沒(méi)有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開(kāi)了。
王斌同學(xué)今年xx歲,在校期間刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,樂(lè)于助人。 鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出,在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué),學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人,學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn),不為所求的高尚情懷,學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。
x年xx月xx日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇四
在x年寒假,我校與初一級(jí)部布置了適量指導(dǎo)性的作業(yè)和實(shí)踐性活動(dòng)。我班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真完成,力求在其中獲得一些收獲和感悟。為此,在初一教學(xué)處的支持下,我班評(píng)選了“閑暇教育研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)5人;優(yōu)秀小組長(zhǎng)5人;“寒假作業(yè)常規(guī)”展示評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人。并為以上學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以資鼓勵(lì)。
具體名單如下:
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng):李璇 宋炳晨 李煥年 張國(guó)政 王明偉;二等獎(jiǎng):王曉宇 陳卓妍 薛文正 張浩然 呂欣楠;優(yōu)秀小組長(zhǎng):陳卓妍 于曉萌 鄒康寧 劉夢(mèng)玉 李心怡。
此外,在開(kāi)學(xué)初舉行的班級(jí)文化建設(shè)中,各位同學(xué)積極參與,為集體爭(zhēng)光,特在此表彰一部分學(xué)生,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),名單如下:
3、優(yōu)秀版面設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng):李海宇 常馨予 鄭一帆 于曉萌 王雨竹。
最后,希望同學(xué)們戒驕戒躁,再創(chuàng)輝煌!
廣文中學(xué)x級(jí)02班 班委
x年2月27日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇五
物業(yè)公司各部門、屬下各客戶服務(wù)中心:
為全力配合及支持?樣板房開(kāi)放,20xx年3月7日-3月8日,中山客服中心環(huán)境衛(wèi)生部全體員工不辭辛勞、加班加點(diǎn)對(duì)樣板房進(jìn)行開(kāi)荒清潔,利用班前、午休及班后直至深夜的時(shí)間對(duì)4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進(jìn)行了全面、徹底的清潔開(kāi)荒。在整個(gè)加班過(guò)程中員工毫無(wú)半分怨言及懈怠,始終保持積極樂(lè)觀、任勞任怨的工作態(tài)度,最終圓滿完成樣板房開(kāi)荒清潔工作,使得?樣板房如期開(kāi)放。
上述事件反映出中山客服中心環(huán)境衛(wèi)生部員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、一切行動(dòng)著眼公司利益的良好工作精神及作風(fēng),為公司其他員工樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。為表彰先進(jìn),樹(shù)立楷模,經(jīng)公司研究決定:
給予中山環(huán)境衛(wèi)生部全體員工通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望全體員工以中山客服中心環(huán)境衛(wèi)生部為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,為公司奉獻(xiàn)自己的力量。
特此通報(bào)
年月日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇六
先進(jìn)事跡的決定
公司各單位黨委(直屬黨總支):
20xx年2月27日中午一點(diǎn)左右,井下作業(yè)公司壓裂技術(shù)服務(wù)大隊(duì)駕駛員李春光一家人及朋友在敦煌七里鎮(zhèn)步行街福富火鍋飯店吃飯,忽然李春光聽(tīng)到外面喊“有人落水啦”,跑出去一看,是在外面玩耍的女兒掉到水渠里了,便急忙跳入水中,好不容易抓住了女兒想把她推到岸上,但因水太大、太急,無(wú)法站穩(wěn),更無(wú)力把女兒推上岸,他被一股急流打翻。
就在此時(shí),聽(tīng)到呼救聲先后跑來(lái)的殷其龍、馬小龍、劉石虎、郭希金、張軍、劉舒文六位同志沒(méi)有絲毫猶豫,就奮不顧身跳入冰冷刺骨的水里,他們有的脫下自己的衣服拉住在急流中的人,衣服被撕破了,有的在湍急的水流中站立不穩(wěn),面臨著被急流沖走的危險(xiǎn)……但他們顧不上這些,一心只想趕緊把落水的父女救起來(lái)。他們攜手相助,像一支救助接力隊(duì),在急流中奮力施救,終于將落水的父女救起,并送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
為了表彰殷其龍、馬小龍、劉石虎、郭希金、張軍、劉舒文六位同志奮不顧身、舍己救人的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚。經(jīng)油田文明委、油田見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)研究,決定對(duì)殷其龍、馬小龍、劉石虎、郭希金、張軍、劉舒文六位同志予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
油田黨委號(hào)召?gòu)V大職工家屬以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們?cè)谖<睍r(shí)刻,臨危不懼、舍生忘死的勇敢精神和奮不顧身、舍己為人的高尚品德,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣為己任,為推進(jìn)油田文明建設(shè),構(gòu)建和諧油田做出新的更大的貢獻(xiàn)!
xx年x月x日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇七
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
王xx同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨,他在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)哭聲時(shí),馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后,他在一個(gè)池塘旁邊看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在哭泣,并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō),連衣裳都沒(méi)有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開(kāi)了。
王xx同學(xué)今年xx歲,在校期間刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,樂(lè)于助人。 鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出,在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué),學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人,學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn),不為所求的高尚情懷,學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。
x年xx月xx日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇八
李哥莊鎮(zhèn)三屯小學(xué)
六年級(jí)一班
韓雪
今天,我讀了一篇《救人》的文章,故事是這樣寫的:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地沖下來(lái)。他并沒(méi)有馬上臥倒,而是一個(gè)魚(yú)躍將四五米外的小戰(zhàn)士壓在了身下。一聲巨響后,上尉回頭一看,剛才自己所處的位置被炸成了一個(gè)大坑。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到了幫助別人也是幫助自己。生活中,這樣的例子隨處可見(jiàn)。有些小組長(zhǎng)監(jiān)督組員背書(shū)時(shí)非常嚴(yán)格。一名組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)二三個(gè)同學(xué),如果一個(gè)同學(xué)背幾遍才過(guò)關(guān),那組長(zhǎng)要聽(tīng)上十幾遍了。在聽(tīng)的過(guò)程中,組長(zhǎng)自然也要把課文背的滾瓜爛熟了,而組員的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到提高,這不是一箭雙雕。
從這個(gè)意義上看來(lái),幫助他人也不完全是給予,也是一種自我收獲的過(guò)程。同學(xué)幫助同學(xué)過(guò)程中不斷地去分析研究做過(guò)的題,漸漸地自己也理解得更加透徹。
讀了這則故事后,我久久難忘,陷進(jìn)深思。我明白了:救人也是救自己,幫助人也是幫助自己。
在我們的生活中處處都有助人為樂(lè)的人如我們榜樣雷鋒······我們也要向別人學(xué)習(xí),幫助別人就是幫助自己。
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇九
各部門、各網(wǎng)點(diǎn):
6月16日,信用社客戶經(jīng)理陳前往直源村開(kāi)展“四掃”工作。在回信用社取資料的途中,看見(jiàn)一輛小車翻落在路邊水溝中。因連日普降大雨,水溝水深已有兩米多,而陳毅然不顧個(gè)人安危縱身跳入水中進(jìn)行施救。由于車體被完全淹沒(méi),與陸續(xù)趕來(lái)的村民幾經(jīng)周折才將車體移位,打開(kāi)車門,將兩名婦女救上岸,而全身濕透的陳此時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)因長(zhǎng)時(shí)間泡水無(wú)法啟動(dòng)了。陳奮不顧身舍己救人的英勇事跡令人欽佩,他是xx縣農(nóng)村信用社全體員工學(xué)習(xí)的典范,是信合人的驕傲。
為弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立好人好事和先進(jìn)典型,決定對(duì)陳予以通報(bào)表彰。全社員工要以陳為榜樣,學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的高尚情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng),樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,為弋陽(yáng)縣農(nóng)村信用社精神文明建設(shè)、為構(gòu)建和諧信合做出新的貢獻(xiàn)。
特此通報(bào)!
x年xx月xx日
救人的表?yè)P(yáng)性通報(bào)篇十
救人的一封感謝信篇四xxx市委:貴市慰問(wèn)電收悉。在我市抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,貴市的慰問(wèn)電是對(duì)我市抗洪救災(zāi)工作的支持,使大為感動(dòng),備愛(ài)鼓舞,代表xx市260萬(wàn)各族,向貴市表示衷心感謝并致以崇高的敬意!9月日,受今年第14號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)黑格比,我市遭遇有氣象紀(jì)錄連續(xù)降雨天氣,兩天內(nèi)絕大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的雨量比歷史上最高峰月的總降雨量還多,降雨之長(zhǎng),范圍之長(zhǎng),范圍之廣,雨量之大,為歷史罕見(jiàn),x江干流全線超警戒水位。洪澇災(zāi)情嚴(yán)重,給xx市生活財(cái)產(chǎn)千萬(wàn)了重大損失。洪水無(wú)情人有情,滔滔洪水牽動(dòng)著貴市的心,在我市抗洪救災(zāi)的時(shí)刻貴市伸出了友誼和援助之手,向我市發(fā)來(lái)了慰問(wèn)電,這體現(xiàn)了一方有難,八方支援的信心和決心。當(dāng)前,我市抗洪救災(zāi)任務(wù)很繁重,將毫不松懈地抓好抗洪救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)工作。堅(jiān)信,在黨、國(guó)務(wù)院的親切關(guān)懷下,在自治區(qū)黨委、自治區(qū)的下,在貴市的支持和幫助下,我市能奪取抗洪救災(zāi)、重建家園的勝利。xxx與貴市同屬新xx市,兩市常來(lái)常往,交流,支持,情同手足,衷心希望兩市發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),交流與合作,增進(jìn)友誼,在新xx市建設(shè)步伐、建設(shè)小康社會(huì)的征程中譜寫新的篇章。xxxx市 xx年x月x日 救人的一封感謝信篇五各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,朋友們:兩個(gè)月前,受極端氣候的影響,xx鎮(zhèn)遭遇歷史罕見(jiàn)特大洪災(zāi),洪水所到之處,一片汪洋,基礎(chǔ)設(shè)施損毀,房屋進(jìn)水、倒塌,給人民財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。家園有殤愛(ài)無(wú)疆,洪水無(wú)情人有情!我鎮(zhèn)的災(zāi)情牽動(dòng)著你們的心,在抗洪救災(zāi)的重要時(shí)刻,你們伸出了友誼和援助之手,及時(shí)趕赴受災(zāi)前線,不僅在人力、物力和財(cái)力上給予我們大力支持,還使我們堅(jiān)定了抗災(zāi)救災(zāi)的信心和決心,特別是親臨碼市鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和碼市籍的同志,在抗洪救災(zāi)工作中,無(wú)私無(wú)畏,眾志成城,為受災(zāi)群眾早日恢復(fù)生產(chǎn)生活做出了重要貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)受災(zāi)群眾,向支援我鎮(zhèn)參加抗擊“5.16”洪災(zāi)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!歷經(jīng)磨難,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)各項(xiàng)災(zāi)后恢復(fù)和重建工作正在有條不紊地進(jìn)行,我們堅(jiān)信有上級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有兄弟單位、兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的傾情關(guān)注和鼎力支持,有全鎮(zhèn)廣大黨員、干部群眾的萬(wàn)眾一心和艱苦奮斗,我們一定能夠奪取抗洪救災(zāi)、重建家園的全面勝利!再次對(duì)你們的鼎力幫助表示衷心的感謝,祝福您及家人身體健康、萬(wàn)事如意!此致敬禮!xx鎮(zhèn)委員會(huì)xxxx鎮(zhèn)人民政府xx