我兒子七歲。有一天，他回家跟我說他們班新來了一位同學(xué)，這個小男生來自俄羅斯，很靦腆，一句英語都不會說。兒子跟我說這些的時候，神情很沮喪，他說他覺得這個俄羅斯男孩很孤獨(dú)。之后好幾天，兒子沒再提過這個男孩，我想，大概是他們的老師想出辦法幫他了吧。
　　
　　大約過了三個星期，有一天，我進(jìn)入兒子的房間，見他正在使用翻譯軟件，他將自己寫的英語用軟件翻譯成俄語。我問他時，他說這樣他就可以同那位俄羅斯男孩交流了，然后他再把俄羅斯男孩的回復(fù)用軟件翻譯成英語。這一切挺麻煩、挺艱難，七歲的兒子卻努力地在做。
　　
　　兒子找到了一種方法來觸及俄羅斯男孩的心靈。兒子不希望他孤獨(dú)。兒子對自己所做的一切，只是輕描淡寫地說：“我正在給朋友寫張便條。”
　　
　　這是我第一次看見兒子的心。我知道兒子的心已經(jīng)長大，我很欣慰，我對兒子能成為什么樣的人充滿希望。