張曜千金贈(zèng)“仇人”-成長(zhǎng)
讀歷史的時(shí)候,偶然讀到清末名將張曜一個(gè)有趣故事。張曜自幼失學(xué),因?qū)伊?zhàn)功而被任命為“河南布政使”,不想一位姓劉的御史彈劾他“目不識(shí)丁”,布政使是一省的高級(jí)文官,相當(dāng)于現(xiàn)在負(fù)責(zé)公檢法的副省長(zhǎng),哪能讓沒(méi)有文化的人擔(dān)任呢?所以,朝廷將他改任為總兵。在那個(gè)時(shí)代,由武改文是極大的榮耀,而由文改武則是一種恥辱。受此刺激,張曜開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),并且特意刻了一枚“目不識(shí)丁”的印章,隨身佩帶以自警。幾年之后,張曜因文化素養(yǎng)提升,同時(shí)戰(zhàn)功卓著,終于當(dāng)上了“河南巡撫(省長(zhǎng))”。湊巧的是,當(dāng)年彈劾他的那位劉御史罷官回家,窮困潦倒,正好在張曜的治下。而此時(shí)已是一省巡撫的張曜,不計(jì)前嫌,年年“貽以千金”,并且在每次給劉御史的信上都要蓋上“目不識(shí)丁”的印章。這不是故意嘲笑,而是真正感謝他的栽培。
可以想象,當(dāng)時(shí)張曜受劉御史的彈劾丟官之后發(fā)奮讀書(shū)的時(shí)候,也許憑的是一時(shí)的激憤和意氣,要讀出來(lái)給你看看的。然而當(dāng)可以快意恩仇的這一天真正來(lái)到的時(shí)候,所有的不平憤怒都在這個(gè)漫長(zhǎng)努力的過(guò)程中煙消云散了,他忽然明白,正是這樣的“揭短”激起了自己的勇氣,成就了后來(lái)更加輝煌的人生。所以他由衷地感謝這個(gè)曾經(jīng)給他帶來(lái)恥辱的人,當(dāng)然劉姓御史當(dāng)年彈劾他時(shí),不一定是出于公正無(wú)私的目的,可無(wú)論如何,都是因?yàn)?ldquo;目不識(shí)丁”這四個(gè)字成就了他,比他曾經(jīng)獲得的多少褒揚(yáng)贊譽(yù)都來(lái)得深刻重要,他永遠(yuǎn)銘記,也永遠(yuǎn)感謝。
這就是人生,無(wú)論是愛(ài)我們的人還是恨我們的人,都不知不覺(jué)地給我們的人生以或深或淺的影響。鼓勵(lì)贊譽(yù)欣賞固然能催動(dòng)我們努力向上的腳步,冷漠傷害也同樣能成為激勵(lì)我們奮發(fā)的動(dòng)力。只要我們有足夠的意志去堅(jiān)持,只要我們有從容的心境去面對(duì)。
是的,我們真的應(yīng)該感謝生活給予我們的一切。感謝與我們有過(guò)故事的人,無(wú)論快樂(lè)、幸福、痛苦、艱難,甚至屈辱,所有的這些都不會(huì)讓我們白白承受的,那是在砥礪我們的意志,淬煉我們的勇氣,生成我們的智慧,于潛移默化中為我們積蓄了笑傲人生的底蘊(yùn)。
順利時(shí),我們感謝生活的饋贈(zèng),珍惜擁有的收獲;逆境時(shí),我們也感謝生活,讓我們有了更豐富的閱歷,有了更通達(dá)的智慧,增添了更多的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論最后我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)世俗意義上的成功,這樣的人生都是豐美富饒、回味無(wú)窮的。所以,無(wú)論如何,我們總要感謝生活。