年輕的大學畢業生們對自己的才華往往看得很重，這并沒有什么不妥，但我想說的是，成功的求職及職業生涯不僅僅有才華就夠，還有比才華更重要的東西。不少深具才華者在職場上遭到的失敗，都起源于對小事的疏忽。一個成功的職業生涯，是非常細致的結構，決不可因為持有才華就草率地處理它。
　　
　　我們都有過這樣的經驗，對某個只有一面之交的人懷著強烈的感覺，“這人不錯，一定會有出息”。究竟為什么？似乎說不清，可是就是認定這個人會有成就。這是因為這個人身上顯示了某種無形的智慧。
　　
　　才華有時能毀掉一個人的事業和前程，但才華本身不能說是好還是不好。我們可以利用才華來完成某個設計，制造某個新產品，可是卻不能完全控制它，它有時會變成一種讓人厭惡的東西。一個太擅辭令，有滔滔雄辯才華的人，如果在不適當的場合不收斂他的“才華”，他將面臨被恥笑的危險。
　　
　　而智慧卻毋庸置疑地會成就事業，并因此發掘你身上所具有的意想不到的才華。因為缺少智慧，很多人對待機會就像小孩在海灘玩沙子一樣，他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒往下落，一粒接一粒，直到全部落光。
　　
　　有一個蜜蜂的啟示：春天的清晨，一只蜜蜂把它那細長的尖嘴扎入花蕊中美美地進食早餐，但它卻沒有傷及花瓣。過了一會兒，它只吮吸了它所需要的營養并采集完花粉后就飛走了。那么精確、有效率、靈活而讓人崇敬。這就是我們的榜樣。可是這個世界，真正智慧的天才不多，絕大多數的人都有一兩種或更多的缺陷，不少人往往因一些微不足道的事情導致了一生的失敗。
　　
　　比才華重要的還有什么，年輕的大學畢業生們，請好好思量，這是你們在求職及今后職場生涯中提升自己的必然法寶。看看下面這兩個真實的小故事，也許會有一些啟迪。
　　
　　求職大意，這山望著那山高
　　
　　我先說自己研究生畢業時求職的經歷。
　　
　　1999年春節后，學校讓我們應屆畢業研究生先走一步，出去找工作單位，我選擇了有廣闊發展空間的上海。經過十來天的努力，終于找到教育廳直屬的教學研究部門，他們愿意接收我，月薪2800元。我很高興地交了押金，簽了聘約。
　　
　　離回校還有一段日子，我就順道到蘇州去玩。在意不在意地，我到幾所大學詢問招收教師的情況。很湊巧，蘇州有一所著名的大學需要我這種心理學專業畢業的研究生，月薪可以拿到3500元，還有教師宿舍分配等等。這對我極有誘惑力，我權衡比較，就動了毀約的心思。
　　
　　第二天，我跟上海那家教學研究部門打了個電話，說愿意交違約金毀約，那邊也沒有什么意見。我想上海那個單位也是很多畢業生求職的熱門，他們不會太在乎我的。
　　
　　當我興沖沖地到蘇州這家大學來簽約時，人事處的處長看了我的求職信后，立即將我的個人資料輸入人事管理檔案，可電腦音箱里發出了警告的轟鳴聲。我站在電腦的背面，也看不到里面發生了什么情況。那位處長抬頭看看我，問：“你是不是剛剛到過上海？”
　　
　　處長既然直問這個問題，想必那電腦音箱發生警告的轟鳴聲就是電腦顯示了我已經參加過上海應聘的信息了，我只能實言相告。那位處長關了電腦，把求職簡歷遞還給我：“對不起，我們不能錄用你了。”
　　
　　我趕緊問：“為什么？”處長淡淡地說：“為什么？不必我說了，你自己明白。”
　　
　　我出門時，聽到處長低聲對辦公室另一個人說：“才簽了兩天就毀約，誰知道遇到待遇高的還跟不跟我們毀約。”
　　
　　此時的我才明白：原來蘇州的這所大學與上海的教育部門的人事檔案是聯網的，我的毀約檔案已經被記錄在網上了。看來，在上海和蘇州這兩地有案在網，再找不到合適的單位了。
　　
　　后來，我就來到了深圳，應聘到某所外語學校任教。
　　
　　我的一些同學比我還慘，找了好幾家不錯的單位，總以為還有更好的，拿不定主意，最后連差單位都不要了。就像一頭毛驢要吃草，它左右兩邊各放著一堆青草。這時毛驢犯難了：先吃這一堆呢還是先吃那一堆呢？最后，毛驢在猶豫不決中餓死了。
　　
　　幸運的是，在深圳時吸取了教訓，不再撒大網捕魚，認準了就牢牢抓住。就像孩提時做的一個游戲—抱籃球比賽，結果是不貪多、穩穩地抱著一個的人反而贏了。所以，盡管深圳這所學校并不像前兩家單位那樣名氣大，也沒有住房，一切需要自己解決，但我已經心無旁騖，就認定這一家了。
　　
　　你看，我現在生活得很充實，也很快樂。求職經歷，使我深深認識到，人生的智慧就是把握現在，珍惜擁有。
　　
　　把小事做精，把細節做好
　　
　　我有一個表哥在一家大型外貿公司當部門經理。去年下半年，本地一所高校的幾個外貿專業畢業生上門，想來公司實習。那時，表哥所在部門的業務正處于高峰期，有學生來當“義務工”，他正求之不得。原來他只想讓大學生們來幫忙打打雜的，實習結束時，請示總經理后，表哥把一個叫王明輝的同學留了下來。表哥為什么獨獨把他留下來呢？原來，相比之下，是這個小伙子的幾個特別的細節之處打動了表哥的心：待人彬彬有禮，綜合素質較好。正式實習的那一天，表哥向同學們介紹了部門的成員和同學們的分工。表哥分配小王在老陳手下幫忙。老陳是公司的老業務員了，年齡偏大。當其他的同學感到拘謹和不安時，小王很自然地對老陳說：“陳老師，你好！這段時間我們要給您添麻煩了，以后工作中還望您多指點。”小王語言簡樸，落落大方。說老實話，老陳沒有什么職務，小王對他以“老師”相稱，比較妥帖。老陳在心理上也能欣然接受。雖然這只是瞬間的一個細節，但大家都覺得小王有一定的生活見識，個人素質和教養也比較好。
　　
　　小王做事主動積極，處理事情心細。一般來說，即使是分到單位來的新人，也會有較長一段時間的適應期，不知道該怎樣調整自己。表哥通過好多天的觀察，發現小王不像其他的同學那樣不知道做什么，他主動地見事做事—跑銀行和商檢交單，到海關報驗，即使在大熱天乘公交汽車去也毫無怨言。拿他自己的話說：“我多跑一個地方，哪怕只是一個簡單的交接單的過程，也會讓我熟悉了這個工作的環節。出了差錯，請示老師后，現場改正也是一種學習的機會。”
　　
　　有好幾次，老陳接國際長途，小王就默默地坐在一邊“旁聽”，細心地揣摩他如何同外商交談。有時則悄悄地給老陳遞一支筆，或續上水，或記錄一些數據。這些細小之處，既給老陳帶來了工作上的便利，也表現出新人對“前輩”的尊重，表哥他們看在眼里，都對他產生了好感。
　　
　　此外小王基本功較扎實，能愛崗敬業。這些同學來了后，好幾個人對表哥說，他們的英語過了幾級，有的還是校文學社的成員。為了考核他們的真實水平，表哥簡單地向他們講了一個業務案例，要他們在規定的時間里用電子郵件寫一份函件，表明各自的處理意見。交卷后，只有小王寫得很規范，有分析，有說理，外貿專業詞匯用得比較準確。所以，誰的專業知識較為扎實，由此可見一斑了。還有一次，表哥有意安排小王和另一個同學分別到郊縣取同一種樣品。那位同學無功而返，而小王不但取回了樣品，還做了一些額外的工作—了解了該工廠給公司生產訂單的進度和貨物的質量。這些也說明小王有一定的社交能力和值得肯定的工作責任心。
　　
　　當然，小王也有不足，例如工作上和他人的合作精神還不夠，性格比較張揚等，但瑕不掩瑜。當時，正好表哥的部門打算招一名外銷員來開拓市場，經過老總的“特批”后，小王剛一畢業，表哥就委托公司人事部為他辦好了手續，從而使他順利地完成了實習—畢業—求職的“三級跳”。
　　
　　這就是細節的魅力。可以說，這些細節與才華都沒有直接的關聯。一位管理學大師說過，現在世界級的競爭，就是細節的競爭。細節影響品質，細節體現品位，細節顯示差異，細節決定成敗。在這個講求精細化的時代，細節往往能反映你的專業水準，突出你內在的素質和智慧。燦爛星河是因無數星星匯聚，偉業豐功也是由瑣事小事積累，讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細節做好！