師生一起猜猜猜

為弘揚中華優秀傳統文化，營造歡樂的節日氛圍，豐富孩童的校園生活，2018年3月1日，元宵節的前一天，東華小學生松山湖（生態園）校區四年級A級組舉行了一場“鬧元宵、猜燈謎”的活動。

下午，老師們早早在大堂四周拉起紅繩，掛起燈謎。和暖的春風拂過，那掛著的紅燈籠和五顏六色的謎語，隨風飄揚，美麗動人。第二課堂時間，孩子們興高采烈地涌向燈謎現場猜燈謎。同學們或獨自一人在燈謎前駐足沉思，或三五成群匯集眾智商討，紛紛沉浸在猜謎、解謎的樂趣中，整個校園充滿歡聲笑語。“有匹馬兒兩人騎，一頭高來一頭低，雖是馬兒不能走”——猜一種玩具。“不能走的馬，是不是木馬？”“我覺得是蹺蹺板，一頭高一頭低。”兩個小朋友對著一道謎語互相討論。這邊還沒確定，那邊傳來了歡呼聲：“我猜中了，我猜中了。”原來有的同學已經猜中謎語，正興高采烈跑去兌獎呢。一些孩子商量不出來，拉著自己的老師一起猜。

同學們全身融入兒童謎語猜猜猜，相互討論，競猜燈謎，樂在其中

可愛的老師們來與孩子們一起游戲

為了讓孩子們可以更快兌換到獎品，老師們在四個方位都設置了兌獎處，猜中謎語的孩子們喜氣洋洋地拿著靠自己智慧換來的獎品。很多孩子拿著獎品圍著老師歡呼兒童謎語猜猜猜，自豪地說：“老師老師，您看您看，這是我的獎品呢，這活動好玩又有意義，我還想多參加這樣有趣的活動。”

歡樂有序的兌獎區

活動現場一片歡聲笑語。通過這樣的活動兒童謎語猜猜猜，不僅讓孩子們感受到濃厚的節日氛圍，體驗到中華民族的傳統文化，也啟迪了孩子們的智慧。

現場一片歡聲笑語

東莞市

東華小學

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