上半年少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)

【第1句】：求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

【第2句】：求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。

【第3句】：求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

【第4句】：求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

【第1句】：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。

牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識(shí)，積極抓好德育隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對(duì)這點(diǎn)，我們?cè)谄诔蹙托纬闪恕耙粠鸵唬ブ鷮W(xué)習(xí)”風(fēng)氣，各年級(jí)班主任之間既友好，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習(xí)。六一期間，我校大隊(duì)部根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和工作成績(jī)，在班主任中評(píng)出了市、區(qū)級(jí)2012年度的“先進(jìn)中隊(duì)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這對(duì)大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。

【第2句】：抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實(shí)養(yǎng)成教育。

【第1句】：本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)自制，強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

【第2句】：堅(jiān)持班級(jí)的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)綜合治理考評(píng)細(xì)則”，努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

【第3句】：堅(jiān)持晨會(huì)進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)校如家的主人翁意識(shí)。

【第3句】：開(kāi)展主題性活動(dòng)，展示特色教育

【第1句】：?jiǎn)?dòng)“讀經(jīng)典好書(shū)，頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節(jié)。

xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開(kāi)設(shè)校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣(mài)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校“書(shū)香滿(mǎn)校園”行動(dòng)，營(yíng)造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

【第2句】：結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國(guó)家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義？是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)動(dòng)員、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)宣傳，積極嘗試開(kāi)展活動(dòng)，取得了一定的效果。

【第3句】：愛(ài)心教育。

【第4句】：打破常規(guī)，舉行“校園之星·好家長(zhǎng)”表彰大會(huì)

六·一慶祝活動(dòng)。【第6句】：1當(dāng)天，在新一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式后，全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星·好家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎(jiǎng)演說(shuō)，把慶祝活動(dòng)推向了高潮。最后，在各班級(jí)的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動(dòng)。

【第5句】：設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的'先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對(duì)春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練，根據(jù)年齡不同，有繪畫(huà)，有路線(xiàn)設(shè)計(jì)，有撰寫(xiě)導(dǎo)游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。

【第5句】：密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

【第1句】：積極籌建學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，適時(shí)組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項(xiàng)活動(dòng)都有家委會(huì)成員代表，真正做到讓家長(zhǎng)享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學(xué)成果得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。

【第2句】：繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導(dǎo)員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識(shí)講座、“六五”環(huán)境知識(shí)講座。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。

【第6句】：工作成績(jī)：

一學(xué)期來(lái)，大隊(duì)部與學(xué)校各部門(mén)密切配合，指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。獲得市級(jí)表彰的有：

表彰類(lèi)別

姓名（名稱(chēng)）所在單位（班級(jí)）先進(jìn)中隊(duì)庾根云501先進(jìn)中隊(duì)夏輝香602特色小隊(duì)幼林小隊(duì)二（1）中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉紅霞二（1）中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員曹克俊優(yōu)秀少先隊(duì)員謝倩六（1）中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員胡宇坤501優(yōu)秀少先隊(duì)員夏鈺俊602優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員陳發(fā)躍慈湖消防中隊(duì)三好學(xué)生馬婧602三好學(xué)生楊彥601優(yōu)秀學(xué)生干部盧格格502

獲得區(qū)級(jí)表彰的有：慈湖二小評(píng)選《金家莊區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人》名單

類(lèi)別

名額所在班級(jí)姓名（班主任）紅旗中隊(duì)1二年級(jí)中隊(duì)班主任：劉紅霞特色小隊(duì)2六（1）：英語(yǔ)特色小隊(duì)班主任：虞雪萍五（1）：苗苗小隊(duì)

班主任：庾根云

優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員1六（1）虞雪萍好家長(zhǎng)2六（1）到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

一年來(lái)，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線(xiàn)，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

【第1句】：堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話(huà)，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“尊師守紀(jì)愛(ài)學(xué)校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

【第2句】：積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）自主管理見(jiàn)成效。

面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在這其中，各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，如二（1）中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的花壇，不管?chē)?yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們每天都能把甬路掃得干干凈凈，潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；三（1）中隊(duì)的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節(jié)約用水，手把手地教隊(duì)員們把龍頭開(kāi)到最小，不把水灑到地面上，洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深入全校師生心中，改善了大家不良的用水習(xí)慣；四（1）中隊(duì)選擇了食堂管理崗位，在服務(wù)中，他們不怕臟，不怕累，每天維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習(xí)慣；五（1）中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊(duì)，堅(jiān)持天天到崗，認(rèn)真工作，不僅能協(xié)助管理好小賣(mài)部的秩序，清點(diǎn)物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫(xiě)下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享。可以說(shuō)，自主性服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性，并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉，有了為他人服務(wù)的意識(shí)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！

（2）案例教育促成長(zhǎng)

我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，創(chuàng)新教育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開(kāi)展了“以案釋法——法，走近隊(duì)員” “法制宣傳——法，走向家庭” “心得交流——法，走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”，“偷撿海洋球，丟了性命”，“江湖義氣禍無(wú)窮，教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng)，將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家，向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊(duì)員向父母宣傳“對(duì)女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識(shí)”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的贊同，他們認(rèn)為通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，也提高了家長(zhǎng)法律意識(shí)。法制宣傳和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法，健康成長(zhǎng)”法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上，隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩(shī)、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會(huì)。他們認(rèn)識(shí)到：“雖然我們年紀(jì)小，但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好習(xí)慣。”

（3）主題活動(dòng)促發(fā)展

我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開(kāi)展。例如慶祝教師節(jié)，開(kāi)展了讀名人尊師故事，交流尊師名言，做尊師之事系列活動(dòng)；慶祝國(guó)慶舉行“長(zhǎng)大后我就成了你”新中國(guó)60周年英雄人物、道德模范讀書(shū)征文活動(dòng)、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“為祖國(guó)喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫(huà)比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國(guó)，我為你驕傲”收看建國(guó)60周年慶典活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”新中國(guó)取得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì)；建隊(duì)日開(kāi)展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”比賽、“感恩自強(qiáng)、快樂(lè)成長(zhǎng)”少年兒童書(shū)信活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國(guó)”親子感恩祖國(guó)系列活動(dòng)；結(jié)合時(shí)事政事，開(kāi)展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下；為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和能力，我們開(kāi)展“注意安全，熱愛(ài)生命”系列活動(dòng)，還開(kāi)展了“你的煩惱我來(lái)解”、“請(qǐng)讓我來(lái)夸夸你”的心理健康主題教育；我們還分班級(jí)開(kāi)展了“乘著書(shū)頁(yè)飛翔”“我讀書(shū)，我精彩”“我是小書(shū)迷”等三個(gè)主題的讀書(shū)展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。

學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)

時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，少先隊(duì)總部在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡(jiǎn)略說(shuō)明：

【第1句】：做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開(kāi)展思想道德教育：

【第1句】：堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

【第2句】：良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的`真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來(lái)自全縣各所學(xué)校，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

【第3句】：良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評(píng)比，評(píng)出各類(lèi)示范班級(jí)，并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。

【第2句】：以重大活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

【第1句】：堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行，我校每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能，有環(huán)保主題，有愛(ài)國(guó)主義主題等等。

【第2句】：10月13日是建隊(duì)日，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日，我校216名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

【第3句】：我校有400余名住校生，為了豐富學(xué)生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng)。活動(dòng)分三大塊，首先在教室觀看動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》。然后，讓少先隊(duì)員吃月餅，聊聊自己的心里話(huà)，最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場(chǎng)觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來(lái)了溫馨，讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺(jué)。

【第3句】：抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。

【第1句】：選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

【第2句】：抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類(lèi)小社團(tuán)，以及開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。傍晚時(shí)分，可以看到我校廣場(chǎng)上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇，組建了各類(lèi)小社團(tuán)，有古箏、書(shū)畫(huà)、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們?cè)谀莾罕M情地活動(dòng)，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場(chǎng)上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛(ài)好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

【第4句】：其它工作：

【第1句】：抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，我校設(shè)立了低、中、高三個(gè)段的大隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)總部能及時(shí)召集大隊(duì)輔導(dǎo)員分析、總結(jié)工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。能積極響應(yīng)市、縣的少先隊(duì)培訓(xùn)工作，提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。我校輔導(dǎo)員參加縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)說(shuō)課獲得一等獎(jiǎng)。

【第2句】：加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，組織布置美化教室，規(guī)范少先隊(duì)板報(bào)，做到每月一期。

【第3句】：在新校落成慶典活動(dòng)中，組織培訓(xùn)了鮮花隊(duì)、剪彩隊(duì)、積極配合學(xué)校做好新校落成典禮的一系列活動(dòng)準(zhǔn)備。

【第4句】：響應(yīng)團(tuán)縣委組織開(kāi)展了“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心“活動(dòng)。

【第5句】：在“慶20XX年元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中，組織培訓(xùn)了節(jié)目主持人，他們?cè)谂_(tái)上一展風(fēng)采，顯示了XX學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)。

【第5句】：努力方向：

【第1句】：加強(qiáng)理論研究工作，根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展課題研究。

【第2句】：加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。

【第3句】：根據(jù)學(xué)校特色，開(kāi)展一系列有助于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ):以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范。以下是小編為大家整理的學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)總結(jié)，歡迎閱讀。

學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)總結(jié)

短暫繁忙的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域。回顧一學(xué)期少先隊(duì)工作，有成績(jī)，有汗水，更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動(dòng)，我們充滿(mǎn)活力。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。

【第1句】：規(guī)范常規(guī)工作，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

（1）重視每星期的升旗儀式。按照大隊(duì)部開(kāi)學(xué)初的統(tǒng)一安排，由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話(huà)由各中隊(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國(guó)歌聲、充滿(mǎn)激情的國(guó)旗頌震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的，卻也是一個(gè)班集體的展示，王校長(zhǎng)在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說(shuō)：一次升旗儀式就是一個(gè)班級(jí)語(yǔ)文綜合水平的展示。我們看到很多班級(jí)的老師提前一周在認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí)，升旗時(shí)一直在舞臺(tái)旁監(jiān)督指導(dǎo)、及時(shí)提醒，非常重視和對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們有理由相信，這些班級(jí)的學(xué)生對(duì)國(guó)旗的莊重感會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅、認(rèn)真而更鮮明起來(lái)。

在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題，布置這一周的工作。

（2）堅(jiān)持每天升降旗制度。這是實(shí)行每日升降旗制度的第二學(xué)期，全校師生包括學(xué)校保安都在堅(jiān)持按升降旗的要求執(zhí)行，升旗的時(shí)候面朝國(guó)旗方向肅立。更應(yīng)該點(diǎn)贊的是各中隊(duì)的旗手們。回顧本期有很多周都遇到大雨天，每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著在大雨中，堅(jiān)持升旗的隊(duì)員們，我都深深地被他們感動(dòng)。他們克服困難，堅(jiān)守自己的職責(zé)，保證了國(guó)旗的每日升降，維護(hù)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。

【第2句】：堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊(duì)部組織對(duì)值周班級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，強(qiáng)化檢查要求指導(dǎo)他們對(duì)全校兩操、禮儀、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。一些班級(jí)值周過(guò)程中非常盡職：四5班到校早、站姿端、問(wèn)候及時(shí)，得到值周教師表?yè)P(yáng)，六7班杜月超同學(xué)因?yàn)闄z查眼保健操過(guò)程中受到某個(gè)班級(jí)的抵觸，不讓他檢查，他主動(dòng)跑來(lái)詢(xún)問(wèn)如何處理，實(shí)事求是的態(tài)度讓我很欣賞，在總書(shū)記提出的具有核心價(jià)值觀的少年兒童，就是需要這樣凜然正氣。三7班周睿在檢查過(guò)程中，都要輕輕提醒：“沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的同學(xué)們，明天要帶上哦！”監(jiān)督崗的隊(duì)員充分明白自己肩負(fù)的職責(zé)，這樣才能有效監(jiān)督全體隊(duì)員的言行，同時(shí)也增強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊(duì)員心中的威信和地位。

【第3句】：堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播。

《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開(kāi)播曲，廣播站也是各個(gè)班級(jí)展示班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級(jí)各中隊(duì)具體安排策劃，每周的開(kāi)場(chǎng)白及主題各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。比如：第一周五1班圍繞植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒進(jìn)行播音；五4在安全活動(dòng)周以安全為主題給同學(xué)們提出很多好的建議；六6班從接到通知便積極準(zhǔn)備，我提供給他一個(gè)現(xiàn)成的主題，黃老師很認(rèn)真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容，激起了隊(duì)員們對(duì)六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話(huà)，在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力，在全校引發(fā)陣陣笑聲，讓紅領(lǐng)巾與同學(xué)們的心更近了。

【第4句】：堅(jiān)持主題隊(duì)會(huì)規(guī)范、檢查、評(píng)比制度。

主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主題在開(kāi)學(xué)初對(duì)每個(gè)月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排，組織檢查，進(jìn)行了評(píng)比。在六一節(jié)前夕，在晨會(huì)課時(shí)對(duì)我校少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、校徽佩戴做了明確的要求，收到很好的效果，隊(duì)員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾、校徽不是為了好看，而是一種責(zé)任。六一節(jié)，大隊(duì)部開(kāi)展了一次全校的“慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng)，規(guī)范了主題活動(dòng)的程序。

在全校各中隊(duì)的共同努力下使我校主題中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況上了一個(gè)新的臺(tái)階。

【第2句】：以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

【第1句】：成功組織了雷鋒月活動(dòng)。

三月是學(xué)雷鋒主題教育月，學(xué)校在三月初進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下的講話(huà)，主題中隊(duì)會(huì)，組織3——6年級(jí)同學(xué)到漢豐湖邊參加學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊(duì)部分年級(jí)和學(xué)段對(duì)學(xué)雷鋒的任務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明，讓各年級(jí)根據(jù)自身孩子們的年齡特點(diǎn)都能相應(yīng)找到自己的任務(wù)，同時(shí)還開(kāi)展了小雷鋒義賣(mài)活動(dòng)，在義賣(mài)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備中【第4句】：五年級(jí)各班老師根據(jù)方案開(kāi)動(dòng)腦筋精心準(zhǔn)備，從店鋪的設(shè)計(jì)還到銷(xiāo)售員的培訓(xùn)，從商品的收集到價(jià)格制定，從前期的宣傳到活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地環(huán)境的保持，老師們都進(jìn)行了大量細(xì)致、創(chuàng)新的工作，活動(dòng)一開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)推銷(xiāo)員自信、精辟的叫賣(mài)和推銷(xiāo)，精彩的.討價(jià)還價(jià)讓整個(gè)市場(chǎng)沸騰了起來(lái)，在本次活動(dòng)中充當(dāng)顧客的其他年級(jí)同學(xué)也在老師的精心組織下有序地進(jìn)入市場(chǎng)，文明的購(gòu)買(mǎi)，特別是【第1句】：二年級(jí)各班還為孩子們消費(fèi)理念進(jìn)行了指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子如何辨別商品，理性消費(fèi)等，比如一年級(jí)8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣(mài)五元錢(qián)的玩具講價(jià)后只花了兩元錢(qián)。總之本次義賣(mài)活動(dòng)又為孩子們提供了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次義賣(mài)的愛(ài)心基金所得共計(jì)2594。8元。

評(píng)選出四【第7句】：六5班為本年度“雷鋒式班級(jí)”，獲縣級(jí)表彰。

【第2句】：藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

五月是我校一年一度的藝術(shù)月，今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)，在今年的藝術(shù)月里大隊(duì)部在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，提前思考了方案并做了布置，在各年級(jí)、班級(jí)認(rèn)真的組織下，在音樂(lè)、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成績(jī)，進(jìn)行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽，一個(gè)個(gè)小選手精心準(zhǔn)備、積極報(bào)名、刻苦排練，很多班主任全程陪同、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加相關(guān)比賽，比如：五年級(jí)的龍紅梅、鄧長(zhǎng)玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學(xué)生為班級(jí)的參賽選手加油鼓勁，在比賽現(xiàn)場(chǎng)我們看到一個(gè)個(gè)忙碌的老師、他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)感動(dòng)著學(xué)校、感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著家長(zhǎng)。

藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演，從方案下發(fā)的那一天起，時(shí)間緊、任務(wù)重，各年級(jí)在駐年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極行動(dòng)了起來(lái)，選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在各年級(jí)的老師們精心布置下悄無(wú)聲息地進(jìn)行著，雖然老師們不是很專(zhuān)業(yè)，但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。演出由于天氣的原因一再推遲，但在全校各部門(mén)和老師的努力下，最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺(tái)上精彩的展示，臺(tái)上、臺(tái)下的共同演唱，舞臺(tái)下是整齊的隊(duì)列，安靜、文明的觀眾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，每個(gè)節(jié)目組織有序，銜接緊密，表演者全身投入，讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個(gè)時(shí)刻，我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個(gè)詞——和諧，我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動(dòng)著。

【第3句】：上報(bào)市關(guān)工委組織的“情系教育 關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)十名學(xué)生，其中一至五年級(jí)各2名留守兒童。

【第4句】：進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在今年的六一前夕學(xué)校大隊(duì)部組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，由于活動(dòng)當(dāng)天下了很大的雨，我們簡(jiǎn)化了很多的程序。但在五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)系上紅領(lǐng)巾后，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉起右拳，一張張小嘴吼出鏗鏘入隊(duì)誓言時(shí)，我們感受到了那一顆顆跳動(dòng)的童心，火一樣的激情，水一樣的純真。

【第5句】：開(kāi)展“四好少年 真善美伴我行 ”征文演講比賽。

【第6句】：評(píng)選出本年度“二校亮麗禮娃娃”，并予以表彰。

【第7句】：組織參加縣級(jí)樂(lè)器課堂展評(píng)比賽，在接到通知后積極組織音樂(lè)組老師在全校挑選學(xué)生參加排練，參賽的口風(fēng)琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎(jiǎng)，我校也獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

【第8句】：組織參加開(kāi)縣電視臺(tái)《百姓大舞臺(tái)》兒童專(zhuān)場(chǎng)節(jié)目展演活動(dòng)，由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級(jí)學(xué)生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評(píng)，同時(shí)挑選了12人錄制的光盤(pán)被推薦參加重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報(bào)。

【第9句】：圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)接待任務(wù)。

少先隊(duì)大隊(duì)部在本期成功完成了校長(zhǎng)崗培日，校長(zhǎng)影子培訓(xùn)，與鐵橋、敦好教研研訓(xùn)等活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接待和路線(xiàn)引導(dǎo)任務(wù)，良好的禮儀和熱情、大方的小導(dǎo)游們給到校的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻的印象。

【第10句】：成功組織開(kāi)學(xué)典禮和散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。

【第3句】：工作的不足，及以后的設(shè)想。

【第1句】：中隊(duì)會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范，落到實(shí)處。通過(guò)六一節(jié)的預(yù)演匯報(bào)，很多同學(xué)對(duì)呼號(hào)不清楚要求。在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)時(shí)，不可忽視這一環(huán)節(jié)。

【第2句】：因?yàn)槭堑谝淮谓M織這個(gè)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)的“歌唱家，演奏家、舞蹈家”報(bào)名時(shí)有些倉(cāng)促，一些同學(xué)沒(méi)能得以施展才華，還有些考慮不周全，下次將做更周詳?shù)挠?jì)劃。

【第3句】：舞臺(tái)的國(guó)旗桿仍然打結(jié)，每個(gè)班級(jí)之前都認(rèn)真訓(xùn)練，可是不可控因素依然存在，這對(duì)升旗的同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)，也為代表班級(jí)升旗時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)而更加緊張，要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。

【第4句】：“亮麗禮娃娃”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是二校學(xué)生的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，本期還重視不夠，對(duì)禮娃娃的評(píng)價(jià)還將思考是否需要一些量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

總之本期少先隊(duì)取得的一些成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在今后的工作中，我將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)工作匯報(bào)范文

我校共有少先隊(duì)員2896名，8個(gè)少先大隊(duì)，69個(gè)少先中隊(duì)，學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員8名，中隊(duì)輔導(dǎo)員69名，校外輔導(dǎo)員4名。近年來(lái)，在省市縣團(tuán)委和教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用。可以說(shuō)我校少先隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，隊(duì)員們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念。現(xiàn)就我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

【第1句】：求真務(wù)實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，努力促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)

（一）有健全的組織，優(yōu)秀的隊(duì)伍

【第1句】：有一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

輔導(dǎo)員老師在少先隊(duì)工作中起著主導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接影響到少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，我校現(xiàn)有1名鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員（按教育局規(guī)定享受副校級(jí)待遇），8位大隊(duì)輔導(dǎo)員、69位中隊(duì)輔導(dǎo)員，這樣形成了一支少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。這支輔導(dǎo)員隊(duì)伍雖然從整體上說(shuō)年齡偏大，但整體素質(zhì)優(yōu)秀，具體表現(xiàn)在：①?gòu)氖陆逃虒W(xué)工作多年，不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且；②思想高尚。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，富有奉獻(xiàn)精神，黨員占50%；③業(yè)務(wù)過(guò)硬。除了一位去年剛上任的以外其他擔(dān)任少先隊(duì)工作均在3年以上，有較豐富的隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。另外我校還有相對(duì)穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，如聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員（法制副校長(zhǎng)），由仁風(fēng)鎮(zhèn)西街村黨支部書(shū)記擔(dān)任校外勞動(dòng)基地輔導(dǎo)員，由鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng)擔(dān)任的“愛(ài)老、敬老”輔導(dǎo)員，有三位老紅軍組成的革命傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)員等，另外還有一支由家長(zhǎng)組成的假日小隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

【第2句】：有一支能干的小干部隊(duì)伍。

隊(duì)干部是隊(duì)員的火車(chē)頭，是輔導(dǎo)員和隊(duì)員之間的橋梁。我們十分重視對(duì)隊(duì)干部的選拔、培養(yǎng)和使用，我們實(shí)行了一年一屆的'民主選舉制度。通過(guò)層層篩選，最后選定的都是些品學(xué)兼優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)員。隊(duì)干部能否得力，關(guān)鍵在于培養(yǎng)和使用，我們實(shí)行了每月一次的技能培訓(xùn)制度，指導(dǎo)他們處理隊(duì)務(wù)、設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)方案、開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，并召開(kāi)隔周一次的隊(duì)干部會(huì)議，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊(duì)的主人、輔導(dǎo)員的幫手。我們把許多工作放手交給這些對(duì)干部去完成。如《齊魯少年報(bào)》雜志的分發(fā)、廣播站的管理、宣傳窗布置、黑板報(bào)的刊出、大隊(duì)活動(dòng)的組織工作等，讓他們?cè)诠ぷ髦袠?shù)立主人翁意識(shí)，鍛煉能力，大膽工作。

（二）有合理的制度，科學(xué)的管理和豐富的隊(duì)活動(dòng)陣地。

每學(xué)期的大、中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)制度，中隊(duì)輔導(dǎo)員周例會(huì)制度，隔周一次的隊(duì)干部會(huì)議制度，黑板報(bào)每月評(píng)比制度，隊(duì)報(bào)的訂閱制度，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播輪流制等一系列制度使我們的少先隊(duì)工作嚴(yán)而有序。從XX學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始，為了規(guī)范隊(duì)活動(dòng)儀式，加強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)教育，樹(shù)立少先隊(duì)員自豪感，我們參照縣教育局要求從入對(duì)儀式抓起，進(jìn)一步規(guī)范了少先隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)前的儀式成了我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)干部需要記錄活動(dòng)過(guò)程，提出意見(jiàn)和建議。活動(dòng)后，我們又組織隊(duì)干部對(duì)該中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)和尋找隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和需改進(jìn)的地方，特別是隊(duì)活動(dòng)儀式。宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)報(bào)是校園文化的窗口，也是培養(yǎng)隊(duì)員能力展示隊(duì)員才能的場(chǎng)所。為充分發(fā)揮它們的作用，大隊(duì)部實(shí)行了中隊(duì)黑板報(bào)每月評(píng)比制度，使許多隊(duì)員得到鍛煉，培養(yǎng)了不少出墻報(bào)的能手。實(shí)行中高年級(jí)每周一次的紅領(lǐng)巾廣播輪流制度，提高了隊(duì)員的朗讀能力、合作能力、組織能力，豐富了校園文化。大隊(duì)部的黑板報(bào)、宣傳窗定期展出隊(duì)活動(dòng)剪影、隊(duì)員書(shū)畫(huà)作品、教育圖片等等。我校隊(duì)室的建設(shè)也走在了全縣農(nóng)村小學(xué)的前列。我校早在XX年就通過(guò)了市級(jí)少先隊(duì)規(guī)范化驗(yàn)收，XX年又以高分順利通過(guò)了“濟(jì)南市三星級(jí)少先隊(duì)規(guī)范化管理學(xué)校”驗(yàn)收。

【第2句】：開(kāi)拓創(chuàng)新、打造品牌，不斷推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展

【第1句】：“手拉手”活動(dòng)奏響城鄉(xiāng)、國(guó)際交流和諧交響曲

我們農(nóng)村少先隊(duì)員因?yàn)槭軛l件限制視野比較狹窄，互動(dòng)交流能力比較差，而城里的少先隊(duì)員對(duì)農(nóng)村學(xué)校生活、農(nóng)村學(xué)生的日常生活也相對(duì)了解較少，如何增進(jìn)城鄉(xiāng)兒童的交流，成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題。為此我們積極對(duì)外聯(lián)系，尋找聯(lián)誼交流對(duì)象，給城鄉(xiāng)孩子搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在團(tuán)縣委和省青少年活動(dòng)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的牽線(xiàn)搭橋下，由省青少年活動(dòng)中心組織的“小記者尋年味”冬令營(yíng)活動(dòng)和“送文化下鄉(xiāng)”冬令營(yíng)活動(dòng)相繼開(kāi)展。城里的少先隊(duì)員和我校的少先隊(duì)員手拉手、心連心，在兩次冬令營(yíng)活動(dòng)中，城鄉(xiāng)孩子共同趕年集、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、包餃子，還舉行聯(lián)歡晚會(huì)，參觀蔬菜大棚，最后互贈(zèng)禮物。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓城鄉(xiāng)少先隊(duì)員在交流互動(dòng)中增強(qiáng)了相互了解，進(jìn)一步拉進(jìn)了城鄉(xiāng)的距離，使學(xué)生體驗(yàn)在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受，從而豐富了少年兒童感情世界，增強(qiáng)少年兒童將來(lái)建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。

在城鄉(xiāng)交流日益頻繁之后，我們又把視野延展到了國(guó)外。作為一個(gè)農(nóng)村學(xué)校如果能跨越國(guó)界，讓我們的學(xué)生和國(guó)外小朋友手拉手同聯(lián)誼，對(duì)于拓寬我們少先隊(duì)員的國(guó)際視野會(huì)起到巨大的推進(jìn)作用。在我校積極要求下，在濟(jì)南市僑辦的積極籌措下，特別是韓華聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)王同皋先生熱情地幫助下，XX年7月23日我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。在守志小學(xué)落成典禮上近百名韓國(guó)小朋友來(lái)到了我們的身邊。與國(guó)外小朋友近距離接觸，我們的少先隊(duì)員們異常興奮。雖然語(yǔ)言不通，但真誠(chéng)的眼神已把兩國(guó)小朋友的心連在一起。我們的少先隊(duì)員給遠(yuǎn)來(lái)的客人獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，最后兩國(guó)小朋友共同演唱的《友誼天長(zhǎng)地久》把活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)本次手拉手活動(dòng)在拓寬我校隊(duì)員的國(guó)際視野同時(shí)，還進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)責(zé)任感和身為中國(guó)人的光榮感。

【第2句】：“關(guān)愛(ài)留守兒童”譜寫(xiě)少先隊(duì)活動(dòng)新篇章

近年來(lái)，許多農(nóng)村剩余勞力長(zhǎng)期在外打工，無(wú)法及時(shí)與子女溝通。久而久之，她們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄，沒(méi)有親情，沒(méi)有愛(ài)意。同時(shí)她們的學(xué)習(xí)得不到保障，她們身心健康受到嚴(yán)重摧殘。具統(tǒng)計(jì)我校共有留守兒童人。可以說(shuō)她們已經(jīng)對(duì)社會(huì)、家庭、學(xué)校形成一種潛在的不安全因素。若不及時(shí)

控制，將會(huì)造成嚴(yán)重后果。為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對(duì)如何關(guān)愛(ài)、如何教育留守兒童開(kāi)展了一系列活動(dòng)。XX年7月份濟(jì)南市婦聯(lián)、山東建筑大學(xué)聯(lián)合在我校啟動(dòng)“情系農(nóng)村留守兒童暑期獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。”啟動(dòng)儀式上，我校被全國(guó)婦聯(lián)確立為“留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校”，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為我縣第一留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校揭牌，隨后，山東建筑大學(xué)向我校授“社會(huì)實(shí)踐基地”牌，并簽訂了實(shí)踐協(xié)議。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也向我校的留守兒童贈(zèng)送愛(ài)心圖書(shū)和文具，并互贈(zèng)“愛(ài)心聯(lián)系卡”，開(kāi)展“大手拉小手”大學(xué)生與留守兒童現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng)，以保持與留守兒童的長(zhǎng)期聯(lián)系，對(duì)他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。XX年9月我校大隊(duì)部成立課題組，積極開(kāi)展關(guān)于留守兒童教育問(wèn)題的研究，就“留守兒童教育問(wèn)題的研究”申報(bào)市級(jí)課題，并在XX年11月份正式立項(xiàng)。課題組經(jīng)過(guò)近半年的課題實(shí)施，已形成了階段性研究成果。相信我校的留守兒童教育問(wèn)題在全體課題組成員的努力下，會(huì)走在全縣、全市、甚至全省的前列。

【第3句】：鼓子秧歌彰顯民俗民風(fēng)

不知各位領(lǐng)導(dǎo)還是否記得XX年山東省電視臺(tái)舉辦的春節(jié)晚會(huì)開(kāi)幕式，我校全體師生不會(huì)忘記，因?yàn)槟且豢蹋倚５墓淖友砀桕?duì)上電視了。鼓子秧歌作為濟(jì)陽(yáng)的民俗藝術(shù)之一享譽(yù)海內(nèi)外，為了繼承和發(fā)揚(yáng)這一民俗藝術(shù)，我校大隊(duì)部早在1999年就成立了“鼓子秧歌”興趣活動(dòng)小組，并迅速在全校普及。新課程改革后，我校又組織專(zhuān)門(mén)人員經(jīng)過(guò)搜集、整理、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)了以鼓子秧歌為內(nèi)容的校本課程，使這一民族藝術(shù)以教材課本的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。現(xiàn)在可以說(shuō)我校的每一個(gè)隊(duì)員都能做到“聞鼓起舞”。今年教育局組織的春運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，我校鼓子秧歌隊(duì)必定又會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜！另外我校的鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)也走在了全縣甚至全市的前列。XX年10份我校代表濟(jì)陽(yáng)縣參加濟(jì)南市鼓號(hào)操大賽，我校的軍鼓振天，號(hào)聲嘹亮，獲“銀號(hào)獎(jiǎng)”。

當(dāng)然，我校的少先隊(duì)工作還存在不少問(wèn)題和不足，對(duì)如何開(kāi)展農(nóng)村少先隊(duì)工作也有許多迷惑,例如：農(nóng)村輔導(dǎo)員年齡偏大的問(wèn)題，如何結(jié)合農(nóng)村實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)員的體驗(yàn)活動(dòng)問(wèn)題，如何開(kāi)展農(nóng)村少先隊(duì)員假期活動(dòng)問(wèn)題等等。

各位領(lǐng)導(dǎo)以上是我校近幾年的少先隊(duì)工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還相差一定的距離。在今后的工作中，我們要繼續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，繼續(xù)開(kāi)展好“體驗(yàn)教育”活動(dòng)，全面提高少先隊(duì)的工作水平，使我鎮(zhèn)的少先隊(duì)工作進(jìn)一步走向開(kāi)放，面向未來(lái)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。