華羅庚說過格言嗎100條

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華羅庚說過格言嗎100條

華羅庚的經典名言有哪些

【第1句】：數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚

【第2句】：在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決……——華羅庚

【第3句】：在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。——華羅庚

【第4句】：沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的功力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。——華羅庚

【第5句】：壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風斗爭。慷慨擲此身。——華羅庚

【第6句】：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來——華羅庚

【第7句】：獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。——華羅庚

【第8句】：人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚

【第9句】：“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。——華羅庚

【第10句】：要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚

【第11句】：埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚

【第12句】：鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。？——華羅庚

【第13句】：聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚

【第14句】：自學，不怕起點低，就怕不到底。——華羅庚

【第15句】：科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚

【第16句】：科學是老老實實的學問，搞科學研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度，不能有半點虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老實實的態(tài)度，首先就是要扎扎實實地打好基礎。科學是踏實的學問，連貫性和系統性都很強，前面的東西沒有學好，后面的東西就上不去；基礎沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢，往往和他的基礎有關。——華羅庚

【第17句】：抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學……——華羅庚

【第18句】：人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。——華羅庚

【第19句】：數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

【第20句】：科學是實事求是的學問，來不得半點虛假。——華羅庚

【第21句】：我們最好把自己的`生命看做前人生命的延續(xù)，是現在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚

【第22句】：凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚

【第23句】：我想，人有兩個肩膀，應該同時發(fā)揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔子，把科學知識和科學工具送到工人師傅手里；另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。——華羅庚

【第24句】：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚

【第25句】：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

【第26句】：學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚

【第27句】：下棋要找高手，只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進步——華羅庚

【第28句】：日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。——華羅庚

【第29句】：新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

【第30句】：天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

【第31句】：任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚

【第32句】：金錢幾乎象征著人們的利益和幸福——華羅庚

【第33句】：科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚

【第34句】：人做了書的奴隸，便把活人帶死了……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了，有了生命力了。——華羅庚

【第35句】：讀書要從薄到厚，在從厚到薄。——華羅庚

【第36句】：科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。——華羅庚

【第37句】：搞科學、做學問，要“不空不松，從嚴以終”，要很嚴格地搞一輩子工作。——華羅庚

華羅庚的簡單小故事

華羅庚是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，并被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砹巳A羅庚的簡單小故事，希望能夠幫到大家。

　　華羅庚的簡單小故事篇一

金壇縣城東青龍山上有座廟，每年都要在那里舉行廟會。少年華羅庚是個喜愛湊熱鬧的人，凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會，一個熱鬧場面吸引了他，只見一匹高頭大馬從青龍山向城里走來，馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處，路上的老百姓納頭便拜，非常虔誠。拜后，他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢，就可以問神問卦，求醫(yī)求子了。

華羅庚感到好笑，他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見后很生氣，訓斥道：

“孩子，你為什么不拜，這菩薩可靈了。”

“菩薩真有那么靈嗎?”華羅庚問道。

一個人說道：“那當然，看你小小年紀千萬不要冒犯了神靈，否則，你就會倒楣的。”

“菩薩真的萬能嗎?”這個問題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。

廟會散了，看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠遠地跟蹤著“菩薩”。看到“菩薩”進了青龍山廟里，小華羅庚急忙跑過去，趴在門縫向里面看。只見“菩薩”能動了，他從馬上下來，脫去身上的花衣服，又順手抹去臉上的妝束。門外的華庚驚呆了，原來百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。

華羅庚終于解開了心中的疑團，他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個人，人們終于恍然大悟了。從此，人們都對這個孩子刮目相看，再也無人喊他“羅呆子”了。正是華羅庚這種打破砂鍋問到底的精神，使他后來成為一名卓越的數學家。

　　華羅庚的簡單小故事篇二

1938年，抗日戰(zhàn)爭正進行得如火如荼，英國人要華羅庚留下來教書，他毅然放棄在英國的一切回到祖國，到西南聯大與同胞們共患難.清華大學的資格審查委員會一致通過，讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。

1946年秋天，迫于國內的白色恐怖，華羅庚再次出國，美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當優(yōu)厚的待遇，希望他把那里建成世界級的代數研究中心。1950年，祖國解放的消息傳到美國，華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件，舉家回國。

他把自己的畢生精力，投入到發(fā)展祖國的科學事業(yè)特別是數學研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文，10部專著，其中8部為國外翻譯出版，有些已列入本世紀數學經典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊.他是中國科學界的驕傲，是中華民族的驕傲。

　　華羅庚的`簡單小故事篇三

華羅庚上小學時，一個老師對新上任的老師介紹學校的情況時，說這個學校的學生都是窮人家的孩子，多數是笨蛋……這話深深刺痛了華羅庚的心，他決心要以優(yōu)異的成績回敬那位老師。

一天，數學老師出了一道有趣的難題給大家：今有一物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問為幾何?

全班同學面面相覷答不上來，唯有華羅庚站起來說：“老師，我知道，是‘23’。”全班震驚，老師也點頭稱贊。從此，他便愛上了數學課。

華羅庚的故事都值得我們學習。正當他求學時，父親店鋪生意日見蕭條，無力供他繼續(xù)讀書了，他只好輟學看柜臺。他利用一本代數、一本幾何、一本只剩50頁的微積分開始了自學。白天沒有時間，晚上守著小油燈一遍遍地演算。父親說他是個“書呆子”，幾次逼他把書燒掉，鄰居也勸他好好做買賣，一些上了大學的同學有的對他也有些冷淡。不幸的是，他又患上了可怕的傷寒，醫(yī)生搖頭嘆息地叫家人為他準備“后事”。他向死神發(fā)起挑戰(zhàn)，掙扎著下地干活，左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒，拄著拐杖忍著疼痛進行鍛煉。練得能走了，就到一所中學去干雜務，給老師打水、削鉛筆，即使這樣，他也沒有放棄自學。就在中學工作不久，他開始向報刊投寄數學論文，多次退稿也不灰心。后來他發(fā)表了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》一文，得到了數學泰斗熊慶來的賞識，很快把他介紹到清華園，安置在自己身邊。

一年半后，華羅庚攻下了清華大學數學專科的全部課程，并且自修了英語和法語。接著，他的數學論文在國內外刊物上陸續(xù)發(fā)表。1934年，在熊慶來的推薦下，任命華羅庚為數學系助教。不久，校領導又任命他為數學教授。

一個貧困而又殘疾的人，終于以驚人的毅力自學成才，并成為馳名中外的數學家。華羅庚的故事值得我們?yōu)橹畬W習。

從文明之火初燃的那一刻起，數學就與人類相伴。芝加哥科學技術博物館列出了88位古今數學偉人，華羅庚就位列其中。這便是華羅庚的故事。

我印象的華羅庚作文

記得很小的時候，有一次，在公園里我曾經指著華羅庚爺爺的塑像問媽媽：“這是誰啊？”。媽媽告訴我：“他是華羅庚，是我國著名的數學家，而且他還是我們金壇人呢！”后來，我從電視、課外閱讀書上漸漸了解到，華羅庚爺爺是一位勤奮好學、意志堅強、愛祖國的人。

華羅庚小時候學習很勤奮。在他上初一的.時候，因為家里窮，所以他只能退學。但是他沒有放棄學習，仍然堅持自學數學，經過自己不懈的努力，他完成了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》的論文，從而被清華大學破格聘請為大學教師。

華羅庚的意志很堅強。在失學回家不久，華羅庚身患重病，病好后腿留下了殘疾，在這樣困難的情況下，他說：“古人尚能身殘志不殘，我才只有19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”就這樣，白天，他拖著病腿，忍著關節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活。晚上，他在油燈下頑強地自學到深夜。

華羅庚很愛祖國。1936年夏天，已經成為杰出數學家的華羅庚正在英國工作，那兒的生活環(huán)境和工作環(huán)境都非常優(yōu)越。然而當國內抗日的消息傳遍英國時，他懷著強烈的愛國熱情，毅然放棄了國外的一切，風塵仆仆地回到祖國，為西南聯合大學講課。回國后他將高深的數學理論應用于工農業(yè)生產實際中，為祖國的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

華羅庚爺爺是我學習的榜樣，也是我們金壇人民的驕傲。我一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習，像華羅庚爺爺那樣成為對祖國有用的人。

華羅庚小故事

在中國的數學研究領域，最值得一提的數學家就是華羅庚，他為中國的數學發(fā)展做出了重要的貢獻，現在就跟著小編一起來讀一讀數學家華羅庚的小故事吧。