小學(xué)生五好小公民征文

所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，小編收集了五好小公民征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：五好小公民

我們是二十一世紀(jì)的新主人，擁有新的思想，新的文化，新的道路，我們在新的教室中學(xué)習(xí)著當(dāng)代中國新的道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我們是祖國萬萬公民之中的一員，擁有著建設(shè)和諧社會的重要責(zé)任，所以爭做五好小公民也將是我們的責(zé)任之一。

在六十年幾年前的今天，日本曾用250種令人們無法想象的殘忍手法迫害中國人。

這個歷史故事給了我們深刻的教訓(xùn)，就是因為中國國民的墮落，政府的錯誤政策，才使得現(xiàn)在中國的科技發(fā)展大約推遲了半個世紀(jì)，既然歷史是無法改變的，就用我們那智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造未來。現(xiàn)在我們有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)和諧社會，但這不足以趕上世界的歷史進(jìn)程，還需要我們的愛國之心來建設(shè)我們這可愛的家園。

即在獨立面對生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。即在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法。即在社區(qū)和公共場所里愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。

我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一個孝敬父母的好兒子。在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠心奉獻(xiàn)!水滴石穿，只要我們能一直堅持，一定能讓祖國更加美麗富強。

　　第二篇：五好小公民

當(dāng)今社會，無論從電視上，還是報紙上，我就注意到我們國家正在構(gòu)建和諧社會。經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會就是把社會建成一個和諧的大家庭。這么說的話，我們五好小公民也可以為和諧社會貢獻(xiàn)我們一點力量。

小伙伴在學(xué)校的時候，我很友好的對待我的同學(xué)們，把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生，一起參加課外活動，一起學(xué)習(xí)，一起去義務(wù)勞動。幫他們的同時也在幫助我自己成長。我知道這才是真正的友誼。他們也都說我是一個很友好的小伙伴。——小主人越來越多的家長說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，沒有一點的.獨立的意識。而我從小就學(xué)會照顧自己，能自己做好的事情，就不會麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說過“自己動手，豐衣足食”。學(xué)習(xí)上，我自己努力上進(jìn)，不會讓爸爸媽媽擔(dān)心。看著自己努力的成果，真的很開心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會做很多家務(wù)。我會洗衣服，會洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻。看到他們欣慰的笑臉，我心里真的是說不出來的高興。老師說“誰言寸草心，報得三春暉“。是啊!我們只能一點一點的報答父母對我們的愛。——小標(biāo)兵作為一名少先隊員，我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會道德規(guī)范，我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，認(rèn)真完成作業(yè)。為此，我被評為“優(yōu)秀少先隊員“。——小衛(wèi)士走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時刻把環(huán)保我們行動的準(zhǔn)則。其實很簡單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。

以后我還要盡我所能及時宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動起來，為構(gòu)建和諧社會出自己一份力。只要我們每個人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活會越來越美好。為了和諧社會，加油

　　第三篇：五好小公民

你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個五好小公民!

你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說：在學(xué)校里，看見有同學(xué)摔倒，連忙上前去把他扶起來，如果發(fā)現(xiàn)他受傷，就會把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見同學(xué)亂丟垃圾就去阻止，讓他不要亂丟垃圾，如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了，就叫他撿起來，他不撿起來就自己去撿起來丟進(jìn)垃圾桶;看見同學(xué)在玩耍中傷害花草樹木，就上前阻止，并向他講道理。在平時，我當(dāng)然也會照樣當(dāng)一位五好小公民。

當(dāng)然，我在讓別人不要亂丟垃圾，要保護(hù)花草樹木的同時，自己也不會亂丟垃圾，傷害花草樹木。要不然，我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說對嗎?

你看我這記性，差點忘了告訴你，我當(dāng)五好小公民對身邊的同學(xué)還有一些影響呢!

不信你瞧!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課，我拿著水瓶往樓下跑。突然，一個小妹妹摔倒了，我連忙上前去把她扶起來。這一幕，恰好讓比我晚來一步的任健看得一清二楚。后來，我因為被老師叫到辦公室，所以沒有看見一個小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來的時候就看見任健把小男孩扶起來了。當(dāng)然，你肯定會說，也許別人平時就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前，我從來沒有看見過任健這樣做過，甚至有時看見摔倒的同學(xué)還假裝沒有看見，大步流星的從同學(xué)身邊走過了。這下你服氣了吧!怎么樣，我當(dāng)五好小公民對同學(xué)也有影響吧!

我做五好小公民是從五年級才開始的。其實以前我也想做一位五好小公民，可我試了試以后才知道，那時侯我還沒有能力去做五好小公民。

現(xiàn)在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快樂的事!并暗示別人也來做五好小公民!

我認(rèn)為，五好小公民是我們光榮的稱號!

五好小公民征文「最新」

　　五好小公民征文_篇一

文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，怎樣增進(jìn)人與人之間的友誼，她能教你的知識數(shù)不勝數(shù)。

在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味著我們應(yīng)該有一個嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠?

我想，首先要著裝得體，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不打架罵人，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

其次，同學(xué)之間的交流也離不開禮儀，他就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

最后，課堂美德對老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大，它直接關(guān)系這一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)這個班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德，不抄襲別人的習(xí)題和答案，不擾亂課堂紀(jì)律，尊敬老師。雖然玩是孩子的本性，但遵守課堂美德至關(guān)重要。

在三月，這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行，我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命，不辜負(fù)于教育我們的父母、老師，不辜負(fù)于未來賦予我們的使命。

　　五好小公民征文_篇二

我的`名字叫做乖乖虎。在家中我是一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上我是一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法、的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里我是一個團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所我是一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時我是一個胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

下面我就給你們講一講我實際是怎么行動的吧!先說在家里我是怎么做的：爸爸媽媽下班回到家，我就給他們倒水喝。每天吃完飯，都讓他們歇會兒，自己去洗碗、擦桌子，干點家務(wù)什么的。每到雙休日的時候，我到了早上九點都到廚房把水開得小小的接一鍋水，中午做飯用。而且我從不浪費一些紙張或別的什么東西。在社會上，講文明、有禮貌是不可缺少的基本品質(zhì)，是尊重他人的表現(xiàn)，對人禮貌能使人與人之間的關(guān)系更加親密、友好。在這同時更要熱愛祖國，這些我也做到了。在學(xué)校里就不用說了。每天都必須遵守校規(guī)，見了老師就問好，學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)一定要牢記心間，永不忘記。在學(xué)校里要互相幫助，有一次，我們班的王碩同學(xué)忘了帶自動筆，我毫不猶豫地就借給了他。同學(xué)之間要互相謙讓一些，不能打架、罵人，這樣會對別人和自己都造成心理影響。與別人合作時，一定要認(rèn)真地聽別人的建議，這樣才能取得更好的效果。團(tuán)結(jié)友愛，也是一項很重要的不可缺少的部分。在社區(qū)和公共場所，我不隨便扔垃圾，坐車排隊，不損壞公物，我希望大家都像我一樣愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄，做一個心理健康的小學(xué)生;還有在學(xué)習(xí)方面，記住要獨立思考，不要家長督促，另外還有自己的事情自己做。在每個方面都要勇于創(chuàng)新，這樣才能有更多的方法，如果每個人的思路都不同的話，那就會有許許多多的方法。

在這里，我已經(jīng)自豪地成為了五好小公民的一員了，希望大家快來加入我們吧!

　　五好小公民征文_篇三

現(xiàn)在，別人都夸我是五好小公民呢，我在家里講究衛(wèi)生，在學(xué)校誠實守信，在社會里遵紀(jì)守法。 起初我在家里什么活也不會干，現(xiàn)在我長大了我能幫媽媽掃地了，有一次媽媽不在家，看著亂亂的房子我想出一個主意，我不就會掃地嗎?就來幫媽媽掃地吧!我飛一般的拿起掃把，掃了兩三下，“好!大功告成。”我又仔細(xì)的檢查了一下，比原來更亂了，于是我又掃了一遍，終于地面潔凈 如鏡了。我不光在家里幫大人干活，我在社會上也是遵紀(jì)守法的小公民呢，有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢，我飛一般的跑過去把那50元錢交給了那位叔叔，叔叔一個勁的夸我，我的心里美滋滋的，我在學(xué)校里也很誠實守信哦，有一次，我的朋友和我約好了一個地方見，最后我沒有準(zhǔn)時到哪里，第二次朋友又招呼我，還是那個地方見，我記住了上次的教訓(xùn)，準(zhǔn)時到了那里。 小伙伴們，其實，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，人人爭當(dāng)五好小公民。

 

五好小公民征文小學(xué)生2024

“五好小公民”必須做到以下幾點：⑴是家庭的小幫手;⑵是社會的的小標(biāo)兵;⑶是學(xué)校的小伙伴;⑷是社區(qū)和公共場所的小衛(wèi)士;⑸是獨處的小主人。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。

　　五好小公民征文小學(xué)生一：

我們是祖國的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁，推進(jìn)技術(shù)的增長;我們是少先隊員，正處在學(xué)習(xí)的階段。因為肩負(fù)著父母的期望，建設(shè)祖國的重任，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做對社會有用的人。所以，我要從現(xiàn)在做起，從小做起，從小事做起，從各個方面盡自己最大的努力做到最好，爭當(dāng)一名五好小公民。

在學(xué)校，我要爭做同學(xué)們的知心朋友，爭做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時給予解答，在同學(xué)吵嘴時給予勸解，在同學(xué)傷心時給予安慰，在同學(xué)犯錯時給予幫助。目前，我們班開始了一幫一的活動，我一定要在自己學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的情況下，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對語數(shù)英三門功課，我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案，在課間，在放學(xué)后，利用課余時間多給她講解。

在生活中，我要成為自己的“小主人”。學(xué)會自立，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長為我操心。我是家里的小寶貝，有父母寵著，有長輩慣著，什么事都不用親自動手。一次，爸爸媽媽都去上班，讓姥姥來照顧我，可是姥姥乘坐的火車晚點，晚上才能到，我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo)，另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做。現(xiàn)在，我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí)，自己早晨去吃早點，學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學(xué)會自立吧!你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大了，能夠做自己的.小主人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”，在家里，還要做一個孝敬父母“小幫手”，主動幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里，做一個尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場所，做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，圖書館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍，維持秩序。在公共場所，做一名愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，不亂扔垃圾、踐踏草坪，并以身作則，勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。

從今天起，我要說到做到，讓身邊的每個人做我的監(jiān)督人，爭取成為一名五好小公民。同學(xué)們，讓我們共同努力，大家都爭當(dāng)五好小公民!從小事做起，從身邊的一點一滴做起，為建設(shè)和諧美好的祖國出一份力!

　　五好小公民征文小學(xué)生二：

師說“復(fù)興中華，從我做起”，父母說“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起“復(fù)興中華，從我做起”吧!

復(fù)興中華，人人有責(zé)。2013年，無數(shù)普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任。

復(fù)興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛祖國的“小標(biāo)兵”，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，胸懷開闊的“小主人”。

“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起行動起來吧!

　　五好小公民征文小學(xué)生三：

最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書，我看到了一個個平凡而偉大的中國人，了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國的富強，離不開我們每個中國人的努力。

作為一個小學(xué)生，我也有了自己的目標(biāo)：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時做好社會的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場所的“小衛(wèi)士”，獨處的“小主人”。

記得那是上個星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個弱小的身影留在教室里，原來是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應(yīng)該幫助他。這時，我耐住性子，拋開玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來，他拿著打滿紅鉤的本子對我說：“謝謝!”當(dāng)他對我說謝謝的時候我有一種說不出的喜悅。

雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績，但是，我從中體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn)，也是一種莫大的快樂。

同學(xué)們，讓我們一起行動起來!為復(fù)興中華，從小事做起、從身邊做起。

 

2024年小學(xué)生五好小公民征文

我們，21世紀(jì)的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛的陽光下，快樂成長。我們要爭做“五好”小公民，小編收集了五好小公民征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：五好小公民

你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個五好小公民!

你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說：在學(xué)校里，看見有同學(xué)摔倒，連忙上前去把他扶起來，如果發(fā)現(xiàn)他受傷，就會把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見同學(xué)亂丟垃圾就去阻止，讓他不要亂丟垃圾，如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了，就叫他撿起來，他不撿起來就自己去撿起來丟進(jìn)垃圾桶;看見同學(xué)在玩耍中傷害花草樹木，就上前阻止，并向他講道理。在平時，我當(dāng)然也會照樣當(dāng)一位五好小公民。

當(dāng)然，我在讓別人不要亂丟垃圾，要保護(hù)花草樹木的同時，自己也不會亂丟垃圾，傷害花草樹木。要不然，我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說對嗎?

你看我這記性，差點忘了告訴你，我當(dāng)五好小公民對身邊的同學(xué)還有一些影響呢!

不信你瞧!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課，我拿著水瓶往樓下跑。突然，一個小妹妹摔倒了，我連忙上前去把她扶起來。這一幕，恰好讓比我晚來一步的任健看得一清二楚。后來，我因為被老師叫到辦公室，所以沒有看見一個小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來的時候就看見任健把小男孩扶起來了。當(dāng)然，你肯定會說，也許別人平時就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前，我從來沒有看見過任健這樣做過，甚至有時看見摔倒的同學(xué)還假裝沒有看見，大步流星的從同學(xué)身邊走過了。這下你服氣了吧!怎么樣，我當(dāng)五好小公民對同學(xué)也有影響吧!

我做五好小公民是從五年級才開始的。其實以前我也想做一位五好小公民，可我試了試以后才知道，那時侯我還沒有能力去做五好小公民。

現(xiàn)在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快樂的事!并暗示別人也來做五好小公民!

我認(rèn)為，五好小公民是我們光榮的稱號!

　　第二篇：五好小公民

在我的心目中，一個文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，能夠互幫互助;愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動，努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服;熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個方面全面提高自己。

在公共場所，應(yīng)注意自己的`言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路，應(yīng)主動過去幫忙，安全地扶過;看見有人隨地吐痰，應(yīng)盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話，應(yīng)開動自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處;尤其是看到有人摔倒時，更不應(yīng)該在一旁洋笑，嘲笑他人，應(yīng)主動上前扶起，安慰被摔倒的人。有時，你這樣一個簡單地舉動，哪怕是一句安慰的話，一個扶起他的動作，別人可能都會感激你一輩子!

除了這些，我們還應(yīng)該做一個愛國人士。每次升國旗時，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時來到教室作準(zhǔn)備，不然就是不愛國的表現(xiàn)。當(dāng)國旗緩緩升起時，應(yīng)抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著，要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人，我為自己的祖國感到驕傲自豪!

作為一個學(xué)生，我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，要有社會榮辱觀。要“知榮辱，樹新風(fēng)”，知道什么是榮，什么是恥，時刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節(jié)約地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個人都來為地球美好的未來共同努力吧!

　　第三篇：五好小公民

我們，21世紀(jì)的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛的陽光下，快樂成長。我們要爭做“五好”小公民，為了誰，為了祖國，也為了社會，也為了自己。

“五好”小公民，說一次，講幾次，壓根兒不費力，但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出“我是‘五好”小公民”。在我們?nèi)粘４畛说墓卉嚿系囊恍﹫雒妫刮腋惺艿叫」竦纳屏肌Ｒ淮危艺驹谝惠v很擠的車?yán)铮瑴?zhǔn)備去學(xué)特長。這時，上來了一位老奶奶，報卡器上的聲音：“嘀，老人卡”。整個車廂都聽得到，坐在前面的有幾位大人和一位和我仿佛年紀(jì)的學(xué)生，我觀察起來。心想，誰會給這個頭發(fā)蒼白的老人讓位呢?眼看老奶奶走向后面，我心中一陣酸楚，難道誰也不想讓位嗎?太沒愛心了吧!就在這時，一句稚嫩的話語打破了車廂的寂靜“老奶奶，您坐。”原來是一位學(xué)生呀!隨后老奶奶向同學(xué)道謝，眼中透出贊許的目光，一起身，一句話，多么簡單的小動作，但卻有那么多人不想做，這是一種愛心，善良的表現(xiàn)，經(jīng)過那一次事，我也開始讓座給那些老人，小孩子。他們有的比我大，有的比我小，所以我應(yīng)該為他們讓座，這是最起碼的一件小事，但這小事中卻包含有中華民族尊老愛幼的良好傳統(tǒng)和我的一份心呀!

“五好”小公民還要團(tuán)結(jié)友愛，這些事在生活中可真不少，朗誦比賽里的鼓勵，掃地時的幫助……也有這種例子：小學(xué)時一次教育局的來檢察，讓我們都穿校服。那天，整個校園主打色變成了紅色，只有5%的不愛集體的沒穿。我想，這些不愛集體的根本配不上“五好”小公民的稱號，一個小集體都不團(tuán)結(jié)，今后的大祖國難道還指望你嗎?所以要愛大先愛小，要找他人毛病，先反思自己有沒有這樣的毛病。口口聲聲說自己是“五好”小公民，連集體都不團(tuán)結(jié)，不是說大話還能是什么?

“五好”說難也不難，說不難卻很難。當(dāng)你不將它當(dāng)難事來年看時，的確不難做到，如果你只說大話不去行動時，“五好”就會離你越來越遠(yuǎn)。讓座是一件微不足道的事，如果你將它看重，其實它也有很大的作用，能使我們更善良，更有愛心。這個世界上有許多微小的事，但如果我們一一做好，發(fā)生的作用也是無比龐大的。

沒錯，從一件件小事做起，比做一兩件大事強得多。只有把美好的夢想層層堆砌，讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時間的前沿，審視昨天，展望未來，沿著金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方，從小事做起，爭當(dāng)“五好”少年，明天的一件件大事，人今天的點滴小事開始!