五年級語文古詩名句期末復習

古詩名句：

①悠悠天宇曠，切切故鄉情。（《西江夜行》唐/張九齡）（意思是：在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。）

②浮云終日行，游子久不至。（《夢李白》唐/杜甫）（意思是：浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了?？梢钥闯鲈娙诵闹谐錆M思念和惆悵。）

③落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（《灞上秋居》唐/馬戴）（意思是：他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是飄泊他鄉的孤獨的人啊。）

④明月有情應識我，年年相見在他鄉。（《隨園詩話》清/袁枚）（意思是：如果明月有情的'話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。）

⑤家在夢中何日到，春生江上幾人還？（《長安春望》唐/盧綸）（意思是：家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個是回去的呢？）

⑥江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（《鷓鴣天》金/劉著）（意思是：記不清東南的梅花開了有多少次了，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。）

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語文古詩名句分類四

學好語文就需要平時的積累。知識積累越多，掌握越熟練，編輯了古詩名句分類四：學問成才。歡迎參考!

【第1句】：如切如磋,如琢如磨——《詩經.衛風.淇奧》

【第2句】：學非探其花,要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩》

【第3句】：十年磨一劍——唐.賈島《劍客》

【第4句】：不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》

【第5句】：少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴

【第6句】：古人學問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

【第7句】：故書不厭百回讀,熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》

【第8句】：問渠那得清如許,為有源頭活水來——宋.朱熹《觀書有感》

【第9句】：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》

【第10句】：志士惜日短,愁人知夜長——晉.傅玄《雜詩》

【第11句】：盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人——晉.陶淵明《雜詩》

【第12句】：青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學》

【第13句】：莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》

【第14句】：逢事獨為貴,歷代非無才——唐.陳子昂《郭槐》

【第15句】：黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家——宋.戴復古《寄興二首》

【第16句】：南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議——唐.柳宗元《行路難》

【第17句】：試玉要燒三日滿,辨材須待七年期——唐.白居易《放言》

【第18句】：世上豈無千里馬,人中難得九方皋——宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》

【第19句】：我勸天公重抖擻,不拘一格降人才——清.龔自珍《己亥雜詩》

以上就是古詩名句分類四：學問成才，同學們，讓我們快樂學習，不斷積累，努力學習，提高成績，奮力前行吧!

五年級語文期末重點古詩詞復習

小學語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養孩子的文學素養，小編今天為您帶來了五年級語文期末重點古詩詞復習，希望能對您的學習有幫助。

【第1句】：《泊船瓜洲》王安石：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。  【第2句】：《秋思》張籍：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

【第3句】：《長相思》納蘭性德(清朝)：山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

【第4句】：《七步詩》[三國魏]曹植--煮豆持作羹，漉菽以為汗。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?(詩人以燃萁煮豆這一日常生活現象設喻，表達了詩人對手足相萬的悲憤，同時也理直氣壯。)

【第5句】：鳥鳴澗[唐]王維--人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。(這首詩描繪了夜晚山中空寂，幽靜的景色，表達了詩人對山中春景的喜愛之情。)

【第6句】：芙蓉樓送辛苦漸[唐]王昌齡--寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。(這首詩通達送別朋友時的表白，表達了詩人對功名利祿的蔑視)

【第7句】：江畔獨步尋花[唐]杜甫--黃四妨家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。(這首詩描繪的.是一幅萬紫千紅、繁花似錦的春景圖，表現了作者對生活的熱愛和對幸福生活的無限向往。)

【第8句】：石灰吟[明]于謙--千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。(這首詩借物言志，表現了詩人不畏艱險，不畏犧牲，在人生道路上清清白白的高尚情操。)

【第9句】：竹石[清]鄭燮--咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(借物言志，是詩人為自己所畫的竹石畫而題寫的。)

【第10句】：聞官軍收河南河北[唐]杜甫--劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子悉何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。(詩人聽到官軍收復失地的消息后，欣喜若狂，表達了作者強烈的愛國之情。)

【第11句】：己亥雜詩[清]龔自珍--九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。(這首詩描寫了當時社會政治死氣沉沉的狀況，表達了作者希望社會變革和人才輩出的強烈愿望。)

【第12句】：(詞牌名)浣溪沙[宋軾]--(小序)游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(布谷鳥)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。(這首詩描寫了清泉寺優雅的風光和環境，詩人即景抒懷，體現了自己不服衰老，執著生活、豁達樂觀的性情。) 

 【第13句】：卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀--水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。(這首詞描寫了作者送好友歸家的情景，巧妙相連，江南的山水清麗明秀，如同女子的秀眉和眼波，表達了作者對好友歸鄉和家人團聚的美好祝愿。)

五年級語文古詩詞期末復習知識點

五年級語文古詩詞期末復習知識點

【第1句】：《泊船瓜洲》王安石：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。

【第2句】：《秋思》張籍：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

【第3句】：《長相思》納蘭性德(清朝)：山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

【第4句】：《七步詩》[三國魏]曹植--煮豆持作羹，漉菽以為汗。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？(詩人以燃萁煮豆這一日常生活現象設喻，表達了詩人對手足相萬的悲憤，同時也理直氣壯。)

【第5句】：鳥鳴澗[唐]王維--人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。(這首詩描繪了夜晚山中空寂，幽靜的景色，表達了詩人對山中春景的喜愛之情。)

【第6句】：芙蓉樓送辛苦漸[唐]王昌齡--寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。(這首詩通達送別朋友時的表白，表達了詩人對功名利祿的蔑視)

【第7句】：江畔獨步尋花[唐]杜甫--黃四妨家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。(這首詩描繪的`是一幅萬紫千紅、繁花似錦的春景圖，表現了作者對生活的熱愛和對幸福生活的無限向往。)

【第8句】：石灰吟[明]于謙--千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。(這首詩借物言志，表現了詩人不畏艱險，不畏犧牲，在人生道路上清清白白的高尚情操。)

【第9句】：竹石[清]鄭燮--咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(借物言志，是詩人為自己所畫的竹石畫而題寫的。)

【第10句】：聞官軍收河南河北[唐]杜甫--劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子悉何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。(詩人聽到官軍收復失地的消息后，欣喜若狂，表達了作者強烈的愛國之情。)

【第11句】：己亥雜詩[清]龔自珍--九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。(這首詩描寫了當時社會政治死氣沉沉的狀況，表達了作者希望社會變革和人才輩出的強烈愿望。)

【第12句】：(詞牌名)浣溪沙[宋軾]--(小序)游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(布谷鳥)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。(這首詩描寫了清泉寺優雅的風光和環境，詩人即景抒懷，體現了自己不服衰老，執著生活、豁達樂觀的性情。)

【第13句】：卜算子?送鮑浩然之浙東[宋]王觀--水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。(這首詞描寫了作者送好友歸家的情景，巧妙相連，江南的山水清麗明秀，如同女子的秀眉和眼波，表達了作者對好友歸鄉和家人團聚的美好祝愿。)