【第1句】： 跪求關(guān)于青春的句子摘抄和賞析

只有摘抄，賞析的話……emmm……自己編一編吧。

【第1句】：青春就像一場大雨，即使感冒，也想回頭再淋一次。

【第2句】：那一年我21歲，在我一生的黃金年代，我有好多奢望。我想愛，想吃，還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。

【第3句】：時間像一顆子彈，快的讓你做不出反應(yīng)，你眼睜睜的看著它把青春一槍擊穿，又呼嘯而過，來不及悲傷或者難過，青春已碎成渣，不管當初是玉還是瓦。

【第4句】：青春這個大園子，有點美麗，有點誘惑，有點危險，就是沒有用。但若是全拔了無用的勞什子，改成飽腹的卷心菜，伊甸園變成了菜園子，未免也太可惜了。

【第5句】：那些倉皇的心事，那些浩瀚的哀愁，那兵荒馬亂的青春啊，如同日升日落，青春終將散場，唯記憶永垂不朽。

【第6句】：青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。

【第7句】：年輕是多么好，因為一切可以發(fā)生，也可以消弭，因為可以行，可以止，可以歌，可以哭。

【第8句】：青春給予你鋒芒，請別讓它失望。

【第2句】： 青春 名言警句 賞析

一切節(jié)約，歸根到底都是時間的節(jié)約。

馬克思 節(jié)約時間就是延長生命。 諺語 節(jié)約時間勝過儲存金銀。

諺語 時間不能“增產(chǎn)”，卻可以節(jié)約。 諺語 善于選擇要點就意味著節(jié)約時間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。

培根 成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。 MRMY.NET收集 合理的安排時間，就等于節(jié)約時間。

培根 節(jié)約時間就是延長壽命 MRMY.net收集 任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。 馬克思 合理安排時間，就等于節(jié)約時間。

培根 時間是衡量事業(yè)的標準。 培根 要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。

列文虎克 不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業(yè)的時間。 天雄 真正的敏捷是一件很有價值的事。

因為時間是衡量事業(yè)的標準，如金錢是衡量貨物的標準。 弗·培根 時間是衡量事業(yè)的標準 培根 沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。

（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。 愛默森 較高級復(fù)雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。

因此，具有較高的價值 馬克思 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 陶行知 只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。

蘇霍姆林斯基 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。

……多樣化會使人的觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。 貝弗里奇 要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。

列文虎克 你因成功而內(nèi)心充滿喜悅的時候，就沒有時間頹廢。 弗蘭克·邁耶【美】 世上真不知有多少能夠成功立業(yè)的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。

莫泊桑 成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。 MRMY.NET收集 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。

他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。

貝弗里奇 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。

多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。 貝弗里奇 一個研究人員可以居陋巷，吃粗飯，穿破衣，可以得不到社會的承認。

但是只要他有時間，他就可以堅持致力于科學研究。一旦剝奪了他的自由時間，他就完全毀了，再不能為知識作貢獻。

坎農(nóng) 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 陶行知 只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。

蘇霍姆林斯基 兒童的時間應(yīng)當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。 （前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 為了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。

男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮(zhèn)定的，只要時間夠。 洛克 有時間增加自己精神財富的人才是真正享受到安逸的人 梭洛 時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。

巴爾扎克 時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果 巴爾扎克 時間不是金錢，不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì)。你一旦把它輕易失去，它就永遠同你無情的分別。

最可怕的事情是：它離開你時，還從你身上竊去了最珍貴的財產(chǎn)——青春和生命！ 箴言 使時間充實就是幸福。 愛默生 時間是一種沖淡了的死亡，一帖分成許多份無害的劑量慢慢地服用的毒藥。

最初，它會叫我們興奮，甚至會使我們覺得長生不老——可是一滴又一滴一天又一天地吃下去，它就越來越強烈，把我們的血液給破壞了。即使拿未來的歲月作為代價，要買回自己的青春，我們也辦不到；時間的酸性作用已經(jīng)把我們改變了，化學的組合再也不是跟原來一樣了。

雷馬克 如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間。

王爾德 青春是生命中最美好的一段時間。 黑格爾 時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀 莎士比亞 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

莎士比亞 必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

我們。

【第3句】： 關(guān)于青春的好段200到300字加賞析150字以上

關(guān)于青春的好句好段：

【第1句】：青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

【第2句】：青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。

【第3句】：組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘，當你步入人生的第十四個年頭的時候，青春之神就會伴隨而來，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財富，為了保持青春，你就得開拓與進取，每個人都有自己最好的季節(jié)——青春！

【第4句】：青春如春風般，只是呼嘯而過，你看不見它，摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著。大了，壓力也大了，責任也大了。歲月已過，留下的只是嘆息巴黎。

【第5句】：青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應(yīng)該珍惜青春。

【第4句】： 好段及賞析

1如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。

青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。

幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……賞析：這段話運用優(yōu)美、充滿詩意的語言，表達了對人生的感悟。

要珍惜青春，珍惜生命，過好生命的每一天。作者充分運用比喻、對偶、反問、象征等修辭手法，表達了自己對青春、對生命的感悟。

讀來充滿韻律和詩意，充滿感染力。的確，生命是美好的，需要我們每一刻的珍惜。

不錯過，不回頭，走好每一步。 2都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉(xiāng)依在。

縱使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉(xiāng)那邊，一頭結(jié)固地栓在心底，一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人，也特別是夜深人靜的時候，故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇，故鄉(xiāng)的影像就愈清晰，香醇的不想醒來，清晰的叫人心疼。

“離恨恰如春草，更行更遠還生?！本褪且驗檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂。

【賞析】這段話表達了我對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華，故鄉(xiāng)依然在我們心中長存。

故鄉(xiāng)是我們的根，是我們賴以生存的成長印記。這段話用語優(yōu)美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都對故鄉(xiāng)的那點心緒都被撥動了。

引用“離恨恰如春草，更行更遠還生”，借用詩句表達了天涯海角都扯不斷我們對故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對偶，語勢加強，表達了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情。

3這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。

一擔一擔的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。

要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現(xiàn)在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。

縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經(jīng)歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里。

因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。從前田是別人的地是別人的，奔波忙碌了一輩子也養(yǎng)不活家糊不了口，而今苞谷已倒?jié)M了一樓，谷子已壘齊了屋檐，黃豆綠豆等五谷雜糧也滿柜滿桶，明天的谷子應(yīng)該昨放？得再立一個小倉了！想著就一聲招呼，幾十條漢子都光溜溜的上得岸來。

賞析：這段話行文優(yōu)美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人。..景美人更美。

人是快樂的，因為豐收；景是歡欣的，因為人的愉悅。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。

作者筆調(diào)優(yōu)美，語言生動形象富有表現(xiàn)力，選擇一些代表性的事物展現(xiàn)了獨特的秋收之美，“這時的河邊已是一首歌了”又與標題《秋收散板》呼應(yīng)4在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點。這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合。

可以放進詩經(jīng)，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。——席慕容《桐花》賞析：這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結(jié)合，動靜結(jié)合，充滿了生機和動感。

作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力，仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。

而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。5青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長。

我很知道，因為，我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化的校園，心里猜測著自己將來的多變化的命運。

我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。那時候的我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢。

今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的青春呢?！饺荨洞扒暗那啻骸焚p析：讀完這段文字總是很感動，有一點惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感，深深地在心底回響。

我凝視著手中的筆，想什么時候自己也能像席慕容一樣寫出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字；我凝視著前方的黑板，想是不是有一天自己。

【第5句】： 席慕容的好段及其賞析

青春

席慕容

所有的結(jié)局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎么樣的一個開始

在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何的去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落后的群嵐

遂翻開那發(fā)黃的扉頁

命運將它裝訂的極為拙劣

含著淚 我一讀再讀

卻不得不承認

青春 是一本太倉促的書

賞析

作者所欲傳達的信息，無非是無怨的青春與無瑕的美麗。但何以獲得呢？尤其，當人在彼是已然怨了，愛上已然有了瑕疵了，如何復(fù)無瑕？與此我們并非無路可尋，而正可以經(jīng)由事后的省思、覺悟，而重征彼時本有的純潔晶瑩，真的，往事本來純凈，而所有的瑕疵只是人自己“莫須有”的妄加。正如在《入歌的行板》中，我們憬悟永恒。是的，那永恒已經(jīng)鑄成，所欠的，也只有讀者的心領(lǐng)神會了。

歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開晴世界里激奮的乞求，一切可愛的，不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。

春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華······

是的，我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應(yīng)該細細品味；縱使她是一棵沒有年輪的樹，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復(fù)何求？

青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

【第6句】： 求寫青春的好句子

青春贊

有人說：

青春是一首歌，

一首充滿朝氣的歌，

它奮發(fā)向上、斗志昂揚。

有人說：

青春是一張面龐，

一張充滿自信與歡樂的面龐，

它笑容燦爛、美麗動人。

有人說：

青春是一條路，

一條充滿鮮花和掌聲的路，

它前途明亮、前程似錦。

有人說：

青春是一輪朝陽，

一輪充滿陽光與溫暖的朝陽

它激情飛躍、如火蒸蒸日上。

我說：

青春是我深藏在心底不變的旋律，

悠揚、緩慢而又漫長，

托出自我人生，

展現(xiàn)自我風采。

【第7句】： 青春 名言警句 賞析

內(nèi)不欺已，外不欺人--弘一大師 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

（漢樂府《長歌行》） 百學須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不塞不流，不止不行。

（韓愈） 不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（王安石） 不以規(guī)矩，無以成方園。（孟子） c 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（羅隱） 倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。

（《漢書》） 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫） 吃一塹，長一智。

（古諺語） 尺有所短，寸有所長。（屈原） 出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。

（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

（孟郊） 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁） 春宵一刻值千金。

（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。（《國語》） d 大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?/p>

（北齊書） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。

（杜甫） 但愿人長久，千里共蟬娟。（蘇軾） 當斷不斷，反受其亂。

（漢書） 當局者迷，旁觀者清。（新唐書） 得道者多助，失道者寡助。

（《孟子》） 登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（劉勰 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

（劉禹錫） 讀書百遍，其義自現(xiàn)。（三國志） 讀書破萬卷，下筆如有神。

（杜甫） 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。（朱熹） 讀萬卷書，行萬里路。

（劉彝） 多行不義必自斃。（左傳） e 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。

（杜甫） f 凡事豫（預(yù)）則立，不豫（預(yù)）則廢。（《禮記》） 防民之口，甚于防川。

（國語） 非學無以廣才，非志無以成學。（諸葛亮） 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。

（《戰(zhàn)國策》） 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子） g 感時思報國，拔劍起蒿萊。

（陳子昂） 高山仰止，景行行止。（《詩經(jīng)》） 工欲善其事，必先利其器。

（孔子 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾） 觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)。

（宋?葉適） 光陰似箭，日月如梭。（明《增廣賢文》） 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

（《三國演義》） h 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（古詩詩話） 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

（王勃） 海上生明月，天涯共此時。（張九齡） 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

（岑參） 會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫） 禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。

（《老子》） j 己所不欲，勿施于人。（論語） 兼聽則明，偏信則暗。

（《資治通鑒》） 見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。（《戰(zhàn)國策》） 見義不為，非勇也。

（論語） 江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。（趙翼） 金玉其外，敗絮其中。

（劉基） 近水樓臺先得月，向陽花木易為春。（蘇麟） 近朱者赤，近墨者黑。

（傅玄） 鏡破不改光，蘭死不改香。（孟郊） 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。（龔自珍） 鞠躬盡瘁，死而后已。

（諸葛亮《后出師表》） 捐軀赴國難，視死忽如歸。（曹植） 君子成人之美，不成人之惡。

（論語） 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（孔子） 君子憂道不憂貧。

（論語） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《莊子》） 君子愛財，取之有道。

l 老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃） 老驥伏櫪，志在千里。

烈士暮年，壯心不已。（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。

（晏殊） 禮之用，和為貴。（孔子） 流水不腐，戶樞不蠹。

（呂氏春秋） 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。（屈原） 路遙知馬力，日久見人心。

（元曲?爭報恩） 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍） 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

（王勃） m 滿招損，謙受益。（尚書） 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

（羅梅坡） 靡不有初，鮮克有終。（詩經(jīng)） 敏而好學，不恥下問。

（孔子） 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適） 莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

（劉禹錫） 莫等閑，白了少年頭，空悲切！（岳飛） 木秀于林，風必摧之。（舊唐書） n 濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。

（王安石） p 皮之不存，毛將焉附？（左傳） 蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（韓愈） q 其曲彌高，其和彌寡。

（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（論語） 奇文共。

【第8句】： 好句好段摘抄及賞析

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好段及賞析1如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……賞析：這段話運用優(yōu)美、充滿詩意的語言，表達了對人生的感悟。要珍惜青春，珍惜生命，過好生命的每一天。作者充分運用比喻、對偶、反問、象征等修辭手法，表達了自己對青春、對生命的感悟。讀來充滿韻律和詩意，充滿感染力。的確，生命是美好的，需要我們每一刻的珍惜。不錯過，不回頭，走好每一步。2都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉(xiāng)依在。縱使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉(xiāng)那邊，一頭結(jié)固地栓在心底，一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人，也特別是夜深人靜的時候，故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇，故鄉(xiāng)的影像就愈清晰，香醇的不想醒來，清晰的叫人心疼。“離恨恰如春草，更行更遠還生?！本褪且驗檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂?！举p析】這段話表達了我對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華，故鄉(xiāng)依然在我們心中長存。故鄉(xiāng)是我們的根，是我們賴以生存

【第9句】： 好句的摘抄,賞析,仿寫

讓我們，再回到那，最起初最起初的寂寞吧。

. 如果能在開滿了梔子花的山坡上，與你相遇。如果能，深深地愛過一次再別離。

那么，再長久的一生，也就只是，就只是，回首時——那短短的一瞬。 記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。

有一回并肩坐在桃樹下，風在林梢鳥在叫，我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。 我可以鎖住我的心。

為什么，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，為什么，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落——走得最急的都是最美的時光。 所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了，是怎麼樣的一個開始。

霧起時，我就在你的懷里。霧散后，卻已是一生。

山空湖靜，落花悄然。 人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回，那么，我們前生曾經(jīng)是什么？ 你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。

你若曾是那個逃學的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時光。

因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細地去分辨，無法一一地向你說出。 在愛情面前，我也終將守口如瓶。

只因，當我猜到謎底，才發(fā)現(xiàn)，一切都已過去，歲月早已換了謎題。 就算我流淚了也別笑我軟弱。

在開滿了玉蘭的樹下，曾有過，多少次的別離，就有，多少如我一樣的女子，唱過同樣的歌。我的甜柔深謐的懷念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。

我一直想要，和你一起，走上那條美麗的小路。有柔風，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。

我的要求其實很微小，只要有過那樣的一個夏日，只要走過，那樣的一次。 而我迎來的，日復(fù)以夜，卻都是一些不被料到的安排，還有那么多瑣碎的錯誤，將我們慢慢地慢慢地隔開，讓今夜的我，終于明白。

所有的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行。 含著淚，我一讀再讀。

卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書。 茉莉花開，好像沒有什么季節(jié)。

在日里在夜里，時時開著小朵的清香的蓓蕾。想你，好像也沒有什么分別，在日里在夜里，在每一個 恍惚的剎那間。

在馥郁的季節(jié)，因花落，因寂寞，因你的回眸 ，而使我含淚唱出的 ，不過是，一首無調(diào)的歌。 如果雨之后還是雨，如果憂傷之后仍是憂傷，請讓我從容面對，這別離之后的別離，微笑地繼續(xù)去尋找——一個不可能再出現(xiàn)的，你。

我的一生，本來可以有不同的遭逢——如果，在新雨的荷前，你只是靜靜地走過；在那個七月的午后，如果你沒有，回頭。. 還記得，那滿是茶樹的丘陵，滿是浮云的天空，還有那滿耳的蟬聲。

.在寂靜的寂靜的林中。 你笑著，說著，卻留神著不對我說，那一個字。

我等著，用化石般的耐心。可是，山風已冷，月色蒼白。

再次相遇，芳草凄迷。 我們以為一切的快樂和欣喜都是應(yīng)該的，以為山的藍和水的綠都不足為奇，以為——若是肯真心相愛，就永遠不會分離。

在無人經(jīng)過的山路旁 ，桃花紛紛地開了，并且落了。她的芬芳馥郁的美麗，和那潮濕的季節(jié)，和那柔潤的心，就是常常被人在太遲了的時候，才記起來的，那一種，愛情。

微風正吹來了蓮塘荷花的清香，此刻山中空空，除了蟬鳴，只有，竹露滴落的清響。我又該怎樣來告訴你，許多年 許多年，你那曾洞徹我心的目光，一直還被我珍藏。

而我的心，是七層塔檐上懸掛的風鈴，叮嚀叮嚀嚀，此起彼落，敲叩著一個人的名字。你聽見了嗎？這是寂靜的脈搏，日夜不停。

心和心，要跋涉多少歲月，才能在世界那頭相聚。我默默不語。

而你，向夜色之中走去，成為一個無解的迷。 再美再長久的相遇，也會一樣地結(jié)束，是告別的時候了，在這古老的渡船頭上，日已夕暮。

當你終于沉默地離去，我也將我的哭泣夾在書頁里，好像，我們年輕時的那幾朵茉莉。也許會在多年后的一個黃昏里，從偶然翻開的扉頁中落下，沒有芳香，再無聲息。

窗外那時，也許，會正落著細細的細細的雨。 青春透明如醇酒，可飲，可盡，可別離。

在灰色的黎明前我悵然回顧 ——難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛，必得憂傷？ 如果我真的愛過你，我就不會忘記：就是在這個十字路口，年輕的你我，曾揮手——從此分離。 錯過那花滿枝椏的昨日，又要錯過今朝，今朝，仍要重復(fù)那相同的別離。

馀生將成陌路，一去千里，在暮靄里，向你深深地俯首——請為我珍重。 山依舊，樹依舊，而我腳下，已不是昨日的水流。

風清，云淡。野百合散開在黃昏的山巔，有誰在月光下變成桂樹，可以逃過夜夜的思念。

今生將不再見你，只為，再見的，已不是你，心中的你已永不再現(xiàn)。再現(xiàn)的，只是些滄桑的，日月和流年。

如果從開始就是一種，錯誤。那么，為什么，為什么它會錯得那樣的，美麗。