養生的經典名言

保養，是指遵循生命法則，通過適度運動，加之外在護理等手段，讓身體機能及外在皮膚得以休養生息，恢復應有機能，小編收集了養生的經典名言，歡迎閱讀。

【第1句】：心亂則百病生，心靜則萬病息。——《衛生寶鑒》

【第2句】：晚飯少吃口，活到九十九。——《養生要集》

【第3句】：安則物之感我者輕，和則我之應物者順，外輕內順，而生理備矣。——《蘇沈良方》

【第4句】：善養生者養內，不善養生者養外。——《壽世保元》

【第5句】：多思則神殆，多念則志散，多欲則損智，多事則形疲。——《養生要集》

【第6句】：高興與悲傷，快樂與凄愴，欣慰與苦悶，安詳與旁徨，振奮與萎靡，寬松與緊張，愉快與痛苦，喜悅與憎惡，歡欣與惆悵，前者促進健康，后者誘發病恙。

【第7句】：省思慮則心血不耗，發不易白。——《醫先》

【第8句】：琴醫心，花醫肝，香醫脾，石醫腎，泉醫肺，劍醫膽。——《幽夢續影》

【第9句】：活到老，學到老，知識多，身體好。不知保養不算巧。

【第10句】：與其救療于有疾之后，不若攝養于無疾之先。——《丹溪心法》

【第11句】：齒，骨之窮也，朝朝琢齒，齒不齲。——《養生要集》

【第12句】：解憂排怒松弛秘訣：冷靜五分鐘。于社會，看主流，想本質;于別人，看優點，想長處;于家庭，看老小，想和睦;于自己，看缺點，想身體。

【第13句】：出則以車，入則以輦，務以自佚，命以曰招蹶之機。——《呂氏春秋》

【第14句】：快走慢跑健身操，治療疾病是法寶，藥療食療與神療，三管其下療效好。

【第15句】：治身養性謹務其細，不可以小益為不平而不修，不可以小損為無傷而不防。——《抱樸子》

【第16句】：人借氣以充其身，故平日在乎善養，所忌最是怒。——《老老恒言》

【第17句】：大喜蕩心，微抑則定;甚怒煩性，稍忍即歇。——《退庵隨筆》

【第18句】：夫精神志意者，靜而日充者壯，躁而日耗者老。——《淮南子》

【第19句】：養花添情趣，延年又益壽：養花辛苦有誰知，風風雨雨要護持，但愿來春春意濃，瑤花喜見綴瓊枝。

【第20句】：牢齒之法，早朝叩齒三百下為良。——《養生要集》

【第21句】：思想要樂觀，性格要開朗。飲食要清淡，起居要有常。

【第22句】：柳顏趙歐四大圣，書法精妙傳后人，揮筆瀟灑情志濃，潑墨凝思又安神。動中有靜靜自安，靜中有動動健身。書法巨匠均長壽，平均終年逾八旬。

【第23句】：老年膳食安排巧，精、兼、少來身體好。精：食物新鮮，營養全面;兼：食不厭雜，粗細配搭;少：三四五頓，七八分飽。

【第24句】：安靜固然可愛，恬靜尤為可貴。注重養生就要學會：“鬧中求安，樂中求恬”。自然和-諧之美的安靜，健身不生病;享受天倫之樂的恬靜，越活越年輕。

【第25句】：藥療食療，神療體療(活動鍛煉)，是治療糖尿病的“四駕馬車”。降低血糖，促進代謝，行之有效，良方妙藥。

【第26句】：虛邪賊風，避之有時，恬淡虛無，真氣從之，精神內守，病安從來。——《素問·上古天真論》

【第27句】：生活規律，起居有常，良好習慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧靜致遠。音樂曲調，陶冶情操。多笑少愁，有助長壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂觀。安靜調和，神清氣展。

【第28句】：發，血之窮也，千過梳發，發不白。——《養生要集》

【第29句】：滋味煎其臟腑，芳甘腐其骨髓。憂怒悖其正氣，思慮消其精神;清淡和其臟腑，芬香養其骨髓。笑樂蓄其正氣，寡欲安其精神。

【第30句】：合理膳食，膾不厭細，食不厭雜，滋養身體。

【第31句】：若要身體健，走路手不閑：捶胸又敲背，旋腹又摩面;敲打兩腿側，伸指又握拳;撓首屈十指，揉眼把耳彈。

【第32句】：嗜欲使人氣淫，好憎使人精勞。——《古今圖書集成》

【第33句】：人但知過怒過哀足以害性，而不知過喜過樂亦足以傷生。——《退庵隨筆》

【第34句】：善養性者，則治未病之病，是其義也。——《備急千金要方》

【第35句】：衣服厚薄，欲得隨時合度。是以暑月不可全薄，寒時不可極厚。——《養生要錄》

【第36句】：事從容則有余味，人從容則有余年。——《呻吟語》

【第37句】：養花詩兩首：余地何妨種玉簪，芳蘭移植偏中林。更乞兩叢百合香。老叟古稀尚童心。盆盆鮮花綠茵茵，姹紫嫣紅艷靈靈，芳香沁潤人肺腑，悅目安神健心身。

【第38句】：圣人勝心，眾人勝欲，君子行正氣，小人行邪氣。——《淮南子》

【第39句】：凡食物不能廢咸，但少加使淡，淡則物之其味真性俱得。——《老老恒言》

【第40句】：雖常服藥物，而不知養性之術，亦難以長生也。——《養性延命錄》

【第41句】：物來順應，事過心寧，可以延年。——《壽世保元》

【第42句】：忍怒以全陰氣，抑喜以養陽氣。——《抱樸子》

【第43句】：數好十個數，能活大歲數。

【第44句】：老人之情，欲豪暢，不欲郁郁閼，可以養生。——《類修要訣》

【第45句】：保健四個里程碑：最反璞歸真的'環境;最適量有養的運動;最合理營養的膳食;最與世無爭的心情。

【第46句】：安谷則生，絕谷則亡，飲食自倍，腸胃耐傷。——《養生要訣》

【第47句】：晨前皮包水(喝溫開水)，睡前水包皮(熱水燙腳)，健康又長壽，百歲不稀奇。

【第48句】：臟腑胃腸，常令寬舒。其氣流行，其血暢通。各種器官，功能平衡。身健神安，百病不生。恣縱口服，煎炸烤烹。香甜肥膩，悅人口食。食之過多，不利腸胃，積累必塞，塞則生玻。

【第49句】：調理脾胃為醫中之王道，節飲食乃卻病之良方。——《仁齋直指方論》

【第50句】：養心莫善于寡欲。欲不可縱，欲縱成災;樂不可極，樂極生衰。——《養生四要》

【第51句】：縱欲耗精，損傷正氣。思慮煩多，心勞成疾。安然無恙，居安思危。得神者昌，失神者亡。

【第52句】：惜氣存精更養神，少思寡欲勿勞心。——《壽世保元》

【第53句】：體欲常勞，食欲常少，勞無過極，少無過虛。——《養性延命錄》

【第54句】：老人中風有規律，發生下面三時期：每天的早晨，每周的周末，每年的年底。心腦血管病人，望君慎之又慎。

【第55句】：吃點蘿卜喝綠茶，寒冬養生好辦法;蔥蒜不離口，百病繞道走;多吃番茄營養好，美容抗癌疾病少;青菜豆腐保平安，水果海藻身體健;一天一蘋果，醫生遠離我。

史鐵生的經典名言

史鐵生是一個生命的奇跡，在漫長的輪椅生涯里至強至尊，一座文學的高峰，其想象力和思辨力一再刷新當代精神的高度，一種千萬人心痛的溫暖，小編收集了關于史鐵生的經典名言，歡迎閱讀。

【第1句】： 愛是軟弱的時刻，是求助于他者的心情，不是求助于他者的施予，是求助于他者的參加。

【第2句】： 只有人才把怎樣活著看得比活著本身更要緊，只有人在頑固地追問并要求著生存的意義。

【第3句】： 宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計。

【第4句】： 死是一件無須乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事，一個必然會降臨的節日。

【第5句】： 每一個人都是一種消息的傳達與繼續，所有的消息連接起來，便是歷史，便是宇宙不滅的熱情。

【第6句】： 對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。

【第7句】： 愛情，并不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它誕生，是言語使它存在，是信心使它不死。

【第8句】： 一個失去差別的世界將是一條死水，是一塊沒有感覺，沒有肥力的沙漠?？磥聿顒e永遠是要有的。

【第9句】： 無言是對的。要是上帝把漂亮和弱智這兩樣東西都給了這個小姑娘，就只有無言和回家去是對的。

【第10句】： 所謂命運，就是說，這一出人間戲劇需要各種各樣的角色，你只能是其中之一，不可以隨意調換。

【第11句】： 凡我筆下人物的行為或心理，都是我自己也有的，某些已經露面，某些正蟄伏于可能性中待機而動。

【第12句】： 信心，既然不需要事先的許諾，自然也就不必有事后的恭維，它的恩惠唯在渡涉苦難的時候可以領受。

【第13句】： 人們就像在呆板的實際生活中渴望虛構的藝術那樣，在這無奈的現實中夢想一片凈土、一種完美的時間。

【第14句】： 多年來我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。

【第15句】： 如果宗教是人們在不知時對不相干事物的盲目崇拜，但其發自生命本源的固執的向往卻鍛造了宗教精神。

【第16句】： 時間限制了我們，習慣限制了我們，謠言般的輿論讓我們陷于實際，讓我們在白晝的魔法中閉目塞聽不敢妄為。

【第17句】： 一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給她的一個事實;上帝在交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然回降臨的節日。

【第18句】： 當白晝的一切明智與迷障都消散了以后，黑夜要我用另一種眼睛看這世界。……有很多人問：史鐵生從20歲上就困在屋子里，他哪兒來的那么多可寫的?有種回答：白晝的清晰是有限的，黑夜卻是遼闊無邊。

【第19句】： 一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的`一個事實;上帝再交給我們這個事實的時候，順便保證了它的結果。所以死不是一件急于求成的事，死是一個必然會將臨的節日。

【第20句】： 我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當時間流逝，早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。

【第21句】： 人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!

【第22句】： 承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。

【第23句】： 一個出生了，這就是一個不再可以辯論的問題。而只是上帝交給他的一個事實，上帝交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果。所以死不是一件急于求成的事，死是一個必然會降臨的節

【第24句】： 我來的時候是個孩子，他有那么多孩子氣的念頭所以才哭著喊著鬧著要來，他一來一見到這個世界便立刻成了不要命的情人，而對一個情人來說，不管多么漫長的時光也是稍縱即逝，那時他便明白，每一步每一步，其實一步步都是走在回去的路上。

【第25句】： 有一個古老的謎語，他的特點：一是謎面一出謎底即現;二是如果你自己猜不到別人誰也無法告訴你;三是如果你猜到了你就肯定會認為你還沒猜到。謎面：離你最近可你看不見的，是什么—眼睫毛。

【第26句】： 一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。

【第27句】： 歷史的每一瞬間，都有無數的歷史蔓展，都有無限的時間延伸。我們生來孤單，無數的歷史和無限的時間因而破碎成片斷。互相埋沒的心流，在孤單中祈禱，在破碎處眺望，或可指望在夢中團圓。記憶，所以是一個牢籠。印象是牢籠以外的天空。

【第28句】： 世界上的人很多，每個人的世界其實又很小，一個個小世界大約只在務實之際有所相關，一旦務虛，便很可能老死難相理解。

【第29句】： 人的故鄉，并不止于一塊遼闊的土地，而是一種無比遼闊的心情，不受空間的限制，這心情一經喚起，就是你已經回到了你的故鄉。

【第30句】： 太陽，它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。

【第31句】： 也許是女媧給人類創造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

【第32句】： 性實際上是愛侶之間，表示愛情的最恰當，最熱烈的語言，貞節之所以必要，是為了保護這種語言不被污染，為了不讓它喪失那種示愛的功能。

【第33句】： 日子久了，我感到我們都有結識的愿望，但似乎都不知如何開口，于是互相注視一下終又都移開目光擦身而過，這樣的次數一多，便更不知如何開口了。

【第34句】： 愛是一種理想或夢想，不僅僅是一種實際，這樣，當愛的實際并不美滿時，喜歡實際的中國人才不至于全面地倒向實際，而放棄飄繚于心魂的愛的夢想。

【第35句】： 我甚至現在就能清楚地看見，一旦有一天我不得不長久地離開它，我會怎樣想念它，我會怎樣想念它并且夢見它，我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它。

關愛學生的經典名言

教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，小編收集了關愛學生的經典名言，歡迎閱讀。

【第1句】： 對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。——贊科夫、不要對孩子過早作出好的或壞的評價。——盧梭

【第2句】： 沒有教師對兒童的愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團。——贊科夫

【第3句】： 教育的秘密在于尊重學生。——愛默生

【第4句】： 教育上的水是甚么就是情，就是愛。教師沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。——夏丐尊

【第5句】： 教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。——蘇霍姆林斯基

【第6句】： 愛之，能勿勞乎?忠焉，能勿誨乎?——孔丘

【第7句】： 孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特

【第8句】： 愛應該是教育的工具，又是監別教育的尺度，而教育的目的是人道。——別林斯基

【第9句】： 世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的.內心世界，這是學生的潛能。——冰心

【第10句】： 為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛;到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。——羅素

【第11句】： 教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。——彼得洛夫

【第12句】： 什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說，就是熱愛兒童。——蘇霍姆林斯基

【第13句】： 教學不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

【第14句】： 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

【第15句】： 教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。)——葉圣陶

【第16句】： 教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶著榮耀回家。——高林生

【第17句】： 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。——徐特立

【第18句】： 光愛還不夠，必須善于愛。——克魯普斯卡婭

【第19句】： 要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。——蘇霍姆林斯基

【第20句】： 教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。——彼得洛夫

【第21句】： 孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特

【第22句】： 光愛還不夠，必須善于愛。——克魯普斯卡婭

【第23句】： 對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。——贊科夫

【第24句】： 不要對孩子過早作出好的或壞的評價。——盧梭

【第25句】： 愛之，能勿勞乎?忠焉，能勿誨乎?——孔丘

【第26句】： 愛應該是教育的工具，又是監別教育的尺度，而教育的目的是人道。——別林斯基

【第27句】： 世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內心世界，這是學生的潛能。——冰心

【第28句】： 什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說，就是熱愛兒童。——蘇霍姆林斯基

【第29句】： 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

【第30句】： 沒有教師對兒童的愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團。——贊科夫

【第31句】： 教育上的水是甚么就是情，就是愛。教師沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。——夏丐尊

【第32句】： 教育的秘密在于尊重學生。——愛默生

【第33句】： 教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。——蘇霍姆林斯基

【第34句】： 教學不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

【第35句】： 教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。——葉圣陶

【第36句】： 教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶著榮耀回家。——高林生

【第37句】： 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。——徐特立

關于人生的經典名言

人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。小編收集了關于人生的名言警句，歡迎閱讀。
 

【第1句】：如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發現自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。

【第2句】：無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強;無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。

【第3句】：背負著過去的痛苦，夾雜著現實的煩惱，這對于人的心靈而言是無任何益處。

【第4句】：只有你學會把自己已有的成績都歸零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。

【第5句】：人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。

【第6句】：對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待，人生定會更精彩。

【第7句】：活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的人擁有過去和未來。

【第8句】：忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

【第9句】：大部分人往往對已經失去的機遇捶胸頓足，卻對眼前的.機遇熟視無睹。

【第10句】：一個懶惰的少年將來就是一襤褸的老人。

【第11句】：困難是一塊頑石，對于弱者它是絆腳石，對于強者它是墊腳石。

【第12句】：笑對人生，能穿透迷霧;笑對人生，能堅持到底;笑對人生，能化解危機;笑對人生，能照亮黑暗。

【第13句】：人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導致一個人不快樂的重要原因。

【第14句】：我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。

【第15句】：不要拿小人的錯誤來懲罰自己，不要在這些微不足道的事情上折磨浪費自己的寶貴時間。

【第16句】：如果我們都去做自己能力做得到的事，我們會讓自己大吃一驚。

【第17句】：出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。

【第18句】：學的到東西的事情是鍛煉，學不到的是磨練。

【第19句】：過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!

【第20句】：環境不會改變，解決之道在于改變自己。

【第21句】：勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。

【第22句】：還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。

【第23句】：在實現理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。

【第24句】：人一生下就會哭，笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

【第25句】：兩個人共嘗一個痛苦只有半個痛苦，兩個人共享一個歡樂卻有兩個歡樂。

【第26句】：放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著!

【第27句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第28句】：你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。

【第29句】：人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

【第30句】：生活是一面鏡子。你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭。

【第31句】：活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

【第32句】：人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，其實，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。

【第33句】：千萬別迷戀網絡游戲，沉溺網絡的危害太大了!要玩就玩好人生這場大游戲。

【第34句】：命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己!

【第35句】：我們心中的恐懼，永遠比真正的危險巨大的多。

【第36句】：命運掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定你是坐騎還是騎手。

【第37句】：寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。

【第38句】：與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養不夠。

【第39句】：如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，煩惱都是自己內心制造的。

【第40句】：好好管教自己，不要管別人。

【第41句】：你硬要把單純的事情看得很嚴重，那樣子你會很痛苦。

【第42句】：一杯清水因滴入一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。

【第43句】：運氣就是機會碰巧撞到了你的努力。

【第44句】：得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。

【第45句】：時間是治療心靈創傷的大師，但絕不是解決問題的高手。

【第46句】：天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報，但不付出一定得不到回報。

【第47句】：逆境是成長必經的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。

【第48句】：只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

【第49句】：做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。