《廣播劇《家庭教師》(片段)》賞析
廣播劇《家庭教師》(片段)
編?。汗洹?dǎo)演:羅莉
【劇中角色】
于 杯:男,26歲,大學(xué)生(家庭教師),性格開(kāi)朗、幽默,比較成熟,思想開(kāi)放,意識(shí)較新,他是文輝的家庭教師。
文 輝:男,17歲,高三學(xué)生,內(nèi)向,較柔弱,學(xué)習(xí)一般,后來(lái)在于杯的幫助下,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
文 鈺:女,21歲,大學(xué)生,文輝的姐姐,性格開(kāi)朗,但進(jìn)大學(xué)后失去學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力,吃喝玩樂(lè)較多,還交了一個(gè)開(kāi)飯館的小老板為男朋友但卻并不愛(ài)對(duì)方,從弟弟的口中她了解到于杯并對(duì)其產(chǎn)生興趣。
姚云鵬:男,17歲,高三學(xué)生,文輝的同學(xué),學(xué)習(xí)好于文輝,但有霸氣,時(shí)常欺負(fù)對(duì)方。
(一)夜談
(夜晚的街道,汽車和行人都很少。于杯和文鈺在漫步。)
于 杯:我想,你要跟我聊天,是突然產(chǎn)生的念頭吧?
文 鈺:可以這么說(shuō)。我弟弟對(duì)你好像不反感?
于 杯:大概是吧。他現(xiàn)在是最喜歡強(qiáng)調(diào)自己的獨(dú)立性的時(shí)候,他要是不認(rèn)同你,你一句話他都聽(tīng)不進(jìn)去,哪還說(shuō)得上什么教他?
文 鈺:這就是你的訣竅嗎?
于 杯:是的。說(shuō)實(shí)話,他并不怎么用得著我教他,他很聰明。我的任務(wù)就是讓他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文 鈺:你怎么做到這一點(diǎn)呢?
于 杯:用你的話說(shuō),就是不要擺教師的臭架子,讓他明白你跟他一樣,也是一個(gè)有很多毛病的家伙,你和他是平等的朋友。這樣,再對(duì)他說(shuō)些大道理就聽(tīng)得進(jìn)去一些了,因?yàn)樗X(jué)得你說(shuō)的是真話,你確實(shí)是為他好。
文 鈺:可你還打過(guò)他,這像一個(gè)朋友做的嗎?
于 杯:當(dāng)然,朋友才會(huì)這樣。教師才不會(huì)這樣打他呢!老師是完美的,只會(huì)講道理不會(huì)打人??晌乙蛩?所以我能和他交朋友。
(沉默一會(huì)兒,只有腳步聲。)
文 鈺:我覺(jué)得……你有點(diǎn)兒可怕……你太厲害了……不過(guò),我有點(diǎn)兒喜歡你了……
于 杯:是嗎?什么……厲害呢?
文 鈺:我說(shuō)我有點(diǎn)兒喜歡你了……
于 杯:你說(shuō)厲害,我有點(diǎn)兒不安……
文 鈺:那我說(shuō)你太成熟了,腦子太好使了,行嗎?
于 杯:我想想。
文 鈺:以后有時(shí)間再想吧。你喜歡我嗎?
于 杯:你指的是什么?是外表嗎?
文 鈺:指外表也行。
于 杯:嗯……你挺漂亮……你們家人都挺漂亮,除了你爸爸……
文 鈺:我覺(jué)得你心里有點(diǎn)慌。
于 杯:女孩子的直覺(jué)才是真厲害,總是讓我發(fā)慌……
文 鈺:你敢吻我嗎?
于 杯:嗯……這是非常值得考慮的問(wèn)題……來(lái),讓我們面對(duì)面,讓我們來(lái)試一下……
(他們停下來(lái)接吻。)
文 鈺:感覺(jué)怎么樣?
于 杯:太突然,太倉(cāng)促……
文 鈺:壞蛋。
(于杯笑了幾聲。)
于 杯:聽(tīng)說(shuō)你有一個(gè)男朋友。是飯館的老板?
文 鈺:是的。是文輝告訴你的吧?
于 杯:別擔(dān)心,他只對(duì)我一個(gè)人說(shuō)過(guò)。干嗎要瞞著你家里呢?
文 鈺:我并沒(méi)把這當(dāng)回事,干嗎要給我那可憐的操勞了大半輩子的父母再添件事呢?
于 杯:原來(lái)這樣……他對(duì)你還不錯(cuò)吧?
文 鈺:他是個(gè)傻瓜。不談這個(gè)吧。
于 杯:好……你今年到底多大了?
文 鈺:這是我早就想問(wèn)你的問(wèn)題。你到底多大?
于 杯:二十六。我高中畢業(yè)后混了幾年才考上大學(xué)。你呢?
文 鈺:我二十一。
于 杯:多可怕的年紀(jì)呀!
文 鈺:什么?
于 杯:我說(shuō)這是一個(gè)可怕的年紀(jì),什么事都想干,什么事都干得出來(lái)。
文 鈺:有點(diǎn)兒道理……
于 杯:其實(shí)文輝也屬于這個(gè)年紀(jì)……
文 鈺:可你用不著害怕,我們的成熟你大概更想不到……
于 杯:不,我見(jiàn)識(shí)了很多了。
文 鈺:我們剛才只是玩了一個(gè)游戲,你同意嗎?
于 杯:我同意。
文 鈺:我們做個(gè)好朋友吧。來(lái),擊掌。
(兩人擊掌,然后笑起來(lái)。他們繼續(xù)往前走。漸隱。)
(二)路遇
(稍遠(yuǎn)處姚云鵬在叫。)
姚云鵬:范文輝……
(于杯停下。)
于 杯:有人叫你。
文 輝:別理他。
姚云鵬:范文輝!
于 杯:過(guò)去吧,我在前邊等你。
文 輝:不……
于 杯:怎么了?
文 輝:沒(méi)什么。
于 杯:那就這樣,我在前邊等你。
(于杯走開(kāi)。姚云鵬走過(guò)來(lái)。)
姚云鵬:干嗎不理我?
文 輝:我忙著呢。
姚云鵬:嗬,真是個(gè)人物了!跟你一起的那個(gè)家伙是誰(shuí)?他就是你請(qǐng)的那個(gè)家庭教師吧?他挺有一套呀,一下子就讓你成績(jī)提高了……
文 輝:你要是沒(méi)別的事,我就走了。
姚云鵬:別……幫我問(wèn)問(wèn)那家伙吧,看他愿不愿意教我……
文 輝:教你?別開(kāi)玩笑了!
姚云鵬:我沒(méi)心思跟你開(kāi)玩笑。都他媽怨你,老師把你的事到處亂吹,我爸爸也知道你請(qǐng)家庭教師的事了,非讓我也請(qǐng)一個(gè)……
文 輝:這不可能……
姚云鵬:別人把你當(dāng)人你就不知道姓什么了!喏,這兩本書(shū)送給你吧,算是對(duì)你的報(bào)酬。
文 輝:我說(shuō)不行就不行……
(姚云鵬已走開(kāi)。)
姚云鵬:(在稍遠(yuǎn)處)明天告訴我結(jié)果。
文 輝:真他媽好笑!
(他往前走到于杯跟前。)
于 杯:他是你同學(xué)嗎?
文 輝:嗯。
于 杯:他對(duì)你好像不太客氣?
文 輝:我跟他是老對(duì)頭了。
于 杯:幾次架是不是都跟他打的?
文 輝:差不多。
于 杯:好吧,今天晚上我就教你幾招,到時(shí)候他再惹你,你就把他揍個(gè)鼻青臉腫。
文 輝:那就看你這個(gè)教師靈不靈了。
于 杯:沒(méi)問(wèn)題!我可不是隨隨便便當(dāng)人教師的。走吧。
(他們往前走。)
文 輝:哎,這兩本書(shū)給你吧。剛才那小子給我的。
于 杯:嗬,這書(shū)真夠得上黃色書(shū)籍了!他哪來(lái)的?!
文 輝:不知道……給我看看……
于 杯:不行,你現(xiàn)在最好別看這種書(shū),還是送給我消遣吧。
文 輝:媽的,他這么做什么意思……
于 杯:是呀,他干嗎送你這種書(shū)!你們不是對(duì)頭嗎?
文 輝:他說(shuō)是……他也想請(qǐng)你當(dāng)家庭教師,讓我跟你說(shuō),這書(shū)算是謝我……
于 杯:他也知道我?
文 輝:我的成績(jī)提高了,很多人都知道是你的功勞。
于 杯:是你自己的功勞。不過(guò),還是謝謝你,你給我作了宣傳,我的知名度提高了,以后找我的人就多了。
文 輝:那你給他當(dāng)家庭教師嗎?
于 杯:你那個(gè)對(duì)頭嗎?他送你這種書(shū)真是混蛋。你先揍他一頓吧,他挨揍以后要是有點(diǎn)兒好轉(zhuǎn),我就去給他當(dāng)家庭教師。
(兩人笑。漸隱。)
(三)學(xué)拳
(文輝和于杯的腳步聲,有某戶人家的電視伴音,他們停下。)
文 輝:這兒行嗎?這兒有一棵樹(shù)。
于 杯:喂……不太好,在人家窗戶底下,他們又把電視開(kāi)得這么響,很討厭。
文 輝:那咱們干脆再走遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,前邊有個(gè)街心花園。
于 杯:行。
(他們的腳步聲和電視伴音俱隱。他們來(lái)到街心花園。)
文 輝:這兒怎么樣?
于 杯:不錯(cuò)。來(lái),就把沙袋掛這兒。
(他們把沙袋掛到樹(shù)上。)
文 輝:行了吧?
于 杯:好,現(xiàn)在我就來(lái)教你。先教你鉤拳,瞧,這樣(打了一拳),這就是鉤拳。一般來(lái)說(shuō),對(duì)手離你比較近的時(shí)候就用鉤拳打他。這拳很厲害。當(dāng)然,還要你有勁。你要是有勁,這一拳打在他下巴上,他馬上會(huì)仰面朝天。我再做一遍(又是一拳)?,F(xiàn)在你照著我的樣子做一遍。
文 輝:是這樣嗎?
于 杯:差不多。你這么機(jī)靈,很快就會(huì)練得不錯(cuò)的。現(xiàn)在你用鉤拳打這個(gè)沙袋,反復(fù)地打,不要怕疼,不要怕累。
文 輝:是。
(文輝開(kāi)始“嘿嘿”地?fù)舸蛏炒?。推遠(yuǎn)。)
(于杯和文鈺在街心花園里離文輝較遠(yuǎn)。偶爾有汽車開(kāi)過(guò)。)
文 鈺:你在玩什么把戲?
于 杯:什么什么把戲?
文 鈺:教文輝拳擊。
于 杯:不就是教他怎么打架嗎?
文 鈺:你倒挺坦率??晌以趺锤覌屨f(shuō)呢?她讓我來(lái)看看你們搞什么名堂。
于 杯:她老人家對(duì)我還不放心嗎?
文 鈺:你別以為你讓文輝提高了一點(diǎn)兒成績(jī)別人就毫無(wú)保留地信任你了,你這種怪人,永遠(yuǎn)會(huì)讓人心里犯嘀咕。
于 杯:真讓人灰心。我還以為自己是天底下最正常的人呢!
文 鈺:你對(duì)自己的評(píng)價(jià)也不算太高。
于 杯:你是說(shuō)你并不覺(jué)得我怪?
文 鈺:是的。
于 杯:啊。有一紅顏知己,此生足矣。
文 鈺:得了吧!我跟我媽怎么說(shuō)?
于 杯:實(shí)話實(shí)說(shuō)呀!你媽愿意讓她兒子老受人欺負(fù)嗎?
文 鈺:你真是這么想的?
于 杯:真是這么想的。當(dāng)然,還有一點(diǎn)兒別的目的,就是提高文輝的自信心。
文 鈺:你也看出他不自信了?
于 杯:模模糊糊地有點(diǎn)兒這么覺(jué)著。比如,他老強(qiáng)調(diào)自己不笨,這好像是很自信,可過(guò)分了,實(shí)際上就是不自信的反應(yīng)了。
文 鈺:你這倒是抓到要害上去了。文輝是個(gè)很敏感的男孩,這一點(diǎn)跟女孩一樣。所以,有幾件事對(duì)他影響很大,打擊了他的自信心。
于 杯:都是些什么事呢?
文 鈺:我跟你說(shuō)了,你別告訴文輝。
于 杯:嗯。
文 鈺:那……就說(shuō)這一件吧……那還是文輝上小學(xué)的時(shí)候,他在教室里拉了褲子……
于 杯:(笑)啊?在教室里拉褲子?
文 鈺:是的,這小子在上課的時(shí)候把屎拉到褲子里……
于 杯:等等,是真的拉屎?jiǎn)?
文 鈺:當(dāng)然是真的。那幾天他是有點(diǎn)兒鬧肚子,沒(méi)想到上課時(shí),忽然覺(jué)得憋不住了,他又不好意思跟老師說(shuō)。后來(lái)他跟我們說(shuō),他又是繃緊屁股,又是放松腹部,拼命想其他的事,還把書(shū)放在嘴里咬——這是真的,書(shū)都咬破了——可還是不行,還是拉了。這一下教室里全亂了,有人喊臭,有人說(shuō)這兒不是廁所,都是些小孩嘛,沒(méi)有顧慮,亂喊一通。這事要擱在我身上,興許還沒(méi)那么嚴(yán)重,我是一個(gè)馬大哈。文輝就不行了,為這事他好長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭來(lái),而且,只要有一點(diǎn)兒要拉屎的感覺(jué),就頭上冒汗,飛快地往廁所跑……(于杯大笑)還有幾件事,意思跟這差不多。我就不說(shuō)了。
(于杯還在笑,漸隱。)
訓(xùn)練提示
這部廣播劇表現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的思想風(fēng)貌、行為特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,創(chuàng)作有正劇兼輕喜劇的特點(diǎn),語(yǔ)言、情節(jié)很有味道,較具吸引力。
1.片段一《夜談》中,要兼顧于杯和文鈺是在晚上的街上邊走邊聊天的環(huán)境感,以及二人走走停停的情景。
2.把握片段一《夜談》中于杯臺(tái)詞里的多處“潛在語(yǔ)”和文鈺的臺(tái)詞感覺(jué)、層次的細(xì)微處理。
3.在片段二《路遇》的處理中,要抓住文輝對(duì)姚云鵬的“反感心理”和姚云鵬霸氣但又有求于人的“恩威并施”的心理與行為。
4.在片段三《學(xué)拳》的處理中,應(yīng)注意人物語(yǔ)言與抬沙袋、放沙袋、打沙袋的氣息、動(dòng)作節(jié)律,以及文鈺臺(tái)詞中邊笑邊說(shuō)的真實(shí)感。