【4484】細(xì)說(shuō)在美國(guó)留學(xué)就業(yè)的那些事

（張志宏著，中國(guó)紡織出版社，14.5萬(wàn)字，2019年4月第1版，39.8元）

5輯：[1]我看美國(guó)教育；[2]孩子是父母最棒的作品；[3]愛(ài)是上好的教育；[4]快樂(lè)比什么都重要；[5]在美國(guó)留學(xué)、就業(yè)的那些事。

童年時(shí)期的美德培養(yǎng)；品行比什么都重要；循序漸進(jìn)式的學(xué)校教育：玩、學(xué)與探究；公校、私校與升學(xué)制度：SAT考核、活動(dòng)經(jīng)歷和推薦信。

旨在培養(yǎng)各行業(yè)人才的教育。美國(guó)讀大學(xué)：昂貴的學(xué)費(fèi)和健全后資助體系，學(xué)費(fèi)可通過(guò)貸款、服兵役、勤工儉學(xué)以及家長(zhǎng)為他們購(gòu)買(mǎi)教育基金等等方式來(lái)解決。

美國(guó)四年制的大學(xué)有四千多所，社區(qū)學(xué)院兩千多所。

常青藤聯(lián)盟由美國(guó)東北部的布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、哈佛大學(xué)、賓州大學(xué)、普林斯頓大學(xué)及耶魯大學(xué)這八所大學(xué)組成，它們都是公認(rèn)的世界一流大學(xué)。

加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、喬治城大學(xué)、杜克大學(xué)、圣路易斯的華盛頓大學(xué)、卡內(nèi)基—梅隆大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、紐約大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、圣母大學(xué)和萊斯大學(xué)等都是優(yōu)秀的私立綜合性大學(xué)。除此之外，美國(guó)好的公立大學(xué)有弗吉尼亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、密西根大學(xué)安娜堡分校、北卡大學(xué)教堂山分校和威斯康星大學(xué)麥迪森分校等。

教育孩子也是對(duì)我們自身修養(yǎng)的檢驗(yàn)，更是一個(gè)對(duì)自己反思的過(guò)程。

和孩子交朋友，了解孩子的內(nèi)心世界；賞罰分明，鼓勵(lì)為主，不打壓孩子的積極性；因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)；樹(shù)立父母在孩子心目中的崇高形象；孩子的教育不能過(guò)急，欲速則不達(dá)；因材施教，不盲目崇尚小天才教育；學(xué)習(xí)環(huán)境很重要；加強(qiáng)同學(xué)校溝通，孩子最聽(tīng)老師的話(huà)。

俗話(huà)說(shuō)：“養(yǎng)不教父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰。”

人生的差異在德行。

活學(xué)活用才是硬道理。

哈佛大學(xué)要找的是人群中的領(lǐng)導(dǎo)者，培育的是領(lǐng)袖；麻省理工學(xué)院根本是培養(yǎng)高科技人才和管理人才……