作者： 宋生貴

郭風

這是一個小小的村莊，它象一朵花，開放在藍色的木蘭溪旁邊。

它的甘蔗田接著龍眼樹園。它的橄欖樹高聳在山崗上。它的池塘里飄蕩著帶狀的水草，鯽魚成隊地游行。它的木瓜樹沿著竹籬和土墻成行地生長：這亞熱帶的美麗的果樹，高大象梧桐，硬直的樹莖象棕櫚樹，樹梢一大叢綠葉象蒲扇，結著累累的果實碩大如仙桃。

這是一個小小的村莊。它象一朵花，開放在藍色的木蘭溪旁邊。

它的房屋遮蔽在樹蔭中，露出白墻和叢生著瓦菲的屋檐。它的碾米廠蓋在溪邊。它的榨油坊噴發著花生的香味。在那小學的廣場上，升起的紅旗在風中飄揚，在陽光中閃耀；我看見系著紅領巾的小學生和輔導員一起踢皮球，旁邊新辟的球場上，解放軍和農業社的球隊正在比賽籃球。

這是一個小小的村莊吃象一朵花，開放在藍色的木蘭溪旁邊。

這是一組“鏡頭”，一組畫面。

隨著鏡頭的推拉俯仰，一個“小小村莊”的遠景近態，呈現在我們面前——顯然這是一處好景致!

平視遠處，田疇與樹行緊相連接，織成一片蔥濃的綠；仰視高處，“橄欖樹高聳在山崗上”；俯視低處，水清魚歡。繼而拉到近處的，又是竹籬和土墻邊上的木瓜，作者便用“特寫鏡頭”依次攝下了這“亞熱帶的美麗的果樹”的干、葉、果。看到此，我們會贊嘆：這風景是宜人的，足可以流連一番。

可是，熱忱的詩人卻不愿讓你就此過多徘徊，故而緊接著將鏡頭深入進去，攝下了綠樹掩映中的白墻、屋檐，溪邊的碾米廠。而高高飄揚在小學廣場上的紅旗，更有“萬綠叢中紅一點”之神韻，將畫面點活了，將情境氛圍點通了，一下子，整個充滿生機的綠色景致與這艷艷的紅旗之間，有一種潛在的氣韻在流動。之后，在前面大量靜景點染的基礎上而寫動景：“小學生和輔導員一起踢皮球”，“解放軍和農業社的球隊正在比賽籃球”。此處寫動景，具有顧應前面靜景之質，所以，一經推出，便顯得動靜呼應，渾然成趣。

詩人創作的興奮點，是在與“小小村莊”的情景感應上。所以，他也確如攝象師那樣在拍景，如畫家那樣在勾畫點染，但，究竟是景中含情，畫中蘊意。而且，傳情達意才是內核。他以自己的立足點為觀察點，按照一定的時空順序將“小小村莊”的畫面組合起來，以表現他對社會主義新農村的贊美和愛戀之情。從寫村外之物，到寫村中之人，從摹靜景，到點動態，字里行間都灌注著這種情愫。這一寫于五十年代的詩作，鮮明地體現著詩人當時的總的創作基調，即充滿著對新時代新生活的贊美與憧憬，吹出的是自然純正的短笛之聲。這在他當時的另一篇散文詩《江南寫意》中表現得更為明確，那里寫道：“萬里相聯的沃野，是碧綠的書頁，是錦繡的書頁，是翡翠的書頁；那字里行間，每一篇章，每一行，有水的歌唱，有人民的歡笑在流動；有風和陽光在歌唱，有人民的意志的金子在閃光……”

在《木蘭溪畔一村莊》中，詩人的那種美好而純正的情志是托寓于繪景中的。詩作名為寫“村莊”，但并未對整個村落中的景物、人事作一一描述，而是用一半筆墨寫村外的田、樹、池塘等景致，另一半文字，只點一筆白墻、屋瓦等，重筆落到村中小學的廣場上。而這一落筆點則很有“揭出全文之旨”的深意。這種點面關系的恰當處理，也顯示出中國詩畫在意象創造上講究靈動跳躍的特點。因此，讀起來覺得有詩味，有畫趣。

《木蘭溪畔一村莊》的內在節律很強，且富有美感。它的內在節律主要靠形式上的復沓——同一句式的反復出現而體現出來。“這是一個小小的村莊，它象一朵花，開放在藍色的木蘭溪旁邊。”這段話在作品中先后出現三次。篇首出現，點出描寫對象，引發讀者的期待感。中間出現，作為承轉過渡，適于內在情境的調節。結尾處再度出現，便有回應之意。這段文字的反復出現，使得詩作在總體節奏上呼應成趣，回旋有致。而且，詩人所要表達的情志也因此得到強化。