司馬光警枕勵志

天空還未露出魚肚白，就已經有人醒了。

院宅高深的官家大院一改往日寧靜的氣氛，突然響起了“哧啦，哧啦”的刺耳的鋸木聲。這聲音出現在官家院落實在是太奇怪了，是什么人這么早就如此“興師動眾”呢?

這院落雖大，卻十分簡樸。此刻院內，一位眉清目秀，衣著樸素的少年正在用力地鋸著一根有碗口粗的圓木。只見他滿頭大汗，無比費勁的樣子，就知道他肯定不是個行家里手。地上已經扔了幾根長短不一的木頭，看起來就是失敗的作品。

他一手扶著木頭，一手拿著鋸子。雖然已經入秋，天氣涼爽，但他的額頭上滿是汗水。他顧不上擦汗，聚精會神地比劃著木頭的大小。就差最后一點了!他用力往下一鋸，只聽“咔嚓”一聲，木頭應聲而斷。

他放下鋸子，撿起斷木，用手比劃了一下長短，覺得大小合適。于是滿意地點了點頭，又找到把柴刀，笨手笨腳地剝去粗糙的樹皮，將這木頭切成圓柱形。干了半天，他看著圓圓的木頭點了點頭，總算是完成任務了。

他抱著圓木頭興奮地往自己的臥室跑去。這是個無比簡單的房間，除了滿屋子的書可以看出主人的博學外。其他的家具只是一張木板床和一條粗布被子。他把木頭往床頭一放，顧不得拍掉自己身上的鋸末和灰土，就躺了下來。原來，那木頭是用來做枕頭的，只見他枕在木頭上，顯然硬邦邦的感覺不會很舒服。他卻露出滿意的笑容。

這位青年就是有名的史學家、文學家——司馬光。

司馬光，字君實，他是北宋陜州夏縣(今屬山西)人。此時的他，雖然還是個少年，但已經薄有才名。他7歲時，有一次到鄰居家里去玩，聽到有人在講《左氏春秋》一書，覺得很有意思，就一直聽到人家講完。回到家后，他還記得那些歷史故事，于是找到家人，學著那人的模樣也開始講故事。還別說，他講得挺生動、挺完整的。

看到小司馬光這樣喜歡歷史，家里人就找了那本《左氏春秋》給他看。自此，他手不釋卷，開始了他的讀書生涯。

司馬光小的時候，和他的哥哥弟弟們在一起學習。他覺得自己的記憶力較差，便決心要想個辦法來克服這個缺點。平時大家在一起上課，老師講解完課文，都要求能背誦。他的哥哥弟弟們只需要讀一會兒就可以背誦，然后就放下書本一起到外面玩耍去了。教室里只剩下他一個人，仍在一遍又一遍不厭其煩地讀書，直到自己能通順地背出來為止。有時候因為一句話甚至一個字背錯了，他也要重新背上個十遍八遍，直到最后能一個字也不錯地背下來才肯休息。

夜已經很深了。院宅東邊的小屋里仍然亮著燈。屋內，司馬光還在刻苦地讀著書。可是他看著看著，眼皮就開始上下打架。雖然他努力讓自己清醒起來，但顯然沒有用。睡意時刻在困擾著他。沒辦法，他只好爬上床，衣服也不脫，把頭往那段圓木頭上一枕，閉上眼睛就準備睡覺，只是頭腦里還在想著白天背的書。

木頭很硬，又是圓的，和腦袋接觸面積小，時間長了，就能把腦袋枕出一條印出來，很難受。司馬光只在床上躺了一會兒，就感覺腦袋有些痛了，想翻個身，可頭剛一離開“枕頭”，那段圓木頭就骨碌碌地滾到一邊去了，他的頭也就重重地摔在硬邦邦的床板上，使他一下子清醒了。接著他起身下床，又坐在桌前繼續讀自己的書……

后來有人問他，你怎么能抽出時間看這么多書，還能記住?司馬光說：“好的書只讀幾遍不行，一定要會背誦。這樣你才能促使自己利用一切可以利用的時間。比如在騎馬的時候，或者在半夜醒來而睡不著的時候，都可以在腦海里面回憶這些書的內容，然后細心揣摩其中的含義，這樣就可以從中學到很多對自己有用的東西。”

就這樣，通過長期的勤學苦練，司馬光獲得了豐富的知識，這為他以后的著書立說打下了堅實的基礎。他用了整整19年的時間，寫出了流芳百世的巨著《資治通鑒》。《資治通鑒》記載了上起戰國周烈王、下至五代周世宗的1362年的歷史，全書294卷，還有考異、目錄各30卷。其規模之大，令人嘆服。

司馬光為編定《資治通鑒》翻閱了大量的書籍資料。宋神宗允許他借閱“集賢”、“昭文”、“史館”三大書庫的所有書籍，并特許可借閱“龍圖閣、天章閣及秘閣”的藏書。宋神宗還將自己私藏的兩千四百余卷書獻出來，供司馬光參考。除此之外，司馬光還參閱了大量的野史、譜錄、正集、別集、墓志等資料，共222種，計三千多萬字。

為了寫這本書，他“日力不足，繼之以夜;遍閱舊史，旁采小說”，編寫《資治通鑒》時，司馬光還在做官。但他并沒有因此而懈怠，反而比以前更加刻苦讀書。甚至過著比以前更簡樸的日子。他住的地方，夏天太悶熱，沒法工作。司馬光便找人在屋子里挖一個大坑，砌成一間地下室。地下室冬暖夏涼，成了他編書的好地方。而當時的大官僚王宣徽每到夏天便到他名園的高樓上避暑享受，人們笑說“王家鉆天、司馬入地”。

在這樣艱苦的環境下，他仍然堅持不懈。白天忙于公務，抽不出什么時間。他只好利用晚上的時間來讀書和編寫。他規定自己每三天修改一卷。一卷史稿四丈長，平均一天修改一丈多，若遇事耽誤了，事后必須補上。

當時服侍司馬光的是一個上了年紀的老仆人，每天晚上，他叫老仆人先睡下。自己回到書房里面看書，直到半夜時分，才自己滅了燭火，回到臥室里睡下。到了五更天的時候，他自己又起來，到書房點燃蠟燭，繼續看書、寫文章。有時候因為實在太累了，睡過了頭，醒來時已經過了好些時間。他經常為此而懊悔不已。

司馬光想，時間就是必須擠出來用，如果老是睡過頭，實在太浪費了。要怎么才能避免這種情況呢?有一天，他正在書房找書。有不少看過的書全部堆在書房的角落里，像小山一樣。猛然間，他看到一段圓圓的木頭，居然是青年時期用過的那個圓木枕頭。司馬光一拍大腿，我怎么就把這個枕頭給忘記了呢?

當年不就是為了防止睡過頭而做的枕頭嗎，現在不也還可以用嘛。從此以后，司馬光又用上了這個圓木枕頭。時間長了，他和圓木枕頭還有了感情，親切地稱它為“警枕”。

《資治通鑒》開始編寫時，司馬光48歲，編完時，已是66歲的老人了。這19年來，司馬光過著“秉燭至深夜，警枕破黎明”的日子。長期的伏案工作，耗盡了他的心血，也損害了他的健康。剛過60歲，司馬光就已經是視力模糊，牙齒掉落，面容憔悴的老人了。他修改過的書稿堆滿了兩間屋子，書法家黃庭堅曾看過其中的幾百卷，發現這些書稿全部是用工筆楷書寫成的，沒有一個草字。

1086年9月，在西府宰相官邸，司馬光靜靜地離開了人世。他活了67歲，一生寫了很多著作，除去《資治通鑒》，這位宋代的偉大政治家和史學家，還給后世留下了豐富的著作，有《溫國文正司馬公文集》八十卷，《涑水紀聞》三十二卷，《稽古錄》二十卷，《通鑒節要》六十卷。著作之巨，令后人傾倒。朝廷贈以“太師”、“溫國公”等稱號，派專員扶靈柩返夏縣安葬，謚“文正”。

入選理由：

警枕勵志，是司馬光好學的著名故事。

阿離之言

大家小時候應該都聽過這個聰明小孩的故事：某天一群小朋友玩得興高采烈，結果一個小朋友掉進裝滿水的大水缸里。然后這個聰明小孩就拿著大石頭哐當一下，把水缸給砸壞了，為搶救小朋友贏得了寶貴的時間。故事的最后，我們不知道他到底賠了水缸錢沒有，卻記住了這個小孩的名字，他叫司馬光。

應該說，多數人對司馬光的印象，都停留在那個砸缸小孩的身上。古人有句話叫“小時了了，大未必佳”，說小時候聰明的人，長大后未必還是天才，這老話在司馬光身上卻沒得到印證。小時候就已經紅了的他沒成流星，直到現在還掛在歷史的天空上一閃一閃呢。

宋仁宗寶元初年，年僅20歲的司馬光考中進士甲科，可謂功成名就，然而他卻豪邁地提出：“賢者居世，會當履義蹈仁，以德自顯，區區外名何足傳邪。”這一席話反映出青年司馬光不圖虛名，立志以仁德建功立業，成圣稱賢的志向。此后，他也一直在朝著這個方向努力。

古人說仁義禮智信，司馬光占全了。雖然國人老有為尊者諱這種想法，但撇開國人穿鑿附會的話，司馬光在道德上確實無可非議。他艱苦樸素，不肯穿時髦的衣服。傳聞說他考了進士，所有人都戴著皇帝賜的花去參加宴會，就他一個人沒戴花，連同伴都看不過眼，恐嚇他：“這是圣上賞賜的，不能違背君命。”這時他才插上一枝花。除了勤儉節約，他還孝順，連當官都要和老爸靠得近點，以便奉養雙親，為此不惜從中央跑到地方去。

江湖傳聞，司馬光還很夠義氣。他當地方官，也就是并州通判時，西夏人老是過去搶東西。要知道那時是宋朝，軍事力量非常糟糕。然后司馬光就想了個法子，說要修兩個城堡控制西夏人，并且招募老百姓過來種田。當時他是和上司龐籍說這話的，龐籍一聽，這主意不錯，就派一個人去執行了。

現在人都知道，策劃好壞固然重要，關鍵是實施策劃的人也不能是傻瓜。龐籍派的這個人是個莽漢，帶領部隊連夜過河，因為不注意設防，被敵人消滅。為這事，龐籍丟了官。

其實這不關司馬光的事，但他仍然很自責，上書朝廷說：這事全是我的錯，我還是辭職吧。結果朝廷還不讓。到龐籍死后，司馬光就把他的妻子認成母親，順便撫養他的兒子。做朋友到這分上，足夠義氣。

偶爾想想，如果像司馬光這樣的人多一些，大概宋朝會撐得比較久。他是罕見的那種要原則不要腦袋的人，脾氣夠直，不會拐彎抹角。宋仁宗重病的時候，還沒立太子，誰都不敢上書，怕皇帝老頭覺得不吉利。但遺囑不立是不行的，就司馬光一個人，直截了當地對皇帝說：雖然皇帝你還很年輕，但不立遺囑，你死掉后，一堆人搶你的位置，豈不是要國家大亂。

這話說得直接，但仁宗聽得沒脾氣，不久就立了英宗當皇子。英宗并非仁宗的親生兒子，只是宗室而已。司馬光料到他繼位后，一定會追封他的親生父母。后來英宗果然下令讓大臣們討論應該給他的生父什么樣的禮遇，但誰也不敢發言。

又是司馬光一人奮筆上書說：“為人后嗣的就是兒子，不應當顧忌私親。濮王應按照成例，稱為皇伯。”這一意見與當權大臣的意見不同。御史臺的六個人據理力爭，都被罷官。司馬光為他們求情，沒有得到恩準，于是請求和他們一起被貶官。

這種正直的態度伴隨司馬光的一生，他從未低過頭。宋神宗也感慨地說：“像司馬光這樣的人，如果常在我的左右，我就可以不犯錯誤了。”