生活記事

生活記事1

爺爺近八十高齡，二零零七年做過(guò)直腸癌手術(shù)，病情得到了控制，但術(shù)后一根線頭在疤痕深處作梗，老是化膿，多次就醫(yī)，不得其蹤。

爺爺衣食無(wú)挑，健酒而不貪，一盅烈酒，一塊豆腐，一碗稀粥，一塊餅，飯后偶爾一壺香茶，一對(duì)老人，一份恬靜。坐在一邊已心靜神恬，頓覺(jué)簡(jiǎn)潔清淡實(shí)為口齒欲之最高境界。

他喜歡養(yǎng)花，每一盆都有著歲月的塵埃，開(kāi)得極有靈性。素白的菊花開(kāi)得雅致，嬌黃的仙人球花開(kāi)得馥郁，不知名的花草也次第開(kāi)得超凡脫俗。爺爺脾氣急，幾十年來(lái)，和奶奶一說(shuō)話總疙疙瘩瘩的，口氣嚴(yán)厲，加上不茍言笑，總叫人心懷惴惴。

但他與外人說(shuō)話總是輕聲細(xì)氣，溫潤(rùn)和藹。特別是侍弄他的花草，甚是仔細(xì)。

他還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)，注重養(yǎng)生。每次前去，總享促膝相談之樂(lè)。車前草的功效，蒲公英的的藥性，艾草的采摘時(shí)令，脾胃虛寒體征怎么用藥，他不僅一五一十的記錄，耳熟能詳，每次聽(tīng)他娓娓道來(lái)，心靜神怡，受益匪淺。每天他都按時(shí)聽(tīng)廣播，看中央臺(tái)的養(yǎng)生節(jié)目，戴著老花鏡專心致志記筆記。那副認(rèn)真勁兒讓功熏利染，心浮氣躁的我望塵莫及，更有羞為人師之慨。當(dāng)學(xué)習(xí)發(fā)展為愛(ài)好，又成為他年老生活中重要的內(nèi)容。

爺爺自病愈以來(lái)，雖精神尚好，然體力大不如前。遂辭去村煤礦廠看門之職，不事農(nóng)耕，專弄菜園。菜園居于院外，毗鄰他園，幾分薄地。南北兩頭種得一畦旱韭，一畦茄子，一畦空心菜，園中暫空菠菜畦和生菜畦，立秋種蘿卜。最是喜人，一畦黃瓜，藤蔓蓊郁半腰之高，葉綠花黃，綠黃瓜俏隱其間。尾隨盤桓，目醉神酣，詩(shī)意盎然。風(fēng)燭晚年，猶植得青芬欲流，讓我頓生向往之念。

爺爺曰日躬耕侍弄，提水松土加肥，細(xì)致而不厭倦。地不在廣與肥，能長(zhǎng)就喜，見(jiàn)綠聞香最妙；菜不在繁與茂，能鮮就妙，夠吃最好。這也許是他老人家日日勤勞的寫(xiě)照吧。青青菜園，悠悠我心。綠色無(wú)害蔬菜不僅是我們生活的依靠，心戀田園更是我們心靈凈土詩(shī)意的需要。正所謂“心遠(yuǎn)地自偏”，幽境非止于高山遠(yuǎn)谷，仄徑覆青草，遠(yuǎn)芳侵古道，家院之外的菜園，依墻而攀的絲瓜藤蔓，可停風(fēng)狂留雨濃，可韜天光養(yǎng)霞蔚，亦可棲靜。

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，居樓者難奈何也。

家有一老如有一寶。爺爺不曾與我耳提面命處世之道，我卻已窺斑見(jiàn)豹；相識(shí)九年有余，卻心生忘年之誼。惟此，更愿其福壽綿長(zhǎng)，豈不是我之幸久也！

生活記事2

過(guò)去指的范圍太廣，還是縮小范圍，說(shuō)說(shuō)改革開(kāi)放之前和現(xiàn)在的情況吧。簡(jiǎn)而言之就是四個(gè)字：翻天覆地。

衣：

過(guò)去的布是憑票供應(yīng)的，所以某某人做或買一件新衣服，肯定是碰到什么大事了。因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭里，所有的布票不夠每人做一件衣服。這些布票還包括了買被單、做布鞋、買縫衣線等等用途。衣服的顏色就是草綠的、藍(lán)的、灰的和黑的，即使女孩子，也不穿大紅大綠的。衣服的式樣，就是軍裝式的、學(xué)生裝、中山裝、翻領(lǐng)衫。夏天都是短袖或長(zhǎng)袖襯衫，長(zhǎng)褲子。女的穿長(zhǎng)裙就時(shí)髦了。男的多為汗衫、短褲。小孩子的衣服就是大人的舊衣服改了再穿。鞋子多為拆了舊衣服糊布襯，自家納鞋底、做的布鞋。現(xiàn)在穿的什么沒(méi)有？可以毫不夸張地說(shuō)：現(xiàn)在一個(gè)人的衣服，比過(guò)去一家人的衣服還要多。不僅個(gè)人衣服多、衣服顏色花樣多、款式多，而且價(jià)格有高、中、低檔的，各人可以根據(jù)自己的情況，有選擇地消費(fèi)。

食：

過(guò)去大米、雜糧、油鹽醬醋、燒的煤或煤球、魚(yú)肉禽蛋等等都是憑票定量供應(yīng)的（老百姓把這些票證稱作計(jì)劃）。大豆、花生、赤豆、綠豆、芝麻等等只有過(guò)年才有得憑票供應(yīng)，每人最多半斤。買糧油之類的東西，在糧食公司；買菜到菜市場(chǎng)，都是憑票定量購(gòu)買。供應(yīng)最緊張的時(shí)候，蔬菜也要憑票供應(yīng)。吃的數(shù)量少、品種少、沒(méi)有個(gè)人挑選的余地。那時(shí)飯店都是國(guó)營(yíng)或集體的，沒(méi)有私人的，而且數(shù)量很少。到飯店吃飯，還要交糧票。不用糧票的，就多收錢，老百姓稱作高價(jià)的。牛肉、羊肉、牛奶、水果這些東西，老百姓是看不到的，只有一定級(jí)別的干部才有得供應(yīng)。現(xiàn)在，你想吃什么就有什么，你想怎么吃就怎么吃。天上飛的、水里游的、中國(guó)外國(guó)的、世界各地的，什么吃的沒(méi)有？難怪有人說(shuō)：不怕吃不到，就怕想不到。現(xiàn)在都吃出三高癥、糖尿病來(lái)了。水果都吃到外國(guó)的了，真是過(guò)去連做夢(mèng)也不敢想的事。

住：

過(guò)去大多數(shù)人家都住的老式平房，沒(méi)有煤、衛(wèi)設(shè)備，用的馬桶和公共廁所。一家人平均每人四平米以下才算住房困難戶，可以向單位申請(qǐng)住房。申請(qǐng)到住房的人，不要花錢就能住新房了。所以，一家三代幾口人擠在一間房子里，并不是奇怪的現(xiàn)象。年輕人結(jié)婚的話，最大的困難就是沒(méi)有房子。居住條件總體來(lái)說(shuō)是比較差的。現(xiàn)在再怎么樣，住房面積大了，設(shè)備條件好了，在家里能夠有個(gè)人空間的人越來(lái)越多了，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然，住房的改善，還不盡人意，與改革開(kāi)放前相比，真有天壤之別了。

生活記事3

閱讀，一個(gè)美好的字眼，一種高尚的行為，一種睿智而純凈的生活方式。

當(dāng)閱讀進(jìn)入生活，改變的就不僅僅是業(yè)余的活動(dòng)了。

我愛(ài)在深色的木紋書(shū)桌上將翻得卷角的書(shū)頁(yè)攤開(kāi)，再擺一杯吐著輕煙的香茗，在煙霧繚繞中在封面內(nèi)沉醉。茶，是清香的；書(shū)，是清香的；心，也是凈化得清香的。

我愛(ài)看魯智深倒提著垂楊柳，愛(ài)看孫悟空瞪眼大喝群魔，愛(ài)看諸葛孔明哭倒在玄德榻前……我在那迷離的云煙中又欲一探當(dāng)中的究竟——可我又不愿相信那不盡完美的真相：宋公明的“及時(shí)雨”綽號(hào)真的是沽名釣譽(yù)來(lái)的嗎？重情重義的梁山好漢真的意見(jiàn)不合、離心離德嗎？劉玄德永安托孤真的是要逼臥龍“鞠躬盡瘁”嗎？孫悟空沒(méi)有打死的妖精真的都是有后臺(tái)的嗎？或者說(shuō)《西游記》本就是一個(gè)陰謀？

我想要質(zhì)疑，是因?yàn)槲也幌胂嘈拍菢拥年幇得妗？烧且驗(yàn)殚喿x，我們才得以痛擊黑暗！因而生活就會(huì)更美好。

我慶幸，我能用《文化苦旅》這本使作者嘔心瀝血的精美的載體，透過(guò)余秋雨先生清亮的眼睛，清清楚楚地看到：莫高窟的藏經(jīng)扎卷裝箱，在駝鈴的脆響中漂洋過(guò)海到異國(guó)尋求保護(hù)；天一閣被范家用心血去浸透、用敬畏之心去仰視、用不知多少范氏子孫不得一瞻的終天抱恨去滋養(yǎng)的藏書(shū)竟被盜賊運(yùn)走大半；無(wú)數(shù)文官被牽連流放寧古塔后用血淚譜寫(xiě)文明……

這些文明的崩壞，這些文明的褻瀆！我將他們恨得咬牙切齒。可正是因?yàn)檫@樣，才使越來(lái)越多的人意識(shí)到閱讀的珍貴和重要！同時(shí)，一個(gè)念頭也滋生出來(lái)：文學(xué)的閱讀，文明的閱讀，文化的閱讀，便是這世間最珍貴的、最純凈的行為了！因?yàn)椋陂喿x中，我們能夠看到的是博大精深的中國(guó)文化，是從古至今的高尚品行，是千年歷史的精粹沉淀。閱讀，我們的這位故友，凈化我們的行為，凈化我們的心靈，凈化我們的靈魂。他，又怎能不讓生活更美好？

我要用心悟，悟閱讀之趣，閱讀之樂(lè)，閱讀之美，閱讀之感。閱讀使生活中多了一片凈土，一個(gè)掌上明珠，一條歷練之路，一種高尚的引領(lǐng)！

也正因?yàn)殚喿x——閱讀在黑暗中萌發(fā)的文化，閱讀在破壞中強(qiáng)大的文化，閱讀在毀滅中重生的文化，閱讀在幾千年的歷史中屹立不倒的文化——才讓生活更美好！

生活記事4

暑期里的這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是相當(dāng)寬裕的。因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)完成了，我習(xí)慣在夜間看書(shū)，除去早晨的跑步。可以說(shuō)白天幾乎空蕩蕩的感覺(jué)。我應(yīng)該做點(diǎn)什么事情呢？想如今已是一名中學(xué)生，講起來(lái)，我真有點(diǎn)~~！。在學(xué)校，我是一名貧困生，人家同學(xué)家庭富裕，衣食無(wú)憂。當(dāng)然可以報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)，或者報(bào)個(gè)美術(shù)、舞蹈什么的輔導(dǎo)班。因此這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)了好幾天。

時(shí)下正當(dāng)伏魚(yú)季節(jié)，市場(chǎng)的魚(yú)貨非常的稀少，而且又很貴。在同班好友的閑談中，他提醒我，建議我去縣城凍廠販些海產(chǎn)來(lái)村里售賣。這喚起了我想嘗試自立的欲望。我想也應(yīng)該幫家里干點(diǎn)事情，就這樣，經(jīng)過(guò)了一番的市場(chǎng)調(diào)查，總之認(rèn)為是可行的。可在爸媽面前卻沒(méi)有得到同意，他們只是淡淡的話語(yǔ)：你自己看著辦吧！給我的心里如裝個(gè)五味雜瓶真不是滋味。

在朋友的鼓勵(lì)下，我起了個(gè)大早，趕往來(lái)回費(fèi)了兩個(gè)鐘點(diǎn)的時(shí)間，用自己平時(shí)積累的一百塊錢從縣城的凍廠販來(lái)二十斤冷凍墨魚(yú)，分裝2個(gè)小筐，在我們的村的市場(chǎng)邊搭個(gè)攤子售賣。

早晨的市場(chǎng)，那是人頭攢動(dòng)，嚷叫喧鬧。人們買菜打肉，從我面前經(jīng)過(guò)，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的，使我的心砰然跳動(dòng)。由于羞于開(kāi)口，人們都沒(méi)有在我的攤前駐腳詢問(wèn)，讓語(yǔ)言不多的我更像木頭人，靜靜地守候在攤前。時(shí)間過(guò)了好久，還是沒(méi)有人來(lái)買。我的心里嘀咕著：看樣子，我這一百塊錢的本錢要盡泡湯了。這時(shí)的太陽(yáng)也爬到我的頭頂，周圍更加的悶熱，汗珠開(kāi)始從我的臉額滲出。

很久，終于迎來(lái)第一位顧客，是個(gè)小伙子。墨魚(yú)怎么賣？每斤8元，很好吃，買幾斤吧！我熱情的回答。這位顧客一下買了5斤，我只收取38元。隨著第一位顧客的成交，接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)的圍來(lái)了好幾位顧客爭(zhēng)擁競(jìng)買，我的墨魚(yú)也一下的售空。我自己只留下兩斤。那時(shí)心里有說(shuō)不出的高興，畢竟是我第一次生意成功。回家后我隨即把留下的那兩斤墨魚(yú)送給朋友，答謝對(duì)我的支持。晚上，細(xì)算一下，扣除成本，費(fèi)用，我共計(jì)賺了三十幾元。接下來(lái)的日子，我一直販賣魚(yú)貨，除去一日忘記收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，那天下大雨，讓我虧損了四十幾，這些日子，我一共賺了四百多塊。心想，我可以報(bào)個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班啦！我的暑假生活就是這樣子。

人類的生活就像是一束萬(wàn)花筒，瞬間突變，多彩多姿。人生的道路，時(shí)起時(shí)落，學(xué)習(xí)中，生活上難免磕磕碰碰，烏云罩霧，我想只要勇敢，認(rèn)真的探討，正確的面對(duì)，相信會(huì)有云開(kāi)霧散，充實(shí)開(kāi)心的日子。牛奶也會(huì)有的，絢麗的人生畫(huà)卷會(huì)展現(xiàn)在你我面前。

生活記事5

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，開(kāi)始新的初中生活。

在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。

生活記事6

今天星期六，我早上醒來(lái)，睜開(kāi)眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽(yáng)都照在了墻上一覺(jué)睡到自然醒的感覺(jué)真好。因?yàn)楹苡芯瘢那橐埠苁鏁常X(jué)得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關(guān)心地問(wèn)我：“家里就剩下你一個(gè)人沒(méi)吃飯了，你想吃什么飯?”我說(shuō)要不就別吃了吧。奶奶說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃飯。”我說(shuō)要不就吃泡面吧。奶奶聽(tīng)了就趕緊給我燒上了一壺水。水開(kāi)了，我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了，我拿開(kāi)碗蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)著周末的快樂(lè)。

飯后我玩了一會(huì)手機(jī)，看了一會(huì)兒搞笑段子，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經(jīng)過(guò)思考都做出來(lái)了。跟答案一對(duì)，哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考演算，終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺(jué)真爽。

吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后，學(xué)生正在打飯，人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜€沒(méi)走到門口，弟弟就早早地看見(jiàn)了我們。他迎上來(lái)第一句話就問(wèn)我：”姐，你怎么來(lái)了，咱媽呢?”我說(shuō)上班去了。他說(shuō)：“哦哦。”他快速吃完了飯，帶著喜悅激動(dòng)的表情說(shuō)：“姐，你猜我這次語(yǔ)文考試考了都少分?”我看著他那表情說(shuō)：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說(shuō)：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油。”說(shuō)著說(shuō)著，學(xué)校打預(yù)備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說(shuō)：“奶奶姐姐回去吧。”我們就回家了。一路上，我和奶奶都很快樂(lè)，為弟弟的進(jìn)步而快樂(lè)。

星期天，媽媽回來(lái)了。她預(yù)先沒(méi)告訴我這周回來(lái)，帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭遥酝晡顼埻媪税肷尉突丶伊恕；丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛(ài)吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛(ài)吃的飯菜，我很快樂(lè)。

這周末，我很快樂(lè)。

生活記事7

盼了不知多少天，總算盼到了放署假，終于能摸摸我的電腦了。

坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺(jué)，開(kāi)機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天，一無(wú)所獲。我突然想到聊天，因?yàn)槲蚁肟纯雌饺胀瑢W(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)“門”，“哇！”這里面怎么這么多人啊！原來(lái)網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方！與許多剛進(jìn)入腳天室的人們都要給自己取個(gè)名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了，就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有，就連在游戲機(jī)、小說(shuō)內(nèi)的人物也都在此：我一想，自己就叫“湛”吧。說(shuō)實(shí)話，我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚，只是瞎起一個(gè)罷了。

第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友；有與我年齡相仿的學(xué)生，有深訓(xùn)公司的職員，有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來(lái)就去問(wèn)“深”，電腦方面的問(wèn)題就去問(wèn)“了結(jié)”，雖然是身處在一片虛幻的世界里，也有令我感動(dòng)的故事。

署假，我要去參加全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn)，我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品，不但內(nèi)容要好，而且，要寫(xiě)出整齊而又整體筆畫(huà)較多的字才能好看。我想了半天，去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)懂書(shū)法的，但我那幾位網(wǎng)上的朋友卻偏要幫我的忙，最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下，我在網(wǎng)上查找到了一個(gè)好內(nèi)容，我問(wèn)“鯨’，是怎么搞的，“鯨”說(shuō)：“我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書(shū)法四段。我去找了他，他以為我對(duì)此也感興趣，便告訴了我。我就告訴你了。”我一聽(tīng)，馬上回復(fù)：“麻煩你了”他回答：“祝你成功。”正在此時(shí)，我忘了剛才我進(jìn)私人腳天室，所有人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)屏上顯示“祝你成功！”，“祝你成功！”的字樣滾動(dòng)著，幾乎在柳天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說(shuō)。我被感動(dòng)了，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就去練字了。

再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后，這時(shí)我剛進(jìn)柳天室就被劈頭抓住問(wèn)道：“怎么樣？”我抑制不住心里的興奮說(shuō)：“我成功了！”屏上立刻又出現(xiàn)了“……”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào)，表示高興，此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。

暑假中的網(wǎng)上生活，讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也讓我長(zhǎng)了一些斷知識(shí)，我的文字愉入速度也提高了不少。總之，網(wǎng)上的世界很精彩。

生活記事8

轉(zhuǎn)眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應(yīng)。不過(guò)，也有更多好玩的事……

上學(xué)第一天，我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛(ài)的804班，于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng)，唉，終于又要和大家見(jiàn)面了！我看見(jiàn)門牌是“804”時(shí)，激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí)，一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著，我心里一想：哦！這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望，可看見(jiàn)的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門牌號(hào)，沒(méi)錯(cuò)啊，是寫(xiě)的“804”啊！我?guī)еЩ鬀_下樓，向上望去，咿？我們親愛(ài)的班長(zhǎng)大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩？我再一次沖了上去，叫住班長(zhǎng)大人，狂喊：“班長(zhǎng)大人，我們教室在哪？”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是我，于是也扯著嗓子說(shuō)：“過(guò)來(lái)，在這邊啊！”

終于，我在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，找到了我們可愛(ài)的804。

當(dāng)我走進(jìn)真正的804班，那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見(jiàn)一群一群的女生嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁纯炷邪∨枷駝≈惖模覔u了搖頭，但有覺(jué)得格外的熟悉，于是又笑了笑。這次，我的死黨們都轉(zhuǎn)走了，走得干干凈凈，一個(gè)都不剩。

“包子，貓貓和蘿卜她們都走了啊，以后和我們一起玩吧~”小楊同學(xué)邀請(qǐng)我加入她們的圈子中，“啊，恩。”我笑著回答，我看我是不用愁沒(méi)人和我玩了。

開(kāi)學(xué)過(guò)了幾天安穩(wěn)的日子，楊sir就發(fā)數(shù)學(xué)卷子給我們做。像我這種人，對(duì)數(shù)學(xué)真是深惡痛絕。我硬著頭皮，拿著筆，刷刷刷地寫(xiě)，第一張還算是比較順利，可第二張卷子的難度有點(diǎn)高，弄得我眼花繚亂，什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴?fù)蝗痪晚懥耍倚闹写蠼校何宜蓝耍€有幾道題沒(méi)做完！我陷入驚恐狀態(tài)，覺(jué)得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。

“咳，大家停下來(lái)。”楊老師命令我們停下來(lái)，“這次，嘖，你們的第一張卷子我改了，考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧，這次考試就當(dāng)是練習(xí)。”楊老師的這句話讓我“淚流滿面”，我還真的以為我死定了呢，沒(méi)想到是有驚無(wú)險(xiǎn)哪……

唉，生活也許就是這樣吧，永遠(yuǎn)豐富多彩，不會(huì)單調(diào)。初二開(kāi)始了，我要開(kāi)始新的生活了。讓我用一句話結(jié)束吧：又是美好的一天！

生活記事9

我有一個(gè)很好客的姐姐，她經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)一些她的同學(xué)朋友來(lái)家里做客。

有時(shí)候，他們會(huì)是自己一個(gè)人來(lái)，有時(shí)也會(huì)帶上他們的小弟弟妹妹一起來(lái)。

當(dāng)我見(jiàn)過(guò)了那些小朋友，不免得也生出了比較來(lái)。

有一次姐姐的一位同學(xué)來(lái)玩，順便帶了她的小妹妹一起來(lái)竄門。剛進(jìn)門的時(shí)候，小姑娘有些拘謹(jǐn)，只是粘在她的姐姐身邊，不過(guò)當(dāng)我把一袋零食遞給她的時(shí)候，她卻是毫不客氣地就接了過(guò)去。

之后也不過(guò)十來(lái)分鐘，她可能是覺(jué)得有些熟悉了，竟是自己在一旁玩，甚至直接就把我的電子琴打開(kāi)了。

當(dāng)然，她并不會(huì)彈，只是單純地覺(jué)得好玩，但是音量開(kāi)得有點(diǎn)大。于是我過(guò)去逗她，順便把音量關(guān)小。哪知道，她現(xiàn)在倒有點(diǎn)兒“反客為主”了，直接把我的手擋開(kāi)，自己兀自地又調(diào)了音量。

這個(gè)行為讓我有點(diǎn)兒反感，又覺(jué)得不能和小孩子計(jì)較，但的確覺(jué)得她有點(diǎn)兒不太禮貌。

又有一回，另一位同學(xué)是帶了弟弟過(guò)來(lái)玩。這個(gè)小家伙又極認(rèn)生，基本上一直在他姐姐身邊不敢跟我們一起玩，拿零食給他也不吃。

看到這些小朋友，我不由地也想到自己小時(shí)候的模樣，到底是像那個(gè)有點(diǎn)”自來(lái)熟“的小妹妹還是”拘謹(jǐn)認(rèn)生“的小弟弟呢？

生活記事10

褪去昨日喧嘩的色彩，我們邁入寧?kù)o的初三門檻；寧?kù)o的學(xué)生，寧?kù)o的教室，寧?kù)o的夜晚。那個(gè)被師哥師姐用挑燈夜讀命名的初三：繁多的作業(yè)，嚴(yán)肅的老師，凌晨咖啡的香氣，已被我們潛移默化的接受，初三，有太多的'苦水要倒。初三，決定命運(yùn)的一年，只是因?yàn)椤懊\(yùn)”，同學(xué)成了較量筆墨的敵人，全民皆兵，但事實(shí)證明，戰(zhàn)勝了同窗未必就可以直通羅馬，高手潛藏在未知的地方，可如果連身邊朝夕相處的同學(xué)都無(wú)法打敗，那就連被高手一下打死的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，于是，晚上挑燈往題海深處猛扎，隔日，瞪著干澀的眼睛對(duì)朋友說(shuō)昨晚的電視連續(xù)劇真好看之類事情，對(duì)我們不再陌生，是什么造成這種隔閡？是中考？是名次？是分?jǐn)?shù)？還是別的什么，我們不清楚。初三，考試是兵家常事，有個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò)：“反反復(fù)復(fù)的考試像翻來(lái)覆去的死。”

的確如此，每次考試腦子就像一張濾紙，放過(guò)正確的，留下錯(cuò)誤的，結(jié)果，越留負(fù)荷越大，每次交卷時(shí)頭都疼得不行，我想我是超負(fù)荷工作了。考完后不想別的，只想好好睡一覺(jué)，因此一般考完試后的那一節(jié)課只要不是很重要的課都會(huì)成為名副其實(shí)的瞌睡課，有時(shí)運(yùn)氣差些撞到老師槍口上，也就是挨幾句罵，再差些撞到老班的槍口哦不是炮口上。

那也就是抄幾遍古詩(shī)文，權(quán)當(dāng)增強(qiáng)記憶，于是就會(huì)出現(xiàn)老師在臺(tái)上眉飛色舞唾沫橫飛的講，我們?cè)谂_(tái)下心安理得口水橫流的睡，以此為下一波考試養(yǎng)精蓄銳。初三，所有的學(xué)生都是為應(yīng)試教育而學(xué)，所有的老師都是為應(yīng)試教育而教，上課時(shí)不再有老師的笑話學(xué)生的哄笑，只有“這個(gè)什么什么中考經(jīng)常考”和“沙沙”的寫(xiě)字的聲音，一切如此枯燥，像一座活死人墓，但卻是你自己沖到墓里來(lái)的，不可思議。初三，一切都變得很脆弱，友情等就像放在書(shū)架頂端搖搖欲墜的玻璃珠，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就慘不忍睹的墜下，散落一地?zé)o法挽回的璀璨。初三，一切都為中考讓路，什么七情八情都排后面去，中考就是我們的上帝，指揮著我們的生死，于是我們對(duì)中考頂禮膜拜。

初三是一片被冰封的湖，每個(gè)人都在湖底艱難的潛行，期盼著沖破冰面，迎接曙光的那天，可總會(huì)有人，在湖底窒息，在一片寧?kù)o中寧?kù)o，不在喧嘩，這不是我們?cè)敢饪吹降模珔s是無(wú)法避免的，那些人中，也許有你，有我，有他，就像命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪，輕輕轉(zhuǎn)入這幽深的湖底。

生活記事11

最近，我認(rèn)真閱讀了《輪椅上的夢(mèng)》這本書(shū)。書(shū)中介紹了“當(dāng)代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，從中我受到很深的教育。

張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里，小海迪先后動(dòng)過(guò)3次大手術(shù)，共摘除了6塊椎板，高位截癱注定讓她在輪椅上度過(guò)一生。即使這樣，她沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是潛心研究針灸，苦心自學(xué)幾十種醫(yī)學(xué)書(shū)籍，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明：自己才是生命的主宰者。因此，她被譽(yù)為“80年代的新雷鋒。”

張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的事跡，深深地影響了幾代人，成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無(wú)獨(dú)有偶，就在我們鶴鄉(xiāng)大地，就在我們身邊，生活著這樣一個(gè)平凡而偉大的人，也真真切切地發(fā)生了一樁樁感人的故事。他數(shù)十年堅(jiān)持跟病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，從沒(méi)向困難屈服過(guò)、低頭過(guò)。他就是被譽(yù)為“農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線的鐵人”——射陽(yáng)縣人大常委會(huì)副主任姜德明。

我曾聽(tīng)一位叔叔說(shuō)過(guò)這樣一段往事。那已是1994年的五月，正當(dāng)姜德明組織編寫(xiě)30多萬(wàn)字的《高效經(jīng)濟(jì)作物優(yōu)化栽培》書(shū)稿即將完成時(shí)，死神有一次向他逼近，又患上了肺癌。此時(shí)的姜德明仿佛失去了初患骨癌時(shí)的悲痛，他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬(wàn)字書(shū)稿趕完。到腎腫瘤醫(yī)院后，醫(yī)生要求他靜養(yǎng)10天以保手術(shù)成功，而他想到的卻是未完成的書(shū)稿，他作出倒計(jì)時(shí)的寫(xiě)作計(jì)劃，每天完成書(shū)稿20xx字。寫(xiě)累了，就擦點(diǎn)風(fēng)油精；身子麻了，就用力地捶拍幾下，胸部疼痛難忍，就用茶杯蓋頂著，知道胸口上被壓出一道道血印……

手術(shù)的前一天，33萬(wàn)字的書(shū)稿終于全部完成。這次手術(shù)姜德明被拿掉兩條肋骨，切除了一個(gè)中肺葉。醫(yī)生斷言他最多只能再活6個(gè)月。面對(duì)人生一次又一次的打擊，姜德明沒(méi)有退縮，他憑著驚人的毅力，頑強(qiáng)的意志，繼續(xù)奮戰(zhàn)在農(nóng)機(jī)推廣第一線。他作為農(nóng)民義務(wù)講課、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、翻印科普資料，為生活困難的農(nóng)民墊付種子、農(nóng)藥、化肥款等花費(fèi)了上萬(wàn)元，帶領(lǐng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民走上了富裕之路。

無(wú)論是張海迪，還是姜德明，他們雖然身患重度殘疾，但他們從不向傷痛折服，從不向困難低頭，從未對(duì)生活失去信心。一個(gè)身體殘疾的人尚且能夠做到這樣，那么作為一個(gè)健康、健全的人，我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待生活中的困難，如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值呢？從中我不能悟出正確答案：一個(gè)人的意志最重要，不管遇到多大的困難，都應(yīng)該做生活的強(qiáng)者！

生活記事12

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，書(shū)讀的多了，腦子中的知識(shí)也就豐富了，寫(xiě)點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。

讀書(shū)，能讓你穿越時(shí)空，千變?nèi)f化，好像身臨其境一般；讀書(shū)，能讓你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一起匍匐前進(jìn)；讀書(shū)，能讓你和諸葛亮一起出謀劃策；讀書(shū)，能讓你成長(zhǎng)！

在書(shū)中可以讓我們提高修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，讓自己的心靜下來(lái)全身心的去投入到書(shū)的海洋。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，就像旅游了一次，視野更開(kāi)闊、知識(shí)更寬廣。每當(dāng)一打開(kāi)書(shū)，我的心就會(huì)沉靜下來(lái)，周圍的一切仿佛不再存在，自己處在一片漆黑之中。有時(shí)，讀得入迷時(shí)還會(huì)置身其中，別人叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)，全身仿佛都與書(shū)融為一體了。

凡事都有利弊，書(shū)也不例外。

我們?cè)谶x擇書(shū)本時(shí)，要仔細(xì)辨別書(shū)對(duì)自己到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書(shū)時(shí)會(huì)選擇一些中外文學(xué)名著，既可以與初高中的語(yǔ)文課文接軌，又可以幫助自己提高寫(xiě)作能力。還有適當(dāng)?shù)刈x一些探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的書(shū)籍也可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓自己的目光可以更寬廣，做一個(gè)十全十美的人。有些書(shū)會(huì)有暴力內(nèi)容，如果過(guò)多地看這種書(shū)籍會(huì)導(dǎo)致心理產(chǎn)生暴力傾向，乃至犯罪。當(dāng)然，我們?cè)谶x擇圖書(shū)時(shí)也不能一味地去選擇“好”的圖書(shū)，一些利大于弊的圖書(shū)也適合我們閱讀。書(shū)中的一些不健康內(nèi)容我們就一掃而過(guò)，重點(diǎn)還是看一些好的內(nèi)容，作家的寫(xiě)作手法、寫(xiě)作題材以及一些修辭方法，這些修辭方法怎么才能更好地使用，這些都是我們學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容。

并不是任何書(shū)都是利大于弊的，所以選擇圖書(shū)還要仔細(xì)挑選，這樣我們就可以閱讀更多對(duì)我們有幫助的書(shū)籍，更加提高自己的寫(xiě)作水平。

書(shū)，不應(yīng)該僅僅成為課外讀物。書(shū)，應(yīng)該成為我們生活中必不可少的東西。而我們也不應(yīng)該只局限于閑著的時(shí)候看書(shū)，我們可以把課余時(shí)間來(lái)看書(shū)，當(dāng)自己想看書(shū)的時(shí)候可以多看一點(diǎn)，不想看的時(shí)候，也要少看點(diǎn)。這樣書(shū)才能成為我們生活中的必不可少的。

閱讀讓生活更美好！

生活記事13

雄鷹搏擊長(zhǎng)空，風(fēng)雨交加時(shí)，勇往直前；螞蟻搬運(yùn)食物，泰山壓頂時(shí)，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮斗”。

“唉呀，媽媽，我又要寫(xiě)作業(yè)了，真煩人，就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽矣譃榱俗鳂I(yè)太多而叫苦連天了。“你不寫(xiě)作業(yè)想干嘛呀，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不奮斗，將來(lái)怎么辦？”“哦，mygod”這句話聽(tīng)了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹(shù)下聊天，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽(yáng)光明媚，那燦爛的陽(yáng)光散滿大地，暖和和的。“真羨慕他們，那么寧?kù)o，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正托著腮望著窗外發(fā)呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，不知不覺(jué)，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么，用溫柔的語(yǔ)氣，笑著對(duì)我說(shuō)，“小靜，要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀桑〔挥脦献鳂I(yè)，盡情地玩。”我全體都震悚起來(lái)（因?yàn)樘d奮）“哇！媽媽你太好了，萬(wàn)歲！”

車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽(yáng)光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級(jí)”來(lái)形容。外婆家的小黃（小狗）高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天，好不舒適，好像小時(shí)候一樣，忘記了作業(yè)，書(shū)本。第二天起床，已經(jīng)十點(diǎn)多了，“哇，真放肆，睡了這么久！”一整天，都沒(méi)什么事兒。輕松是輕松，可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午，便這么打發(fā)了，我問(wèn)李奶奶，“您每天什么事也不做感覺(jué)好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀(jì)，搞不好哪天就走了。”聽(tīng)了李奶奶的話，我的心里有些酸澀，又仿佛明白了什么。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒(méi)事干干活兒，家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。

第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里，我又看見(jiàn)了幾個(gè)老人在樹(shù)下聊天，臉上布滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。

“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮斗，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，人生才有價(jià)值，生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。

生活記事14

辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開(kāi)一個(gè)新的人生里程，他有說(shuō)不出的興奮。

就在今天，是辰辰第一天去初中報(bào)到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人？

辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫(xiě)：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書(shū)是漫畫(huà)里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒(méi)有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒(méi)有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。

到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合，校長(zhǎng)要致詞。”到了廣場(chǎng)后，大家都沒(méi)看到校長(zhǎng)，突然地板開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前，原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。

校長(zhǎng)致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過(guò)啊？

班主任上課的時(shí)候安慰著大家，因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了，但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛(ài)幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！

另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的，不會(huì)跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。

到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來(lái)到巨人國(guó)，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。

原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開(kāi)始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過(guò)的很平安也充滿了樂(lè)趣。

原來(lái)，對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會(huì)，也會(huì)自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對(duì)每一個(gè)人。

辰辰的初中生活，還有更多的冒險(xiǎn)故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！

生活記事15

“綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，文明奧運(yùn)”——2008年北京奧運(yùn)三大理念。“搶飯生活、睡覺(jué)生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念！

搶飯生活

古代，阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。當(dāng)代，邱孫偉說(shuō)：給我一雙筷子，我將夾起整個(gè)食堂！

常人知道，寄宿生得在食堂吃飯，但常人不知道，食堂搶飯是多么激烈！那是，人山人海，你推我擠，摩肩接踵。當(dāng)然，不可一棒子打死一群人，這只不過(guò)是男生的“風(fēng)范”罷了。

“好，下課！”“老師再見(jiàn)！”沒(méi)等老師走出教室，幾個(gè)搶飯敢死隊(duì)的隊(duì)員便已火速?gòu)暮箝T竄出！來(lái)了，來(lái)了，第一大部隊(duì)來(lái)了，沖在最前方的是邱孫偉，其次是……“你跑得真快。”體育老師對(duì)我說(shuō)。“因?yàn)槲覍?duì)食物有應(yīng)激反應(yīng)！”我邊跑邊回答……睡覺(jué)生活

“九幺零大地震！現(xiàn)在開(kāi)始！”一陣嘎吱嘎吱的搖動(dòng)聲緊隨其后，跟著，芭蕉扇的撲撲聲加入其間。

每天早上早讀喊著“困啊——困——啊”，一到晚上卻睡不著。這不，又因風(fēng)扇問(wèn)題吵了起來(lái)——上鋪吹不到風(fēng)，嫌風(fēng)扇聲大，要關(guān)。下鋪熱，要吹。于是，地震襲來(lái)！

“九幺零大地震！開(kāi)始！”

“停電了！”一波未平，一波又起。

……

累了，自然而然地睡了。

自由生活

作為寄宿生，一天都關(guān)在公寓與學(xué)校里，幾乎沒(méi)有什么自由可言！最長(zhǎng)的一段自由時(shí)光便是下午放學(xué)到晚上自習(xí)前的兩個(gè)小時(shí)了。兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在看來(lái)，挺多的了！

之前的幾周，這兩個(gè)小時(shí)我總是這樣過(guò)的——吃飯，洗澡，洗衣，小憩。這周卻不一樣了。

要開(kāi)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班上有三位同學(xué)在公寓樓下集訓(xùn)，我就在一旁看，一邊為他們加油打氣，有時(shí)還幫他們拾拾這，拿拿那的，每天都要忙一個(gè)小時(shí)。但是，我卻覺(jué)得很開(kāi)心，似乎從來(lái)沒(méi)有這樣充實(shí)過(guò)：因?yàn)橛袝r(shí)自由的意義不是離去，而是留下，而是參與！

國(guó)慶放假，在家補(bǔ)眠，偶遇朋友，聽(tīng)說(shuō)樹(shù)德很苦，使我覺(jué)得我們學(xué)校好多了。

是啊！正如一首詩(shī)歌寫(xiě)的——

回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；

面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；

展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。

——我相信，我的初中生活會(huì)越來(lái)越美好！

生活小記事作文

上學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽非笪淖值膲?mèng)想，被一茬茬的女同學(xué)狠命的圍攻，她們?yōu)榱藢?duì)付我，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，我最后徹底地輸了，甘愿溺水。她們終于放心了，只是不久她們起了內(nèi)訌。

參加工作后，我還是因?yàn)樽非笪淖值膲?mèng)想，被一批批的女同事群毆，她們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起向我用盡損招，我假裝輸了，自動(dòng)溺水，她們終于欣慰地笑了，笑容還未散去，她們又互相撕起來(lái)。

好歹，我沒(méi)有溺水身亡，因文字招致禍?zhǔn)拢钟梦淖终业搅顺隹冢郎习逗螅瑸闋?zhēng)一口氣，我年年月月地寫(xiě)著。這就是我“執(zhí)著”的直接原因。一紙一筆可馳騁千里，并不妨礙到誰(shuí)，誰(shuí)也別想攔我的路，誰(shuí)也擋不住我的路。

筷子拿得遠(yuǎn)

在我們老家有種說(shuō)法：剛學(xué)拿筷子的女孩，能從她握筷子的.位置上，能預(yù)測(cè)長(zhǎng)大后可嫁得遠(yuǎn)還是近。不知這里面有沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)，只記得自己小時(shí)候太笨太拙，很大了還不會(huì)用筷子，只會(huì)握著筷子頂，一旁的大人們會(huì)說(shuō)“這閨女，長(zhǎng)大了找個(gè)婆家還不知有多遠(yuǎn)呢。”長(zhǎng)大后，我離婆家果然不近。

也許，讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)閑書(shū)的原因吧，我的憧憬總是走得很遠(yuǎn)，“去看看外面的世界”是我當(dāng)時(shí)的迫切想法，至于到哪里至于走多遠(yuǎn)，卻沒(méi)有一定的概念。在故鄉(xiāng)外混跡多年后，才確定這不是心目中最佳的那個(gè)外面的世界，為此，就以文為車票，幫自己一里一里地往外走。

初拿筷子握得遠(yuǎn)的女孩，常有一顆不安分的心，為了這份不安分，常遇蹭蹬命，握住了更多的人間冰涼。

生活記事作文

生活記事作文1

今天，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們的心怦怦直跳。

開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個(gè)的“幾”，它在“登”的下半部分。

寫(xiě)完后，我自信滿滿地抬起頭來(lái)。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來(lái);有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學(xué)寫(xiě)完后不確定，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的跟長(zhǎng)頸鹿似的，看看別人的本子。

老師又念到下一個(gè)詞“彌補(bǔ)”。啊，這個(gè)詞我寫(xiě)著有點(diǎn)吃力，后來(lái)我才想起來(lái)彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”，右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”，就可以了。

在我把“彌補(bǔ)”這個(gè)詞寫(xiě)到本上時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說(shuō)：“老師，我同桌看我寫(xiě)的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說(shuō)：“我沒(méi)看到!”我雖然沒(méi)有怪他的意思，但我想：他沒(méi)看到，也是看了吧?

我又自信滿滿地把頭抬起來(lái)，坐在不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒(méi)有笑出聲來(lái)。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我的心不再怦怦直跳了。

生活記事作文2

每當(dāng)我離開(kāi)了緊張的課堂，我的課余生活就開(kāi)始了。

我喜歡騎自行車，我喜歡跑步，我還喜歡打羽毛球，我最喜歡看課外書(shū)。

我想成為像凡爾納一樣的作家，他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》很迷人，因?yàn)槔锩嬷v的都是一些海底奇遇，很罕見(jiàn)。

我想成為像Ｊ。Ｋ羅琳一樣的作家，她寫(xiě)的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝半U(xiǎn)故事，從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明，也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的團(tuán)結(jié)。

我還想成為像金波一樣的作家，他寫(xiě)的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因?yàn)椤短O果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛(ài)、快樂(lè)。

我不僅愛(ài)看書(shū)，我還把書(shū)中的一些好詞好句都抄下來(lái)，并記在心里，等下一次寫(xiě)作文時(shí)再用。我還把課外書(shū)里學(xué)到的一些知識(shí)用到生活中。

我的課余生活十分豐富多彩，還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚(yú)……在課余生活中，我還要多看課外書(shū)，多學(xué)一些新知識(shí)。

生活記事作文3

爺爺近八十高齡，二零零七年做過(guò)直腸癌手術(shù)，病情得到了控制，但術(shù)后一根線頭在疤痕深處作梗，老是化膿，多次就醫(yī)，不得其蹤。

爺爺衣食無(wú)挑，健酒而不貪，一盅烈酒，一塊豆腐，一碗稀粥，一塊餅，飯后偶爾一壺香茶，一對(duì)老人，一份恬靜。坐在一邊已心靜神恬，頓覺(jué)簡(jiǎn)潔清淡實(shí)為口齒欲之最高境界。

他喜歡養(yǎng)花，每一盆都有著歲月的塵埃，開(kāi)得極有靈性。素白的菊花開(kāi)得雅致，嬌黃的仙人球花開(kāi)得馥郁，不知名的花草也次第開(kāi)得超凡脫俗。爺爺脾氣急，幾十年來(lái)，和奶奶一說(shuō)話總疙疙瘩瘩的，口氣嚴(yán)厲，加上不茍言笑，總叫人心懷惴惴。

但他與外人說(shuō)話總是輕聲細(xì)氣，溫潤(rùn)和藹。特別是侍弄他的花草，甚是仔細(xì)。

他還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)，注重養(yǎng)生。每次前去，總享促膝相談之樂(lè)。車前草的功效，蒲公英的的藥性，艾草的采摘時(shí)令，脾胃虛寒體征怎么用藥，他不僅一五一十的記錄，耳熟能詳，每次聽(tīng)他娓娓道來(lái)，心靜神怡，受益匪淺。每天他都按時(shí)聽(tīng)廣播，看中央臺(tái)的養(yǎng)生節(jié)目，戴著老花鏡專心致志記筆記。那副認(rèn)真勁兒讓功熏利染，心浮氣躁的我望塵莫及，更有羞為人師之慨。當(dāng)學(xué)習(xí)發(fā)展為愛(ài)好，又成為他年老生活中重要的內(nèi)容。

爺爺自病愈以來(lái)，雖精神尚好，然體力大不如前。遂辭去村煤礦廠看門之職，不事農(nóng)耕，專弄菜園。菜園居于院外，毗鄰他園，幾分薄地。南北兩頭種得一畦旱韭，一畦茄子，一畦空心菜，園中暫空菠菜畦和生菜畦，立秋種蘿卜。最是喜人，一畦黃瓜，藤蔓蓊郁半腰之高，葉綠花黃，綠黃瓜俏隱其間。尾隨盤桓，目醉神酣，詩(shī)意盎然。風(fēng)燭晚年，猶植得青芬欲流，讓我頓生向往之念。

爺爺曰日躬耕侍弄，提水松土加肥，細(xì)致而不厭倦。地不在廣與肥，能長(zhǎng)就喜，見(jiàn)綠聞香最妙；菜不在繁與茂，能鮮就妙，夠吃最好。這也許是他老人家日日勤勞的寫(xiě)照吧。青青菜園，悠悠我心。綠色無(wú)害蔬菜不僅是我們生活的依靠，心戀田園更是我們心靈凈土詩(shī)意的需要。正所謂“心遠(yuǎn)地自偏”，幽境非止于高山遠(yuǎn)谷，仄徑覆青草，遠(yuǎn)芳侵古道，家院之外的菜園，依墻而攀的絲瓜藤蔓，可停風(fēng)狂留雨濃，可韜天光養(yǎng)霞蔚，亦可棲靜。

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，居樓者難奈何也。

家有一老如有一寶。爺爺不曾與我耳提面命處世之道，我卻已窺斑見(jiàn)豹；相識(shí)九年有余，卻心生忘年之誼。惟此，更愿其福壽綿長(zhǎng)，豈不是我之幸久也！

生活記事作文4

我課余生活是豐富多彩的，就像五彩斑斕的彩虹，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)出快樂(lè)的氣息，有了豐富的課余生活，快樂(lè)像一只蝴蝶翩翩飛舞在每一個(gè)地方。

在無(wú)數(shù)的課余生活中，我對(duì)跳繩情有獨(dú)鐘。到了課間后，我就和我的好朋友比跳繩。一開(kāi)始，我和她就飛快的跳繩，看起來(lái)是不相上下。我跳到第二十下的時(shí)候就感到有些力不從心了我的手很酸，不過(guò)我要持之以恒，終于我的好朋友敗下了陣來(lái)，這次比賽就以我得了冠軍結(jié)束了。

這次的跳繩比賽讓我明白，任何事情只要堅(jiān)持就可以獲得成功。

生活記事作文5

我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。

到了炎熱的夏天，我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的`情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著，終于到了上課的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地去了游泳池。

上課了，陳教練走過(guò)來(lái)，叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里，忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩，接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō)：好冷好冷，不游了，先去泡一泡溫水。我想，我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里，像快樂(lè)的小青蛙在游泳，真好玩。

盡管水冰冷，好幾個(gè)小朋友都休息了很久，但我還是堅(jiān)持游，因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天，我終于學(xué)會(huì)了。

只要有信心，世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

生活記事作文6

課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的課余補(bǔ)習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！

我是個(gè)懶蟲(chóng)。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒剩芰?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。

雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。

我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書(shū)山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間游覽。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！

生活記事作文7

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲得叫著夏天……”夏天，知了的歡唱讓我的童年生活聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，茂盛的梧桐樹(shù)讓我的童年生活增添了色彩，調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機(jī)。

一

小時(shí)候，每年暑假，我都會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里空氣是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂靜，使我感到心曠神怡，滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃，勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子，我在阡陌間歡快地走著，放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。背完了 ，我便驅(qū)趕著土雞，學(xué)著黃牛“哞哞”的叫聲。累了，我就蹲在小溪旁，觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫(huà)。

二

小時(shí)候，每到夏夜，我都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下，和小伙伴們講故事。我們展開(kāi)自己豐富的想象，放開(kāi)自己甜美的聲音，編出一個(gè)一個(gè)生動(dòng)、有趣的童話故事，與伙伴們一起分享。講完故事，我們來(lái)到一處草坪里，踮起腳尖，提起褲邊，讓自己的腳輕輕踩到草坪地，豎起耳朵，靜靜細(xì)聽(tīng)，蟲(chóng)子的歌聲有多美。接著，我們?cè)诓萜豪锵嗷プ分穑瑲g樂(lè)的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲(chóng)聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。

三

小時(shí)候，每到酷暑，知了就會(huì)在樹(shù)上唱著夏天的歌，我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬，一片片綠葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，外公的菜園是個(gè)避暑的好地方。我有時(shí)在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家；有時(shí)讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲(chóng)的工具，然后揮舞著它，去捉翩翩起舞的蝴蝶；有時(shí)摘一個(gè)個(gè)紅撲撲的番茄解渴；有時(shí)在菜園里的雜草中，拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風(fēng)景。

我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮，美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。

生活記事作文8

愉快的寒假很快就結(jié)束了，我在這段時(shí)間里學(xué)會(huì)了部分生活常識(shí)，比如煮面條和炸翻餃。

煮面條的第一步是：先在鍋里放油，等油燒熱把白菜放進(jìn)去炒一炒，第二步再放冷水進(jìn)去，第三步是等水煮開(kāi)后放面條，煮5分鐘后放鹽和味精。一碗香噴噴的面條就煮好了。

翻餃的做法是，第一步和面，搟面，第二步把面搟成一個(gè)大長(zhǎng)方形，然后切成一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形，第三步在面皮上劃三個(gè)小口，第四步將長(zhǎng)方形的一頭 從中間的小口翻過(guò)去，最后把做好的翻餃放進(jìn)燒好的油鍋里炸，顏色變黃后撈起來(lái)，美味的翻餃就做好了。大家不妨試一試，很簡(jiǎn)單喔!

生活記事作文9

童年像一首美妙的譜不完的樂(lè)曲，讓你如癡如醉；童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里，總是充滿了歡樂(lè)、天真和浪漫。童年雖然短暫，卻樂(lè)趣無(wú)邊，童年的天空也星光燦爛。

抹開(kāi)童年記憶的花絮，細(xì)細(xì)回味，便覺(jué)樂(lè)趣無(wú)窮。

每年的春天一到，到處便生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。于是，天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，真是好一番活潑熱鬧。

放風(fēng)箏的季節(jié)一到，只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然后再抬頭望望藍(lán)天，便驚覺(jué)一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見(jiàn)的長(zhǎng)蜈蚣樣的，五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧，天上也熱鬧。

每次看到如此情景，我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是馬上跑去買來(lái)風(fēng)箏，穿好線，兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開(kāi)線團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線，弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退，那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí)，我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲：“放！”弟弟便松開(kāi)雙手，讓風(fēng)箏自由地飛起來(lái)。不過(guò)，有時(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說(shuō)：“我要牽線……你聽(tīng)我命令！……”被他這么一鬧，我也只好讓讓他。可他總是放不高，三兩個(gè)跟頭就栽了下來(lái)。于是常常會(huì)被我跑過(guò)去奪過(guò)他手中的線，弟弟也只好無(wú)可奈何地認(rèn)輸了，眼巴巴地盯著我手中的線，心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向，逐漸放開(kāi)長(zhǎng)線，等到風(fēng)箏越飛越高，我便把絲線交到弟弟手中了，他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著，這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上，心向著風(fēng)箏飛啊，飛啊，飛向那深邃的藍(lán)天上，飛向美好的未來(lái)。

童年，真好!生活總是那樣的無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。可惜的是光陰似箭，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊！

生活記事作文10

那河，不再是記憶中的波瀾壯闊；那樹(shù)，不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年，一去不復(fù)返……

歲月的積累，沉淀了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩，有醞釀許久的甘甜。沒(méi)人知道，那到底是不是童話故事中的天堂。

那河，那樹(shù)，那人。

我那美麗的童年……

奶奶家的屋后，有一片樹(shù)林，那樹(shù)長(zhǎng)的極其旺盛，那里還有大片的草，蔥蘢有序。到了可以出來(lái)玩的時(shí)候，我會(huì)牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜，捉蝴蝶，用水澆螞蟻洞，看到螞蟻四處跑時(shí)，我們會(huì)笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹(shù)，我們?cè)谛?shù)前發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)。”

玩累了，我們就去河邊。倆人坐在水泥臺(tái)上，脫去幾天沒(méi)洗的臭襪子，把小腳丫落入清涼的水中，踏著柔柔的水波，激起層層漣漪，波光粼粼。

那時(shí)，天藍(lán)，水清，風(fēng)暖。

我們彼此靠著，靠到中午奶奶來(lái)叫我們回家吃飯，這才離開(kāi)；離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)菝一把狼針，我給妹妹往衣服上插一根，妹妹為我查一根，飛跑著回家了。

身后是無(wú)邊的河水，翠綠的樹(shù)林，還有我們種下的小樹(shù)……

吃過(guò)午飯，我們有時(shí)會(huì)一起喂雞。雞是怕我們的，我們會(huì)抱起雞強(qiáng)放到窩里，讓它們吃。有一次，我把妹妹放到了雞窩里，她嚇哭了，說(shuō)再也不和我玩了。我跑到河邊，給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物，她高興的親了我一口說(shuō)：“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候，之后就被時(shí)光小心的收斂了。

那河，已染上了黑色。

那樹(shù)，已所剩無(wú)幾。

那人，已天各一放。

我那美麗的童年，一去不復(fù)返……

我那單純的小幸福，飄渺無(wú)邊…

記事作文《軍訓(xùn)生活》

我人生第一次軍訓(xùn)在五年級(jí)下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我推著拉桿箱，向軍校出發(fā)了。

進(jìn)到軍校里一看，只有一塊大平地，后面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營(yíng)房里卻更破舊，只有8張雙層床，墻上臟兮兮的，廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時(shí)真不方便，全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。

出來(lái)的第一件事當(dāng)然是發(fā)迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開(kāi)襠的，還要穿4天呢！

訓(xùn)練的'項(xiàng)目里，最累的要數(shù)站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸，脖子貼緊后衣領(lǐng)，兩肩向后張，屁股撅起來(lái)，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳后跟離地。光是要求就這么多，一站就是半小時(shí)，站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻，真想躺下睡一覺(jué)。

訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”的口號(hào)和軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準(zhǔn)吃飯。好不容易進(jìn)了飯?zhí)茫€得站著，教官說(shuō)：“坐!”的時(shí)候要整齊、快速，否則就要起立重新來(lái)過(guò)。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站著吃飯。

睡覺(jué)雖說(shuō)是一天中最享福的時(shí)光，可是卻沒(méi)人睡的著。心里有太多太多的話要說(shuō)，手電筒照亮了房間，竊竊私語(yǔ)聲、笑聲讓破舊的營(yíng)房充滿歡樂(lè)。

軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練，還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì)這些活動(dòng)，放松了大家緊張的心情。

軍訓(xùn)，是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優(yōu)秀的小軍人！