生活初中隨筆大全500字（精選10篇）

隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，下面就是小編整理的生活初中隨筆大全500字（精選10篇），一起來看一下吧。

　　生活初中隨筆1

我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開的云霧，迷離的眼眸，我對上了一張熟悉的笑靨。

天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉，在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上，已經無他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。

雨停了，我總想著有一天能夠遠離繁喧，犯下那些擔子。或許當我們都發覺累的時候我們才懂得放松，或許看清這個世界時，才會想遠離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了。看著雨珠從屋檐下“滴答”滴在土地上，滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。

在雨的季節，習慣了釋懷，習慣了思考，看著天空的云一點點的凝聚，一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下，灑遍了心中的每個角落，一點點的吞噬了沉睡的心。

我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……

　　生活初中隨筆2

小時候，提起筆就是一篇作文，為的是應付老師，即使寫得再好也無任何感想。

長大了些，寫作文成了人生中一大樂趣，為的是舒展心靈，找到最真實的自我。

現在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯過的，失去的。

腦海中總會浮現出種種畫面，會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動，結局只是一笑了之。

走進學校，是最真實的我，不會刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師，沒關系，凡是都和她對著干，讓她輸得心服口服，首先你得有實力。

對著書本發呆，偶爾會無意識的哼幾句小曲，傻笑起來。

回到家我會先做作業，腦子里總想著要用功學習，下筆時又想起未通過的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。

喜歡躺在床上做白日夢，所以發燒對我來說特享受。

永遠不會滿足，再好吃的蛋糕也會吃膩，再好玩的游戲也會通關，事物會永無止境的更新，而人的一生只有那么一點點。

老師家長都這樣說：學習是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認為，現在鉚勁學習，等到能玩的時候你只是一個書呆子。

不要總覺得自己還年輕，等到老了，年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。

從現在開始，做真實的自己，相信自己是第一無二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。

　　生活初中隨筆3

放假了，真正的放假了。平常老是盼望趕緊放寒假，可以痛快的玩30天，但是放假了才知道，放假也有放假的缺憾。

放假了，唉，總算是解放了。昨天晚上去找同學玩，但是一放假，同學們都各奔東西了，有的去了漳平，有的還去旅游，有的回老家，有的去玩了，和哥哥找了又找，還是找不到一個人玩。

昨天下午，唉~真是無聊，時間好像停住了一樣，度日如年，一個下午，媽媽在睡覺，爸爸在玩電腦，我呢？只好呆呆的在房間里，時不時看一看雜志《米老鼠》有時候看看窗外正在修公路，有時候又逗一逗小鳥，可是，我真想出去玩，但是，大街上沒有我的同學，我的朋友，只有一些行色匆匆的大人們急忙趕路回家準備過年，大家都在忙自己的事情，我叫媽媽過去漳平，可是媽媽說要去街上擺攤賣鞋子……

現在才覺得，放假是多么的無聊，無趣，比上學還要累啊！可是上學的時候呢？卻又想放假，放假多爽啊，可以玩電腦，可以出去找同學玩，可以去爬山，可以看電視，可以愛幾點起床就幾點起床，但是，每次一到假期，給我的都是煩悶，無聊，憤怒，暴躁……這，這，還是人過的日子嗎？不！我不想要這樣的生活，我要改變自己，改變自己的心態，讓自己的生活充滿活力，充滿信心，重新自信，不要讓烏云布滿整個寒假，站起來吧，把氣氛搞起來！

　　生活初中隨筆4

黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它的沖動，可是，誰也無法阻擋它落下。

凝視著2005年的周歷，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……

記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之后，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪里？我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點……

曾經開花結果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強的人表現得不在乎，可又有誰知道，他的內心翻涌著滾燙的巖漿……

黃昏的夕陽，是誰也留不住的……

　　生活初中隨筆5

夏天雖然已經過去了，黃昏的天宇中也呈現出寂寥的秋意來，天際洇染著溫暖的橘紅色，稍后出現了大片大片的火燒云。

靜靜的守護著定格在時光里的記憶。那些微如毫發的細節，仍清晰地保留著最初的姿態。比如，記憶中的某些人，某些事。閉上眼，還是彼此稚嫩的臉，抬起頭，望著天，她們便像流云一樣散在天邊。曾在夜里醒來，滿心是憂傷，窗外的月光依然明亮，卻再也找不回真摯的友誼，分開了，這么快，曾最快樂的秋，在我心中，也變得這般凄涼。漫步在校園中，看那些殘花敗葉，心里真是痛苦不堪，走近點，看到的景象更是凄慘——有的花苞還未綻放，就枯萎了。總感覺像自己一樣，還未來得及顯露本領，就被打壓下去了。“未曾綻放就要枯萎了，我有過夢想。”指的就是這種意境吧。輕輕地撥弄著黯淡的花葉，多么可惜，只是因為季節的更迭，還沒來得及綻放自己，就這么簡單地夭折了，是它成熟地太晚了嗎？人，終究還是趕不上時代的變遷。無論花兒為誰開，總好過消亡。假如我就是那朵花，我會努力地綻放，不為別人，只為自己。我會抓住機會，不再讓它白白浪費，盡管會很累，但好過凋零。明知腳下深淵，仍期盼迎風飛翔。既然這樣，就像緬懷昨天一樣的去熱愛今天和明天吧。夕陽墜入了地面的那一瞬間，天地間似乎畫了一個橘紅色的句點，光線迅速收攏，絢麗的云朵失去了光彩，隱沒在逐漸黯淡的寶藍長空中。又一朵花，默默地凋零了。

　　生活初中隨筆6

如果沒有感悟，是寫不出什么東西的。

最近看了很多文學作品，深有感觸。細嚼慢咽的讀著朱自清的《匆匆》，我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發自己的內心。但動起筆來才忽覺才疏學淺。坐在書桌前久久沒能動手開始寫第一個字。腦子里面閃過很多曾讓我贊嘆不已的精彩主題，卻又遲遲決定不了該寫些什么。

我頓悟了，我明白了問題的所在，我根本沒有什么感悟，又怎能奢望留下動人的文字呢。

但我還是不想放棄，可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會有這樣的“閑情雅致”來寫點什么了。

于是我就把我當下的心情記錄了下來。權當是無病呻吟，自我娛樂吧。我想起了我以前和別人說過的一句話：“如果你的心里有文學，那生活就是一堂堂生動的文學課。”我的這種說辭只是想說即使沒有受過正式的文學教育的人也能成為一個很好地文人。我甚至覺得這個世界有很多人都可以像棄醫從文的魯迅。我時常可以在空間里看到很多優美的句子讓我感動不已。因為那是他們生活的寫照，所以動人。或許我對文學的理解并不那么精確，我覺得文學就是用來表達超越現實的現實或超越浪漫的浪漫。我覺得文學的表現高于實際。

今天的話或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同，或者是否你也在書桌前和我做著這種類似的無奈的事兒。

　　生活初中隨筆7

在寒假里，爸爸媽媽帶著我去動物園、丹尼斯、世紀廣場。最有趣的就是去動物園玩，動物園里有我最喜歡的變色龍。變動色龍可以變色，在樹葉上就變成了綠色，到樹干上就變成了灰色和棕色。

還有羚羊，羚羊們正在打架。嗒然，有一只小羚羊也上來打，一只大羚羊使勁一撞，正好撞到小羚羊上，小羚羊很快地跑出去了。我們一家人看到了，趕緊去交動物園的管理叔叔。叔叔跑出來的時候，小羚羊的腳已經掉下來了。

不一會兒，我們看到了可愛的海豹，海豹頂球，可好玩了。我大著膽子跑過去摸摸小海豹，小海豹的身子非常柔軟。我還和小海豹照了相呢！還有長頸鹿，長頸鹿的脖子好長好長，長得也很有味道。我們還特意去看了老虎，老虎的吼叫聲非常大，我們在動物園的那一頭都能聽到老虎的吼叫聲。媽媽說：“老虎發威了，趕緊去看看！”我跑過去一看，原來不只有老虎，還有獅子和豹子，它們的聲音合在一起吼出來的，那大合唱，也太有氣勢了吧！我看到老虎那兇猛的樣子，真有點害怕！再到前面，我們看到了斑馬斑馬的紋一條白色的，一條黑色的，黑白相間，非常漂亮！我看到一只小斑馬被其它的斑馬欺負，心里面很是傷心，可我也無能為力！

難忘的寒假生活，可愛的動物們，特別是那只可憐的小斑馬，都深深的刻在了我的腦海中！

　　生活初中隨筆8

一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了，不為別的，只為自己的心靈找個家，找個溫暖的可以躲避風雨的小家。

發現生活，發現生活里每個角落被遺失了的美好。

聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動，心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本，你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，生活也會變得多姿多彩。

留心生活，你會注意到生活中的一切都是那么慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。

每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風里。正是有了它們，這個世界才會變得生機勃勃，萬紫千紅。

試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的.蔬菜?試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢?

所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到沒有，它在對我們說：“享受大自然，享受生活，你就會變得很幸福哦！”

　　生活初中隨筆9

當白晝的最后一抹余輝斜下，黑幕遮蓋了大地。夜，在朦朧中醒來……——題記

晚風如跳動的音符在數枝間盤旋、舞蹈；皎潔的“玉盤”射下束束白光；星星開始眨眼……呵！夜，終于到來！

閉上眼，晚風拂過臉頰，清新，溫柔而又涼爽；月，是夜的象征，星星是夜的裝飾，風便是夜的“天使”。

白日里艷麗的色彩被夜的“黑紗”覆蓋，月光流過，只有那星點素色。朦朧中沒有了貴賤，卑微的小草與嬌艷的牡丹一樣婀娜；朦朧中沒有了爭斗，好戰的群獸與纖巧的甲蟲一樣“沉睡”；朦朧中沒有了喧囂，多嘴的鳥雀與沉默的魚兒一樣安靜……

靜靜地，夜踱步徘徊……黑暗籠罩著大地，寂靜向空中的“璀璨”揮動手臂，露珠開始聚集，等待晨光出現的那一瞬光輝……夜的舞會步入頂峰……

風用力地拍打著樹枝，演奏著“圓舞曲”；月奮力射下最清亮的光；星使勁打著節拍；夜與寂靜在空曠的草地上盡情旋轉、合舞。這是今晚的最后一支舞，待到東方紅暈初現，夜與寂靜便要回去準備明日的party。精彩的時刻正在上映……

困了；倦了；累了。舞會已經結束。月已隱；星已逝；風已退。夜與寂靜背靠著背，望著東方魚肚白：晨，你的舞會可以開始了！

晨光射下，萬物復蘇，夜與寂靜早已進入夢鄉。再見，夜，明晚的舞會記得叫我……

　　生活初中隨筆10

金色的月光灑在海岸，微微碧波伴著夏日溫柔的風輕輕的拍打著海岸。心兒隨海浪一起將跳躍的思緒觸摸。海的浪花叢中仰首矚望山邊的那輪圓月，縱身濺出歡歌笑語。

日落時常去看邛海，其實海也稱不上“海”，只是高原上的一個內陸湖而已。但是還能感受到一種海的胸襟與遼闊，站在“邛海”海邊，靜觀波濤起伏，聆聽濤聲綿綿。也能引起萬千思緒，如新潮波涌。真切感到自己卑微如一棵草，渺小如一滴水。

坐在岸邊靜靜的看著海水拍打海岸，風擲珠而起連綿的波瀾。讓人的激情和靈感碰撞，一種偉岸的感動從筆端溢出。不知該不該直抒胸懷，又怕我的輕狂直語會讓你無所適從。從此多了心事，多了憂郁，多了徘徊和彷徨。

記得有個朋友說過：時時感覺靈感的詩句滴到心的綠海上，幻作淚珠流淌在臉上，未到嘴里就風干了，只留在唇邊一絲的微笑。

就如平凡的人生平凡的心態，總會在苦澀中品出感動。如看海水的潮起潮落，都是一種磅礴無比的壯美。這是一種不需雕琢的本真的美麗。是生命灌溉與滋潤的激情與浪漫。永遠的激情，永遠的浪漫。

也許一曲生命的華章，就如這浪的壯曲。最簡潔，最豐富；最簡約，最深邃。有時捫心自問，怎么才算成什么叫做失落，面對繽紛世界，該怎樣超越自己，面對遼闊大海該怎樣進取開拓人生起伏，猶如潮落潮漲世事難料，誰又能對生活精確把握。

初中生活隨筆大全

生活是指人類生存過程中的各項活動的總和，范疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。每逢習作，學生最發愁的就是沒有什么可寫的。下面是小編幫大家整理的初中生活隨筆大全，希望大家喜歡。

　　初中生活隨筆：命運

你說，這個世上真的會有命運嗎?又是否，我們的命運真的不可更改嗎?我們，真的要屈服于命運的魔爪嗎?你，真的甘心嗎?

我是一個什么都平平的女孩，成績平平，長相平平，家境平平,學取笑我，我已經從你的現在看到了你的一生——什么都平平。

哦，不對，有一項我不是平平的，那就是我的體育，真的是”大出風頭“，每次上體育課，別的同學興高采烈，我卻仿佛一個即將赴死的戰士一般。因為，我的體育成績真的很差，差到什么地步呢?如果體育成績要排名次的話，恐怕連我今年剛滿六歲的弟弟都比我強。

作為一個女孩子，跳繩不會跳，踢毽子不會踢，就連學校要求每個人都必須學會的小樂器也不會吹，我真的是個女孩子嗎，不會是我投胎投錯了吧!可是甚至為了應付體育老師的檢查，連同班的男生都會跳繩了，我卻仍然不會，于是，作為全校唯一不會踢毽子的，唯一不會跳繩的，唯一不會吹小樂器的——簡稱三五人員的我，成了一個另類，成了一個怪物。

所以，我只能逃避，而書籍則是一個最好的借口，于是，當別人在玩的時候，我在看書，當別人嘰嘰喳喳討論電影明星時，我在看書，當別人興致勃勃的討論穿什么衣服，去哪里旅游時，我還在看書，似乎這就是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“了吧，我為我的狀態沾沾自喜，因為我的勤奮，周圍的同學總是被其家長訓斥，然后，他們會在體育課上，更加肆無忌憚的嘲笑我。而我，似乎已無動于衷。

可是，我的心卻告訴我，我的靈魂卻告訴我，這些都是假的，假的。什么勤奮學習，什么兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，什么對事無動于衷統統都是假的。那只是我向命運屈服的一個掩飾罷了。

但是，我真的向命運屈服了嗎?我真的注定一事無成了嗎?我真的放棄了我自己嗎?

不，不，我沒有，我沒有放棄自己，我沒有向命運屈服，我不甘心自己注定一事無成。我相信成事在人，謀事在天我相信天生我材必有用，千金散盡還復來。我相信我的偶像——世界著名的音樂家貝多芬所說的——我要握住命運的咽喉。

我想要找到自己，那個被隱藏在重重偽裝下的自己，那個永不放棄的自己，因為，我不甘心向命運低頭，我也有自己的夢想，我也有自己的驕傲，我也希望有一天我可以活在別人羨慕的眼光里，而不是只有無窮無盡的嘲笑和辱罵。

盡管如今的我，仍然平平，但我相信，終有一天，我會走出一條星光大道，因為，我永遠不甘心向命運屈服。

　　初中生活隨筆：我的風采

小草不愿成為廣闊的森林，所以便有了那初春時節的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海，所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹木不愿成為廣袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個人都應該活出自我，活出自己的風采。

或許在許多長輩的眼中，安靜就是膽小的意味，所以我性子喜靜，在他們看來就是內向的標志。

難道一定要好動，才能算是正常的孩子嗎?在無數次被迫和別人玩游戲之后，一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。

難道必須要和別人一樣，才能被認可嗎?在長輩們滿臉期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他們認為有趣的游戲，但我看來這不過會浪費大量時間的可有可無的娛樂罷了。

我在哭，但所有人一看見我因跑步而通紅的臉，都以為我在笑。

我不知道我的'問題是否會有答案，就像長輩們不知道我的真實想法一樣。

直到那天，兩幅畫的出現帶我走出了迷霧。

那是個明媚的早上，舅舅正在我面前做著他的樹葉畫，做著做著，他突然張口問我，哪一幅畫好看時，我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應該是那副規規矩矩，整齊有序的好看，可我卻選了那毫無章法，五花八門的那幅畫。

舅舅沒有評判我的選擇是錯是對，也沒有告訴我正確答案，只是笑了笑道;”世界上沒有兩片相同的樹葉，但正因如此，每一片樹葉才會顯得獨一無二。“

“在一個時期里，一個人的思想稱為異類，兩個人擁有同樣的思想時稱為同類，一群人擁有同樣的思想時稱為大眾。”

”隨波逐流什么的，最好不要做。”他說。

如果眼神能有力量，我更愿意稱它為自由。

”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎?”

我搖搖頭。

“一樣的道理，沒人會喜歡完全一模一樣的東西，所以不同，異類，有時候才是最讓人欣賞的字眼。“

我似懂非懂的點點頭。

“世界需要不同，所以每個人需要，或是應該活出自我，不管和別人是否一樣。”

”沒關系，做真正的自己就好。”

舅舅放了一片絢爛的樹葉在那副規規矩矩的畫之中，猶如畫龍點睛般升華了那幅畫卷，充實了畫的內容。

我好像懂了那些話的意思。

所以我清楚，應該遵循自己內心的抉擇，活出自我，活出真我。

于是我開始抵觸長輩們給我的安排，只專心做著我真正想做的事;閱讀，寫作，學習一切有關小說的知識。一切質疑和嘲笑，都在十幾年后看到了我的成績后化為了鮮花和掌聲。

我在想，如果當初沒有舅舅的那番話，如果我的興趣和時間已經花費在了無聊的游戲上面，那么我現在一定不會是一名簽約作者。

我不知道我的風采能否讓世界矚目，但至少能讓自己絢爛。

生活隨筆感悟生活初中

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，接著便是跨進了中學校園的門檻。對于初中生活你有什么感想呢？下面是關于生活隨筆感悟生活初中的內容，歡迎閱讀！

　　感悟生活初中1

我的初中生涯已經過去了近一個月，我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。

想想這六年來不經意發生的點滴小事，現在看來，都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園，剛剛走進班級，剛剛看到課表，天啊；增加了四門功課，政、史、地、生。作業肯定難上加難，多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃，現在學習負擔重了，壓力大了，我的成績又會如何呢。

哎，這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后，我慢慢適應了初中生活，覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春，是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

就像喝咖啡一樣，初嘗時覺出的只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

　　感悟生活初中2

眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。

比起小學來，初中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”

想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長啊！”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！

家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。

總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環境中學習的兩周之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！

小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……

　　感悟生活初中3

初中三年的生活，如輕煙般飛快消逝，如彩虹般五彩繽紛，如古董般令人珍惜。

初一，我們在老師的帶領下，走進了這間陌生的學校，從走進校園門口的那一刻就意味著我們要在這里開始我們的新生活，沒有任何依賴與依靠，需要獨立自主的生活。日常生活要自理，在學校吃飯要自己排隊，再也沒有飯來張口衣來伸手的好事。我們要學會自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要學會疊被子整理床鋪。這復雜的所有點點滴滴都需要慢慢去學會慢慢去適應。 

開始我們會彷徨會恐慌，害怕相處害怕接近新的一切，不敢敞開自己的心扉。仍然記得，201x年8月31號的天下午正是開學的那一天要提前一晚去適應環境，看著教室窗外爸爸跟我說“再見”的情景，囑咐我要好好學習，要好好聽話，好好吃飯，當父親走后，看著他遠去的背影，鼻子酸得特別難受，心口似乎有千萬斤東西堵住通不了。那一刻，我終于知道了離開父母沒有人可以依賴的感受，特別難受。之前總是恨不得早點離開父母，就不用整天被約束著，那一刻我終于知道自己之前的想法錯了，錯得徹底。

隨著時間的慢慢流逝，我們開始了我們初中的第一節課，充滿了新奇。相對比起小學，初中的課程顯然會辛苦很多，課程全排得滿滿的，然而我們需要去克服，需要去嘗試。慢慢地我們開始交到新朋友，也學會了自己去面對自己去克服困難，慢慢學會了融入這個整體這個大家庭，也開始會踴躍的參加各種活動，并且把所有都盡自己能力做好。

初二，相比于初一，初二也開始了慢慢成熟，也在學會課本知識以外學會了更多為人處世的方法，學會了好好與人溝通。初二學習新奇的

地方在于初二有八門功課，比初一多了一門物理。開始對物理產生著非常大的興趣，急于想知道各種物理知識和各種定律。記得第一節物理課，上得格外有趣，物理老師是個非常幽默的美女老師，很多同學都稱她為“物理女神”。記得她當時給我們表演了兩個魔術，用吹風筒吹兵乓球。要我們解釋其中的物理原理，當她問到有哪位同學懂的時候，全班同學都在默默搖頭，而當老師說是因為大氣壓的緣故，還解釋了各種跡象，同學們都非常滿意帶著微笑說：“噢，原來是這樣”。老師說：“只要你細心觀察身邊所有的事情，物理就是你身邊事物的反應，只要你用心，物理其實并沒有想象中難”。從那以后我們班的物理一直保持著年級第一。

然而初二的一切并沒有想象中的那么順利，也會有重重的考驗，有些科目偶爾會面臨六七十分，這時往往會喪失信心。記得一次月考的數學，是本校老師自己出的題目，試卷發下來之前，老師的臉上非常沉重，那肯定是砸了。同學們都不敢抬頭面對老師，老師說這次考試普遍非常差三四十分的同學更是多見，大部分都達不到及格。然而我當時的數學也開始變得越來越糟糕，慢慢地也開始沒有了興趣。

幸運與糟糕是初二的難題，然而學會面對這一切你就可以成功了，關鍵要調整好心態，心態好有信心一切都沒問題。

初三，是整個初中生涯最辛苦最難忘最刻骨銘心的一年。然而最不幸就是所有的問題都在這時候爆發，友情問題學習問題。初三的學習不斷加重，又多了一門化學，而且又換了班主任，這原本已經熟悉的一切卻又開始要學會接受學會適應。化學并不是一門容易學的功課，這是理科中的文科，很多東西都需要去背，再加上其他文科要背要記得東西更是多了。學習壓力也開始變得更加重，又要面對新的升學策略，不能出一絲一毫的差錯，然而在下學期是非常難熬的，各種考試各種考試后的排名分數，都會影響你的情緒你的心情你的自信心。

到了下學期整個節奏都是非常快而且非常謹慎的，老師把所有的課都上完了，要把三年的所有知識都重新復習一遍，不懂得要弄懂。仍然記得數學多次不及格，完全失去了信心，也似乎沒有了學習數學的興致。到了中考的倒計時，操場上的倒計時欄上每天都會翻開嶄新的一頁，看著離中考一天一天進心里也越來越緊張，難以平靜。

記憶猶新就是中考前的'一個星期四的下午，班上舉行了即將到來的畢業班會。初中換過的三位班主任都來了。班長主持，班長慢慢地闡述了三年來我們大家一起生活的點點滴滴，安靜的教室里似乎聽到了微弱的抽泣聲，很多同學都被這些細節感動了。我們唱了《快樂的時光》就像歌詞里面說的“有快樂的時光，不快樂的時光”總會有開心和難過，最會有相識和分開。讓我最記得的就是英語Mrs梁老師的一句話：“看著你們一個個都長大了，初一的時候還是非常小個的，現在很多同學比老師還高了。也別忘了初一時是我歡迎你們來到了這里，雖然只做了你們一個月的班主任，但我和同學們是非常有感情的，為什么十班的同學會說“啊，英語老師為什么總是偏向五班”是啊，為什么我會偏向你們，為什么我罵你們比他們還要多，其實我也不知道。你們就像一只小鳥，現在開始長滿羽毛，準備著飛向自己的理想，但別忘了，記得拿最好的高考成績回來看我們”。

班會接近尾聲的時候，很多同學都哭了，老師也哭了，所有的不舍與傷感的氣息彌漫著整個教室。我們就要告別這里了，離開這個我們一起生活一起朝夕相處三年的大家庭。

三年我們終究會長大，終究會明白很多事理，下一秒我們都可以改變吧，變成最好的自己。

我們從依賴到獨立，我們從陌生熟悉，我們從熟悉到分離；僅僅只有三年的時間。

如果再見不能紅著臉是否還能紅著眼。

　　感悟生活初中4

今年我十五歲。

如今的我已經是一名初中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年，周末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

而如今，我已經十五歲，升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家里，家長常常會在發成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。

在學校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。于是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……

我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。

初中隨筆關于生活

導語：生活規律永遠不會改變的，吃喝拉撒，日出而作，日落而息，一年四季忙忙碌碌不停，以下是小編為大家整理的初中隨筆關于生活，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　初中隨筆關于生活（1）

時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。

人真的是相當的矛盾組合體，每天總會發發牢騷和心里的不安與別扭來單發度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。

這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人的，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對她們而言，有規律或者無規律的生活也好，或者偶爾有節奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子的。

這樣的態度我仍然會有，但是我內心已經無比痛恨自己的這種無所謂的態度，決心糾正并且改正。看著外面的藍天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠灑脫、自然的生活，只是原地踏步的'節奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺得不厭其煩。

我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現在走什么樣的路息息相關。因此，端正自己的態度，自己的行事作風，積極樂觀的，朝著目標努力，也不過是一念之間。心之動，人之動，心愿便可得以實現。

　　初中隨筆關于生活（2）

對我而言，心靈的寧靜就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿的。

有時在讀書之余，我會在心中勾畫出對于未來的一個又一個美好的幻想的。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有的卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實現。

人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

在家里，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無拘無束。沉浸在書的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱的溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升初中了。但我內心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠存在。

家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。

在家里，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!