關(guān)于壞孩子教育的唯美句子集合90條

由7926 分享時(shí)間：2024-02-20 20:50:27 收藏本文

關(guān)于教育的經(jīng)典句子（精選190句）

在我們平凡的日常里，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于教育的經(jīng)典句子（精選190句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教育的經(jīng)典句子1

【第1句】：教之有道，則人才濟(jì)濟(jì)，風(fēng)俗丕丕，而國(guó)以強(qiáng)。

【第2句】：不要的把孩子限制在你的知識(shí)范圍內(nèi)，因?yàn)樗Q生在另一個(gè)時(shí)代。

【第3句】：兒子倒是生了一個(gè)，就是沒(méi)有給他安顆心。

【第4句】：夫人雖有性質(zhì)美，而心辯知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。

【第5句】：孩子任其放蕩，就總有一天會(huì)掀翻爐灶。

【第6句】：花在教育上的錢決沒(méi)有白花。

【第7句】：積錢不如教子，閑坐不如看書。

【第8句】：技術(shù)教育是手工勞動(dòng)的升華，它能把手工勞動(dòng)的效率提高到最高程度。

【第9句】：教人者，成為之長(zhǎng)，去人之短。

【第10句】：教義應(yīng)該使人們愛(ài)上訓(xùn)誡，而不是愛(ài)上教師。

【第11句】：教育并不僅僅用于裝點(diǎn)記憶力和啟發(fā)理解力，它的主要職責(zé)應(yīng)該是引導(dǎo)意志力。

【第12句】：教育的含義就是使人能作以前不能做的事情。

【第13句】：傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

【第14句】：昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。

【第15句】：關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。

　　教育的經(jīng)典句子2

【第1句】：做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅，關(guān)于教育的句子。——盧梭

【第2句】：作為一個(gè)父親，最大的樂(lè)趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過(guò)的路來(lái)啟發(fā)教育子女。——蒙田

【第3句】：自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基

【第4句】：追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。——蘇霍姆林斯基

【第5句】：教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

【第6句】：教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。——葉芝

【第7句】：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

【第8句】：教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德

【第9句】：教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——R。M。H。

【第10句】：教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。——哈欽斯

【第11句】：教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

【第12句】：教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

【第13句】：教育兒童通過(guò)周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。——蘇霍姆林斯基

【第14句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯

【第15句】：教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基

【第16句】：教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基

【第17句】：教育能開(kāi)拓人的智力。——賀拉斯

【第18句】：教育人就是要形成人的性格。——?dú)W文

【第19句】：教育上的水是什么就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛(ài)心就是流淌在班級(jí)之池中的水，時(shí)刻滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。——夏丐尊

【第20句】：沒(méi)有時(shí)間教育兒子——就意味著沒(méi)有時(shí)間做人。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

【第21句】：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。——蘇霍姆林斯基

【第22句】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

【第23句】：理性和真理是人所共具的，屬于那先說(shuō)出來(lái)的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見(jiàn)和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來(lái)釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒(méi)有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。——蒙田

【第24句】：勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。——蘇霍姆林斯基

【第25句】：可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育，不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面，好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛(ài)憐，靠男人吃飯，永遠(yuǎn)不會(huì)遭到不幸似的。——馬克吐溫

【第26句】：教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)。——蔡元培

【第27句】：教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量，句子《關(guān)于教育的句子》。——蘇霍姆林斯基

【第28句】：教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

【第29句】：教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基

【第30句】：教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛(ài)迪生

【第31句】：教育植根于愛(ài)。——魯迅

【第32句】：教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向；另一種是只管教，不問(wèn)學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問(wèn)題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無(wú)計(jì)劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。——陶行知

【第33句】：教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞

【第34句】：警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內(nèi)人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白

【第35句】：決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng)，他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè)；真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見(jiàn)經(jīng)傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經(jīng)理人、企業(yè)家，還有創(chuàng)業(yè)者。——彼得·德魯克

【第36句】：君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。——孟子

【第37句】：科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基

【第38句】：教育為公以達(dá)天下為公。——陶行知

【第39句】：教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。——江澤民

【第40句】：教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。——杜蘭特

【第41句】：教育是國(guó)家的主要防御力量。——伯克

【第42句】：沒(méi)有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。——歌德

【第43句】：沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基

【第44句】：每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。——愛(ài)默森

【第45句】：每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的'弱點(diǎn)。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

【第46句】：美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培

【第47句】：年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái)，是最適宜不過(guò)的事，我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。——貝多芬

【第48句】：培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。——陶行知

【第49句】：朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會(huì)告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應(yīng)當(dāng)怎樣做。——席勒

【第50句】：貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧，特別需要受教育。——列寧

【第51句】：青年人的教育是國(guó)家的基石。——富蘭克林

【第52句】：人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基

【第53句】：人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽(yù)美；設(shè)受不良之教育，或經(jīng)惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。——柏拉圖

【第54句】：任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

【第55句】：榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。——愛(ài)迪生

【第56句】：如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

【第57句】：如用幾句話來(lái)表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說(shuō)：若請(qǐng)他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家。——蘇霍姆林斯基

【第58句】：我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛(ài)護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基

【第59句】：我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者。——毛澤東

【第60句】：我對(duì)兩種對(duì)立的教育方法思考過(guò)好多次：一種是人們力求保持學(xué)生的天真，將天真與無(wú)知混淆起來(lái)，認(rèn)為避開(kāi)被認(rèn)識(shí)的惡不如避開(kāi)未被認(rèn)識(shí)的惡；另一種是待學(xué)生一達(dá)到明白事理的年齡，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把惡極其丑陋地、裸地給他看，讓他痛恨它、避開(kāi)它。我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)惡。——巴萊拉

　　教育的經(jīng)典句子3

【第1句】：當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。

【第2句】：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

【第3句】：親恩需永記，孝敬親恩需及時(shí)。

【第4句】：所有都會(huì)改變，只有真情永遠(yuǎn)。

【第5句】：兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。

【第6句】：孩子是風(fēng)箏，無(wú)論飛多高，線總在父母手里。

【第7句】：母親總有操不完的心，勞不完的神。

【第8句】：在母親的培養(yǎng)下，我們一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)走高飛了，但不管我們走多遠(yuǎn)，都走不出母親對(duì)我們的牽掛與思念。

【第9句】：在孩子成長(zhǎng)的足跡的背后，永遠(yuǎn)有母親關(guān)注的眼神。

【第10句】：孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，捧在手里怕摔壞，含在口里怕融化。

【第11句】：在困難中站起，在失敗中成長(zhǎng)。

【第12句】：四失：失實(shí)，失信，失望，失敗。

【第13句】：沒(méi)油炒菜不過(guò)青，老人家說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)。

【第14句】：正所謂：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。

【第15句】：貌比潘安。

　　教育的經(jīng)典句子4

【第1句】：子罕言利，與命，與仁。

【第2句】：民之于仁也，甚于水火。水火，吾見(jiàn)蹈而死者矣，未見(jiàn)蹈仁而死者也。

【第3句】：唯仁者能好人，能惡人、我未見(jiàn)好仁者，惡不仁者。好仁者，無(wú)以尚之；惡不仁者，其為仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣，我未之見(jiàn)也。

【第4句】：里仁為美。擇不處仁，焉得知？

【第5句】：君子以文會(huì)友，以友輔仁。

【第6句】：富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也；貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。

【第7句】：恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則葸，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞。君子篤于親，則民興于仁；故舊不遺，則民不偷。

【第8句】：仁者先難而后獲，可謂仁矣。

【第9句】：有德者，必有言。有言者，不必有德。仁者，必有勇。勇者，不必有仁。

【第10句】：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？

　　教育的經(jīng)典句子5

【第1句】：可愛(ài)的校園平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福。

【第2句】：安全記在心，平安走天下。

【第3句】：安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。

【第4句】：安全謹(jǐn)記心安全永伴你。

【第5句】：平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

【第6句】：安全一點(diǎn)，幸福十分，要掙錢保平安，要想富滅事故。

【第7句】：安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬(wàn)一你把它忘了，災(zāi)難就降臨在你身上。

【第8句】：開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家。平安到家，家人放心。

【第9句】：俗話說(shuō)得好“平安二字值千金”，的確如此，但是如果你仔細(xì)去觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做到這二字很簡(jiǎn)單。包括你的身心健康，另外還要注意安全。

【第10句】：過(guò)馬路，不要急。紅燈停，綠燈行。做個(gè)平安小市民。

【第11句】：舉安全之盾，防事故之患。

【第12句】：我們每個(gè)人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開(kāi)玩笑，一定要隨時(shí)隨地都要安全意識(shí)。

【第13句】：在馬路上玩耍——瘋了。

【第14句】：事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。

【第15句】：隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

【第16句】：今年過(guò)節(jié)不收禮，要收就收安全教育宣傳冊(cè)

【第17句】：平安比什么都重要。

【第18句】：校園校園我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。

【第19句】：平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。

【第20句】：從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要交通安全知識(shí)，確保安全。

【第21句】：管好自己的門，看好自己的人，家家平安，人人開(kāi)心。

【第22句】：“平安”這二字是每個(gè)家庭都想擁有的。那么就你時(shí)時(shí)刻刻注意安全，讓你永遠(yuǎn)平安。

【第23句】：平安校園我愛(ài)你。

【第24句】：記住安全就二字，就能平安走天下。

【第25句】：想要自己平安，并不難，只要把“安全”二字牢記心中。

【第26句】：人人安全，家家放心。

【第27句】：遵守交通規(guī)則，安全你我他。

【第28句】：二票三制要執(zhí)行，嚴(yán)格遵守記在心，看目操作要闖禍，互相督促保太平。

【第29句】：平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

【第30句】：動(dòng)火預(yù)先開(kāi)火票，防火指施可靠，119號(hào)要記牢，著火沉者撲滅掉。

【第31句】：遵守道路安全法，平安伴你一路行。

【第32句】：心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

【第33句】：道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。

【第34句】：將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。

【第35句】：麗水是我家，平安靠大家。

【第36句】：害人，早晚要害自己。

【第37句】：啊不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。

【第38句】：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

【第39句】：安全，安全，安全是人們生存的基本。

【第40句】：危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會(huì)馬上讓你死。

【第41句】：注意安全時(shí)刻不能忘。

【第42句】：可愛(ài)的城市，平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福的。

【第43句】：穿馬路時(shí)左右看，用家電時(shí)看插頭，用火電時(shí)要小心，做工作時(shí)要認(rèn)真，平平安安過(guò)一生。

【第44句】：家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。

【第45句】：過(guò)馬路要走在馬的背上——斑馬線。

【第46句】：安全不是空喊口號(hào)，要實(shí)際去注意起來(lái)。

【第47句】：平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

【第48句】：紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

【第49句】：校園是我家，平安靠大家。

【第50句】：安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。

【第51句】：火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。

【第52句】：平安校園我愛(ài)它，人人平安靠大家。要想過(guò)著平安日，危險(xiǎn)隱患處處防。

【第53句】：平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。

【第54句】：安全是最大的效益，違章是犯罪，事故是最大的浪費(fèi)。

【第55句】：生活中最珍貴的是什么，是平安。

【第56句】：過(guò)馬路要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。

【第57句】：什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

【第58句】：在過(guò)馬路時(shí)，別人并不會(huì)像我們一樣小心，所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要耳聽(tīng)八方，眼觀六路。

【第59句】：違章不禁，危險(xiǎn)難險(xiǎn)，違章不止，事故難消。

【第60句】：交通安全要記住，莫用生命來(lái)賭博。

【第61句】：過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。

【第62句】：工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

【第63句】：小朋友，要小心，玩火自焚?gòu)钠Ｐ∨笥眩⒁猓娋€落地不能踢，小朋友，要牢記。安全時(shí)刻伴你行。

【第64句】：人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。

【第65句】：在馬路上踢足球——危險(xiǎn)。

【第66句】：馬路工地太危險(xiǎn)，用火用電要小心，安全安全時(shí)時(shí)記，平安永遠(yuǎn)伴你行。

【第67句】：我愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)槭亲鎳?guó)培養(yǎng)我，教育我，還讓我們感到有安全感。

【第68句】：時(shí)間，金錢，一切，沒(méi)有了安全就沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有金錢，沒(méi)有了一切。

【第69句】：穿馬路是左右看，用家電是看插頭，用火是要小心，平平安安過(guò)生活。

【第70句】：危險(xiǎn)無(wú)處不在，只有緊記安全，才能平平安安過(guò)每一天。

【第71句】：平安校園是我家，快樂(lè)是否看大家。

【第72句】：高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。

【第73句】：校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。

【第74句】：沒(méi)有大人陪你去游泳——小心。

【第75句】：千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

【第76句】：安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。所以說(shuō)，為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)過(guò)每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。

【第77句】：安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。

【第78句】：用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

【第79句】：“安全”二字，我們要永記心中。

【第80句】：安全是第一，如果不注意安全就會(huì)結(jié)束生命。

【第81句】：安全是生命之本，安全永在我身邊。放學(xué)回家不要在外面逗留，直接回家。

【第82句】：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍(lán)天下。

【第83句】：生命就像一只蠟燭，你不珍惜它，它就會(huì)消滅。

【第84句】：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

【第85句】：在環(huán)境差的地方玩——先把環(huán)境搞好點(diǎn)。

【第86句】：在利益和金錢之間。記住，安全才是第一位。

【第87句】：校園隱患處處有，時(shí)時(shí)刻刻要小心，只要安全心中記，平安一定伴你行。

【第88句】：人病不上車，車病不上路。