對(duì)話描寫句子500字集錦60條
《對(duì)話》作文500字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《對(duì)話》作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
《對(duì)話》作文500字 篇1
夜深人靜,小主人剛剛?cè)胨诟寮埳系攘撕冒胩斓臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)從稿紙上跳下來,那個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的大眼睛的不是句號(hào)嗎?緊跟其后的是逗號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)···不一會(huì)兒,桌上就堆滿了標(biāo)點(diǎn),它們要比一比,誰(shuí)的作用大。
逗號(hào)先下手為強(qiáng),搶先發(fā)言:“要比誰(shuí)的作用大,當(dāng)然是我們逗號(hào)啦!你們可以看看,哪篇文章沒有我,哪篇文章就沒有停頓,更別提生動(dòng)了。”說完,還把頭高高一仰,一副目中無人的樣子。
這時(shí),句號(hào)不緊不慢地說:“如果文章就一句話,哪里還有你逗號(hào)的用武之地呀,當(dāng)然是我最活躍了。”逗號(hào)頓時(shí)啞口無言,像一個(gè)泄氣的皮球,拍也拍不起來了。
一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號(hào)、引號(hào)兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點(diǎn),有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對(duì)話,就會(huì)有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大。”
“你以為你是巨無霸”呀?在一旁的感嘆號(hào)沖著冒號(hào)、引號(hào)說:“在人物對(duì)話時(shí),也經(jīng)常用到我感嘆號(hào)呀!因?yàn)橹挥形遥拍馨盐恼碌募?dòng)和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會(huì)平淡無味。”
大家都爭(zhēng)得不可開交,公說公理,婆說婆有理。這時(shí)字典走過來,對(duì)它們說:“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能寫出好文章。
大家覺得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。
《對(duì)話》作文500字 篇2
在一座房子的院子里,一個(gè)十歲左右的女孩正領(lǐng)著她三四歲的弟弟玩耍,突然小弟弟發(fā)現(xiàn)了兩株花,小姐姐有些猶豫的對(duì)弟弟說:“這應(yīng)該是紫羅蘭吧?
故事從這里開始了,在北邊土地上的花,驕傲的對(duì)東邊的小花說:“聽到?jīng)]?我是高貴的紫羅蘭公主你這,下等的野花休想再做我的朋友”!東邊的小花暫時(shí)叫A小花,北邊的小花暫時(shí)叫B小花,A,小花有點(diǎn)失落的對(duì)小花說:“她才是一個(gè)十歲的小姑娘,還沒見過高貴的紫羅蘭呢,應(yīng)該說錯(cuò)了吧?”“才沒有,你就是嫉妒”“好吧好吧,我承認(rèn)你是”!A小花無可奈何的對(duì)B小花那驕傲的伙伴說。
以上是兩株花才結(jié)了花骨朵時(shí)說的話。
A小花,每天都努力吸取陽(yáng)光,露水,花骨朵越來越大。有一天A小花感覺要開花了,就給自己取了一個(gè)名字,叫香蕊,香蕊開的花是紫色的,非常漂亮,又因?yàn)槎侣犜挘允腔▔械拇蠹议|秀。
B小花整日嘲笑這花,嘲笑那花,還看不起太陽(yáng),導(dǎo)致他在香蕊開花后的第七天才開出一朵小小的花,大家叫她紫粒。
在某一天,女孩媽媽來看花,驚喜地說:“哇,紫羅蘭”!大家這才明白,香蕊是紫羅蘭,而一旁的籽紫氣得直發(fā)抖,之前被嘲笑過的花粉粉指著紫粒說:“原來扮豬吃老虎啊!你只是米粒花而已!哈哈哈”!把紫粒羞的無地自容。
如果紫粒當(dāng)時(shí)努力開花,現(xiàn)在也會(huì)成為一朵美麗的花,就像我們現(xiàn)在
《對(duì)話》作文500字 篇3
很久很久以前一座高樓和一座平房,高樓自豪,而平房卻不一樣,他很謙遜。
有一次,高樓說:“你看看你,看起來那么矮!”平房平心靜氣地說:“矮就矮,你高你不簡(jiǎn)單嘍?”高樓神氣十足地說:“我越高越能看得遠(yuǎn),你矮你也就只有見到人,并且你要看得很近。”
平房說:“我矮也是有益處,他人爬樓梯舒服,呢四十多樓高,別人不爬累壞。”高樓說:“你那點(diǎn)益處是什么,我的益處比你多很多。”
而平房說:“全世界每一個(gè)事情都是有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這很一切正常。給你優(yōu)點(diǎn),我也有優(yōu)點(diǎn),給你缺點(diǎn),我也有缺點(diǎn)。”高樓很不屑一顧,高興地說:“我僅有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)。”平房聽了不說話了,他早已沒有話說了。
一年后,始料未及的臺(tái)風(fēng)來了,那時(shí)候那座四十四層的大高樓被風(fēng)刮倒了。那座大樓才知道,事情有優(yōu)點(diǎn),也是有缺點(diǎn)。可是,如今早已遲了,它早已被強(qiáng)臺(tái)風(fēng)刮倒了,而哪個(gè)小平房卻沒有倒出來,它避過去了這類強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。強(qiáng)臺(tái)風(fēng)之后,消防隊(duì)員和援救工作人員趕到了大樓旁,她們發(fā)覺一共有三十九人死傷。針對(duì)大家而言,這可簡(jiǎn)直一場(chǎng)恐怖的災(zāi)禍。
世界上的事情,沒什么相比的。你有了你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),你有了你的缺點(diǎn),我也有我的缺點(diǎn)。因此 ,千萬別小瞧他人。
《對(duì)話》作文500字 篇4
雨簌簌地下,洗凈了銅像上的塵埃。你銅鑄的眼睛盯著對(duì)面的車站,正如三十年前那樣……
“你,還在等他?”
你陪主人散步,陪他玩耍,每天在車站前迎接主人回家,任憑陽(yáng)光滲透你的毛發(fā)。“八公,你幸福嗎?”你不說話,只是歡愉地?fù)u搖尾巴,在主人帕克身邊蹭了蹭。
又是傍晚五點(diǎn),你一如既往地蹲坐在車站前,等待帕克下班回家。你眼中有些許歉疚。“你還在為早上一反常態(tài)地挽留帕克,不讓他去上班而內(nèi)疚嗎?”你低聲地哼哼,嗷嗷地輕喚主人的名字。車一輛輛駛過,你一次次站起張望,日光一點(diǎn)點(diǎn)西沉……
帕克沒有回來。“你還要等嗎?”你站起身,耷拉著耳朵離開。我以為你放棄了,但你在第二天傍晚又來了,死死盯住每一趟車,等待一個(gè)熟悉的身影。日出,日暮,春雨,冬雪,你不畏冷暖,也不懼風(fēng)雨。“別等了,他不會(huì)回來了。”你固執(zhí)地趴著,尾巴順從地貼著地面。別等了,帕克早在那天去世,而你也早已明白,可你卻仍固執(zhí)地等待,等待。
這一等,就是九年。你在無數(shù)失望與孤獨(dú)中老了。“八公,你后悔嗎?”你垂下眼瞼,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,你可知你早已無法抵御這嚴(yán)寒?你盯著車站的雙眼緩緩閉上,我對(duì)你的死亡愛莫能助。“你為什么要等那么久?”你閉著眼睛,在睡夢(mèng)中沉寂。我聽見你的呼喊,“因?yàn)槲覑壑量耍蚁胍姷剿晕蚁嘈盼覀兡茉僖娒妫 蹦阍谒瘔?mèng)中笑了,“看,他來了!”我感到你的身體變得冰冷,你卻仍在等待。
你本能地舔了舔撫摸你的手,抬頭,竟看見帕克微笑著說:“八公,我們回家吧。”我知道你們終于在夢(mèng)里團(tuán)聚,向路的盡頭漸行漸遠(yuǎn),融入陽(yáng)光。
淚水從我臉頰滑過。為你的忠誠(chéng),為你的堅(jiān)守。
八公啊,我知道,你仍在人們?yōu)槟懔⒌你~像前等待,等待。
《對(duì)話》作文500字 篇5
學(xué)校真討厭!大熱天要我們來上體育課。大家接著說:就是,今天三十多度……話還沒說完,我便暈倒了。
不知道睡了多久,醒來后,我感覺冰冰涼涼的,可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開這朦朧的一片,我的手!我的腳怎么都不見了!我禁不住哭了起來。
冷靜后,我看見了一只小江豚向我游來,太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽懂小江豚說話?一道又一道的.問題不約而同地在我腦里涌出來。
和小江豚閑談了良久,才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的步伐,來到一片較干凈的水域,小江豚便說起了它們的故事:
本來這里的水清澈見底,我和我的同伴們常來這里玩呢!可不知道在什么時(shí)候開始,就慢慢地變得渾濁了。漸漸的,我的同伴都不見了。小江豚說著說著便紅了眼。
其實(shí)我們江豚幾乎沒有天敵,但就是因?yàn)槿祟?人類怎么了?我問。人類不斷進(jìn)行挖沙等水道工程,徹底改變了長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境。還有,他們快速發(fā)展的航運(yùn)業(yè),直接導(dǎo)致豚類瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位,常被來往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微發(fā)紅,像有傷口似的。
沒錯(cuò),我這個(gè)傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。
之后,小江豚還說了江豚的瀕危因素、生活習(xí)性等等,使我對(duì)江豚更了解了。
突然,我又回到了學(xué)校,看到同學(xué)說:沒事吧?終于醒了。要喝水嗎?……
原來,剛剛的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。
《對(duì)話》作文500字 篇6
星期高中作文天下午寫完作業(yè)后,我在沙發(fā)上玩手機(jī),恍惚間就睡著了;睡夢(mèng)中一直有個(gè)聲音在呼喊我的名字。
我看了看四周,沒有人啊。我詫異地問:“你是誰(shuí)?你在哪兒?我為什么看不見你?”滴滴的聲音更加清晰了,那個(gè)聲音說“我就在你身邊呢,我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手里,我就是手機(jī)啊!”
我看著手機(jī),十分詫異,不可思議地問:“你,手機(jī),為什么要來找我呢?你找我有什么事情?”“告訴你吧,我可以散發(fā)輻射,吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時(shí)候,我發(fā)出的那道藍(lán)光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量,讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走!”手機(jī)笑瞇瞇地回答。
““雄霸”到底要做什么?“雄霸”這么做到底有什么目的?”我瞪大眼睛,生氣地向手機(jī)吼。“哈哈哈,我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上,讓“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在學(xué)習(xí)上的注意力,控制“雄霸”的思想,再占領(lǐng)“雄霸”的思想。最后……哼哼”手機(jī)發(fā)出一聲陰冷的笑聲,“把“雄霸”變成我的奴隸!”
我憤怒不已,說:“這是不可能的,怎么才能阻止你?”手機(jī)得意洋洋地說:“除非“雄霸”合理規(guī)劃時(shí)間,少接觸我,多出去鍛煉才行。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒,想想剛才的情景,發(fā)現(xiàn)原來手機(jī)對(duì)我們有這么大的的危害,以后我要少用手機(jī),也讓大家合理的使用手機(jī)。
《對(duì)話》作文500字 篇7
嘴巴要睡覺了,可是眼睛紅紅的,不愿閉上。
嘴巴問眼睛:"眼睛弟弟,這么晚了,怎么還不睡呀?"
眼睛說:"我本來又明又亮的,是一雙健康的眼睛,可是小主人不愛護(hù)我,每次踢球回來,就用臟兮兮的手往我身上抹。老師叫小朋友們?nèi)繙?zhǔn)備一塊干凈的手巾檫眼睛,可小主人的手巾臟兮兮的,都一個(gè)星期不洗了,他用這么臟的手巾檫我,真難受。"
嘴巴說:"小主人真不講衛(wèi)生。"
眼睛說:"還有呢!他呀,剛開始楔子時(shí),坐的端端正正的,可后來頭越來越低,幾乎碰到桌面,他還在晃動(dòng)的車廂里看書,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下讀書,真讓我受不了。"說著說著,眼睛哭泣起來了。
嘴巴說:"這樣下去不行的,我?guī)湍愠鰝€(gè)好注意吧。下次,他還這樣對(duì)待你,你就閉上,讓他什么也看不到。"
"好!"眼睛聽了這注意,乖乖地閉上了。
小主人的眼睛越來越近視了,只好戴上眼鏡,一天,小伙伴叫他踢球去,一不小心球踢到眼鏡上,眼鏡打碎了,碎片飛進(jìn)了眼睛。呀,眼睛出血了,什么也看不見了。
小主人被嚇醒了,出了一身冷汗,原來是場(chǎng)夢(mèng),他決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不讓眼睛受委屈。
從此,眼睛恢復(fù)了健康,又整天笑瞇瞇。
《對(duì)話》作文500字 篇8
春光明媚的一個(gè)假期,我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋,它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過去,那邊的花兒正開得艷呢,一叢叢,一簇簇,像一片粉紅的海洋。花兒的香味吸引了我,我迫不及待地跑過去,站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛了,我正準(zhǔn)備摘一朵。這時(shí),媽媽來了,她看到我腳下的小草被我踩斷了腰,急忙說:“小草也有生命,踏入想一想!”
我呶呶嘴說:“花兒實(shí)在太美了,媽媽你也進(jìn)來看看吧。”
媽媽指導(dǎo)著被我踩折腰的小草說:“孩子,你必須出來,要愛護(hù)小草。”
“為什么?”我很不情愿地嚷起來。然后把手放到桃枝上,壓低聲音說:“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶,奶奶一定會(huì)喜歡的。”
媽媽變得嚴(yán)厲起來:“愛護(hù)花草,是每個(gè)人的職責(zé),如果每個(gè)人都像你一樣摘花,隨意踩踏小草,那么公園還會(huì)那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭,撅著嘴說:“那天我還看到一位小朋友摘花呢。”
媽媽蹲下來拉著我的手親切地說:“孩子,愛護(hù)花草樹木就是保護(hù)環(huán)境,我們要從小事做起,從自身做起,愛護(hù)一花一草,那樣,我們的生命才會(huì)更美好!”
我認(rèn)真地想了想媽媽說的話,紅著臉低下了頭,我說:“媽媽,我懂了,我還要告訴身邊的小朋友,大家一起愛護(hù)花草。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了,媽媽笑了,連太陽(yáng)公公聽到這些對(duì)話也笑了!
對(duì)話作文范文八篇
篇一:對(duì)話
對(duì)話這個(gè)詞一誕生便注定了有兩種形式,其中一種是文字和言語(yǔ)表面的交流,另一種則是心與心之間那無言默契的溝通。
近日我拜讀了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一種共鳴,在那樸素的字里行間與教授進(jìn)行心與心的對(duì)話。
剛翻開書就看見了“莫高窟”,當(dāng)我望著外國(guó)探險(xiǎn)者帶著難以掩飾的興奮與嘲諷拖走那中華上千年文化的結(jié)晶,當(dāng)我望著手上僅僅拿著幾片銀元卻千恩萬謝的王道士,不由激起了心潭萬丈波濤,這是悲憤與無奈交雜的苦辣,但那微弱的身軀又如何足以接受一個(gè)國(guó)家斥責(zé)的洗禮。
風(fēng)一吹,拂過心靈的傷,我與教授談起了他與“責(zé)池灘”的故事,與其說我從中聽出對(duì)古國(guó)文化的珍惜,不如說我聽出了兩代人父與子文化差異的各自堅(jiān)持。由于他在道士做法事時(shí)搞破壞,大聲宣講科學(xué)道理,所以被父母追著打,但兒子餓著肚子還在想月球的運(yùn)動(dòng)和風(fēng)的形成。看著是那么遙遠(yuǎn),聽者觸不可及,但我的心又似乎與那一代的“同齡人”是那么貼近,這是科學(xué)與迷信的過渡,他們的確走過“文化旅程”中最苦的一段。
接著我走進(jìn)了教授的“青云譜隨想”。這才知道教授最喜歡那些一看就能看見作者內(nèi)心世界的畫,其中徐渭更為喜愛,望著那些世人無法欣賞的敗葉、衰草、殘花、冷風(fēng),教授卻端詳出作者心中最后的絕望。有這么一幅,天地間的一切都是殘缺的,它們無聲無言,只留下一個(gè)冷冷的白眼給這個(gè)世界……這是用一生的凄慘和懷才不遇,寫下世間最悲厲的歌……
不知疲倦的與教授對(duì)話,不知不覺卻已近黃昏,抬頭望一眼窗外的霞,艷紅、慘紅,只覺得一個(gè)古老的民族在滴血……
與先生對(duì)話,我也見到了先生的心。也許先生缺少周作人的散淡,林語(yǔ)堂的靈性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那這個(gè)時(shí)代就只剩下一具時(shí)間的骸骨。
篇二:對(duì)話
“媽媽,今天下午放假,我現(xiàn)在在圖書館。”“好的,知道了。沒什么事就掛了吧!”“等一下,我還有事。”我急忙說道,連握電話的力度也大了些,生怕媽媽把電話掛掉。“什么事?”電話那頭早已現(xiàn)出不耐煩,“今天魯佳欣,焦鉑淞還有劉宸昊,袁妮佳,杜一還有很多人都要去太陽(yáng)島放風(fēng)箏,吃燒烤,他們叫我一起去,可不可以去?”雖然知道會(huì)被拒絕,但還是懷著僥幸的心理,期待著回答。“馬上就要下雨了,你不在圖書館看書就回來,聽見沒有。”話筒里傳來不可抵抗的聲音,我只好作罷。
“宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下。”聽到我們的請(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過來得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說道:“嗯!考慮的比較周到。”我們乘勝追擊,對(duì)宋老師說道:“以前在學(xué)校有圖書角的時(shí)候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查。”“想法很不錯(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。
“鄭堯,你出來一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來,“圖書管理的.事,我覺得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書就寫在誰(shuí)后面。”原本滿不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道,也來了精神,對(duì)我說:“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒有什么可以上的,可以利用起來,。”“干得好,我們不愧是搭檔啊!”說完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!
篇三:對(duì)話
我:大家好,歡迎來到今天的《對(duì)話》節(jié)目。今天我們請(qǐng)到的是失敗、機(jī)遇、成功三位朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)幌茸晕医榻B一下好嗎?
失敗:大家好!我就是你們最不喜歡的失敗。我的出現(xiàn)總是伴隨著眼淚和哀嘆。
機(jī)遇:你們好啊!我是機(jī)遇,通常我一出現(xiàn)總是給你們帶來驚喜和不安,但總的來說你們還算是喜歡我的對(duì)吧
成功:我就是成功!我知道你們都希望我常常來拜訪你們,我就不多說了!
我:那么今天我們來聊聊你們?nèi)坏年P(guān)系,也好給大家一些成功的經(jīng)驗(yàn)吧!失敗,你和機(jī)遇的關(guān)系怎么樣呢?你什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)呢?
失敗:你們一定認(rèn)為我和機(jī)遇的關(guān)系很不好吧?你們也認(rèn)為我和成功甚至是沒關(guān)系的。但其實(shí)說老實(shí)話,我們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò)呢!只有當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)弄了別扭我才會(huì)自己出來散心,又剛好會(huì)被哪個(gè)倒霉鬼碰到啊!
機(jī)遇:對(duì)啊!失敗你還記得嗎?l794年的時(shí)候,英國(guó)有個(gè)叫道爾頓的小子,不是發(fā)表了個(gè)論文來說色盲的事嗎?那不就是咱仨一起碰到他唄!
成功:我想起來了。他發(fā)覺自己視覺有問題,感到非常失望,不就是先碰了失敗了嗎?結(jié)果機(jī)遇你追上去,剛好道爾頓也算腦筋靈敏,一把抓住了你,不就我上他的門了嗎!
我:啊?原來是這樣!原來你們?nèi)齻€(gè)關(guān)系那么密切啊!人們常常覺得失敗了就無法挽回,結(jié)果弄了半天機(jī)遇和戍功,你們倆就跟在后面呀!可為什么人們總是很少找到你們呢?
失敗:哎!你們看來我就不是掃把星嗎?大多數(shù)人只要碰到我馬上一蹶不振,再也看不到希望,一輩子失敗了。可是能找到成功的人都是看到我之后還是繼續(xù)尋找機(jī)遇,只要找到了機(jī)遇,再合理的利用它,當(dāng)然就能讓成功自動(dòng)上門啦!
機(jī)遇:其實(shí)那個(gè)日本商人安藤百福不也是這樣嗎!成功的人啊,都是首先在看到了失敗后會(huì)懂得抓住醚后跟來的我,并且好好運(yùn)用我找到成功的。大多數(shù)人不成功,就是因?yàn)榭床坏绞≈筮€有個(gè)我,我之后還有個(gè)成功啊!
成功:所以啊!要想看到我.說難也難,說易也易,就是看你明不明白在失敗以后不要被打倒,要立馬站起來尋找機(jī)遇,再好好利用它來找我啊!
我:原來如此!聽了你們?nèi)坏膶?duì)話,我和大家都終于明白原來成功如此簡(jiǎn)單!就是看你懂不懂得在失敗中尋找機(jī)遇,在機(jī)遇中尋求成功!感謝你們?nèi)?歡迎收看今天的《對(duì)話》,我們下期再見!
篇四:對(duì)話
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,閃耀著無數(shù)明星,這些明星,便是名垂千古的歷史人物。對(duì)話歷史人物,能得到很多關(guān)于理想的啟示。
“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”與歷史人物對(duì)話,便告訴我們實(shí)現(xiàn)理想,首先要勇敢地在挫折面前站起來,永不言棄。春秋戰(zhàn)國(guó),是什么支撐越王勾踐忍受夫差侮辱,讓他挨過那難熬的十年,得以報(bào)仇雪恥?楚漢爭(zhēng)霸,劉邦慘敗于彭城之戰(zhàn),又是什么讓他走出失敗的陰影,擺脫痛苦的掙扎,重拾信心,贏得最終的勝利?他們回答我,是一種力量,是一種越在失敗面前,就越不服輸?shù)牧α俊贁∧吮页J拢诖煺勖媲拔覀冊(cè)跄苄Х马?xiàng)羽輕言放棄呢?這些歷史人物告訴我,在實(shí)現(xiàn)理想的路上,這種心靈上強(qiáng)大的力量,能夠支撐你逆流而上,愈挫愈勇!
“百學(xué)須先立志。”對(duì)話歷史人物,告訴我要樹立遠(yuǎn)大的理想、明確的目標(biāo)。試問,周恩來為何有無窮的動(dòng)力,支持他在亂世之中不懈學(xué)習(xí)?試問,在革命起義屢戰(zhàn)屢敗之時(shí),為何孫中山能屢敗屢戰(zhàn),從不放棄?周恩來告訴我,正是少年時(shí)期“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想為他提供源源不斷的動(dòng)力,才促使他堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去。孫中山告訴我,正是由于自己要拯救舊中國(guó)的明確目標(biāo)支撐著他,才使他永不被擊倒。這些歷史人物告訴我,樹立明確的目標(biāo)是成功的前提,只有擁有遠(yuǎn)大理想,才有創(chuàng)造奇跡,書寫輝煌的可能。
“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回。”與歷史人物對(duì)話,能激勵(lì)我執(zhí)著地追求理想。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,鑒湖女俠,是什么讓你毫不猶豫地留在革命前線,甘愿為此獻(xiàn)出生命?“面貌如玉,肝腸如鐵,心地光明如雪”,少年不望萬戶侯的林覺民,是什么力量,能讓你為國(guó)犧牲百死而不辭?他們給我的答案,便是對(duì)理想的執(zhí)著追求。革命是他們的理想,讓她斷然“軒亭灑碧血”,讓他雖淚珠與筆墨齊下,但還是從容就義。與歷史人物對(duì)話,讓我隔著時(shí)空也感受到他們對(duì)于理想熾熱的追求,感同身受,血液中也同樣流淌著追求理想的熱情,促使我奮勇向前!
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。與歷史人物對(duì)話,讓我在追逐理想的道路上永不言棄,讓我勇敢地?fù)P起理想的風(fēng)帆,讓我擁有熱情與力量,執(zhí)著地追逐理想。與他們對(duì)話,不斷激勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
篇五:對(duì)話
孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺與其對(duì)話,把心中的孤寂向外潑灑。
驀然回首,孤寂依舊。時(shí)間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會(huì)栽個(gè)大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢(mèng)想交流,其中不免會(huì)有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對(duì)話,那種無奈,那種感觸,真的無法表達(dá),心都累了!
也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會(huì)紙上談兵,只會(huì)用手中的筆隨心所欲的畫,畫出讓人難以理解的想法。
這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭,奮斗的想法。
唉,性格又強(qiáng)迫我與孤寂對(duì)話。
愿友誼天長(zhǎng)地久,讓友情關(guān)懷你我他。
隨著年齡的增長(zhǎng),思維的成熟,獨(dú)立的必要性增強(qiáng),越來越體會(huì)到友誼的重要。
友誼的交響樂在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開始尋覓。
友誼讓心靈得到安慰,讓心語(yǔ)得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個(gè)時(shí)代,畢竟是奮斗的時(shí)代,朋友,一個(gè)個(gè)仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的孤寂無法找個(gè)人傾訴,我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路,我不能自私,也許,也許只可獨(dú)處!!!
面對(duì)友誼的不知所措,讓我又與孤寂對(duì)話。
學(xué)習(xí),是這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個(gè)時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?
前幾次考試,給了我?guī)讉€(gè)重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真,勤奮才可出成績(jī)!
我也付諸了行動(dòng),數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對(duì)話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂是有的,但孤寂也總會(huì)來?yè)v亂。是他差點(diǎn)讓我放棄,讓我不知努力,讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代潮流所唾棄。
無奈,孤寂在任何時(shí)候都會(huì)慢慢走來。
悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。
嘆息,孤寂讓一切都快樂不起來。
與孤寂對(duì)話,請(qǐng)你把孤寂的大手讓開,不要讓消極的一面展開。
篇六:對(duì)話
世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個(gè)自己,以人為鏡,可以知得失,同自我內(nèi)心的對(duì)話,更可以使我在生活中成長(zhǎng)。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫照,從自己身上可以知道這一天過得是否充實(shí),也只有自己,可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。
于是,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問自己,怎樣才能算是充分利用時(shí)間,而不虛度時(shí)光呢?總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過,而是論“秒”過的,那么你將是不虛度此生的人。
我也常問,人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來對(duì)我說,真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào),不虛度此生。
現(xiàn)在,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因?yàn)椋傆幸粋€(gè)人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個(gè)約定,要靠我們兩個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長(zhǎng),品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長(zhǎng),做一個(gè)大寫的“人”。
篇七:對(duì)話
陽(yáng)光也是一種語(yǔ)言早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和談。
綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即伸展開來,像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。
這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿禪機(jī),讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。可這一切,只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在。可是,這一切又都不是空虛的,它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。
和陽(yáng)光對(duì)話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓,即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽懂的語(yǔ)言!
篇八:對(duì)話
世間最珍貴的是什么?也許回答有許多種,對(duì)于我而言,真摯的情感是最能讓人動(dòng)容的。
而這許多的感情中,友誼,讓我久久感動(dòng)。
培根說過:“虛偽的友誼,猶如你的影子,當(dāng)你在陽(yáng)光下時(shí),它會(huì)緊緊跟隨,當(dāng)你一旦橫越陰暗處時(shí),它立刻會(huì)離開你。”真正的朋友之間,無須太多言語(yǔ)。朋友是一縷引領(lǐng)你從黑暗中逃脫的陽(yáng)光;朋友是一雙把你從絕望中拉出的手;朋友是一口能讓你放心把心事往里傾注的井。
兒時(shí)的玩伴,如今也不知身在何方。是否記得,我們?cè)稍陂T前的水泥板上,望著蔚藍(lán)的天空,幻想著遙遠(yuǎn)的未來;是否記得,我們?cè)?jīng)都滿心以為長(zhǎng)大便可擁有一切,長(zhǎng)大就可以無所不能;是否記得,曾幾何時(shí),我們緊緊牽著彼此的手,承諾一輩子不分開……那時(shí)的我們,稚氣的臉上洋溢著幸福。兒時(shí)的朋友,感謝陪我度過這樣一段最純真的時(shí)光,幼稚的想法雖然那么不切實(shí)際,但這其中最簡(jiǎn)單的快樂,我們最能了解。
一路回憶著,我們終于踏人了校園。從小學(xué)到初中到高中,甚至未來的大學(xué),我們必須經(jīng)歷許多分別與相聚。也許當(dāng)與現(xiàn)在的朋友一起嬉笑打鬧時(shí),會(huì)抓住一瞬間的熟悉場(chǎng)景回味好久。有人說:朋友還是老的好。可是那些“老朋友”不也是從“新朋友”走過來的嗎?所以時(shí)間的長(zhǎng)短并不能成為我們用來衡量友誼的標(biāo)尺。友誼,是不能衡量的。有時(shí)候,朋友已不僅僅是朋友,還勝似家人。我慶幸,身邊始終有這樣一些家人。
我們?cè)?jīng)同住一間宿舍,于是在別人眼中黑臘又窄小的小房間,成了我們最美好的回憶。有困難了嗎?別慌張,我們一起解決。有煩惱嗎?不要緊,我們一同分擔(dān)。生病了嗎?
沒關(guān)系,我們照顧你。這樣的時(shí)候很多,一句簡(jiǎn)單的“不是還有我們嗎?”就已經(jīng)讓人感動(dòng)好久好久。
記得那一天,我說“大家都在尋找傳說中象征幸福的四葉草,可我想我不用再找了,因?yàn)樵谖倚睦铮覀兯膫€(gè)人每人都是一片心形的葉子,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),就是全世界最幸福的‘四葉草廠!”分開的前一天,我們還是在一起,依然像平時(shí),追逐打鬧,我們?cè)趯W(xué)校一起看了最后一次的唱歌比賽。誰(shuí)也未曾提過分離的字眼。一直到最后,也還是不忍說出那句再簡(jiǎn)單不過的“再見”。
每一次與友誼對(duì)話,都有不同的領(lǐng)悟。友誼是一種連接,連接著彼此的心;友誼是一種陪伴,陪伴著我們走過漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路;友誼是一種珍惜,珍惜我們每一次的分離與相聚……
對(duì)話的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的對(duì)話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對(duì)話的作文1
外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.
臺(tái)燈下放著一個(gè)水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線的緣故,它們散發(fā)著白玉般的光澤.先的十分華貴,漂亮.
水啊請(qǐng)你告訴我你想要什么?我好奇的問杯中的水.
自由?這里不好嗎?
手腳被限的死死的,連動(dòng)彈一下都不行,有什么好?
要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!
可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?
可是一到外面就什么都沒有了,你不害怕嗎?
才不會(huì)呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過癮呢!
可外面真的很兇險(xiǎn),你們會(huì)受不了的1
不過就是會(huì)會(huì)烏云,見見太陽(yáng),那怕什么啊?我們才不怕呢!
可烏云會(huì)吞噬你們,閃電會(huì)撕裂你們,太陽(yáng)會(huì)蒸發(fā)你們,你們不害怕嗎?
我們會(huì)變成冰藏在烏云里面,我們會(huì)化為雨落在大地上,我們會(huì)化為蒸汽去蒙太陽(yáng)公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!
那你們就不能待在一起了,你們會(huì)分散的啊?
那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的.
你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會(huì)不喜歡這里呢?
因?yàn)槲覍儆诖蟮?屬于海洋,屬于天空,因?yàn)槲覀兏矚g外面的世界!
于是,我站了起來.舉起杯子,把水用力往外潑去.
我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠(yuǎn)處奔去,在黑暗中閃耀著一道道的亮光.
突然間,一陣涼風(fēng)帶著幾點(diǎn)雨星向我飛來,涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!
對(duì)話的作文2
“滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心?”每次默默吟誦你的詩(shī),都有一種莫名的悲傷涌上心頭,你心中的煩惱和痛苦無法被人理解,竟然抑郁而終,恐怕不會(huì)想到后世的人們卻稱你為整天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧!為什么他們看不到你更高貴的一面?你的才學(xué),你那堅(jiān)持理想、寧死不屈、甘當(dāng)封建貴族階級(jí)叛逆者的超凡品質(zhì),多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書畫無所不通,堪稱第一才女。你不僅愛讀詩(shī),王摩詰的五言律詩(shī),老杜的七言律詩(shī),李青蓮的七言絕句你都熟記在心;你也愛作詩(shī),而且造詣?lì)H深。在《問菊》中你以“孤標(biāo)傲視偕誰(shuí)隱?一樣開花為底遲?”抒發(fā)了對(duì)菊花高傲風(fēng)骨的贊美,我想這也是你的自我評(píng)價(jià)吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞默默同誰(shuí)訴?倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈,并執(zhí)著于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無猜,因封建禮教的束縛,彼此不敢言明內(nèi)心的感情,但是,你始終沒有放棄,而是將自己的感情寄托在琴聲中,那富有生命的琴聲,仿佛是你癡癡的身影。
你愛哭,甚至?xí)槁浠ǘ袀阅阍峄ā⒌趸ā?墒牵@僅僅是為了殘花嗎?如果你有同薛寶釵一樣的身份、地位,你自然不必如此哀傷,只因寄人籬下,苦苦守候那遙遙無期的理想,觸景生情,不免悲哀,這怎么能說是心胸狹窄呢?
你愛看《西廂記》,還默默記誦。可這本書在那時(shí)可謂是人人皆知的,你只是一個(gè)弱女子,可是內(nèi)心卻反抗著封建貴族階級(jí),不愿意成為封建禮教的犧牲品。你渴望自由的空氣,也渴望有一個(gè)知己為你排憂解難,而這在賈府極其沉悶的空氣里,是不可能得到的,也許這正暗示了你的悲慘命運(yùn)。
“彩線難收面上珠,湘江淚跡已模糊。”你流盡一生眼淚,悄然離開人世,留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬縷淚線,可惜這世上理解你之“秋心”者,少矣!能為你而黯然神傷者,少矣!能為你平反者,就更少矣!
對(duì)話的作文3
一段對(duì)話,認(rèn)識(shí)自己;一段對(duì)話,懂得珍惜;一段對(duì)話,明白永恒!
----題記
與老師的一段對(duì)話,讓我清楚的認(rèn)識(shí)自己!
陽(yáng)光明媚,順著窗縫傾灑;鳥聲依人,借著樹梢暢談,;一個(gè)少女,在偌大的操場(chǎng)上與天空對(duì)視。
這時(shí),老師您走了過來。
“你為什么不回家呢?在這里干什么?我能和你談?wù)剢幔俊彼f道。
“我感覺壓力很大,我學(xué)習(xí)中等,沒有背景。自己僅有的一份努力,被那些學(xué)霸們一句話或一道題就會(huì)覆蓋,我是不是很無能呢?”我含淚答道。
您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“其實(shí)人與人原本就有差距,十個(gè)指頭伸出來也不一樣長(zhǎng)。也許你曾經(jīng)很優(yōu)秀,但現(xiàn)在是優(yōu)中選優(yōu),也許相比他們你是有所不如,但你必須正確認(rèn)識(shí)自己。你文科很占優(yōu)勢(shì),所以盡管理科弱,但你可以保證不該做的題目不出錯(cuò),這就足夠了。可以適量放松一下,不要給自己施壓好嗎。”說完你摸摸我的頭。
是啊,纖纖弱草,竟能抵抗頑石,腳踏實(shí)地,心懷敬畏,前方又有何難?于是我清楚地認(rèn)識(shí)了自己!
是這樣一段對(duì)話,沒有海誓山盟,沒有文采藻飾,卻教會(huì)我珍惜,讓我明白永恒!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,然而對(duì)話便是告白最直接的方式。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨”,熟悉的旋律又在耳畔響起。
“時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了,還記得八歲與你相識(shí),那個(gè)稚嫩懵懂的你”。你在我耳邊小聲說道。
“你說我們會(huì)一直是好朋友,不論將來何去何從。時(shí)光老人很仁慈,給了我們六年2190天。同時(shí)他也許是也是吝嗇的,吝嗇到分離只剩27天。”我若有所思的回答道。
你拉起我的手,與我一同奔跑在六年前的那林蔭小道上。我們像一朵朵輕盈自在的白云,漂流在一片晴空的懷抱,談笑著年少簡(jiǎn)單的純真美好,眸里投影出,信任的美好與溫暖。
那是一段故事與五味雜陳的對(duì)話,雖然我們都為將眼淚流下,但是傷感在空氣中蔓延,卻教會(huì)了我珍惜和永恒!
是怎樣一段對(duì)話將我徹底改變,是怎樣一段對(duì)話促進(jìn)我成長(zhǎng)?
對(duì)話的作文4
世界上的最后一個(gè)人(姑且叫他杰克吧)坐在房子里,忽然,“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫,“怎么回事?”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情,心也漸漸冰冷,不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語(yǔ)。
“孩子,我是命運(yùn)老人,你能開開門嗎?”門外傳來親切的話語(yǔ)。杰克仍不為所動(dòng)。“沒有人給我激情和熱量,沒有人把我握在手中,沒有人理睬我,也沒有人來與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世,沒有目的,沒有方向。”杰克沮喪地說。
“握緊你的雙手,放飛你的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),命運(yùn)就在你手中。”命運(yùn)老人意味深長(zhǎng)地說,“其實(shí)――一切都在你手中,一切都是很美好的。心態(tài)決定一切!”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開清晨的窗戶,去迎接第一抹朝霞;我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰,去領(lǐng)略那無限風(fēng)光……我要你握緊雙手,好好去把握自己的命運(yùn)!”命運(yùn)老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中,他勇敢地走出房子,握緊雙手,對(duì)天空說:“命運(yùn)在我手中,我一定要好好握緊,用心投入生活,替世界注入新鮮的血液,讓生活不再單調(diào)乏味!”他轉(zhuǎn)過頭對(duì)命運(yùn)老人說:“我會(huì)好好把握住屬于我的命運(yùn),不會(huì)讓他冰冷。”
命運(yùn)老人慈祥地微笑著,笑容溫暖而美好。、
太陽(yáng)溫暖地照在窗戶上,天空純得像淚洗過的眼睛,透徹明亮,偶爾有風(fēng)路過,飄來向日葵的溫馨香味,杰克坐在紫藤秋千上,手中冰涼的冰淇淋開始融化,靜靜地品味這一切,他終于明白:命運(yùn)在他手中,心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎?至少,當(dāng)你放棄時(shí),命運(yùn)是冰冷的。
對(duì)話的作文5
坐在時(shí)間老人的肩頭,看著涌動(dòng)的人群追隨著霞光。聽著時(shí)鐘嘀噠嘀噠,你已經(jīng)十一歲,十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無聲息地溜過……
十一歲了,你朝氣蓬勃。昂著頭,挺著胸,邁著輕快的步子,你來到了操場(chǎng)跑道上,你跑得像風(fēng)一樣快;沙坑上,你身輕如燕;乒乓球桌前,你旁若無人地打著球;籃球場(chǎng)上,你勇于拼搏……
十一歲了,你像頭倔驢似的,總有股不服輸?shù)膭艃骸S幸淮危瑒e人以微小的差距高于你的學(xué)習(xí)成績(jī),你攥緊拳頭,發(fā)下毒誓:“我下次一定要超過他!”于是,你變得勤奮,課后下了很大功夫,終于在下次考試中超過了他。在下象棋時(shí),難免有些失敗,失敗后的你常打著“報(bào)仇”的名號(hào)拉對(duì)方再下一局。這時(shí)的你正“熱血沸騰”,三下五除二就取得勝利,并乘勝追擊,取得“三局兩勝
十一歲了,你有著不少興趣愛好。你喜歡南音,因?yàn)槟怯茡P(yáng)婉的神韻令人陶醉;你喜歡乒乓球,因?yàn)槟峭昝绖?dòng)作的一瞬間令人振奮;你喜歡籃球,因?yàn)槟桥c敵相搏的場(chǎng)面刻骨銘心……
十一歲了,小小的你追著大大的夢(mèng)。你有一個(gè)夢(mèng),成為有錢人,用你微薄的力量去接濟(jì)那些貧困的人們。你多少次夢(mèng)見自己成了一個(gè)大慈善家,向貧窮的村子捐款,貧窮的村子舊顏換新貌,原來一窮二白的村子什么都有了,綠油油的草地上高大的樓房,各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現(xiàn)在的生活得到了保障…
貧困的孩子坐在寬敞的教室里,坐在明亮的燈光下,坐在嶄新的課桌前,感受學(xué)習(xí)的快樂,在書海中徜徉。空巢老人得到資助,受到來自社會(huì)八方的溫暖。交通路線四通八達(dá),先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠里。家家戶戶洋溢著歡樂,笑聲傳遍四方…
十一歲了,你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著了,上完廁所忘了關(guān)燈,早晨忘記洗漱,一天沒有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數(shù)不勝數(shù),為此,你沒少挨媽媽的提醒……
親愛的,祝愿你的十二歲多姿多彩,萬事如意!
對(duì)話的作文6
過去的我總想著長(zhǎng)大,想象著長(zhǎng)大后的自由,沒有拘束,他有一股魔力讓我每天都充滿著希望。當(dāng)時(shí)間沖淡了過去,如今的我已不再想長(zhǎng)大,而想和過去對(duì)話。
我出生在一個(gè)小縣城。這是一個(gè)被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒,那是我小時(shí)候所向往的天堂。
每次我都帶著歡愉來到這里。我會(huì)在金黃的桔林里奔跑,在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香,或在竹林里找那些個(gè)小貓小狗逗他們玩,會(huì)穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的.土地上休息,爬上山坡去找睡大覺的昆蟲,把他們丟下去。然后再來到這一汪湖泊前,把水里的笨魚給嚇走。到時(shí)岸邊可惡的大人們肯定又會(huì)說我,最后,我在想到我也成了大人,我也要數(shù)落你們。
櫻桃紅了,新芽綠了。我來到了這繁華陌生的城市,在這里我感受到了外界的誘惑,迷上了小說,游戲。迫使我宅在家,仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)都過不完。我長(zhǎng)大了,褪去了稚嫩的外殼,披上了成熟的外套。
過了多年,我回到故里,突然想到從前的自己,忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里,周圍都是我的至親,鄰里。可我們卻只能坐著相顧無言,時(shí)間這看不見摸不著的東西,拉開了我們的距離。我不禁有些失落。來到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡,踩在松軟的土地上依舊溫暖,只是我不會(huì)再躺下休息了。來到一汪湖泊前,風(fēng)依舊清新。只是沒有人再來數(shù)落我了。景在,人卻變了。
傍晚看著那半輪落日漸漸消散,我有些不忍心。于是爬上屋頂,整輪紅日又出現(xiàn)在我眼前。我笑了。
過去的都還在,只是被時(shí)間掩埋。它藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過去最初的美好填充。
這是我和過去的對(duì)話,不必回到過去,繼續(xù)成長(zhǎng),可以創(chuàng)造更好的未來,等著我的是和未來的對(duì)話。
對(duì)話的作文7
青春不是小說,行走了十幾年,也未曾留下點(diǎn)驚天動(dòng)地的情節(jié)。它是那么平淡,記著流年的歡快與悲傷。而我們,都是青春季節(jié)里最得意的人,張揚(yáng),而不失純粹。
悲傷女孩
女孩似乎總比男孩多愁善感,多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜,我們也有如火一樣熾熱的夢(mèng),也有美麗的向往。跌倒了,我們會(huì)再爬起來;失敗了,可以再努力。都說,男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。面對(duì)那一串串復(fù)雜的公式,一個(gè)個(gè)神奇而復(fù)雜的幾何圖形,我們害怕過,但我們相信,我們一樣能行。雖然,欠了一點(diǎn)點(diǎn),但通過后天的努力,一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心,因?yàn)樯畋緛砭褪遣黄椒驳模行了幔灿刑鹈邸D泻⒉⒉皇菦]有憂愁,只是他們把它藏在了心里,故作一副輕松、毫不在意的樣子。那樣,只會(huì)壓抑自己,心靈是會(huì)不健康的。為什么不說我們敢于表達(dá)情感呢?想哭就哭吧,讓淚水來得更猛烈些吧!
不要忘記哭過之后,我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷,青春季節(jié)里一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
陽(yáng)光男孩
男孩在女孩心中,一直是陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧?也許是我們外表上給人的感覺吧。
其實(shí)不然,我們也有柔弱的一面。不要看籃球場(chǎng)上我們英姿颯爽,疾步如風(fēng);不要看考場(chǎng)上我們春風(fēng)得意,大獲全勝。一旦失敗,我們會(huì)不甘,逐漸淹沒在喧囂的大地,或者沉迷虛擬世界。從某種角度上講,是因?yàn)榇嗳醵桓颐鎸?duì)吧。這一點(diǎn)又如何稱之為“陽(yáng)光”呢?
我們也希望受到別人的呵護(hù),外表堅(jiān)強(qiáng)的我們渴求溫暖,渴求生命中最有意義的關(guān)懷。可是,人們卻忽視了這一點(diǎn),總認(rèn)為男孩是屹立不倒的,總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。因此,我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺。
我們也會(huì)哭,只是在心里默默地哭,無聲地哭。陽(yáng)光男孩不陽(yáng)光,青春季節(jié)里一個(gè)善意的謊言。
也許,只有在與青春對(duì)話的時(shí)候,男孩女孩們才會(huì)吐露這些心聲——被遺忘了的誤會(huì)。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長(zhǎng)吧!多一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露。
對(duì)話的作文8
時(shí)光老人告訴我,要珍惜現(xiàn)在,把握未來
——題記
我的生活很頹廢,整天無所事事,不知道要干什么,傍晚,我走在公園的石路上,突然,一束光芒向四周發(fā)散,眼前多了一個(gè)老人,那老人見我,便上前與我說話:“孩子,我是時(shí)光老人,我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我望向老人,驚奇的說道:“是嗎?真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道:“是的,不過有個(gè)條件,那就是要幫助貧困的人。”我爽快的答應(yīng):“好!我的愿望是做一個(gè)有錢的人!”說完,眼前的場(chǎng)景就一變,大房子、汽車、樣樣都有,我開心極了,跑進(jìn)去左看右摸摸,這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里,吧要幫助平困地人拋到腦后去了,一天,門外來了一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐,來討吃的,我見狀,便嫌惡地看了他一眼,便叫人給趕了出去,此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變,我又回到了原來那樣子,我驚呼!在尋找那大房子、汽車,突然那個(gè)老人家出現(xiàn)了,我跑到老人家那去,說道:“那座大房子,汽車呢?它們?nèi)ツ膬毫恕保坷先思艺f道:“孩子,這十幾天的有錢人的生活還不錯(cuò)吧!可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng),并不是真實(shí)的,要想當(dāng)有錢人并不是不可以,但是要自己去打拼,只有自己打拼出來的才是真的,否則,一起都是浮云啊!”聽完這些話,我恍然大悟,心想:是啊!這世上哪有不勞而獲的事情啊!等我回過神想問問老人家時(shí),那老人不知所蹤。
我下定決心,珍惜現(xiàn)在,把握未來,以至于多年以后真正的成為了有錢人,珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握未來所沒有的。
時(shí)光老人告訴我,自己的一切要靠自己去打拼,更要珍惜現(xiàn)在,把握未來!
對(duì)話的作文9
總有一部電影,它扣人心弦;總有一部電影,它不落俗套,與眾不同;也總有一部電影,撥開我心靈的迷霧,潛滋暗長(zhǎng)中,教我如何面對(duì)恐懼。
它,描繪了一個(gè)這樣的故事:飛船失事,船上幸存一對(duì)父子,父親身受重傷,只好由兒子承擔(dān)重獲與總部聯(lián)系方式的重任。可那是廢棄了千百年以后的地球,到處危險(xiǎn)重重,地球上孕育了怪獸,它只能嗅到人類的恐懼。四處皆靜,迷霧滿溢,這樣安靜,誰(shuí)又不會(huì)心生恐懼。我的心緊張地繃起,屏住了呼吸,生怕四周也有這么可怕的東西。心中泛起疑問,男孩怎么會(huì)不害怕,不被發(fā)現(xiàn)呢?
它不語(yǔ),只是繼續(xù)放映著,男孩終究是害怕了,被行蹤詭異的怪獸發(fā)現(xiàn)了,他躺在地上,絕望無助地望著天空,眼周泛起無盡恐懼,他想起父親,父親在等他的成功歸來,也想起父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,“恐懼從來只是人們心中幻想,并非真實(shí)存在,只有弱者選擇逃避,害怕根源便是心中沒有理想與責(zé)任。而強(qiáng)者,是打破這種幻想,肩負(fù)起自己的責(zé)任。”瞬間,男孩眼中閃出光亮,猶如流星滑過夜空一般驚艷。他抓起身邊的武器,勇敢站了起來,可怕的怪物,也不再看見他。“我要把爸爸帶回家。”他竭力吼道。因?yàn)槌怂贈(zèng)]人能拯救父子倆。他勇敢地刺穿怪物胸膛,最終完成了任務(wù)。
我恍然大悟。原來戰(zhàn)勝恐懼便是如此,肩負(fù)責(zé)任,不懼困難,大步向前。電影以生動(dòng)而驚險(xiǎn)的一幀幀畫面,解答了我的心頭疑惑,也如歷經(jīng)歲月磨煉出來的寶劍,供我披荊斬棘,勇往直前。沒有什么能真正讓我們害怕,只是自己膽子小怕事,不敢承擔(dān)。不就如人類幾十萬年來向地球索取,卻害怕自然加以變本加厲的報(bào)復(fù)。原來大家都這樣,忘卻了責(zé)任,忘卻了應(yīng)去的遠(yuǎn)方。
電影結(jié)束,意味悠長(zhǎng)。和電影一番對(duì)話,使人明智,使人開朗,它化作心頭一片雋永的刺青,好在起風(fēng)的夜里,供我力量,克服恐懼,砥礪前行。
對(duì)話的作文10
星期天,我來到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對(duì)話,沒想到我撥電話時(shí)把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”,進(jìn)入了未來時(shí)間光纜。
我撥完號(hào)碼,電話里響起“嘟”的聲音。嘿,通了,我連忙喊了聲:姥爺好。“誰(shuí)知道那人卻滿腔的不高興,他說:“你是誰(shuí)呀?我才31歲,怎么變成了姥爺?”嘿,奇怪!“請(qǐng)問您叫什么名字?”我疑惑地問。他說:“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性?我連忙解釋道:“對(duì)不起,可能我撥錯(cuò)了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀!”“你幾歲了?”“11。”“別忘了,今年是20xx年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號(hào)碼,才知道我按的是“未來鍵”,而且按了一個(gè)“20”,所以對(duì)方便是二十年后的我。我連忙問:‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說:“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家,專門從事海洋生物研究。”“的?”“那當(dāng)然,我能騙你?我們?cè)谔窖笾行?000米深水處,在這不見陽(yáng)光的地方,我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物,除了這種植物再也沒有別的植物,動(dòng)物。現(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大;海帶有10米長(zhǎng),2米寬……時(shí)間不早了,我還要去開會(huì)呢!再見。”“再見!”
從此以后,我不再努力學(xué)習(xí)了,尚可也經(jīng)常走神,反正長(zhǎng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期過去了,我又來到電話旁與二十年后的我對(duì)話,打通后,我迫不及待地問:“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了?”“別說了,我都沒工作了,我問你,你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟,還指望我有什么工作呀!”我聽了他的話臉上火辣辣的,直到掛電話時(shí)也沒說出一句話。我心里想:現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的,今天不努力,就沒有未來的成功。
從此,我刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎了。
對(duì)話的作文11
人物:我,成功人士——姐姐
地點(diǎn):家中
幕起:我被層層書山包圍,身心疲憊,拿著剛發(fā)下的考卷,愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是,我拖著無力的步伐,向“成功人士”姐姐求助。
我:姐,我都快不行了。
姐(盯著電腦):咋了,兄弟,讓人給煮了?
我(一愣):對(duì)呀,我的math今天“考焦”了。
姐(盯著電腦):沒事兒,再接再厲!
我:說的輕松!……對(duì)了,你過去也有這些煩惱嗎?
姐(轉(zhuǎn)過身來):當(dāng)然,任務(wù)比你們還重。
我:當(dāng)時(shí)你內(nèi)心的感受是什么?
姐:天是黑的,草是灰的,心是蒼白的……一個(gè)字,苦!
我(激動(dòng)地):同是天涯淪落人!那你是如何解決它們的呢?
姐(一本正經(jīng)):兩個(gè)字:堅(jiān)持!
我:堅(jiān)持?
姐:是的。每天堅(jiān)持做完該做的exercise,預(yù)習(xí)要上的功課,沒有特殊的事決不間斷。
我:要是實(shí)在太困了呢?
姐:堅(jiān)持,不要把作業(yè)推到明天去。
我(若有所思)
許久……
我:姐,我還有一問,我早上總起不來怎么辦?
姐:堅(jiān)持。
我:有時(shí)我很晚睡,早上根本起不來,又何談“堅(jiān)持”呢?
姐:那就利用雙休日的時(shí)間調(diào)整,早上早些起床,動(dòng)用你全家的鬧鐘。
我:我明白了!不過……你如果遇到我今天的情況——考試考糟了,你該如何重新振作?
姐:分析原因——弄懂錯(cuò)題——自我安慰——卷土重來!
我(沒精打采):老一套。
姐:同樣是“老一套”,看你如何去執(zhí)行,如果能一直堅(jiān)持,你定會(huì)走向一片新天地!天無絕人之路。
我(茅塞頓開):真是聽君一席話,勝讀十年書!
姐(宛爾一笑)。
之后,我邁著輕快的foot走到了自己的room,整理了一番零亂的book,然后自信地開始study。因?yàn)槲蚁嘈拧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。在努力、堅(jiān)持過后,定是一片自己始料不及的晴空!
對(duì)話的作文12
一直覺得自己在逃避,一次次與現(xiàn)實(shí)捉迷藏,躲進(jìn)虛幻之中,龜縮在某個(gè)陰暗的小角落。
我,縮在那個(gè)角落,終日不知在干些什么,也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,還想象著和朋友在一起奔跑;也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的真實(shí),還幻想著那近乎不可能實(shí)現(xiàn)的奢望;也許是為了逃避往事的束縛,也許是為了打破心靈的牢籠,想象著那奢侈的自由。
深秋日落,我失魂落魄地走在那條無比熟悉的路上,周圍的一切也都很是熟悉,但是,那只“鴨子”不見了——那個(gè)伴隨在我身邊陪我鬧陪我笑陪我一起瘋的身影不見了。猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走在這熟悉的地方,有些陌生,原來少了她!我會(huì)忘記那么多——原來一切的熟悉都是她給的。回想之前離別時(shí)的痛楚,表面上佯裝歡笑,內(nèi)心卻淚如雨下,便不能自已。想到這些,鼻頭不禁一酸,眼眶開始泛紅……
現(xiàn)實(shí)冒了出來,我近乎瘋狂地抓住它,咆哮道:“你為何要如此殘酷!讓我和朋友們分離!你知道這有多痛苦嗎!”
“呵。”現(xiàn)實(shí)語(yǔ)氣平淡,面無表情,但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄,它機(jī)械地說,“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心,讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”
“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)有什么用,有友情重要嗎?友情來之不易,一個(gè)好的朋友有多難得,和你那所謂的堅(jiān)強(qiáng)比一下,堅(jiān)強(qiáng)很重要?”我雙眼通紅,歇斯底里地喊叫著。
“不不不,你們這些凡夫俗子懂些什么?那是天道注定,是神的安排,是不能違背的。”
“我不相信什么上帝,什么天道,什么神,有本事來滅了我啊!”我仰天吼道,幾乎撕裂了聲音。“我只相信那只鴨子……”我低下頭喃喃道。
“哎!中毒太深啊!”現(xiàn)實(shí)見狀,很是無奈,搖搖頭,飄然而去。
我蹲在那兒,抱著頭,眼眶濕潤(rùn),淚,落了下來,一滴滴落在地上,“嗒嗒嗒”,那淚水滴在了地上,卻好似滴落在心頭,留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實(shí)終究會(huì)回來,我終究要去面對(duì)它,與它面對(duì)面站著,和它對(duì)峙。再遇到它,我定會(huì)昂首挺胸,和它對(duì)視。無論成功與否,我都要一試,不再把目光躲開。
對(duì)話的作文13
六點(diǎn)半的教學(xué)樓,黑壓壓的,伸手難見五指,走上四樓,唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去,在門口,只見在窗戶邊,仍坐著一個(gè)人。她,披著一頭散發(fā),眼前掛了一副眼鏡,顯然,她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書本上揮動(dòng)著:“呦!這不是唐老師嘛,您咋還在這呢?”“哦,是你啊,我在這判卷子呢。“她聞聲抬頭看了我一眼,”倒是你,咋還不回家,不是早放學(xué)了嗎,你呀你,總是沒有時(shí)間觀念。快回家吧,別讓家里人擔(dān)心。“話音剛落,她就又開始忙活起手頭的事情。
“老師,您也快回家吧,時(shí)間不早了,卷子這東西,早判晚判也沒啥吧“我關(guān)心道。”那咋行?“老師義正言辭的拒絕,”今天的工作要是拖到了明天,那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭,那工作只會(huì)越拖越多。”
驀地,我想起了初一初二時(shí)的她。那是,她總是會(huì)壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會(huì)覺得她很多事,每次都會(huì)抱怨這和那。但又有誰(shuí)曾會(huì)想過,當(dāng)她嚴(yán)格要求我們的同時(shí),也在要求著自己;
誰(shuí)又曾想過,當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí),她又何時(shí)抱怨過我們調(diào)皮,不服管教;誰(shuí)又曾想過,她的一舉一動(dòng),宛若甘露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),宛若明燈照亮著我們眼前的道路,宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友,才能明白她的良苦用心。
我端過一杯熱茶問道:“老師,您是如何看待學(xué)生的呢?”她笑著答道:“我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,所以,要想讓他們懂得做人的道理,就要以身作則,要求好自己。我想,這才是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。“
也許,所謂責(zé)任。在我看來,就是以身作則。那之后,我在管理同學(xué)的同時(shí),也在嚴(yán)格要求著自己,不再放任自己。我想,這就是責(zé)任的體現(xiàn),這就是成長(zhǎng)的含義吧。
那一晚,伴著縷縷茶香,幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話,卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理
對(duì)話的作文14
在20xx年7月16日夜,天空出現(xiàn)了兩大奇觀。東南的天空發(fā)生了月全食,而北方則有慧星掃過。這可引起了全國(guó)的轟動(dòng),因?yàn)檫@類事件在中國(guó),亞洲乃至全世界都很罕見。我通過反古儀器,與星空對(duì)話。
我先“見”到了月全食爺爺,問:“月全食爺爺,您為什么要出現(xiàn)呢?”
“我來找你聊聊天啊!”月全食爺爺答道。
“爺爺,我有一個(gè)問題,您是怎么形成的呀?”我問。
“我原來是一顆慧星,就在一天晚上,我受到了強(qiáng)烈撞擊,第二天早上,我就變成了月全食,其中的奧秘我也不知道,想知道的話,就去問你們?nèi)祟惖哪莻€(gè)天文學(xué)家吧!”爺爺說。
“噢,原來是這樣啊!那為什么昨天不出現(xiàn),前天不出現(xiàn),偏偏今天出現(xiàn)呢?”我問。
“這是因?yàn)榻裉焯帐最I(lǐng)讓我出現(xiàn),我才出現(xiàn)的。糟了,太空首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)我在和你說話,沒有好好執(zhí)勤,正在呼我呢!你快走吧。”它說。
“月全食爺爺再見!”我說。
“再見了。”月全食爺爺說。
我接著又走到了慧星叔叔旁。
“您好,慧星叔叔。”我說。
“你好呀!”慧星叔叔說。
“您可以給我講講您是怎樣形成的嗎?”我問。
“當(dāng)然可以。我是由許多沉積物組成的,可是剛才不知道誰(shuí)動(dòng)了我一下,至使我的航道下沉。”它說。
“哦,原來您是這樣形成的啊!”我說。
“您想玩沖“浪”嗎?”它說。
我說:“想啊!”
“騎到我的背上來,我們飛了!”它說。
我們正以每小時(shí)1000公里的速度從天空中飛過。然后,他悄無聲息地消失了。
對(duì)話的作文15
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我和月亮展開對(duì)話
月亮拉開了夜幕,露出她那冰清玉潔的身子。“月亮!”月亮想走似的退縮了一下.害羞的露出了身體,“月亮!我想和你談?wù)?”我說。
“那你想談什么?”月亮溫柔地說。
“你是人類心馳神往的地方,為什么你見到人類還這么害呢?”
“你們?nèi)祟惾绻l(fā)現(xiàn)了我在晚上說話,我一定不會(huì)像現(xiàn)在一樣自由自在。”
“原來月亮也有煩惱啊!”
“那當(dāng)然,其實(shí)我也希望人類搬到這里,但是你要知道月球上嚴(yán)重缺乏水.空氣等。如果你們來到這里,我怕你們會(huì)不適應(yīng)或生病,我也是為你們著想啊!“
“原來是這樣,你也看到了我們?nèi)祟愐呀?jīng)發(fā)明了宇宙飛船.火箭等等,而且我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你身上含有幾十種元素,很有開發(fā)價(jià)值,在不久的將來,你們一定會(huì)成為我們的第二個(gè)家園的。”
“那就太好了!我真心希望更多的人來體驗(yàn)一下月球上的感覺。在月球上就算成績(jī)最差的跳高運(yùn)動(dòng)員只要輕輕一跳就會(huì)跳出六七米高;在月球上睡覺可以倒著睡;吃花生米一類的食物可以向魚兒覓食一樣,我真的希望你們來到我的懷抱,陪我說說話!”
“我們也想,在不久的將來,我們一定會(huì)發(fā)明一種儀器或藥丸,只要用上他們,我們就能像在地球上一樣自由自在的生活。”
“只是你們來后,一定要愛護(hù)我們,不要破壞生態(tài)平衡,要節(jié)約能源,造福人類,我們才能更好地服務(wù)與人類。時(shí)間不早了,我要走了再見。”
我真希望我們?nèi)祟愒缫惶焐钤谠虑蛏先ィミM(jìn)一步探索月球的奧秘。
與時(shí)間對(duì)話作文
時(shí)間呀時(shí)間,你怎么就走得那么快呢?下面是小編整理的與時(shí)間對(duì)話作文,歡迎閱讀。
第一篇:與時(shí)間對(duì)話
嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳哇,輕輕悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉,時(shí)間喲……
“小姑娘,你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺,他滿頭白發(fā),但是整個(gè)人的氣色很好,顯得神采奕奕。
“你是……”我滿腹狐疑,我又叫他嗎?我又不認(rèn)識(shí)啊。難道就是……
恰似是要驗(yàn)證我心中所想,老人仿佛讀出了我的心思,微笑著捋了捋胡子,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò),我就是時(shí)間。”
我眼睛一亮,繼而問他:“時(shí)間老人,我想問您一個(gè)問題可以嗎?”
老人慈祥的一笑:“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問,您為什么走得這么快,我跟就跟不上您的腳步。”
“有嗎?”時(shí)間撓撓后腦勺,“我每天都是以平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度,可只有浪費(fèi)時(shí)間的人才覺得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說:“小姑娘,我見過形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間,有的人浪費(fèi)時(shí)間,你看歷史上,有成就的名人,哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字:魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣的節(jié)約時(shí)間,惜時(shí)如命。所以,他們才能取得這么大的成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,不是我不等你們,是你們沒有利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一小時(shí)里做別人兩個(gè)小時(shí)才能完成的事情。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間老人停頓了一下,接著說:“孩子,珍惜時(shí)間,讓你的每一天都充實(shí),有意義吧!”
“恩,我會(huì)的,我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事情!”我說著,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了,對(duì)我說了聲“再見”,繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他消失的方向揮揮手,露出了笑臉。
時(shí)間,我要跟你賽跑!
第二篇:與時(shí)間對(duì)話
時(shí)間呀時(shí)間,你怎么就走得那么快呢?我記得大家都管你叫“時(shí)光老人”。人老了總是沒有年輕時(shí)的動(dòng)作快,走路也會(huì)慢得很多。而你不一樣,你總能在每個(gè)階段、每一年、每個(gè)月、每一天、每一時(shí)、每一秒,馬不停蹄地走,那樣的勻速。不會(huì)今天多,明天少,不折不扣。
我很羨慕你的一點(diǎn):你總是勇往直前,不會(huì)后退。即使前方的挫折再大,阻力再大,你都會(huì)不顧一切,直沖而上,力爭(zhēng)上游。你很誠(chéng)實(shí),你很公平,你給每個(gè)人的禮物都一樣。誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少。勤勞的人總會(huì)注意到你的'到來是如此的匆忙,懶散的人確視你走的太慢,整日迷迷糊糊,不知你的到來,也不在乎你,而你——就從他們身邊悄悄溜走。
三百六十五天呀!誰(shuí)也搶不去,只是你一天天將它們領(lǐng)走,糊涂的人像似還在夢(mèng)里。不知你送來新的一天,又帶過舊的一天將它加工成新的一天,你每天反復(fù)反復(fù)再反復(fù),不知多少次,那糊涂人才剛醒,才知道你的重要性。
第三篇:與時(shí)間對(duì)話
時(shí)光老人告訴我,要珍惜現(xiàn)在,把握未來
——題記
我的生活很頹廢,整天無所事事,不知道要干什么,傍晚,我走在公園的石路上,突然,一束光芒向四周發(fā)散,眼前多了一個(gè)老人,那老人見我,便上前與我說話:“孩子,我是時(shí)光老人,我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我望向老人,驚奇的說道:“是嗎?真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道:“是的,不過有個(gè)條件,那就是要幫助貧困的人。”我爽快的答應(yīng):“好!我的愿望是做一個(gè)有錢的人!”說完,眼前的場(chǎng)景就一變,大房子、汽車、樣樣都有,我開心極了,跑進(jìn)去左看右摸摸,這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里,吧要幫助平困地人拋到腦后去了,一天,門外來了一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐,來討吃的,我見狀,便嫌惡地看了他一眼,便叫人給趕了出去,此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變,我又回到了原來那樣子,我驚呼!在尋找那大房子、汽車,突然那個(gè)老人家出現(xiàn)了,我跑到老人家那去,說道:“那座大房子,汽車呢?它們?nèi)ツ膬毫?rdquo;?老人家說道:“孩子,這十幾天的有錢人的生活還不錯(cuò)吧!可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng),并不是真實(shí)的,要想當(dāng)有錢人并不是不可以,但是要自己去打拼,只有自己打拼出來的才是真的,否則,一起都是浮云啊!”聽完這些話,我恍然大悟,心想:是啊!這世上哪有不勞而獲的事情啊!等我回過神想問問老人家時(shí),那老人不知所蹤。
我下定決心,珍惜現(xiàn)在,把握未來,以至于多年以后真正的成為了有錢人,珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握未來所沒有的。
時(shí)光老人告訴我,自己的一切要靠自己去打拼,更要珍惜現(xiàn)在,把握未來!