不負韶華，青春無悔作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的.不負韶華，青春無悔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“苦心人天不負，破釜沉舟二百秦關終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強則國強，少年富則國富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。

莫欺少年窮！一代青蓮詩仙——李太白，可不是在青年時代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩仙。五四運動讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進的青年人所為嗎？杜甫在青年時代發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血氣方剛。

我的青春愿做一只忍受獨孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴寒使我越發強壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險惡的蜀山，老師傳導的知識化作矛與盾，刺破這長蛇與猛虎，守護我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語有云：活到老，學到老。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯。

我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們人生最美好的時代，她是一個敢做夢敢追夢的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

《以夢為馬不負韶華》的作文素材

導語：窗外的陽光在樹葉間不停跳躍，斑駁的暗影在畫紙上閃躲，我執起手中的筆，在白色的宣紙上，染上青春的色彩。下面是小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

我要做遠方的忠誠的兒子

和物質的短暫情人

和所有以夢為馬的詩人一樣

我不得不和烈士和小丑走在同一道路上

萬人都要將火熄滅

我一人獨將此火高高舉起

此火為大 開花落英于神圣的祖國

和所有以夢為馬的詩人一樣

我借此火得度一生的茫茫黑夜

此火為大 祖國的語言和亂石投筑的梁山城寨

以夢為馬的敦煌——那七月也會寒冷的骨骼

如雪白的柴和堅硬的條條白雪 橫放在眾神之山

和所有以夢為馬的詩人一樣

我投入此火 這三者是囚禁我的燈盞 吐出光輝

萬人都要從我刀口走過

去建筑祖國的語言

我甘愿一切從頭開始

和所有以夢為馬的詩人一樣

我也愿將牢底坐穿

眾神創造物中只有我最易朽

帶著不可抗拒的死亡的速度

只有糧食是我珍愛 我將她緊緊抱住

抱住她 在故鄉生兒育女

和所有以夢為馬的詩人一樣

我也愿將自己埋葬在四周高高的山上守望平靜的家園

面對大河我無限慚愧

我年華虛度 空有一身疲倦

和所有以夢為馬的詩人一樣

歲月易逝 一滴不剩 水滴中有一匹馬兒一命歸天

千年后如若我再生于祖國的河岸

千年后我再次擁有中國的稻田

和周天子的雪山 天馬踢踏

和所有以夢為馬的詩人一樣

我選擇永恒的事業

我的事業 就是要成為太陽的一生

他從古至今——"日"——他無比輝煌無比光明

和所有以夢為馬的詩人一樣

最后我被黃昏的眾神抬入不朽的太陽

太陽是我的名字

太陽是我的一生

太陽的山頂埋葬 詩歌的尸體

——千年王國和我

騎著五千年鳳凰和名字叫"馬"的龍

——我必將失敗

但詩歌本身和太陽必將勝利

——海子《以夢為馬》

下面是關于《以夢為馬,不負韶華》的作文范文

　　以夢為馬 不負韶華

夢想是個偉大，耐人尋味的詞。每個人都有夢想，每個人都有理想。可是我卻偏愛夢想，因為這個詞它滿足了我對未來的.一切的構思與想象。又喜又悲，又哭又笑，對未來的迷茫，對于實現的一星半點希望，對于路途上不友善人的惡語，對于愛心滿滿幫助過我的人，這一切的一切，令我著迷，令我沉醉，令我欲罷不能。因為我篤定，我的夢想，終有一天會起航，終有一天會飛翔。

小時候的自己想做設計師，學習服裝設計，設計漂亮的衣服鞋子，然后想著，若別人穿著我設計的衣服，成為了一種潮流，對我來說，那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長，閱歷被不斷豐富，我內心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠大的志向，可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發聵般警醒，可卻也想對某一類人有所啟發。

夢想，神圣而莊嚴。喜歡史鐵生，喜歡他的“唯有文字能擔當此任，宣告生命曾經在場。”他的文字太美，太樸實。就好像能穿越現實的時空，到達一種更高的角度，重新看待世間萬物。喜歡納蘭，喜歡他的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，一個生于溫柔富貴之家，卻滿篇哀感頑艷的人;一個行走于仕途，一生卻為情所累，風華正茂之時，卻匆匆離世的人。

寫字的心，就這樣，被漸漸熏陶著、感染著，愈加堅定。倘若有一天，我終能將這夢想變成現實，文字溫柔中蘊含著悲憫的力量，寫到人的心魄，細膩到可以感受到體液是如何變成眼淚，感受到陽光的紋理。若真將此變成現實，我愿用我的一生去沉溺，不為別的，只為遇見你——文字。

　　愿你以夢為馬不負韶華

窗外的陽光在樹葉間不停跳躍，斑駁的暗影在畫紙上閃躲，我執起手中的筆，在白色的宣紙上，染上青春的色彩。

“都快考試了，別再沉迷繪畫了，沒用的!”父親紅著眼怒吼，而我只是呆立一旁，看著地上的紙屑，心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無反應的我，深深地嘆了口氣，無言的走出了房間。在他轉身的那一刻，我眼中翻騰的淚花，終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手，想要將畫拼回原樣，卻無從下手。因為破碎的畫，再怎樣拼湊，也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆，看著窗外嘶吼狂風暴雨，我我緊了手中的斷筆，斷裂的木屑卻深深地扎進了我的手心，鮮血順著指紋滑落，在白色的海洋中，開出炫麗的花朵。

我不是從小便被培養的溫室花朵，也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有著繪畫夢想的學習者。因為喜歡動漫，便嘗試著自己動手繪畫。還記得第一次臨摹，畫得讓人不忍直視。但我不想放棄，因為我有夢，我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪，我只想盡情地揮動畫筆，繪出屬于自己的一片天地。因為，我有夢，我要追夢。所以，我便必須努力，用盡全力!

可事與愿違，父母并不希望我偏離他們為我設計的軌道，他們只想讓我背著他們的希望，步步成長，最后褪變成他們愿意看見的模樣。可這不是我的心愿，甚至可以說是為我所深深厭惡的。所以，我與父母便一日又一日地爭吵，而我心中的委屈，無奈亦無人可訴。但只要我執起畫筆，我的心就會變得無限平靜，世間的喧器亦再無法將我染指，因為我已沉入繪畫的海洋!

我有夢，所以不會向現實妥協，我不知道前路還有多少艱難險阻，但我知道，我不會放棄。因為我要以夢為馬，只愿不負韶華!

收好手中的紙筆，走出房間。刺目的陽光橫沖直撞，我抬起握著畫筆的手遮擋太陽，細碎的陽光撒在畫筆之上，映出我五彩的夢想。我瞇著眼，淺笑不語!

不負青春作文

人活一世，不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己，還有未來那個垂垂老矣的自己。下面是小編整理的不負青春作文，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。

　　篇一：不負青春作文

青春應該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?

似乎所有青春年華里應該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內心不安的丑小鴨。只是，大概因為只是一只丑小鴨，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。

所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關。

大概，唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友，也沒做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負自己的吧。至少，安靜，真誠，認真，這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現出來。

我的遇見，大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執子之手與子偕老的人。然后執著的決定從此不離不棄。

雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執著，負責，真心真情了吧。

所以，縱觀整個青春期以及后青春期，用一句話來總結，也算得上是，不負青春不負爾了吧。

　　篇二：不負青春作文

人生就像一部戲劇，有人要上場，就有人要謝幕。有聚首，就會有離別。有的人，一轉身就是個奇跡;有些事，一恍惚就定格成回憶，歲月只賦予我們一次的青春，你該如何度過你的一生呢?

有人說：三個蘋果改變了世界，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個則握在喬布斯手中。從創建蘋果整整35個年頭，他創造了屬于自己的神奇佳話，他把蘋果帶到了前所未有的高度。他說過：在這個世界上，總有一小撮人，打開報紙，是他們的消息，街頭巷尾都在議論他們，而你的目標就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春，他卻閃出最燦爛的光芒。

“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。”80后CEO陳歐以一則充滿正能量的廣告詞火了，整個廣告就像一部微電影，陳歐內心的獨白，配上考試失利，工作受挫等鏡頭。講述了他在質疑聲中堅守理想，不斷奮斗，最終獲得回報的故事。夢想注定是一場孤獨的旅行，路上少不了別人的質疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。一個人總要走一段陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會收獲成功。

一朵花一年只能開一次，只能享受一個季節的熱烈，然而我們又何嘗不是，我們只能走一次，你又該如何來詮釋你自己。一個21世紀的屌絲?還實現時代的潛力股?三毛說過：一個人至少應該有夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪都是一種流浪。

一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴;一部《時間簡史》詮釋了霍金身殘志堅的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨而熱情的心。

蘇軾的'“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅守的信念;“對酒當歌，人生幾何，今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個盛唐。他們經歷坎坷，他們命運多舛，他們把無情的現實當成是磨礪。在磨礪中，他們得到未來。

數風流人物，還看今朝。他因逞強好勝而顯得張揚，他因率性而顯得狂放，從五歲開始，不到十九歲登上國際羽聯第一，為了自己的夢想，不斷奮斗著，當“林一輪”的稱號響起，他并沒有氣餒，，沒有否定自己，再次面對李宗偉，那是一場等了四年的約定，當羽毛球在空中劃出精準的弧線時，“超級丹”傾情狂奔，飽含淚水。

為了明日的朝陽，我們馬不停蹄;為了選擇的遠方，我們風雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中，腳踏實地不再是贊美的詞，青蔥的歲月匆匆而逝，抓住轉瞬即逝的瞬間，怎能再辜負青春。

　　篇三：不負青春作文

年華未逝，心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己，還有未來那個垂垂老矣的自己。

剛踏上青春的旅途時，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃，信心滿滿地按著計劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢想。

快速地走著，走了一會兒就被沿途的風景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標，忘記了當時的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費了多少時間和精力，連忙爬起來埋頭直追，想要追回落后的進度，卻仍有一大段距離。

走得累了，便停下了腳步，踮起腳眺望那個遙遠的終點，再回頭看看來時的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續往下走，還是另辟蹊徑。因為現在距離成功還太遙遠了，該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。

還是決定堅持，卻在路途中遇到多個難關。怯懦地看著眼前的難關，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開始懷疑自己當初的堅持是不是錯誤的決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠離了那些難關，也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產生了厭倦，這個時候才發現自己已經和夢想越來越遙遠，青春年華已經耗費了許多，卻還是一無所得。

不負青春的前提是知道自己的目標是什么，重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無論最后的結果，如何至少已經對得起那個曾經努力過的自己。

不負少年作文

少年之時守護著的夢想，逆著洋流，乘風破浪。

——題記

我的生活中有這樣一個人，他，是父母口中“別人家的孩子”，不僅學習成績好，有禮貌而且待人謙虛好學。而我就是父母口中“自己家的孩子”，學習成績一般且相貌平平。

初次見面，是在父母聚會的餐桌上。那時我才上幼兒園，你已經是二年級的小學生了。幾年后我升入小學，母親就教育我說要向你學習，做一個勤奮好學的優等生。

去年暑假，應該我們第二次見面了吧。你的相貌變了不少，從前你的臉就像一個包子，肉肉的，現在臉上的肉少了，皮膚也變成了奶白色。進包廂看見你時我還在心里默默吐槽了一下“一個男生長這么白干什么，真的是不給我留活路啊。”過了這么多年，我的身高還是只能到你的肩膀處，飯前你調侃我說我“光長肉，不長個”。餐桌上，長輩們又開始了那“可怕”的三連問，你放下筷子，還是一如既往的從容，不緊不慢的，一字一句的回答著問題。

你說你報考大學時要考浙大，正在埋頭吃飯的我筷子不禁頓了頓……浙大，對你這種優等生來說，只要正常發揮就肯定能考上吧。飯后，你教我打游戲，你的手在屏幕上操控著人物行進，嘴里面還一邊給我解釋應該怎么玩。哪一把槍好用，哪里人多，哪里人少，哪里適合茍分，哪里適合鋼槍你都一字一句的告訴我，我也只是敷衍的糊弄了過去，其實沒聽進去幾個字。現在想想都還有點挺愧疚的'。

時間就像是曇花一現，轉瞬即逝……

轉眼間，已經臨近年關。該考的試卷也都考完了，該出的成績也都出來了。聽說你考試時超常發揮考得很好。我又看了眼我手中的成績單，眼神暗了暗……自嘲一笑。

其實說了這么多，或許那個人都不知道我是誰吧，畢竟只是在餐桌上的幾面之緣。

少年啊，希望你不管走到哪里都不要忘記你曾經說過的話。你說過“你要考浙大，因為浙大很美很美，你想去看看。”你說過“你是一個追夢人，你有自己的夢想，你要去實現它。”你還說過要讓我好好學習，要努力朝著山頂進發，去看看山頂的日出，因為那里，很美很美。

少年啊，希望你不管選擇了怎樣的路途，都不要忘記你選擇這條路的初衷是什么；少年啊，希望你歷盡千帆還是原來的你，就像那句歌詞里寫的一樣“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”少年啊，就像你說的那樣，你的目標是山頂的日出而不是山腳那熙熙攘攘的人群。

還記得你歌單里的那句歌詞嗎？“路在腳下，其實并不復雜，只要記得你是你啊！”

少年啊，愿你逆著洋流，懷一顆赤子之心乘風破浪，歸來時仍是少年！