五年級語文下學(xué)期第七單元考試題

學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的五年級語文下學(xué)期第七單元考試題，希望能幫助你們。

【第1句】：看拼音，規(guī)范正確地寫詞語。（10分）

【第2句】：讀下面的這個謎語，先猜出四種姓，然后按音序?qū)⑵渲匦屡帕小＃?分）

“天下第一家．出門先用它，人人說它小。三月開白花。”

這四種姓是：_________。按音序（大寫字母）重新排列：________。

【第3句】：選擇正確的字打上“√”。（4分）

手（ 怕 帕 ）

（ 幽 悠 ）然

通（ 容 融 ）

（ 摩 魔 ）力

（ 朗 郎 ）中

刷（ 漿 槳 ）

發(fā)（ 怔 征 ）

（ 熔 溶 ）巖

【第4句】：根據(jù)要求寫句子。（10分）

（1）大地一片綠色。（改為比喻句）

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（2） 屋子里很靜。（改成夸張句）

_____________________________________

（3）我的思路把清脆的歌聲打斷了。（改病句）

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（4）生活在2I世紀(jì)，我們很幸福。（改為感嘆句）

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（5）在班會上，王新說，他負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他把學(xué)習(xí)趕上去。（改為第一人稱）

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【第5句】：補充下列成語。（4分）

放（ ）無禮

轉(zhuǎn)（ ）為喜

半信半（ ）

（ ）不可言

手（ ）眼快

精神抖（ ）

（ ）大腰粗

斂聲（ ）氣

【第6句】：根據(jù)本單元學(xué)過的課文，判斷下面每句話描寫的是哪篇文章？哪個人物？各抓住了人物的什么特點描寫的？寫在橫線上。（12分）

（1）起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

_________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。

（2）這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著……

________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。

（3）“您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒——我送您出去，先生。好吧——再見，先生，再見。”

________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。

（4）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點……

________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。

【第7句】：請在空白處填寫《水滸傳》中相應(yīng)的人物。（7分）

（1） 拳打鎮(zhèn)關(guān)西、________風(fēng)雪山神廟、________智取生辰綱、________三打祝家莊。

（2）《三國演義》中蜀國的“五虎上將”指________、________、________、________、________。

（3）古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是________，再寫出一個有關(guān)孫悟空的故事名稱________。

（4）《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是________，最有反叛性格的丫環(huán)是________，性格最剛烈的丫環(huán)是________。

【第8句】：課內(nèi)閱讀。（19分）

成與功

失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的，成是功的積累，叫做功到自然成。

晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦奮斗，這個過程也就是功的`積累過程。

一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。

如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？

李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。

在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人成，倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章，都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者的身上。

【第1句】：填空：成和功有著密切的關(guān)系，成是功的_________，功是成的________。成功對于懶漢來說是________的，對于奮斗者來說又是________的。（4分）

【第2句】：“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵海?）（2分）

A．水滴能穿透石頭。

B．比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。

【第3句】：文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？（4分）

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【第4句】：“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合學(xué)習(xí)和生活，說一說并寫下來。（5分）

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【第5句】：王羲之，20年臨池學(xué)書；李時珍，數(shù)十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請你補充完整下列有關(guān)時間的格言。（4分）

①時間給________者留下智慧的力量，給_________者留下空虛和懊悔。

②不愧對今天的人。時間會對你________；丟失了今天的人，明天會給你________。

【第9句】：習(xí)作。（30分）

以《我熟悉的人》為題，抓住任人物特點寫一篇作文，注意運用學(xué)到的描寫人物的方法。

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語文S版五年級下冊第七單元考試題

學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的語文S版五年級下冊第七單元考試題，希望能幫助你們。

【第1句】：看拼音，寫詞語。

【第2句】：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。

A、嚴(yán)陣以侍 自強不息 深情厚意 語重心長

B、堅貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 巧舌如黃

C、建步如飛 文質(zhì)彬彬 滿面春風(fēng) 身強力壯

D、繁花似錦 完好無損 完璧歸趙 了如指掌

【第3句】：用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音。

【第1句】：這來者系（jì xì）誰，只見她頭戴珠釵，裙邊系（jì xì）著玫瑰玉佩。

【第2句】：小松鼠翹（qiào qiáo）起尾巴，翹（qiào qiáo）望遠(yuǎn)處。

【第4句】：選詞填空。

制造  創(chuàng)造  鼓勵  鼓舞

【第1句】：我國自己（ ）的神州六號成功發(fā)射，大大（ ）了一切愿為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)的人們。

因為……所以

不但……而且

不是……而是

【第2句】：（ ）周瑜妒忌諸葛亮的才能，（ ）想設(shè)計陷害他。

【第3句】：我也過來澆水，但（ ）往菜上澆，（ ）拿著水瓢，把水往天空一揚。。

【第5句】：換要求，改寫句子。

【第1句】：之所以會做錯，是因為他不認(rèn)真。（不改變原意，換一種說法）

_____________________________。

【第2句】：王熙鳳很美麗。 王熙鳳美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話。）

_____________________________。

【第3句】：我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好風(fēng)氣。

修改病句：___________________。

【第6句】：下列句子說法正確的劃“√”，錯誤的劃“ × ”。

【第1句】：“你做完作業(yè)沒有”？“沒有。”這是反問句 。 （ ）

【第2句】：“兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。“這句話中的人物是運用了神態(tài)描寫的方法。（ ）

【第3句】：嚴(yán)監(jiān)生是世界四大吝嗇鬼之一。（ ）

【第4句】：《金錢的魔力》選自英國著名作家馬克？吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。（ ）

【第7句】：請把下面的詞語補充完整，再按要求分類。

虎背（ ）腰

巧舌如（ ）

活（ ）活跳

（ ）步如飛

目（ ）口呆

（ ）聲細(xì)語

垂頭（ ）氣

文質(zhì)（ ）（ ）

描寫人物外貌的詞語：___________。

描寫人物說話時的情態(tài)的詞語：

____________________________。

描寫人物動作的詞語：___________。

【第8句】：填空。

通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_________的小嘎子；________的嚴(yán)監(jiān)生；________的王熙鳳。

【第9句】：閱讀積累與運用。

自此，嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似（sì shì）一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了，把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道 二叔 你莫不是還有兩個親人不曾見面 他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑（tiāo tiǎo）掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。

【第1句】：請在文中的括號里選擇正確的音節(jié)，畫上“√”。

【第2句】：在文中的“____”加上標(biāo)點符號。

【第3句】：畫出三個描寫嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)的句子，并說說你從中體會到什么。

我從中體會到__________________。

【第4句】：假如嚴(yán)監(jiān)生能說的話，他可能對他的侄子（或奶媽、趙氏）說些什么呢？

他也許會對_________說：_______。

【第5句】：在這個片斷里，作者主要是通過對嚴(yán)監(jiān)生_________、________的'描寫來刻畫出一個守財奴的形象。

【第10句】：閱讀短文，回答問題。

我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。

靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

雷雨到來的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。

湖是美的……

【第1句】：“畔”字用音序查字法查字母_________，用部首查字法應(yīng)查________，它在短文的意思是________（①田地的界限②邊）。

【第2句】：作者從_________和________兩個方面生動具體地描寫了雨中的湖，全文記敘了________，表達(dá)了________。

3．文中的“禮花”指的是________，“禮炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌聲”指的是________。

【第4句】：根據(jù)短文的中心給短文命個題目《________》。

【第5句】：“湖是美的……”一句中省略號所表達(dá)的意思是（ ）。

A、表示語言的省略。

B、表示話語被打斷。

C、表示意味深長語言未盡。

【第6句】：用“___”畫出文中你喜歡一句的比喻句，并仿寫一句。

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【第7句】：通過閱讀你有什么感受？請你幾句話，抒發(fā)自己的閱讀感受。

_____________________________。

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【第11句】：習(xí)作。

本單元的幾篇課文，作者都是抓住人物的特點來寫，你也學(xué)會了好些描寫人物的方法了，本次習(xí)作就寫你熟悉的一個人，要通過具體事例，人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等，表現(xiàn)人物的特點。題目自擬，內(nèi)容要具體，語句要能順，注意不寫錯別字。（400字以上）

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有關(guān)語文五年級下學(xué)期第七單元測試題

第七單元測試題一

【第1句】：拼音。

【第1句】：看拼音，寫字詞。

【第2句】：用畫出下列帶點字的正確讀音。

【第2句】：字詞。

【第1句】：比一比，再組詞。

鈞( ) 詭( ) 撤( ) 僵( )

均( ) 桅( ) 撒( ) 疆( )

【第2句】：按一定的順序把下面的詞語重新排列。

(l)發(fā)芽 含苞 播種 結(jié)果 開花

(2)汽車 車 公共 汽車 運輸工具

(3)端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié)

(4)宇宙 地球 太陽系 銀河系 太陽

【第3句】：寫出下列詞語的反義詞。

嚴(yán)厲( ) 鎮(zhèn)定( ) 誠懇( ) 熱鬧( )

【第3句】：句子。

【第1句】：改成把字句和被字句。

閃電撕碎了烏云。

【第2句】：修改病句。

(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素。

(2)讀了《愛我中華》一書，受到了深刻的教育。

【第4句】：寫出下列句子的修辭方法。

【第1句】：勝利不屬于這樣的隊伍，還屬于誰?( )

【第2句】：春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。( )

【第3句】：他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。( )

【第4句】：桂子開花，十里飄香。( )

【第5句】：如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有這用石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。

【第5句】：閱讀短文，完成文后練習(xí)。

我的爸爸

我的爸爸是個普普通通的'工人，也是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛搞技術(shù)革新的好工人。

爸爸平時最大的愛好是觀看足球比賽，然而為了設(shè)計一張圖紙，他竟放棄了一場由意大利和巴西隊決冠亞軍的精彩球賽。只見他在臺燈下專心致志地寫著，畫著，不時地翻閱著厚厚的《機械手冊》，有時甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開了幾天的夜車，他的設(shè)計圖得到了上級技術(shù)部門的嘉獎。

記得一次，將近一個星期還不見爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來我從媽媽那兒才了解到了秘密。原來為了使廠里的印花機提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時刻注意機器的性能，熟悉機器的工作原理，仔細(xì)琢磨每一個零件的作用。功夫不負(fù)有心人。爸爸的心血沒有白費，印花機器改裝的任務(wù)終于完成了。看著爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。

我的爸爸年年被評為廠先進工作者和革新標(biāo)兵，家里的獎狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎狀，我仿佛看見爸爸正在運轉(zhuǎn)的機器旁認(rèn)真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。

【第1句】：想一想，用√標(biāo)出正確的答案。

(1)短文是( )的文章。

a.寫人 b.記事 c.寫景 d.狀物

(2)功夫不負(fù)有心人中的負(fù)字的意思是( )。

a.擔(dān)負(fù) b.遭受 c.享有 d.違背 e.依靠

【第2句】：解釋詞語。

專心致志：

憔悴：

【第3句】：短文寫了幾件事?主要寫了哪件事?

【第4句】：概括短文的主要內(nèi)容。

答案：

【第1句】：【第1句】：援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷

【第2句】：【第1句】：千鈞一發(fā)、平均;詭計、桅桿;撤退、撒網(wǎng);凍僵、邊疆 【第2句】：(1)播種、發(fā)芽、 含苞、開花、結(jié)果 (2)運輸工具、車、汽車、公共汽車 (3)元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 重陽節(jié) (4)宇宙、銀河系、太陽系、太陽、地球 【第3句】：慈祥、慌張、虛偽、冷清

【第3句】：【第1句】：閃電把烏云撕碎了;烏云被閃電撕碎了。【第2句】：(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣。 (2)讀了《愛我中華》一書，我受到了深刻的教育。

【第4句】：【第1句】：反問 【第2句】：擬人 【第3句】：比喻 【第4句】：夸張 【第5句】：排比

【第5句】：【第1句】：(1)a 寫人 (2)d違背 【第2句】：專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉色不好，精神欠佳。 【第3句】：寫了兩件事：繪圖和改裝印花機器;主要寫了改裝印花機器這件事。 【第4句】：本文主要通過繪圖和改裝印花機這兩件事，表現(xiàn)了父親是一個愛搞技術(shù)革新的人。

語文五年級下學(xué)期第七單元測試題

第七單元測試題一

【第1句】：拼音。

1．看拼音，寫字詞。

2．用“——”畫出下列帶點字的正確讀音。

【第2句】：字詞。

1．比一比，再組詞。

鈞（ ） 詭（ ） 撤（ ） 僵（ ）

均（ ） 桅（ ） 撒（ ） 疆（ ）

2．按一定的順序把下面的詞語重新排列。

（l）發(fā)芽 含苞 播種 結(jié)果 開花

（2）汽車 車 公共 汽車 運輸工具

（3）端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié)

（4）宇宙 地球 太陽系 銀河系 太陽

3．寫出下列詞語的反義詞。

嚴(yán)厲（ ） 鎮(zhèn)定（ ） 誠懇（ ） 熱鬧（ ）

【第3句】：句子。

1．改成“把”字句和“被”字句。

閃電撕碎了烏云。

2．修改病句。

（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素。

（2）讀了《愛我中華》一書，受到了深刻的 教育。

【第4句】：寫出下列句子的修辭方法。

1．勝利不屬于這樣的隊伍，還屬于誰？（ ）

2．春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。（ ）

3．他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（ ）

4．桂子開花，十里飄香。（ ）

5．如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有這用石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。

【第5句】：閱讀短文，完成文后練習(xí)。

我的爸爸

我的爸爸是個普普通通的工人，也是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛搞技術(shù)革新的好工人。

爸爸平時最大的愛好是觀看足球比賽，然而為了設(shè)計一張圖紙，他竟放棄了一場由意大利和巴西隊決冠亞軍的精彩球賽。只見他在臺燈下專心致志地寫著，畫著，不時地翻閱著厚厚的《機械手冊》，有時甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開了幾天的“夜車”，他的設(shè)計圖得到了上級技術(shù)部門的嘉獎。

記得一次，將近一個星期還不見爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來為了使廠里的印花機提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時刻注意機器的性能，熟悉機器的工作原理，仔細(xì)琢磨每一個零件的作用。功夫不負(fù)有心人。爸爸的心血沒有白費，印花機器改裝的任務(wù)終于完成了。看著爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。

我的爸爸年年被評為“廠先進工作者”和“革新標(biāo)兵”，家里的獎狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎狀，我仿佛看見爸爸正在運轉(zhuǎn)的`機器旁認(rèn)真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。

1．想一想，用“√”標(biāo)出正確的答案。

（1）短文是（ ）的文章。

a．寫人 b．記事 c．寫景 d．狀物

（2）“功夫不負(fù)有心人”中的“負(fù)”字的意思是（ ）。

a．擔(dān)負(fù) b．遭受 c．享有 d．違背 e．依靠

2．解釋詞語。

專心致志：

憔悴：

3．短文寫了幾件事？主要寫了哪件事？

4．概括短文的主要內(nèi)容。

答案：

【第1句】：1．援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷

【第2句】：1．千鈞一發(fā)、平均；詭計、桅桿；撤退、撒網(wǎng)；凍僵、邊疆 2．（1）播種、發(fā)芽、 含苞、開花、結(jié)果 （2）運輸工具、車、汽車、公共汽車 （3）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 重陽節(jié) （4）宇宙、銀河系、太陽系、太陽、地球 3．慈祥、慌張、虛偽、冷清

【第3句】：1．閃電把烏云撕碎了；烏云被閃電撕碎了。2．（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣。 （2）讀了《愛我中華》一書，我受到了深刻的 教育。

【第4句】：1．反問 2．?dāng)M人 3．比喻 4．夸張 5．排比

【第5句】：1．（1）a 寫人 （2）d違背 2．專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉色不好，精神欠佳。 3．寫了兩件事：繪圖和改裝印花機器；主要寫了改裝印花機器這件事。 4．本文主要通過繪圖和改裝印花機這兩件事，表現(xiàn)了父親是一個愛搞技術(shù)革新的人。