一、人無完人孰能無過知錯(cuò)能改善莫大焉

1、釋義:犯了錯(cuò)誤而能改正，沒有比這更好的事了。指一個(gè)人犯了錯(cuò)誤后，能夠認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，就是最好的事情。

2、趙州禪師這才開示信徒：“你不缺少的東西，那就是你沒有的東西；你沒有的東西，那就是你不缺少的東西！”

3、地址：安康市黃溝路金城美墅小區(qū)內(nèi)

4、人一生最難得的就是清清白白，仰不愧于天，俯不怍于地，這樣的人生才有意義。所以有了過失不要怕，要及時(shí)改正。同時(shí)我們看到別人有過失，也要懷著寬恕的心來對(duì)待。尤其是別人無心的過錯(cuò)，我們要原諒，千萬不要得理不饒人。

5、你的人品和善良會(huì)在你的人生賬戶上一筆一劃地儲(chǔ)存起來，直到你有一天遇到困難時(shí)，這些就是你一直累積下來的財(cái)富，沒有人不會(huì)不愿意幫助你。

6、解讀：培根用優(yōu)美的文字為他所在的時(shí)代帶去了曙光，但是他品行低劣也是不爭的事實(shí)。我們無法否認(rèn)他思想的崇高，可是他的行為依舊令人不齒。一個(gè)卑鄙的偉人也無法用才華將他的作為一筆勾銷。

7、“禪師！就請(qǐng)您明白告訴我吧！”信徒仍然疑惑不解。

8、解讀：環(huán)境對(duì)人的成長過程有著至關(guān)重要的影響作用，一代偉人馬克思也曾經(jīng)在大學(xué)的時(shí)候虛度光陰，浪費(fèi)生命。轉(zhuǎn)學(xué)之后，由于環(huán)境的改變，馬克思靜下心來，走上了學(xué)術(shù)之路。

9、中心句：吾生也有涯，而知也無涯。對(duì)知識(shí)的追求，是沒有窮盡之日的。

10、故事中，晉靈公身份尊貴，從小受到良好的教育，與普通人比起來，算是“天之驕子”了。同時(shí)，人的脾性有急躁的，有溫和的，他顯然屬于前者，性格特質(zhì)本稱不上善惡，但是他不僅沒有意識(shí)到暴躁和貪婪是一種需要改正的壞習(xí)慣，還恣意妄為，我行我素，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后自掘墳?zāi)梗屪约涸凇皭骸钡穆飞弦蝗ゲ粡?fù)返。

11、關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)注我們，關(guān)注孩子的成長！

12、一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯(cuò)？錯(cuò)了能夠改正，沒有比這更好的了。幫助他人，快樂自己。若我的回答對(duì)您有用，請(qǐng)將其設(shè)為“好評(píng)”，謝謝！

13、◎花開依舊，人已不同……

14、不一會(huì)兒，獵人跑來向禪師索要野雞：“請(qǐng)將我射中的野雞還給我！”

15、正好，尸體被趙盾、士季兩位正直的大臣看見。他們了解情況后，非常氣憤，決定進(jìn)宮去勸諫晉靈公。士季先去朝見，晉靈公從他的神色中看出是為自己殺廚師這件事而來的，便假裝沒有看見他。直到士季往前走了三次，來到屋檐下，晉靈公才瞟了他一眼。

16、士季說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”晉靈公根本聽不進(jìn)，于是派人暗殺趙盾。人們奮起反抗，趙穿將窮兇極惡的晉靈公殺死。

17、用法：復(fù)句式；作分句；用于勸誡人。

18、米開朗基羅和西斯廷

19、白話譯文：走了三次，到了屋檐下，晉靈公才抬頭看他，并說：“我已經(jīng)知道自己的過錯(cuò)了，打算改正?！笔考具殿^回答說：“哪個(gè)人能不犯錯(cuò)誤呢，犯了錯(cuò)誤能夠改正，沒有比這更大的好事了。

20、有位信徒前來拜訪趙州禪師，由于沒有準(zhǔn)備供養(yǎng)他的禮品，就帶著歉意地說：“我空手而來！”趙州禪師望著信徒說：“既是空手而來，那就請(qǐng)放下來吧！”

二、人誰無過錯(cuò)而能改善莫大焉的意思

1、從前，有一個(gè)地主顧了一個(gè)長工在晚上給他看管倉庫。一天早晨，這位長工跟地主說：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見您家發(fā)了大財(cái)，您的兒子當(dāng)了大官?！钡刂髀犃撕芨吲d，賞了他一些錢。下午，地主就把長工辭掉了。這是為什么呢？

2、趙州禪師說：“和你饒舌多言，可惜你沒有禪性，但你并不缺禪性。要把去惡行善的心提起，要把爭名奪利的心放下：作為一個(gè)正常人，最根本的就是要認(rèn)識(shí)到行善是自己份內(nèi)的事情，止惡是自已應(yīng)盡的責(zé)任，何況你是一個(gè)禪者，一個(gè)有修行的人啊?！?/p>

3、但是，晉靈公并非是真正認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò)，行為殘暴依然故我。相國趙盾屢次勸諫，他不僅不聽，反而十分討厭，竟派刺客去暗殺趙盾。

4、也就是到湖南的這一年，他進(jìn)入了媒體行業(yè)。起初在廣播電臺(tái)做音頻節(jié)目主持人，后來轉(zhuǎn)做電視節(jié)目主持人，主持的大多是時(shí)評(píng)談話節(jié)目。主持時(shí)評(píng)談話節(jié)目練就了涂磊說話利落、犀利的風(fēng)格。

5、我想你應(yīng)該沒有真正的理解“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句話，這句話僅用在一些犯小錯(cuò)誤的人身上，可以說最多是觸犯到道德原則上，而殺了人是觸犯到了道德，還觸犯到法律了。而“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句話就不能用在這來辯論。那么如果一個(gè)人他精神或心理有問題殺了人就能原諒，因?yàn)橥ǔ＞窕蛐睦碛袉栴}的人是不知道他自己是在干什么的···如果從道德和法律上說的話，應(yīng)該是沒有罪的··

6、中心句：藝術(shù)是對(duì)生命的贊頌，需要用熱情來澆灌。

7、有句話叫做：知錯(cuò)能改善莫大焉！人無完人孰能無過，有過便改之，便是人上人。能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便能提升自我的認(rèn)知和修養(yǎng)，也能解開疑惑或迷茫。改，相當(dāng)于既定了一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)便有了前進(jìn)的動(dòng)力，做事也不會(huì)變的盲目和無知，率先思量便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣，考慮事前事后還有因果。

8、米開朗基羅曾應(yīng)教皇的邀請(qǐng)，為西斯廷教堂的天頂繪制壁畫。身為雕塑家的米開朗基羅深知壁畫并不是自己的強(qiáng)項(xiàng)，便婉言拒絕。無奈拗不過教皇，只能從命。他耗時(shí)4年多，終于完成了這項(xiàng)浩大的工程，他的健康因此收到極大損害。但至今西斯廷天頂上的壁畫仍被視為世界級(jí)藝術(shù)瑰寶。

9、不料刺客不愿去殺害正直忠貞的趙盾，寧可自殺。晉靈公見此事不成，便改變方法，假意請(qǐng)趙盾進(jìn)宮赴宴，準(zhǔn)備在席間殺他。但結(jié)果趙盾被衛(wèi)士救出，他的陰謀又未能得逞。最后這個(gè)作惡多端的國君，終于被趙盾的弟弟趙穿殺死。

10、晉靈公生性殘暴，時(shí)常借故殺人。一天，廚師送上來熊掌燉得不透，他就殘忍地當(dāng)場(chǎng)把廚師處死。

11、Yǒuxīnfēimíngwéiè

12、涂磊今年42歲，江西南昌人，畢業(yè)于南昌冶金學(xué)院。剛畢業(yè)時(shí)在江西做過程序員、銷售。04年到湖南，在某集團(tuán)做總裁秘書。

13、中心句：真正的智者，決不會(huì)放棄思考的能力，人云亦云。

14、人非圣賢，孰能無過，自己知道錯(cuò)了，并及時(shí)改正，別人會(huì)原諒你、諒解你;倘若明知道這樣做是錯(cuò)誤的、是不對(duì)的，還去做，那這個(gè)錯(cuò)誤就變成罪過了。如果此時(shí)再文過飾非，別人怎么會(huì)原諒呢?

15、圣賢：品格高尚、智慧高超的人。孰：誰。人不可能都是圣賢，誰能沒有過錯(cuò)呢？這句話出自明?倪岳《災(zāi)異陳言疏》：“夫人非圣賢，孰能無過？一蒙恩詔，咸得自新，去瑕滌穢，不致廢棄。孰不感激奮發(fā)，爭圖報(bào)效?！?/p>

16、那個(gè)女孩的父母怒火中燒，前去找白隱理論，說：“平日里以為你是一個(gè)品德高尚的人，沒想到你居然做出這樣的事來！既然做了，就出來承認(rèn)，收留自己的孩子?！?/p>

17、2024年，涂磊接棒黃健翔成為天津衛(wèi)視職場(chǎng)招聘節(jié)目《非你莫屬》，徹底轉(zhuǎn)型。

18、《北川心語》每日經(jīng)典好文，官方推薦關(guān)注！

19、其實(shí)每個(gè)人都不夠足夠的了解自己，社會(huì)太復(fù)雜，社會(huì)的變化導(dǎo)致人心底的變化，從而做錯(cuò)某些事情。如果能反省，得到自我認(rèn)知，便能摒棄社會(huì)的一些惡習(xí)，從而學(xué)會(huì)正直善良。不管是對(duì)待人和事，都會(huì)變得理性，乃至得到別人的認(rèn)同。

20、中心句：近朱者赤近墨者黑，不可輕視環(huán)境對(duì)人的塑造作用。

三、人誰無過有過則改善莫大焉

1、《北川心語》生活是人生最好的老師！

2、信徒更是疑惑了，問：“我什么都沒有，帶什么回去??？”

3、晉靈公這種不認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度引起了人們的強(qiáng)烈不滿，同時(shí)他的殘暴已經(jīng)傷透了民眾的心。

4、白隱禪師還是只有這樣一句簡單的話，沒有提及這一年來所蒙受的不白之冤，和照顧孩子的艱辛。

5、于是，人們集結(jié)起來開始反抗他的暴政，最后，晉靈公死在了趙穿的刀下。

6、人生一世，善良慈悲固然重要，但是聰明機(jī)智亦不可少，在世之人，應(yīng)該把聰明的頭腦用在善事上，這樣才能濟(jì)世救人。

7、(拼音)(shúnéngwúguò)

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9、孩子出生后，白隱負(fù)責(zé)照顧他。他從鄰居那里得到了牛奶、食物和孩子所需要的一切東西，盡自己最大的努力來照顧那個(gè)孩子，不管別人用怎樣的眼光來看他。鄰居們也都盡全力來幫助他，沒有一個(gè)人相信白隱是那樣的人，但是閑言碎語還是少不了的。

10、人無完人，也有不足才，這部分僅代表我個(gè)人感受和觀點(diǎn)。

11、不要因?yàn)橐患嵥榈男∈?，就與人結(jié)下了仇怨。人生沒有化解不了的矛盾，就算是一座冰山，也有被融化的一天。人無完人，我們都避免不了會(huì)放錯(cuò)，最重要的是人與人之間相互理解，相互包容，這樣相處才能融洽。

12、對(duì)于這句成語，我個(gè)人理解是，一個(gè)人犯點(diǎn)小錯(cuò)是難免的，但能及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤又能及時(shí)去改正就是最好不過了。對(duì)于大錯(cuò)是犯不得，千萬不要去犯，那可是要付出代價(jià)的。

13、不去用熱臉貼那些有錢人的冷屁股，這樣只會(huì)自討沒趣。當(dāng)自己富有了，也別變得囂張，為人低調(diào)，親戚朋友有困難就舉手相助，不在別人背后說風(fēng)涼話，或者是嘲諷別人，因?yàn)樽约焊F過，才更能體會(huì)別人需要幫助時(shí)的無奈與心酸，向別人求助，往往都是需要放下自己的自尊的，所以當(dāng)自己窮過，才能體會(huì)這種尊嚴(yán)是需要維護(hù)的。

14、在晉靈公的無道統(tǒng)治下，危險(xiǎn)漸漸萌芽，局勢(shì)也頗為動(dòng)蕩。為了避免出現(xiàn)政變，晉靈公手下兩位說得上話的大臣，即趙盾和士季冒死勸諫，希望晉靈公收斂一下自己的脾性，明白自己的過錯(cuò)。

15、你一言我一語，看似“爭論不休”，實(shí)則官兵的成績也在悄然地進(jìn)步。

16、中心句：道德比才華更令人感動(dòng)。

17、解讀：無論是生前還是身后，關(guān)于馬克思及其作品的非議一直都沒斷過。面對(duì)誤解，不回應(yīng)反而是更加有力的回?fù)?。馬克思生前不屑于為自己辯解，死后則功過任人評(píng)說。懂他的人自然會(huì)敬慕他。

18、出處：出自春秋時(shí)期左丘明的《左傳·宣公二年》。

19、“人往前看，不妨用實(shí)際行動(dòng)堵住別人的嘴?！?/p>

20、原來，那晚風(fēng)雨交加，有一窩螞蟻眼看就要被河水沖走，小沙彌一念慈悲，心有不忍，用樹葉把螞蟻收集到一起，然后放在高處后，才拍拍手踏上歸途，事后他幾乎忘了這件事。

四、人無完人誰能無錯(cuò),知錯(cuò)能改,善莫大焉

1、正好，尸體被趙盾、士季兩位正直的大臣看見。他們了解情況后，非常氣憤，決定進(jìn)宮去勸諫晉靈公。士季先去朝見，晉靈公從他的神色中看出是為自己殺廚師這件事而來的，便假裝沒有看見他。

2、趙州禪師說：“你就帶那個(gè)什么都沒有的東西回去好了?！?/p>

3、但結(jié)果趙盾被衛(wèi)士救出，他的陰謀又未能得逞。最后這個(gè)作惡多端的國君，終于被趙盾的弟弟趙穿殺死。

4、獵人一直和智舜禪師糾纏，禪師沒有辦法，立即拿起行腳時(shí)防身的戒刀，把自己的耳朵割下來，送給貪婪的獵人，并且說：“這兩只耳朵，夠不夠抵你的野雞，你可以拿去做一盤菜了。”

5、編輯|吳榮鑫朱樺吳雪陽

6、據(jù)記載，在春秋時(shí)期，晉靈公雖身居高位，但是德不配位，他脾氣不好，性格殘忍，喜歡濫殺無辜。除了脾性不好之外，作為君主，他寵幸佞臣，生活奢侈，以重稅壓榨民眾，以至百姓苦不堪言。

7、全書對(duì)于周王與諸侯、諸侯之間以及諸侯國內(nèi)部的明爭暗斗的具體載述，對(duì)于此一時(shí)期眾多人物崇高與卑下、光明與丑惡之不同表現(xiàn)的真切敘寫，都體現(xiàn)出一種真正史家的目光與膽識(shí)。班固稱司馬遷為“良史”，其實(shí)早自《左傳》，可以說這種“良史”精神已經(jīng)始發(fā)其端了。

8、當(dāng)時(shí)，為了勸諫晉靈公，士季就說了一句非常經(jīng)典的話，即“人誰無過？過而能改，善莫大焉?！钡菚x靈公根本就聽不進(jìn)去，更要命的是，他不僅不聽，還派人暗殺趙盾。

9、走了三次，到了屋檐下，晉靈公才抬頭看他，并說：“我已經(jīng)知道自己的過錯(cuò)了，打算改正?！笔考具殿^回答說：“哪個(gè)人能不犯錯(cuò)誤呢，犯了錯(cuò)誤能夠改正，沒有比這更大的好事了。

10、當(dāng)然，必要的時(shí)候，如果孩子知錯(cuò)再犯，成人可以適當(dāng)采用“懲罰”的手段，如用嚴(yán)厲的眼神，或拒絕孩子的要求，或采用冷淡他的方法，使孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，并且知道如何去改正

11、13年，是涂磊事業(yè)的風(fēng)水年，這一年，他擔(dān)任天津衛(wèi)視職場(chǎng)節(jié)目《非你莫屬》的觀察員；也是這一年，擔(dān)任浙江衛(wèi)視婚戀交友節(jié)目《愛情連連看》的情感嘉賓。

12、烈日當(dāng)頭，折射出來的虛光不斷地干擾著選手們的視線，小伙的汗水順著臉頰滴在了槍托上，仿佛與自己的親密“戰(zhàn)友”合二為一。幾聲槍響后，全場(chǎng)屏住了呼吸。

13、翻譯：人們(一般)不是圣人也不是賢人，誰能不犯錯(cuò)誤？(只要)犯了錯(cuò)誤能夠翻譯：愛好讀書，(重視領(lǐng)會(huì)文章精神，)不在一字一句的解釋上花功夫。每當(dāng)對(duì)書中意思有所領(lǐng)悟的時(shí)候，便會(huì)高興得忘了吃飯。改正，那就大大的好啦！

14、例如2024年下小學(xué)卷的真題就是在強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)和思考的重要性。

15、解讀：盡管米開朗基羅迫于教皇的威權(quán)，不得不違背個(gè)人意愿，為西斯廷教堂作畫。他的肉體被武力威脅，但他的情感卻前所未有的自由，以新的姿態(tài)揮灑出藝術(shù)的奇跡。

16、無心之過稱為錯(cuò)，若是明知故犯，有意犯錯(cuò)便是罪惡。

17、解讀：盡管盧梭都在當(dāng)時(shí)已經(jīng)被過度妖魔化，但是康德始終堅(jiān)信盧梭身上的可取之處。沒有因?yàn)樗说囊庖姡p易改變對(duì)盧梭的看法。而是仍舊將他視作精神導(dǎo)師。這體現(xiàn)了他思想上的獨(dú)立性。

18、還有一點(diǎn)，涂磊的金句聽多了，雞湯的東西太多，有點(diǎn)油膩。

19、中心句：言必信，行必果。信以立志，信以處世。

20、作為一部編纂于兩千多年前的史著，《左傳》另一引人注目之點(diǎn)，是它在記事中還體現(xiàn)了有積極意義的指導(dǎo)思想和撰寫原則，從而開創(chuàng)了我國古代史書編纂的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，《左傳》面對(duì)紛紜史實(shí)敢于秉筆直書，不虛美、不隱惡，所記事件與人物具有很高的歷史真實(shí)性。

五、人無完人孰能無過知錯(cuò)能改善莫大焉是什么意思?

1、有個(gè)小沙彌從小就離開父母，跟隨師父出了家。

2、文章原文是：《左傳·宣公二年》：“吾知所過矣，將改之?；锥唬骸朔鞘ベt，孰能無過！過而能改，善莫大焉?！?/p>

3、在佛寺，僧人每天都有一篇早課叫做：自省。其目的是反思自己前一天的所作所為，是否有過失或者不足，然后進(jìn)行自我檢討和自我提升。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并以接受改正，這樣才能做到盡善盡美。

4、最聰明、最出色、最卑鄙的人

5、人非圣賢孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉。人無完人金無足赤。但人有個(gè)有點(diǎn)就是反思自己，吾日三省吾身。人需要不斷思考總結(jié)，改去錯(cuò)誤不足，才能夠不斷進(jìn)步。如果掩耳盜鈴，諱疾忌醫(yī)，知錯(cuò)不改，甚至憤怒抱怨，只會(huì)固步自封，原地踏步。萬般念頭一閃而過。所謂一念可以成魔，一念可以成佛。修養(yǎng)，就是一個(gè)人從小到大，一步步打磨自身，剔除性格中的不足，修身養(yǎng)性，不求成為圣人，但進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是莫大的幸福。

6、當(dāng)他雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時(shí)驚惶失措，呆若木雞般地僵立在那里，不知道說什么才好。但是，更出乎小和尚意料的是，老師并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語氣說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>

7、小伙名叫小徐，剛轉(zhuǎn)士官那會(huì)犯了紀(jì)律，受了處理，做了檢查，怕其心理承受能力較弱，一度被連隊(duì)列為為了“重點(diǎn)人”關(guān)注。之后，小徐在工作上一切照舊，工作安安穩(wěn)穩(wěn)，平平淡淡。但也可以換種說法，沒有上進(jìn)心，每天渾渾噩噩“過日子”沒有目標(biāo)。

8、一天，師父以慧眼發(fā)現(xiàn)小沙彌只剩了十天的壽命。難過之余，只好告訴他，明天起回家好好和父母團(tuán)聚，十天后再返寺。

9、類似這樣的言辭很多，句句扎心，深入人心。

10、后來，周處跟隨名士陸機(jī)、陸云學(xué)習(xí)，逐漸改掉惡習(xí)，并且還做了將軍，成為國家的有用之才。

11、如果晉靈公能夠改正自己的錯(cuò)誤，擔(dān)起他尊貴身份背后的責(zé)任，或許他的結(jié)局就不一樣了。為何知錯(cuò)能改，就屬“善莫大焉”？老祖宗邏輯里有“大智慧”一直以來，我們都在盡力規(guī)避犯錯(cuò)，希望事事圓滿順利，于此，我們十分避諱“錯(cuò)誤”。同時(shí)，比起圓滿，我們亦更傾向于別人能“不犯錯(cuò)”是最好的。

12、中心句:金無足赤，人無完人。

13、Tǎngyǎnshìzēngyìgū

14、跟你們這些哈比說，除了強(qiáng)弱特別懸殊的比賽，每場(chǎng)比賽出310的概率都差不多！看有些表字樣的殺比把一場(chǎng)場(chǎng)比賽分析的象神一樣真他嗎的好笑！什么時(shí)候蒙對(duì)了就把自己吹上天，蒙不對(duì)就象家里死人一樣不做聲了！買彩最重要是鈔票，還有運(yùn)氣！只要你不是豬，大家的水平都差不了很多！你們什么時(shí)候見過那些先知，圣人，大師中過幾次真正的大獎(jiǎng)！?。?/p>

15、Wúxīnfēimíngwéicuò

16、從藺相如想到：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空小不忍則亂大謀宰相肚子里能撐船人無遠(yuǎn)慮，必有近憂天時(shí)不如地利，地利不如人和從廉頗想到：人非圣賢，孰能無過知錯(cuò)能改，善莫大焉君臣一心，眾臣團(tuán)結(jié)，方天下太平

17、解讀：世界上沒有十全十美的人，盡管是聞名天下的文學(xué)家，培根也不能免俗。他在文學(xué)和思想方面的成就有目共睹，但這并不能掩蓋他道德上的缺陷。我們應(yīng)該理性而客觀地看待他。

18、著名的哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：我思故我在。作為人類，我們只是地球上千萬中生物其中之要說唯一的特別之處，便是我們有思考的能力。這使得我們與其他生靈迥然不同。千百年來，無數(shù)圣賢先哲留下了許多珍貴的思想，多年之后，這些思想仍舊造福著后人。我們的社會(huì)能發(fā)展到如今的程度，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?。是思想讓每一個(gè)平凡的人散發(fā)出耀眼的光芒，亦是思想賦予了我們生命的價(jià)值。

19、人無完人，孰能無過。知錯(cuò)就改善莫大焉，涂磊老師的道歉更讓我們堅(jiān)信：他的人品經(jīng)得起考驗(yàn)。

20、席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們就是那過河的人。河的左岸是忘記，河的右岸是銘記，我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。”