總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的總結(jié)200字篇一

大家早上好！

自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并一直朝著這個(gè)方向努力。

下面將我本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下：

上課的時(shí)候我能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講，并積極舉手發(fā)言；課間我會(huì)抓緊時(shí)間完成隨課作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師；在學(xué)校我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；放學(xué)回家后我會(huì)立即做作業(yè)。盡量在媽媽下班之前完成各項(xiàng)獨(dú)立作業(yè)。但是有時(shí)候書(shū)寫(xiě)態(tài)度不端正，導(dǎo)致媽媽檢查作業(yè)不過(guò)關(guān)只好重新寫(xiě)；但我知道媽媽讓我重新寫(xiě)是為了我好，希望我能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)，讓媽媽和老師都省心。有時(shí)吃飯的時(shí)候我會(huì)管不住自己的嘴巴，有時(shí)候嘴里含著食物在說(shuō)話，這是不文明的行為，以后我要改正吃飯說(shuō)話的壞毛病，我要努力改正缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)耐心地傾聽(tīng)，爭(zhēng)取做一個(gè)懂禮貌，知禮儀的好孩子！

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，力爭(zhēng)為班級(jí)增光添彩：在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我表現(xiàn)突出，在放假前被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀“小作家”和“優(yōu)秀詩(shī)詞朗誦達(dá)人”獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我知道學(xué)習(xí)是自己的事情，而現(xiàn)在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的，感謝老師和媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我喜歡在學(xué)校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲和共同成長(zhǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)中，我能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇二

周四早上，我滿(mǎn)懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽(tīng)，原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。

吃過(guò)早飯，自由復(fù)習(xí)后，就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫(xiě)上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué)，我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語(yǔ)，我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，就做完了。

考試結(jié)束后，我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后，彭希萍看我不高興，親切地問(wèn)了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺(jué)心里有一種不祥的預(yù)感。”

晚上，媽媽回來(lái)，問(wèn)：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧。”頓時(shí)，不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問(wèn)我的成績(jī)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jī)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你考試的時(shí)候在干什么？你好好看看你的成績(jī)。”媽媽把手機(jī)遞給了我，我拿起手機(jī)一看，頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的成績(jī)。而數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文高，英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。

媽媽兇猛地說(shuō)：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問(wèn)我成績(jī)?cè)趺崔k？一連串的問(wèn)題，使我哭得更大聲了。

哭完后，我決定把所有的成績(jī)提高。加油吧！改變自己！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇三

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂(lè)也有辛苦。

記得政治書(shū)里有句話是這樣說(shuō)的，“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏，有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

先說(shuō)說(shuō)我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史，在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史，成績(jī)就不說(shuō)了，那是一言難盡啊，雖說(shuō)分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”，可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下，發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固，還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。

再說(shuō)一下，這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué)，因?yàn)閯傞_(kāi)始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，也不怎么費(fèi)腦子，所以第一次月考的成績(jī)不錯(cuò)，但一到后面內(nèi)容越來(lái)越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績(jī)一下子拉了下來(lái)，差一點(diǎn)就考個(gè)不及格，因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復(fù)習(xí)，把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。

最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧，在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂，什么程度？只會(huì)說(shuō)hello和baybay。在小學(xué)還沒(méi)事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補(bǔ)了一下，就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。

雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿(mǎn)意，但寒假我一定會(huì)彎道超車(chē)，在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

小學(xué)生的總結(jié)200字篇四

期末成績(jī)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿(mǎn)心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒(méi)想到，這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。

語(yǔ)文117分，數(shù)學(xué)117分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事。可這英語(yǔ)拉住了分，我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低，我跟滿(mǎn)分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿(mǎn)分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分，那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話：

不以物喜，不以己悲。這句話的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話，感想是非常深厚的。

經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先，就是最低的英語(yǔ)，也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯(cuò)，還是筆試部分出了錯(cuò)，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲，這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，因?yàn)槲覀儠?shū)上寫(xiě)的是別名，所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。

分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好，來(lái)年再戰(zhàn)吧！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇五

三年這學(xué)期老師和媽媽都說(shuō)是關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。我覺(jué)得自己付出了很多努力，但是結(jié)果不是很理想，只能說(shuō)表現(xiàn)一般。

在上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)言很少，一方面是因?yàn)槲也粫?huì)，另一方面我對(duì)自己沒(méi)有信心，不敢舉手。詞語(yǔ)默寫(xiě)有進(jìn)步，錯(cuò)字變少了，但還是需要加油提高基本功。寫(xiě)字退步，因?yàn)槲壹敝瓿勺鳂I(yè)去做其它事，耐心不足，沒(méi)有一筆一畫(huà)的寫(xiě)，字寫(xiě)的較為亂!

在數(shù)學(xué)課上，我不是很明白老師講的內(nèi)容，很怕老師提問(wèn)我。每次寫(xiě)作業(yè)都要回家讓媽媽教，而且我寫(xiě)作業(yè)較粗心，經(jīng)常會(huì)有在答句上抄錯(cuò)數(shù)字。

我比較喜歡上英語(yǔ)課、音樂(lè)課和美術(shù)課，因?yàn)檫@些上課較生動(dòng)，可以看視屏等，而且不會(huì)怕老師提問(wèn)。特別是我吹笛子很好，曲子催的很流暢!而且我最喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，但媽媽不讓我報(bào)美術(shù)興趣班，怕我沒(méi)有常性丟了唯一最?lèi)?ài)。還有編織課，我學(xué)會(huì)編織手鏈。

我和同學(xué)們的關(guān)系相處的較為融洽，只是很煩梅溪恩，上課時(shí)找我，下課又找我，而我又不夠堅(jiān)定，總會(huì)被她帶的上課講話。

這是我這學(xué)期的表現(xiàn)!我會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取明年有一個(gè)大進(jìn)步。

小學(xué)生的總結(jié)200字篇六

自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語(yǔ)文試卷我得了分，但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后，我要聽(tīng)老師話，多背課文。

科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤！那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)！

通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)！！！！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇七

一晃初中生活的三分之一過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī)，所以寫(xiě)這篇反思。

首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。

但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：

1.把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。

3.再買(mǎi)一些題去做。

不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：

1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。 2.每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。

4.買(mǎi)八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》，《英語(yǔ)》，《物理》的練習(xí)題做一做。

我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過(guò)我的對(duì)手！在新一輪的較量中勝過(guò)他們！

我相信我自己一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇八

夏伯伯走了，讓人心曠神怡的秋姑娘來(lái)了。 她帶走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。

秋姑娘來(lái)到了田野里，田野里的麥穗熟了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋在風(fēng)中搖晃。

秋姑娘來(lái)到了花園里，桂花樹(shù)上漫溢著芬芳的桂花：黃如金，白如銀，紅如丹。菊花五彩斑斕，數(shù)不盡的菊花在花園里爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，漫天飛舞的樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶。紅通通的楓葉不禁讓我想起杜牧的詩(shī)句：霜葉紅于二月花。

秋姑娘來(lái)到了果園里，果園里果實(shí)累累。 秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋(píng)果叔叔換上了紅馬夾，好像大大的瑪瑙。秋姑娘又為穿著綠毛衣的葡萄姐姐換上了紫裙子……

秋天真美麗，給我留下了深刻的印象，感謝秋姑娘給我?guī)?lái)了炫麗多彩的世界。

小學(xué)生的總結(jié)200字篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是李昱澍。這學(xué)期我們已是三年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重，但不經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們必須要加倍努力。

一學(xué)期很快結(jié)束了。我的作文在原來(lái)牛頭不對(duì)馬嘴的基礎(chǔ)上明顯有了進(jìn)步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導(dǎo)過(guò)的作文，這讓我對(duì)寫(xiě)作更加有了信心。這一切都要?dú)w功于王老師的耐心教導(dǎo)和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

我暗暗下定決心，在以后的寫(xiě)作道路上，要更加努力，爭(zhēng)取作文多次被老師選入公眾臺(tái)發(fā)表，當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也不能懈怠，具體學(xué)習(xí)安排如下：一、我會(huì)在學(xué)習(xí)新課前主動(dòng)預(yù)習(xí)課文，勾出不懂的問(wèn)題；二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課主動(dòng)向老師提問(wèn)，連_都說(shuō)：學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn)，我們一定要弄明白每一個(gè)問(wèn)題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當(dāng)日事當(dāng)日完成，絕不拖延。當(dāng)然我的不足之處也很多，比如不認(rèn)真讀題、粗心大意，經(jīng)常在做題的過(guò)程中出現(xiàn)小問(wèn)題。我希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不用老師和父母的指點(diǎn)，自己能糾正這個(gè)毛病。也希望今天和同學(xué)們的交流能讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺，讓我們共同努力共同進(jìn)步。

最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)天天向上！謝謝大家！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級(jí)啦。大家來(lái)看一看我的收獲吧。

語(yǔ)文:語(yǔ)文我學(xué)到了360個(gè)生字，其中有360個(gè)我都會(huì)寫(xiě)，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，日記本我都寫(xiě)了兩個(gè)半的作文啦。我寫(xiě)的作文水平一般般，不過(guò)經(jīng)常被老師點(diǎn)明說(shuō)作文寫(xiě)的好經(jīng)過(guò)老師詳細(xì)介紹，我認(rèn)識(shí)到了美麗的南沙群島變幻無(wú)常的廬山云霧……。通過(guò)生動(dòng)描寫(xiě)，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變的真面目。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的，我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級(jí)一定會(huì)學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過(guò)安老師的詳細(xì)介紹，讓我們知道了很多知識(shí)。 這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來(lái)表示，也可以用正字來(lái)表示。不過(guò)小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體，或者是五個(gè)人。

英語(yǔ)：英語(yǔ)單詞我會(huì)聽(tīng)，默，讀，背。老師讓我們寫(xiě)的，背的，讀的……我都會(huì)按要求來(lái)做。課文背誦背的也很流利，聽(tīng)寫(xiě)，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級(jí)通考，英語(yǔ)英語(yǔ)由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語(yǔ)和體育：英語(yǔ)我們學(xué)會(huì)吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢！體育我們學(xué)到了打乒乓球，打籃球，足球操……。

這一個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，體育我都學(xué)到了不少知識(shí)呢！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十一

我們的家鄉(xiāng)——房縣，是坐落在湖北省的一個(gè)小城。由于多年的煤礦開(kāi)采以及人們環(huán)保意識(shí)差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。

人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，再也不排黑黑的尾氣了;平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒(méi)有滾滾的濃煙了;媽媽買(mǎi)菜都拎上了布兜，再也沒(méi)有漫天飛舞的塑料袋了……

樹(shù)、花、草隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了，空氣是輕輕甜甜的，真是沁人心脾。水變得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在河里快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：”多清的河啊!的甜的水啊!“

讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快呀!現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀(jì)，而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書(shū)包，這個(gè)書(shū)包的功能可多了。

你走在路上，如果覺(jué)得書(shū)包很沉，只要按下書(shū)包上紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減負(fù)，因?yàn)闀?shū)包里安裝有減壓設(shè)備，把重力減到四分之一。

如果你的作業(yè)做完了，只要你一按綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一只手自動(dòng)幫你整理書(shū)本。因?yàn)闀?shū)包里裝了最新的智能芯片，它會(huì)幫你把書(shū)本，作業(yè)，文具分類(lèi)，幫它們找著合適的“家”。

這么高級(jí)的書(shū)包，你擔(dān)心會(huì)掉了或者被盜嗎?不用擔(dān)心，智能書(shū)包已經(jīng)安裝了自動(dòng)識(shí)別裝置，它會(huì)自動(dòng)記錄下跟你接觸過(guò)的人的臉，倘若有陌生人向它伸出手，它馬上就會(huì)“嘀嘀嘀”地報(bào)警。

怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包酷吧?我還會(huì)繼續(xù)研究，未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)更好!

大家好，我的中文名叫書(shū)包。

我有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)、一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)和兩個(gè)小口袋。我的衣服上有藍(lán)白相間的花紋和一只米老鼠，它的身后還有五顏六色的字母，我的第二個(gè)口袋上有深藍(lán)色和淡藍(lán)色的星星，“大倉(cāng)庫(kù)”門(mén)上的mikey是我的英文名，而mikey是指米老鼠的意思。

主人把水杯放在我左邊的袋子里。主人把紅領(lǐng)巾和餐巾紙放在我右邊的口袋里。主人把筆袋、鋼筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆橡皮和作業(yè)記錄本都放在“小倉(cāng)庫(kù)”里面，筆袋里還放著三把直尺、六支鉛筆和一塊橡皮。我的“大倉(cāng)庫(kù)”里放著主人學(xué)習(xí)用的書(shū)籍，它還可以一百八十度完全打開(kāi)，我厲害吧!

雖然每天都裝載著那么多東西會(huì)非常辛苦，但我還是很樂(lè)意做主人的好幫手哦!

大家好，我是文具盒。我的外表可美啦!一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方形的鐵盒子，盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起并肩作戰(zhàn)的身影。

我不僅外表漂亮，而且功用還很大呢!我里面分為上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一層主要是放學(xué)習(xí)備用品。它們雖然性格不同，但相處的很融洽，保證了小朋友學(xué)習(xí)的需要。

上學(xué)時(shí)，我還是同學(xué)們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開(kāi)我的盒蓋，就可以拿到你們上課要用的學(xué)習(xí)用具，在我盒蓋背面還貼著一張精美的課程表。每當(dāng)不知道下節(jié)是什么課時(shí)，只要打開(kāi)我，就可以一目了然。

我可是小朋友們成長(zhǎng)中的好伙伴，陪伴著你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)小朋友們好好愛(ài)情我哦!

我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回來(lái)了，一看，啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò)，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命力被稱(chēng)之為“生命之花”。

因?yàn)樗玛?yáng)光直射它，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子，有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料，原來(lái)，綠蘿是喜陰植物，不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它，要不然它就會(huì)枯死的。

現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。

我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

我的家鄉(xiāng)是繁華都市圈里的一個(gè)休閑小鎮(zhèn)。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。

那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了!

那有寬闊的文化廣場(chǎng)，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……

那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有圓圓的太陽(yáng);不時(shí)還游出一群可愛(ài)的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚(yú)游來(lái)游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。

我們這里還有綠色生態(tài)旅游景“綠道”，在綠道長(zhǎng)廊里，人們可以欣賞到形態(tài)各異的瓜果，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓;小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了!

說(shuō)到我們家鄉(xiāng)還有很多豐富的特產(chǎn)呢，有香蕉，香蕉長(zhǎng)得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊(duì)隊(duì)士兵，站得那樣筆直，很神氣!吃起來(lái)甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴!要是你們想吃，歡迎來(lái)到我們家鄉(xiāng)品嘗，一定讓你們吃個(gè)夠。

我的家鄉(xiāng)絢麗多彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

我的家鄉(xiāng)在扎賚特旗音德?tīng)栨?zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

家鄉(xiāng)的馬路非常寬闊，就算五六輛車(chē)并排行走也不覺(jué)得擁擠。你看那川流不息的汽車(chē)，就好像小螞蟻一樣來(lái)來(lái)往往的爬著，壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云，就好像站在云彩里似的。

家鄉(xiāng)最有名的是多蘭湖公園。那里有山有水，空氣新鮮，風(fēng)景獨(dú)特，人更和藹可親。三個(gè)一伙，五個(gè)一幫的老人們正忙著健身呢!一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個(gè)角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一樣，好像在告訴朋友們歡迎你們來(lái)參觀。從假山留下來(lái)的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，互相在炫耀自己的美呢!柳樹(shù)姑姑正忙著在風(fēng)中梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

這就是我的家鄉(xiāng)，平凡中帶著美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛(ài)冬的儲(chǔ)藏，愛(ài)那銀裝素裹的童話世界。

冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。

冬天像一個(gè)可愛(ài)的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說(shuō)：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。

我興奮的跑到外面來(lái)觀賞這美麗的雪景，只見(jiàn)雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來(lái)，雪花落在了樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗;雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子;雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被;雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的白色飄帶。

啊!我愛(ài)這雪白浪漫的韻味，更愛(ài)冬天收藏的季節(jié)。

三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任為我們舉行了一次繪畫(huà)比賽。

比賽開(kāi)始了，老師把紙發(fā)給我們，我拿起桌上的畫(huà)筆，用心的畫(huà)了起來(lái)，我們畫(huà)畫(huà)的題目是我的媽媽?zhuān)野盐覌寢尞?huà)的很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的皮膚，因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖摹Ｎ野旬?huà)交上去了，老師把畫(huà)看完了，說(shuō)：“有幾位同學(xué)畫(huà)得非常好”。老師開(kāi)始說(shuō)名字了，我用激動(dòng)的心情聽(tīng)著老師，哇。第一個(gè)就是我，第二個(gè)是我的好朋友張陪陪，第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說(shuō)這次比賽同學(xué)們畫(huà)的都很好。

下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會(huì)繼續(xù)加油的!

那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細(xì)雨如牛毛，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。

那綿綿春雨悠然飄落到那爭(zhēng)奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛(ài)的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤(rùn)著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來(lái)，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。

綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤(rùn)著金燦燦的油花與默默無(wú)聞的野花、野草。它們立刻綻開(kāi)嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤(rùn)的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤(rùn)過(guò)的大地的艷麗豐姿。

蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十二

我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。

我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書(shū)，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”

我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔(dān)心。

我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)。“我媽媽的車(chē)在路上壞了，所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校。”

“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō)：“好吧，你回座位吧。”

下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十三

快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了，從現(xiàn)在開(kāi)始可以快樂(lè)的玩耍了，不過(guò)，只要一到了假期，就會(huì)有很多的作業(yè)纏著我，不過(guò)不管怎么樣，假期開(kāi)始了，我是非常非常開(kāi)心的。今天，是正式放假的第二天。回想起這個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活，我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況：

這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成，而且寫(xiě)的字也很好看。上課的時(shí)候，我總會(huì)積極發(fā)言，給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。

但我有時(shí)候上課會(huì)跟同桌講話，所以有時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì)粗心。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。

我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話，要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做，我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心，下學(xué)期，我做作業(yè)寫(xiě)的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看，上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，比如數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了除法，我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會(huì)了怎么樣保護(hù)自己，不讓自己受傷。學(xué)會(huì)了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處，這樣一來(lái)，我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。

這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候，我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲，當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心，心情難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)待在他（她）的身邊，當(dāng)他（她）開(kāi)心起來(lái)，我心里面才會(huì)舒服。

我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò)，我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力，要比這個(gè)學(xué)期做的更好！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十四

春天到了，可是春天在哪呢？我們一起去找春天吧！

春天在花壇里，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……每一種都很美。

春天還在那草地里，草青青的，綠綠的，風(fēng)一吹，小草跳起了優(yōu)美的舞蹈，非常可愛(ài)。

春天在小溪里，它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂(lè)，可好聽(tīng)了。

春天還在那一滴滴的春雨中，它把桃花染成了粉紅，把柳樹(shù)染成了淡綠，把青草染成了嫩青……

春天還在那小燕子的嘴巴里，小燕子在天空中盤(pán)旋著，“嘰嘰喳喳”的，好像要告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

春天的風(fēng)越來(lái)越暖和了，和熙的春風(fēng)拂來(lái)，我快樂(lè)得都要跳起舞來(lái)了。

我終于找到了春天，它是那么可愛(ài)，那么美麗漂亮，我愛(ài)春天！

小學(xué)生的總結(jié)200字篇十五

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這學(xué)期的最后階段，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我總結(jié)了一下。

第一：我在上課的時(shí)候都是專(zhuān)心志致的，發(fā)言也很積極。但是，我的成績(jī)卻一直上不去，我分析了一下原因：

1.我寫(xiě)作業(yè)很馬虎，字跡差，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，靜不下心來(lái)，正確率不高;

2.回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的，吊兒郎當(dāng)，總是要媽媽在旁邊時(shí)刻督促。

3.學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，回家只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè)，碰到稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題就不肯自己動(dòng)腦筋。

第二：我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，待人隨和、有禮貌，熱愛(ài)班集體、關(guān)心他人的男生。遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。

我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè)，提高書(shū)寫(xiě)能力。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自己最大的努力去彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高上去。