年羽毛球競技體育比賽總結(jié)
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇一
為期將近一個(gè)月的“迎新杯”籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動(dòng)是比較成功的。我們本著對全院學(xué)生進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育,推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的`開展,提高各個(gè)專業(yè)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
我班對此次的活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行,所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是,我們針對這些特殊情況,及時(shí)對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。如中午天氣好的時(shí)候我們同時(shí)占用了院內(nèi)的籃球場兩個(gè),同時(shí)進(jìn)行了兩場比賽。當(dāng)然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動(dòng)員的理解。
時(shí)的激烈程度卻令我們始料未及。于是,在進(jìn)行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律,加大裁判執(zhí)法力度,嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。
第三,本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時(shí)到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學(xué)就拿著拖把到場把積水托干。為運(yùn)動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)藥物,及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理。比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來,并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全院的同學(xué)及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是,活動(dòng)中依舊存在一些問題:
一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個(gè)別球員對裁判的不滿。
在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。
可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對此,我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動(dòng)按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。
1、在組織今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該把宣傳工作做好,要考慮到班級人數(shù)特別少的班,讓他們加入別的班級組隊(duì)也參加比賽,增加活動(dòng)的氣氛。
2、在今后活動(dòng)開展前,我們要對同學(xué)在比賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。
3、面對新干事對活動(dòng)的不熟悉,在今后各項(xiàng)活動(dòng)中,一開始都由老生帶著他們,對工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動(dòng)的組織者。
本次活動(dòng)總體下來,效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動(dòng)的同時(shí),各個(gè)專業(yè),班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動(dòng)讓各個(gè)年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí),工作和生活中。
最后,我們還要感謝__學(xué)院老師們的指導(dǎo)及學(xué)工室老師們對此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動(dòng)做得更好,把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的!
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇二
20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活,提升美院整體的運(yùn)動(dòng)能力與水平,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對象主要針對在校的大一、大二、大三學(xué)生,凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進(jìn)去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日(即周五)截止報(bào)名之時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右,其中男子單打有10組左右,女子單打15組左右,以及男女混合雙打5組左右。
賽時(shí)一共持續(xù)兩天,比賽時(shí)間分別為20日、21日下午,比賽時(shí)間從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)左右。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束之后,有一半人被淘汰;晉級的一半人于21日下午進(jìn)行了決賽,并最終評出了一二三等獎(jiǎng)。
由于比賽十分之精彩,在20日初賽當(dāng)天,在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當(dāng)時(shí)報(bào)名,這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動(dòng)人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:
一、有同學(xué)們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
另外,此次活動(dòng)的圓滿成功,還離不開活動(dòng)前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會合作與交流,這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:
一、20日當(dāng)天比賽開始時(shí),現(xiàn)場秩序有點(diǎn)混亂,經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后,比賽得以順利進(jìn)行。這說明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二、此外,剛開始時(shí)對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進(jìn)行過程中,各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳,這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點(diǎn):
一、在以后的活動(dòng)與工作之中,加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進(jìn)一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動(dòng)之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),力爭取得更好的成效。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力,力爭在以后的活動(dòng)中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動(dòng)前,盡可能的做好活動(dòng)的前期工作,盡可能多的考慮到活動(dòng)過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結(jié)果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇三
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、在思想方面
熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。
二、在師德方面
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面
深刻地認(rèn)識到:時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實(shí)績
績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇四
為了積極開展校園文化建設(shè),以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學(xué)生積極參與各種有意義的校內(nèi)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會的號召,由院體育部主辦,羽毛球協(xié)會承辦的學(xué)院“新生杯”羽毛球比賽于20xx年11月16日落下帷幕。此次比賽得到了院體育部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。此次比賽共有108人報(bào)名,經(jīng)過2個(gè)階段的比賽,08級新生之間展開了激烈對決,本次比賽圓滿成功。以下分五個(gè)階段總結(jié)本次比賽:
1.11月4日,羽協(xié)宣傳部開始以海報(bào)的形式粘貼在東、西校區(qū)宣傳欄進(jìn)行了宣傳。此次海報(bào)在質(zhì)量有所提高,海報(bào)內(nèi)容能夠突出主題。
2.11月5日至14日,首先由羽毛球協(xié)會的工作人員分別在東、西校區(qū)發(fā)參賽的宣傳單,大大的宣傳了本次有意義的活動(dòng)。在宣傳的過程中得到了院體育部和社會總部的大力支持,贏得了08級新生們的廣泛關(guān)注,使整個(gè)宣傳工作有序的開展起來。
3.11月13日,由宣傳部的工作人員編制了橫幅,橫幅內(nèi)容為:預(yù)祝新生杯羽毛球賽取得圓滿成功。在編制橫幅過程中,遇到了不少問題,但在羽協(xié)成員們的共同努力下,我們?nèi)缙诘耐瓿闪巳蝿?wù)。
此次比賽報(bào)名主要由羽毛球協(xié)會5個(gè)部輪班在北院的東、西校區(qū)和南校區(qū)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。報(bào)名時(shí)間從11月5日開始至11月11日下午結(jié)束。報(bào)名工作歷時(shí)5天,共有108人(南、北校區(qū))報(bào)名參賽(其中男生44人,女生64人)。報(bào)名的5天中所有的相關(guān)工作人員,在報(bào)名點(diǎn)堅(jiān)守崗位。在短暫的時(shí)間里整理出報(bào)名人數(shù),安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時(shí)間,做好比賽準(zhǔn)備。
1、以個(gè)人為單位參加比賽:
初賽于11月15日在風(fēng)雨球館舉行,采用小組循環(huán)賽,以每局21分發(fā)球得分方制的淘汰賽為主只打一局。復(fù)賽于11月16日在體育館舉行,采取淘汰形式,每局21分發(fā)球得分制,3局2勝。運(yùn)動(dòng)員超過比賽時(shí)間10分鐘不到場檢錄作棄權(quán)處理。
在全體工作人員的共同努力下,比賽進(jìn)行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經(jīng)過1天的角逐有16人勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽人員充分發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的比賽風(fēng)格。他們各個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),在賽場上揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏。
復(fù)賽當(dāng)天,天氣漸漸回暖,選手們的熱情高漲。一大早,選手和工作人員都準(zhǔn)時(shí)到場了。工作人員開始打掃場地衛(wèi)生,做好后勤工作,保證比賽準(zhǔn)時(shí)開始。絕大多數(shù)參賽選手能夠按時(shí)參加比賽,對因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)參賽的選手我們積極協(xié)調(diào),盡量保證每位參賽者都能參加比賽。
相關(guān)的裁判人員也發(fā)揚(yáng)了公平公正原則,為參賽選手提供一個(gè)公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結(jié)果數(shù)據(jù)更真實(shí),更可靠。
大一新生杯比賽結(jié)果:
此次活動(dòng)是全院“新生杯”比賽,比賽規(guī)模較大,參與人數(shù)較多。在社團(tuán)文化中是一道亮麗的風(fēng)景。通過此次比賽可以看到我院學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,更好的推動(dòng)學(xué)生課余生活向健康、運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)展。同時(shí),也與社會大思想共同進(jìn)步,響應(yīng)奧運(yùn)活動(dòng)、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。為中國加油,為奧運(yùn)加油。
1.由于事先的準(zhǔn)備還不夠完善,在比賽過程,還是出現(xiàn)了失誤現(xiàn)象,如:安排賽程表有沖突現(xiàn)象、比賽時(shí)間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。
2.賽程表公布時(shí)候,沒有進(jìn)行及時(shí)的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時(shí)間。今后我們的宣傳工作會更加注意時(shí)效性。
3.在整個(gè)策劃工作中,我們也有值得發(fā)揚(yáng)和借鑒的方面,我們從實(shí)際出發(fā),對常規(guī)的比賽規(guī)則做出了調(diào)整,使得整個(gè)比賽的.程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。
4.此次比賽,我們也積極宣揚(yáng)了積極向上、勇于進(jìn)取的“羽毛球精神”。
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院羽毛球協(xié)會
20xx年11月18日
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇五
在四月二十二日至五月十三日,由我管理系體育部舉辦了管理系第七屆羽毛球賽。此次活動(dòng)得到了我系08屆與09屆廣大同學(xué)的積極參與,豐富了校園體育文化生活,為羽毛球愛好者提供了一個(gè)良好平臺。
此次活動(dòng)中,我部門各成員相互協(xié)助,分工合作,在活動(dòng)前、活動(dòng)進(jìn)行和活動(dòng)后,都做了大量具體工作,將活動(dòng)中各項(xiàng)工作都按質(zhì)按量完成,確保了此次活動(dòng)得以舉辦成功。
以下是我部門對此次活動(dòng)各方面工作的總結(jié):
在活動(dòng)籌備期間,我部門進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)方案的書寫、提交和審批。在活動(dòng)前,我部門對此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的討論與交流,確定了活動(dòng)各方面工作的內(nèi)容,對各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,書寫出此次活動(dòng)方案。經(jīng)過反復(fù)的討論與修改,才上交審批。
2.活動(dòng)宣傳工作。在活動(dòng)前,我們印發(fā)了大量有關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單,由各干事派發(fā)到我系08屆09屆各班級,進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí),我們在二號樓下,張貼了此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。此引起了同學(xué)們反響,積極踴躍參加報(bào)名。
3.活動(dòng)物資申請。由于此次活動(dòng)需要大量的羽毛球,我們向?qū)W校申請了一批物質(zhì),為三筒羽毛球,得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
4.活動(dòng)場地申請。由于此次活動(dòng)為體育競技類活動(dòng),需要活動(dòng)場地,我們向?qū)W校申請了位于二號樓旁的六個(gè)羽毛球場,得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
5.活動(dòng)前裁判訓(xùn)練。由于此次活動(dòng)為體育競技類活動(dòng),需要有裁判人員來進(jìn)行裁判工作,為此在活動(dòng)前一個(gè)星期,我們邀請了羽毛球院隊(duì)的一個(gè)專業(yè)球員為我們進(jìn)行了裁判的培訓(xùn),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)的公平公正。
6.抽簽儀式工作。在比賽前,將收到的報(bào)名表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),讓后在2-210課室進(jìn)行了抽簽儀式,儀式中我們向參加抽簽儀式的各隊(duì)伍代表講明了比賽的規(guī)則和比賽中該注意的問題,以確保比賽的順利進(jìn)行,再由各隊(duì)伍代表有序的上臺進(jìn)行抽簽,決定他們的第一輪比賽的對手。
1.運(yùn)動(dòng)員簽到工作。比賽進(jìn)行前,運(yùn)動(dòng)員先要到檢錄臺簽到,在檢錄簽到完畢之后由工作人員帶事先安排好的場次與其抽簽結(jié)果的對手進(jìn)行比賽。
2.比賽現(xiàn)場工作。比賽進(jìn)行期間,我們每個(gè)場地安排了最少三個(gè)裁判,有一個(gè)主裁兩個(gè)邊裁,確保了比賽的公平公正和順利進(jìn)行,比賽期間有工作人員在每個(gè)羽毛球場周圍維持秩序,讓在等待比賽的運(yùn)動(dòng)員和觀看比賽的觀眾有個(gè)好的秩序,避免了場面混亂,還有不讓有人在比賽進(jìn)行時(shí)進(jìn)入比賽場地中,以免打擾了比賽的進(jìn)行。
3.比賽善后工作。每次比賽時(shí)我們都會借用兩張桌子和兩張椅子,來進(jìn)行簽到工作的,在比賽結(jié)束后,我們都能做到完好無損的歸還借用的兩桌兩椅,每次比賽結(jié)束后我們都有回收由我們提供的比賽用球,并清理好比賽場地。
4.比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)。比賽在進(jìn)行了三輪之后決出了六強(qiáng)名單,六強(qiáng)再進(jìn)行兩兩對決之后,勝方為三強(qiáng)選手,再有三強(qiáng)選手進(jìn)行循環(huán)賽排出一二三名,而六強(qiáng)時(shí)輸?shù)娜ш?duì)伍均為此次比賽第四名,在比賽進(jìn)行的最后一天結(jié)束時(shí),我們邀請到胡老師來為我們的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
但我部門在活動(dòng)工作中尚存在一些問題,需要不斷努力改正:
一、簽到問題。比賽開始前,出現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)員提前到場,而我們的工作人員還沒到場做準(zhǔn)備以導(dǎo)致簽到工作出現(xiàn)了小混亂的場面。
二、工作安排和分工尚未能具體細(xì)致。在此次活動(dòng)中,有些工作安排未能具體到位,準(zhǔn)備工作未充分,未能從大局和整體出發(fā),統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)全局。
三、突發(fā)事件處理能力差。在比賽進(jìn)行期間,由于準(zhǔn)備不足,出現(xiàn)了下雨的現(xiàn)像,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)了小混亂的局面,未能迅速處理,處理突發(fā)事件的能力有待提高。
以上是管理系第七屆羽毛球賽活動(dòng)的工作總結(jié)活動(dòng)。在以后的日子,我部門將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),改正不足之處,再接再厲!
管理系學(xué)生會體育部
二0xx年五月十四日
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇六
20xx年在這一年的人生旅行中,奧運(yùn)和我親密接觸了一把,涉世未深的我從來沒有想過能有這樣的機(jī)會,他給了我比賽的機(jī)會,還給了我很多的思考和成長,還讓我多了很多可愛可敬的人們。
在這里想說一下我們的團(tuán)隊(duì)工作:新聞發(fā)布。這個(gè)團(tuán)隊(duì)由測試賽時(shí)的四個(gè)人到奧運(yùn)會時(shí)的八個(gè)人,再到后來的七個(gè)人,每一個(gè)數(shù)字的變化背后都有很多的故事,無論故事的結(jié)局是喜是悲,我們都挺過來了,并且很好地完成了五場質(zhì)量很高的新聞發(fā)布會。測試賽半年后的再次見面讓我們和主管都十分激動(dòng),隨后開始的通用培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)的日子緊張而忙碌,雖然我們只負(fù)責(zé)媒體運(yùn)行中的一個(gè)業(yè)務(wù)口,新聞發(fā)布會也只在最后的決賽后開有限的幾場,但是很多通用知識如場館布局、媒體班車時(shí)間、醫(yī)療安保工作等,以及其他業(yè)務(wù)口的工作內(nèi)容仍是我們必須要了解的。其實(shí)說起來我們的工作并不復(fù)雜,就是協(xié)助主管把決賽后的新聞發(fā)布會給開好,不要出現(xiàn)意外情況,但是具體到實(shí)施中總會有各種細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)、去考慮,因此我們常常會覺得即使是專業(yè)志愿者我們的工作仍是如此瑣碎,也許真的像于老師說的那樣,我們都是執(zhí)行者,我們的工作就是把確定的方案和計(jì)劃想方設(shè)法地執(zhí)行下去,無論瑣碎與否,這就是我們的工作,也許改公告、送通知、打電話、遞話筒真的沒什么技術(shù)含量,似乎不值得我們專門跑來日復(fù)一日地做,但是正是因?yàn)楸本W運(yùn)會對中華民族的獨(dú)特意義,讓我們都不敢對自己的工作掉以輕心。
7月21號全館的誓師大會讓我到現(xiàn)在仍記憶猶新;7月22號到上崗前的培訓(xùn)和演練讓我們提前嗅到了奧運(yùn)到來的氣息;新聞發(fā)布廳的巨大變化讓我們驚喜不已;一名伙伴的因傷退出讓我們難過遺憾;模擬發(fā)布會演練讓我們發(fā)現(xiàn)了問題;志愿者福利奧運(yùn)比賽門票讓我們欣喜若狂;發(fā)布會公告板的彩色貼紙和發(fā)布廳主席臺上的鮮花代表著我們的用心和智慧;主管和經(jīng)理細(xì)心溫暖的關(guān)心和照顧讓我們深受感動(dòng);緊急預(yù)案的學(xué)習(xí)和突發(fā)事件處理的演練讓我更有信心面對即將到來的挑戰(zhàn);工作之余的談笑讓我們的心貼得更加近……8月8日晚在場館內(nèi)與幾百名志愿者一起看開幕式的激動(dòng)與興奮還在眼前,轉(zhuǎn)眼間北工大體育館羽毛球的比賽已經(jīng)全部結(jié)束,18、19、20號三天是場館的轉(zhuǎn)場時(shí)間,21號開始我們就將為藝術(shù)體操開始忙碌,這也是我們與奧運(yùn)的最后一次親密接觸了。17日晚羽毛球最后一場男單賽后新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束,當(dāng)我們即將坐上班車離開場館時(shí),大家就像永別一般互相合影留念,未來三天的分別已經(jīng)讓我們每個(gè)人有了“奧運(yùn)已經(jīng)結(jié)束”的錯(cuò)覺,藝術(shù)體操結(jié)束后呢?我們中的有些人可能今生就不會再見面了,這樣想來心中不禁一陣酸楚,可是我們不遺憾,因?yàn)槲覀冊?jīng)共同相處的日子是如此的有意義有價(jià)值,值得我們用一生來回味。“我還是個(gè)孩子”,這句話通過奧運(yùn)會被充分證明。只有孩子才會不斷地犯錯(cuò)、不斷地給他身邊的人們帶來各種麻煩和困擾,只有孩子才會偶爾無意地傷害周圍那些善良的人們,只有孩子才會在傷心時(shí)難抑淚水。但是我同樣是幸運(yùn)的,我可以通過挫折和困難不斷成長,我可以在好心人的幫助下減少犯錯(cuò)的代價(jià),我可以在身邊善良人們的包容中努力和思考,我可以在愛的包圍中擁有犯錯(cuò)的機(jī)會……我的奧運(yùn)的確十分特殊,因?yàn)樗恢褂袣g笑,也有淚水,不僅有體育,也有人生。相比我的一些同學(xué)悠閑輕松的志愿者生活,我的奧運(yùn)時(shí)光要“充實(shí)”得多,也厚重得多,有些事在我經(jīng)歷的時(shí)候只看到了灰色的一面,可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)過身回首,那些人、那些事、那些溫暖、那些幫助、那些關(guān)懷都成為了我成長歲月的最好見證。是的,“成長的路上充滿傷疤”,這都是我人生之路必須面對的關(guān)卡,也是一筆筆無形的財(cái)富。感謝出現(xiàn)在我短暫人生路上的所有人,是他們教會了我如何去走好人生的每一步。
這個(gè)總結(jié)只是個(gè)小結(jié),不管是接下來藝術(shù)體操的考驗(yàn),還是以后的漫漫人生路,我都會用自己最大的熱情和信心去面對,并漸漸地,學(xué)會主動(dòng),學(xué)會包容,學(xué)會溝通,學(xué)會認(rèn)錯(cuò),學(xué)會合作,學(xué)會真誠,學(xué)會為他人著想,學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會體諒,學(xué)會無私,學(xué)會懂事……犯錯(cuò)并不可怕,但是要記得下一次不要再犯同樣的錯(cuò)。再次感謝那些給予我無私的包容和關(guān)懷的人們,你們的愛將伴我一路前行。
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇七
20xx上半學(xué)期過的尤其快,沒多久就到期末。羽毛球課作為我大學(xué)四年最后一節(jié)體育課,在課上收獲了很多。在張老師的教導(dǎo)下,每節(jié)羽毛球課緊湊、充實(shí)而又有趣。
羽毛球從小時(shí)候就開始打,常常在沒有作業(yè)的周末,和父親或者同學(xué)在樓下找個(gè)空地,不用網(wǎng)球網(wǎng)也能打的很開心,當(dāng)然那是打的很不規(guī)范,而且基本以和平球?yàn)橹鳎罡阈Φ氖俏夷7戮W(wǎng)球發(fā)球,自己發(fā)明了一種發(fā)球方式:先把球拋到空中,再擊打出去。這樣發(fā)球讓那是沒有什么力量的我,可以把羽毛球發(fā)的夠遠(yuǎn)。當(dāng)然這是非常可笑的錯(cuò)誤,通過學(xué)習(xí)了這門羽毛球課,我養(yǎng)成了規(guī)范的打球動(dòng)作。
課程的開始,我們學(xué)習(xí)了發(fā)球。發(fā)球時(shí)羽毛球比賽中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一個(gè)好的發(fā)球會對對手產(chǎn)生較大的威脅,使其不能打回制勝的一擊。學(xué)習(xí)發(fā)后場高遠(yuǎn)球,先從握拍做起,老師教給我們正確握拍應(yīng)該先把牌子放在地面上,用虎口對準(zhǔn)拍把手上的條紋,抓緊拿起。學(xué)習(xí)握拍是以后的基礎(chǔ),接下來我們學(xué)習(xí)了發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作,對我來說,開始,由于之前沒有接觸過正規(guī)的羽毛球訓(xùn)練,一直拘泥于錯(cuò)誤的動(dòng)作,沒有基本的懸腕動(dòng)作,打的時(shí)候發(fā)到對方端線處的成功率比較低。老師通過分解動(dòng)作的方式,讓我們通過多次訓(xùn)練,熟能生巧,漸漸的成功率也有所提高。老師為了檢驗(yàn)我們也進(jìn)行了兩次測試,當(dāng)時(shí)發(fā)球感覺也還是可以的,技術(shù)動(dòng)作上因?yàn)閯倢W(xué)完也比較規(guī)范,沒想到當(dāng)進(jìn)入下一部分學(xué)習(xí)之后,慢慢的生疏了,為期末埋下后患。
在進(jìn)入后場高遠(yuǎn)球的擊打之前,我們先學(xué)習(xí)了步法,有交叉步,跨步,后撤步等等,學(xué)會靈活的使用步法對以后練習(xí)、比賽中的快速移動(dòng)有很重要的作用。后場高遠(yuǎn)球就是需要在判斷來球落點(diǎn)靠后的時(shí)候,快速移動(dòng),調(diào)整到最佳位置時(shí)候,側(cè)身,抬起手臂,做出撓背動(dòng)作,在最高點(diǎn)處擊打來球。在保證準(zhǔn)度時(shí)候可以在擊球瞬間起跳。開始聯(lián)系的時(shí)候,明明看見球,做出動(dòng)作卻打空,要么就是擊打到球倒是位置不對,沒有產(chǎn)生正確擊球能產(chǎn)生的“嗖嗖”的響聲,老師很關(guān)心我的情況,很快指正我是因?yàn)槲覔羟虻臅r(shí)候過于偏后,擊球過晚,動(dòng)作不夠規(guī)范,無法打出高質(zhì)量的后場高遠(yuǎn)球。于是繼續(xù)和張宇一起刻苦練習(xí),互相糾正動(dòng)作,這里非常感謝張宇,一學(xué)期以來一直和他搭檔,從他身上學(xué)習(xí)到了許多知識,動(dòng)作也得到了糾正,而且我們最后考試也在一起考,形成了良好的革命友誼。
經(jīng)過幾次后場高遠(yuǎn)球和發(fā)球的訓(xùn)練之后,我們接著學(xué)習(xí)了吊球,反手發(fā)球,以及網(wǎng)前放小球。張老師和席冉東示范動(dòng)作之后,我了解到吊球是和后場高遠(yuǎn)球的假動(dòng)作版,要求拍面有一定的傾斜角度,像打后場高遠(yuǎn)一樣做出擊球動(dòng)作,但是擊打時(shí)泄力,通過拍面傾斜減小力度,讓羽毛球下落,落在對手近網(wǎng)區(qū)。當(dāng)對方站位較靠后時(shí),吊球能出其不意,使對手不能及時(shí)移動(dòng)接球,達(dá)到得分的目的。聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)力道控制是個(gè)難題,力氣大了就達(dá)不到吊球的目的,力氣小了很有可能掛網(wǎng),這就要求我們把握好力道,在大量練習(xí)中找到力量的平衡處,于是我和張宇,一個(gè)打后場高遠(yuǎn),一個(gè)回吊球的方法來訓(xùn)練,逐漸在實(shí)戰(zhàn)中形成來回,但還是有一定的失敗率,需要我以后在打羽毛球時(shí)慢慢學(xué)習(xí),找到感覺。反手發(fā)球課上,我學(xué)習(xí)到發(fā)反手發(fā)球,要先站到正確的區(qū)域,兩腳分開,后腳稍抬,一般是在發(fā)球區(qū)的那個(gè)角處,然后將球反手發(fā)出,要求球不能高,盡量靠近球網(wǎng),這樣才能落點(diǎn)靠前,使得對手不能做出高質(zhì)量的接球。其實(shí)之前看比賽,專業(yè)選手使用這樣的發(fā)球方式還是很多的,自己認(rèn)為可能較為簡單,但是自己親身練習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要控制球不能太高,還要有進(jìn)攻性的落點(diǎn)還是非常不容易的,一不小心發(fā)的不好就掛網(wǎng),或者發(fā)的太高,使自己處于被動(dòng)的地位。網(wǎng)前小球的課上,我們學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球的步法,然后讓自己的搭檔拋球,自己通過快速移動(dòng),高質(zhì)量的回?fù)舫鰞蓚€(gè)網(wǎng)前小球。我和張宇還有法學(xué)院12級的一位同學(xué)分到一組,一人撿球,一人拋球,一人來擊打,配合的天衣無縫,進(jìn)行了非常高效的訓(xùn)練。三個(gè)人互相協(xié)作,輪換更換身份,互相糾正動(dòng)作,得到了老師的肯定。
某次課上,我們學(xué)習(xí)了羽毛球比賽的規(guī)則,包括發(fā)球區(qū),邊線等等。然后老師掏出撲克牌,進(jìn)行分組比賽,實(shí)戰(zhàn)來考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,打比賽非常有趣,不過很可惜,身體不夠靈活,技術(shù)不夠過硬,沒有挺到小組出線,當(dāng)然給半決賽當(dāng)裁判也是很開心的經(jīng)歷。
最后的課上我們學(xué)習(xí)了殺球,這可謂是最具進(jìn)攻性的動(dòng)作,要求我們用力,擊球點(diǎn)要在身體的前上方,將球直接擊向?qū)Ψ桨雸觥L試過后,最重要的還是掌握擊球點(diǎn),避免球打不過去的情況。考試的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)球長期荒廢,沒有找到往日的感覺。
老話說的好,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,學(xué)不到的痛苦是終生的,之前一直把羽毛球列在我的簡歷上的愛好與體育運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng),這學(xué)期能選修羽毛球課是我的榮幸,得到張老師的教誨,學(xué)到了專業(yè)的動(dòng)作和羽毛球知識,受益匪淺,謝謝老師!
我相信學(xué)習(xí)是終生的,以后我還會不斷的學(xué)習(xí)羽毛球,在實(shí)踐中練習(xí)羽毛球,希望有機(jī)會能和老師切磋!
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇八
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運(yùn)動(dòng)會的召開,為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng),認(rèn)識運(yùn)動(dòng)的重要性,健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流,使同學(xué)關(guān)系更加融洽,是班級更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對決,勝出者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽,進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng),在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:
冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝
接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍:
冠軍:翁宇峰、李燕青
輕松的氣氛下,激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔著,跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!
通過本次大賽,同學(xué)們對羽毛球的興趣得到大大的提升,對體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!
羽毛球競技體育比賽總結(jié)篇九
xx年10月8日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我感慨良多。
首先先說說準(zhǔn)備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個(gè)活動(dòng)了。宣傳方式包括:
1)我們出了一份大海報(bào),粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報(bào)前多逗留一會兒,讓他們盡量了解一下我們這個(gè)活動(dòng)的具體安排。
2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個(gè)活動(dòng)的宣傳單,還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報(bào)名表。每隔一段時(shí)間就聯(lián)系各班體委,了解報(bào)名情況。
還有訂場方面,先得到了王 敏老師的批準(zhǔn),然后我就找場館易主任,不過場地真的是一個(gè)很頭痛的問題。現(xiàn)在有很多活動(dòng)都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽沖突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時(shí)間后,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號就是“迎新杯”截止報(bào)名時(shí)間,統(tǒng)計(jì)一下,總共有103位新生參加今次活動(dòng),當(dāng)時(shí)真得覺得很開心,因?yàn)榇蠹叶己苒x躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個(gè)心理準(zhǔn)備和了解一下對手。
7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因?yàn)檫@個(gè)“迎新杯”羽毛球賽,是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個(gè)環(huán)節(jié),希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。
早上8點(diǎn),裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動(dòng)一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。
8點(diǎn)15分,由工作人員清點(diǎn)人數(shù)后,比賽就正式開始了。各個(gè)裁判員就位,運(yùn)動(dòng)員也在就位。“女士們,先生們,現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規(guī)的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運(yùn)動(dòng)員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計(jì)劃中進(jìn)行。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績,讓大家看到90后的活力與激情。
比賽到11點(diǎn),已經(jīng)賽出了男、女子前八名。接下來的比賽就安排到下午進(jìn)行。
男子前八名分別有:郭浩民、李聰、陳浩成、林曉暉、許先強(qiáng)、謝澤添、許浩杰、鄧智翔
女子前八名分別有:鐘銘英、麥慧敏、謝彩靈、陳婷婷、陳稱娣、莊小妹、劉志娟、盧龍佳
下午的比賽3點(diǎn)鐘開始,運(yùn)動(dòng)員早就在那里熱身了,看到他們這么積極,我們也不得不頂著疲憊的身軀,繼續(xù)跟他們一起堅(jiān)持到最后。下午的比賽就更加激烈了,前八強(qiáng)的實(shí)力的確不同,所以主裁,邊裁都要打醒十二分精神,看準(zhǔn)每個(gè)球的落點(diǎn),要做到公平,公正,公開。
經(jīng)過兩個(gè)鐘的激烈比賽,最終的比賽結(jié)果終于出來了。
男子:第一名:郭浩民第二名:李聰?shù)谌宏惡瞥伞?/p>