在一個有趣的活動結束后，我們不如來好好的做個活動總結，那么一起看看防災減災教育活動總結怎么寫吧!下面給大家分享關于防災減災教育活動總結(精選)，歡迎閱讀!

防災減災教育活動總結篇1

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識，增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力，我校按照學區的工作要求，為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動，結合我縣實際，認真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在學校政教處的號召下，各班級積極配合下，開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動，廣泛宣傳防震減災科普知識，不斷提高我校學生的防震減災意識和自救互救能力。現將活動開展的有關情況總結如下：

一 學校高度重視，周密部署

根據磁州鎮學區5.12防災減災日宣傳周活動方案的要求，我校召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議，就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍，協調各班級在活動周期間的具體分工和合作，共同做好“防災減災日”的科普活動，確保本次活動取得顯效。

二 創新方法，廣泛宣傳

組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳，提高宣傳效率，擴大輿論影響。5月10日——5月16日期間，張貼海報標語、印發了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規知識科普讀物，共發放1000余份，在科普宣傳欄中張貼地震知識，紀念5.12汶川特大地震七周年，深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起，“珍惜生命，共創美好明天”。

三 宣傳氣氛濃厚，普及效果顯著

整個防震減災宣傳教育活動在各班級的積極配合下，取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進我校綜合減災能力建設，為進一步增強全社會的減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構筑和諧發展提供防震減災保障，全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

防災減災教育活動總結篇2

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”， 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。于是我校積極制定“防災減災日活動方案”，并積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動，現將活動情況總結如下：

1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、積極宣傳，營造防災減災氛圍

學校利用5月9日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動，以《防災減災從我做起》為國旗下講話，做了宣傳教育發動工作，營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用懸掛橫幅、向家長發送防災減災知識短息等方式，大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。

3、利用班會，掌握自救互救知識

5月9日下午第三節安全課，各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會，同學們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦”，同學們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。

4、體驗為主，掌握防災減災技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓師生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月12日利用第四節課時間全體師生積極配合學校進行避震應急疏散演練。

活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。同學反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至安全空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。

這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

總之，通過這次防災減災日活動，全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災教育活動總結篇3

我鄉應急管理和防震減災工作在縣應急辦的關心指導下，在鄉黨委、政府的正確領導下，堅持預防為主，積極應對的工作原則，從維護人民群眾利益的高度出發，加強組織協調，完善機構網絡和預案體系建設，做好統籌規劃，提高應對突發公共事件的能力，較好地完成了各項工作和任務，有效維護了全鄉社會政治穩定和廣大人民群眾利益，促進了全鄉經濟社會的發展。現將我鄉應急管理和防震減災工作情況總結如下：

一、建立健全應急機構，加強組織領導能力

一是成立了由黨委書記擔任指揮長，鄉長擔任副指揮長，鄉屬各部門、各企事業單位負責人、各村支書、主任為成員的應急指揮工作小組;二是設立鄉應急管理和防震減災辦公室。由分管應急管理的副鄉長兼任辦公室主任，應急辦公室現有工作人員2名，配備了電腦、打印機等辦公常用設備;三是完善村級應急工作領導小組、應急預案等，健全組織管理體系，實現了應急管理工作常態化、規范化。四是組成了專門的應急管理信息報送小組，有1人專門負責應急信息的報送工作，建立健全了信息報送和應急值守制度，當鄉里有緊急情況時，第一時間上報縣相關部門，并做到了上報信息內容全面、規范，事件處置過程中，認真做好信息續報工作。

二、強化人員物質保障，提高應急救援能力

一是不斷加強應急隊伍建設。充分發揮黨員、共青團和民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業隊伍建設，做好人力資源的統籌規劃，形成統一高效的應急救援體系。配全應急保障物資和裝備，不斷增強物質儲備及裝備配置，落實了裝備庫，便于及時處置突發事件所需，建立健全了應急物資的儲備和調用制度，確保應急物資隨時調用及規范使用。同時，加強對應急救援隊伍培訓及演練，提高應急救援隊伍的應急救援能力。目前我鄉共有應急救援隊伍14支300余人，其中村救援隊伍13支，機關救援隊伍1支，建立應急救援隊伍工作制度8個，已開展各類培訓3期，開展各類演練2場次。

三、狠抓宣傳教育，提高應急防范意識

為提高全民的安全防范意識和應對公共事件的能力，我鄉通過村務公開欄、“農家書屋”等場所，設置宣傳欄目、懸掛橫幅、發放宣傳單等多種方式開展宣傳活動。圍繞地震、洪澇災害、安全生產事故、火災、流行病疫情等問題廣泛宣傳預防、避險、自救等應急知識，切實增強群眾的應急知識和自救互助能力。在武圣學校教學點普及應急知識，努力實現教育一個學生，帶動一個家庭，影響一方群眾的目的。真正做到應急管理知識家喻戶曉、人人皆知。逐步形成了應急管理工作由政府主導、部門配合、全民參與的工作格局。

四、制定完善預案，加強演練，提高應急防范能力

緊緊圍繞各類突發公共事件和自然災害的特點，認真研究各類突發公共事件和自然災害的發生和發展規律，充分借鑒周邊兄弟鄉鎮的成功做法，注意吸取以往在處置突發公共事件和自然災害中的經驗教訓，廣泛聽取上級部門、領導和一線工作同志的意見建議，不斷提高預案的合理性和可操作性。我鄉先后制定了《武圣鄉突發公共事件總體應急預案》、《武圣鄉突發性地質災害應急預案》、《武圣鄉地震應急預案》等預案。并要求各村兩委、企事業單位按照實際情況制定可操作性強的《村級地震應急預案》，建立和完善各項安全應急預案和應急處理辦法，切實開展預案演練，提高群眾應急自救能力，今年共開展村級應急演練1次，學校應急演練1次。

五、強化預警機制及風險隱患排查，努力將各類問題解決在萌芽狀態

一是做好防災減災及災害預警工作。與縣應急辦、氣象局、水務局、安監局等多個部門聯合，及時將各類可能會引發災害的各類信息傳達到村組、傳達到農戶，建立了由縣相關部門、鄉應急辦、村應急小組組成的三級工作體系。二是加強值班值守。認真做好重要節日、重大事件期間的應急值守工作，嚴格執行24小時值守制度，實行領導帶班，雙人雙崗制。同時，加大村級巡邏與矛盾糾紛排查力度，建立和完善了村級的監測預測、預報預警體系，對可能發生的突發公共事件做到早發現、早報告、早處置。三是做好重點部位的危險隱患排查工作，對各施工地點實行抽查、對礦山企業每月1次開展深入摸排，對發現的問題當場指出并發放整改通知書，明確隱患責任人和整改時限，對未按要求進行整改的對其實行停業整頓，不定期的對，今年共發放整改通知15份，整改單位均按要求在規定時間內完成了整改。四是加強應急避難場所的建設。我鄉現有應急避難場所3個，可容納1000余人。

今年，我鄉應急管理和防震減災工作雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足。我們將繼續努力，堅持以人為本，做到應急有預案，救援有隊伍，聯動有機制，善后有措施，全面提高我鄉應急管理工作水平，為推進全鄉經濟社會平穩快速發展保駕護航。

防災減災教育活動總結篇4

我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創建安全文明校園而繼續努力。

防災減災教育活動總結篇5

為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據《__縣人民政府辦公室關于開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發〔20__〕72號)文件精神，圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，結合交通運輸系統實際工作，我局扎實開展了“防災減災日”活動，達到了預期的效果。現將活動情況總結如下：

一、健全工作機構，加強組織領導

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”活動的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局高度重視“防災減災日”活動，及時成立了局長任組長，分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組，精心組織，周密安排，召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署，在全局形成了一把手親自抓，分管領導協助抓，干部職工人人參與的良好活動氛圍。

二、創新形式，廣泛開展各項活動

(一)開展內容豐富的宣傳教育活動

一是充分利用單位各類宣傳媒介，對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道，使廣大群眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅，擺放宣傳展板，向過往旅客發放防災減災宣傳資料，同時，向旅客講解城市災害風險相關防范知識，提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續播放防災減災宣傳標語和宣傳短片，使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量，組織干部職工以防災減災宣傳周為中心，進村入戶發放防災減災宣傳資料，大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地，向外來務工人員發放防災減災宣傳資料，介紹防災減災知識，切實提升外來務工人員的自救互救技能。

(二)開展道路安全隱患排查活動

由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度，加強對道路運輸企業安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監管力度。二是為確保道路運輸安全、有序，有效預防和遏制重特大交通事故發生，重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查，重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛，檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規充裝危化品、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規行為。

三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業安全檢查。先后深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員采取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區內施工現場、道路、橋涵、標志進行了全面清查。在檢查中發現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標志缺失等隱患都進行了現場整改。

通過開展“防災減災日”活動，在全系統營造了防災減災的良好氛圍，全局干部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步，我局將認真總結活動經驗，將防災減災工作深入持久地開展下去，進一步提升公眾防災抗災能力。