述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。 以下是小編整理的述職報告加強學習范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇1】述職報告加強學習

按照會議安排，現將我履行第一責任人職責，抓學校黨建工作情況報告如下:

一、履職工作特色和亮點

1、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。作為學校黨支部書記，我始終以黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，連續二年親自任初三畢業班的課程。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位。

2、“兩學一做”學習教育制度化、常態化。制定“兩學一做”學習教育活動常態化、制度化等專題學習活動具體方案，推動深化“兩學一做”學習教育等活動深入開展。開展個人自學、集中學習、專題黨課學習、在線學習等形式多樣的學習活動，確保學習時間、學習對象、學習內容、學習效果“四落實”。認真落實“三會一課”制度。2024年總支部組織了《了解和學習十九大對黨章做的重要修改》、《 黨員干部應知應會手冊》、《學習十九大，做合格黨員》、2024年《中國共產黨紀律處分條例》等4次黨課學習。組織了“牢牢把握新時代中國共產黨的歷史使命”“俊波故事(二)：黨建也是生產力”“新思想、新擔當、新作為”“觀看《榜樣3》的體會”“深入學習貫新時代中徹習近平國特色社會主義思想”等為主題的專題研討學習。“七一”期間組織了“重走網山紅軍路 再溫入黨誓詞”主題黨日活動。

3、抓黨建促成效，發揮黨員先鋒崗作用

在職黨員，從書記、副書記到普通黨員基本上都在一線任教，發揮黨員優秀教師的示范作用和引領作用，取得一定的成效，2024年5月被福建省教育廳確認為第二批“福建省義務教育教改示范性建設學校”。2024年中小學生足球賽上中學隊獲第三名，小學隊獲第七名，中小學生籃球賽上，中學隊獲第四名，小學隊獲得第六名，以上成績均為鄉鎮最好成績。2024年10月《以朱子文化為載體扎實推進校園文化建設》入選2024年全國中小學德育工作典型經驗名單

4、關愛建檔立卡學生，對進校就讀有困難的學生實行送教上門。朱子學校有建檔立卡學生五十四人，有13名殘疾少年在我校就讀。對建檔立卡的學生實行“三扶”工程即扶貧、扶智、扶志，黨員教師、校務成員、年段長、班主任及課任教師與建檔立卡學生結對子進行一對一輔導，對殘疾生彭雄臻送教上門，全校教師輪流每周送教一次。為了方便肢體殘疾生袁程文就讀，專門把她所在班級從四樓調到一樓。

二、存在的主要問題及原因

1、重教學業務、輕學校黨建

片面認為，學校的發展必須以教育教學質量和辦學條件等硬件建設為硬指標、硬任務。學校大量時間、精力和財力都在抓教學質量、發展規模上，造成黨建工作在文件中提得多，行動上落實得少，開會布置多，實際落實少;從事黨務工作人員熱情不高、心思不穩，以致黨建工作業務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

2、重行政領導作用，輕黨組織的政治核心作用

學校黨組織和黨員管理教育的各項制度不夠完善，黨建檔案材料不完善;黨組織活動方式比較單一，用學習代替活動;黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力有待進一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正確處理校長行政工作的中心地位和黨組織的政治核心地位關系。努力做到“權利職責上分，思想行動上合;工作內容上分，工作目標上合，二者分工不分家，各取所長，攜手前進”。

2、要圍繞重點工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用。學校黨組織應按照“總攬全局、協調各方”、“發揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學中心任務全力協助學校依法行政。要將學校行政工作的難點作為工作重點，將學校行政工作的重點作為工作的熱點。凡是行政工作中需要攻堅的任務，應該充分發揮黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，積極發動和組織黨員、入黨積極分子和共青團員，團結廣大教職工，一起突破。

【篇2】述職報告加強學習

2024年，本人能夠認真落實全面從嚴治黨要求，較好地履行了抓基層黨建“第一責任人”職責。現將工作情況匯報如下：

一、履職工作特色和亮點

(一)科學謀劃，認真履行職責。科學謀劃基層黨建工作，始終堅持把抓黨建作為推動全街道各項工作穩步發展的前提和基礎。堅持周一黨建例會制度，專題研究部署黨建工作。年初召開黨建專題會議，安排部署全年的黨建工作任務。與各村黨支部書記簽訂黨建工作責任狀，深入實施“一諾雙述雙評”工作，形成黨工委統一領導，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作體系。今年黨組織書記共承諾事項xx余件，完成xxxx余件，群眾的滿意度逐年提升。全年深入基層黨組織xx余次，通過調查、廣泛征求意見和深刻查擺剖析等多種方式，梳理黨建工作突出問題xx條，并進行了及時整改。

(二)創新方法，提升組織活力。利用街道公眾號和微信平臺定期上傳學習教育知識，“微宣講團”定期宣講，開設學習教育專欄，穩步推進遼沈智慧黨建云平臺工作，創新組織生活教育方式，真正把黨員納入“微”管理。在全街道建立黨建工作聯系點，每名黨員領導干部負責聯系1個村和1家企業，定期指導黨建工作，全程融入各黨組織的學習教育中，使“三會一課”等制度抓在日常，嚴在經常。

(三)夯實基礎保障，強化組織功能。近幾年來，街道財力向基層黨建傾斜，投入資金xx余萬元，統一訂制了高標準的亞克力黨建圖版，率先實施“兩旗”工程，定期開展“月亮圓·黨群共團圓”活動，黨建臺賬規范齊全，基層黨組織規范化建設穩步提升。

二、存在的主要問題及原因

(一)在持之以恒親力親為上做得不夠。黨建工作上投入的精力少一些。特別在抓好村級黨組織建設和干部隊伍建設上，突擊開會調研提要求的多，持之以恒指導幫助的少。對基層黨組織建設存在的新問題、出現的新情況研究不深，習慣于憑老經驗、老套路解決，缺少創新舉措。一些村“兩委”班子結構不優、活力不強。個別村級黨組織發展經濟能力不強、服務群眾意識不高。

(二)對黨員干部的教育和管理力度還不夠深入。總考慮村級干部文化程度偏低、年齡偏大，黨組織的活動載體少、活動時間少、活動質量低，農村黨組織開展黨員學習教育活動不容易，所以對農村黨員干部的教育和管理標準降低，導致有的流動黨員不能很好地過黨內組織生活，甚至很少參加組織活動。

(三)對村黨組織的督導檢查還不夠嚴格。對黨建工作布置安排時提要求多，親自指導和檢查少。工作中雖然同各基層黨組織簽訂了責任狀，考核方案也明確了基層黨組織在黨建工作的責任，但考慮到村干部工作繁重，對于相關部門考核打分時督促要求不夠，導致有打印象分、人情分現象。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)堅持高標準選人，配精配強村級黨組織領導班子。嚴格執行村“兩委”候選人聯審機制，堅持把政治標準放在首位，把政治上有覺悟、加快發展有本事、解決困難有辦法、化解矛盾有招法的黨員選拔到村級領導班子中來，選準配強“一把手”。

(二)鞏固和拓展基層黨組織規范化建設成果。認真總結“兩學一做”學習教育中嚴格黨內生活、聯系服務群眾等重要經驗成果和有效做法，堅持好“三會一課”、民主評議、組織生活會等制度，創新推行開放式、互動性的組織生活經驗，落實“有主題、有討論、有共識”的組織生活方式，從嚴格規矩、嚴肅紀律入手，強化黨組織黨員的角色意識，使每個黨員都經受黨內生活的嚴格鍛煉。

(三)完善創新黨建工作考核辦法。探索改進基層黨建工作考核辦法，把黨建工作與經濟發展和業務工作一并納入考核內容，堅持黨績和政績考核相結合，定量與定性考核相結合，日常與年度考核相結合，形成責任明確、考核規范、獎懲分明的黨建工作責任制考評體系，逐步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

【篇3】述職報告加強學習

當日歷一頁頁撕落，只剩下最后一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。在這一年里，每天記賬，結賬，做傳票，寫賬簿，雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我盡心盡力，忠于職守。我用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲豐收的喜悅。

一、立足平凡 踏實工作

在禾加支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，在這個崗位上我一干就是十八年。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度贏得顧客的信任。

是的，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

二、團結協作 共同進步

銀行工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是最好的,但一定會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。今年相繼有三名新同事加入, 他們雖有一定的金融專業知識，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。

銀行新進人員漸漸增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿足現狀,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應該具備更高的業務水平,只有不斷地增強自身的綜合素質,不斷地擴大自己的知識面才能將工作干得更好。

三、業務全面 進取向上

在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。支行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高著自己的業務理論水平。

回顧檢查自身存在的問題,我認為：

一是學習不夠.當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世.面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性.理論基礎,專業知識,文化水平,工作方法等不能適應新的要求。

二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀,人生觀,價值觀解決不好的表現。

針對以上問題,今后的努力方向是：

一是加強理論學習,進一步提高自身素質.對前臺金融業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論,市場經濟理論,國家法律,法規以及金融業務知識,相關政策的學習,增強分析問題,解決問題的能力。

二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。