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最新推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班

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最新推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,我們要以班級、學(xué)?;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇二

一、活動時間

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。

二、活動主題

本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

三、活動內(nèi)容及安排

1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。

2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

四、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實效,認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇三

一、指導(dǎo)思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動內(nèi)容

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:孫同

副組長:李保棟

成 員:王章山 徐輝 孫悅?cè)?王增明 姚建強 徐智禮 張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標(biāo):

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇四

一、活動主題

依法推廣普通話,提升國家軟實力

二、主要內(nèi)容

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》主題宣傳活動。

(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?;顒樱_展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

三、工作要求

(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y(jié)分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇五

一、指導(dǎo)思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:

20xx年9月15-9月21日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇六

今年_月_日至_月_日為全國第__屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:20__年9月_-9月_日

三、活動主題:__,__。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

成立第__屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第__節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇七

一、指導(dǎo)思想

實踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間:20xx年9月13~9月19日

三、活動主題: 熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

(二)、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普???、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式,開展宣傳活動。

(三)、開展各種專題活動。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟聘學(xué)生干部個性演講活動 。

4、開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了?!捌占捌胀ㄔ挕⒁?guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學(xué)生及學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇八

為進一步增強我園的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,樹立良好的學(xué)校形象,根據(jù)我園實際,特制定以下活動方案。

一、活動意義:

開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動時間:

9月14日-—9月20日

三、活動主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四、活動目的:

1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、家長、幼兒溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動安排

1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動花絮。

2、在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭奉獻”詩歌朗誦活動。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動。

6、教師走出校園進行宣傳活動,發(fā)放推普宣傳單,使更多的人認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話 做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇九

一、指導(dǎo)思想

深入開展學(xué)校推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。 二、宣傳主題

熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。 三、活動時間

201x年9月11日至17日。 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:曾曉寧 副組長:李震

成 員:陳廣濤 鄭家英 全體教師 五、主要系列活動安排

1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。

(1)在教學(xué)樓懸掛“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的宣傳標(biāo)語。

(2)在籃球場南側(cè)的櫥窗內(nèi)張貼第14屆推普周宣傳畫。 2、9月13日(周二)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。五六年級各中隊在9月16日(周五)開展“講普通話”活動,

由少先隊組織廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,并宣傳推廣普通話,認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。

3、進一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實學(xué)校推普周的活動。

4、全面啟動“揚民族精神,誦經(jīng)典作品”。此項活動將以普通話和規(guī)范漢字為載體,誦讀中華經(jīng)典,通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

5、各班出一期推普黑板報,四至六年級各班開展一次推普周主題班會。

6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?;顒?,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。進行“說普通話,寫規(guī)范字”的大型簽名活動。學(xué)生宣傳情況在班會上交流。

7、 與學(xué)校創(chuàng)建三進工作教學(xué)特色學(xué)校的活動相結(jié)合,開展師生軟、硬筆書法競賽。 六、有關(guān)要求

1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。教導(dǎo)處、語文教研組負(fù)責(zé)督促實施。

2、集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際,精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。

3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網(wǎng)上作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。

二、主要工作

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。

5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標(biāo),從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開展以下活動。

教師活動

1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

3、利用教師會議時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓(xùn),以切實提高教師的語言文字水平。

7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

9、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學(xué)進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

學(xué)生活動

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中,要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;

4、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:

(1)詩朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽。

(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十一

各市教育局、黨委宣傳部、人力資源社會保障局、文廣新局、語委、團委,各軍分區(qū)、警備區(qū)政治部,各高等學(xué)校:

201x年9月14日—20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),現(xiàn)將《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合我省實際提出以下意見,請一并貫徹執(zhí)行。

一、精心組織,力求實效

各地各部門(單位)要緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神。利用推普周這個平臺,進一步拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式,拓寬覆蓋面,擴大影響力,增強宣傳實效。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),行業(yè)聯(lián)動

各地、各部門要在總結(jié)以往推普周活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定符合本地實際的活動方案。黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域,宣傳、人力資源社會保障、文化、廣電、軍隊、共青團、少先隊等有關(guān)部門和組織要加強協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真落實各項工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會保障等部門要以推普周為契機,開展針對黨政機關(guān)工作人員工作特點的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目,登載推普文章;學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點,深入開展推普宣傳活動;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結(jié)合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。

三、城鄉(xiāng)并重,全面推進

推普周活動要以中國夢宣傳教育為主題,以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨,將推普活動由四大領(lǐng)域向其他行業(yè)拓展,由城市向農(nóng)村拓展,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

推普周期間,省語委將在聊城市舉行山東省第18屆推廣普通話宣傳周開幕式,并對開展經(jīng)典誦讀大賽、經(jīng)典誦讀和書法教學(xué)師資培訓(xùn)、朗誦名家進校園等活動作出安排。各地各單位要按照省里的統(tǒng)一部署,積極組織好各項活動。

各市、各高等學(xué)校請于8月30日前將本屆推普周活動方案報省語委辦,9月5日前領(lǐng)取推普周宣傳材料。9月25日前將推普周活動總結(jié)報省語委辦,聯(lián)系電話:,傳真:,電子郵箱:。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:20xx年9月15-9月21日

三、活動主題:,。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:何云霞

副組長:王娜 趙麗

成員:郭俊先 楊霞各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十三

今年的9月14日至20日為全國第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)本屆主題“同講普通話,攜手進小康”,構(gòu)建和諧語言生活,實現(xiàn)語言文字中國夢的精神。結(jié)合幼兒園實際情況,特制訂以下方案:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強全系統(tǒng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,促進全系統(tǒng)各單位語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題

普通話是校園語言

三、活動時間

20__年9月14日——9月20日

四、活動目的

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識。

五、活動內(nèi)容

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:陳雯 呂奕 諶麗瀅

組員:各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.在幼兒園醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,同時在幼兒園的大屏幕上播放宣傳標(biāo)語。如:同講普通話,攜手進小康;普通話是校園語言;我是中國娃,愛說普通話;說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;人人都講普通話,處處盛開文明花。

2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普周活動方案及落實。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式

1.教師

(1)9月14日:學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

(2)9月14日——18日:“啄木鳥”糾錯行動。組織各年級各班對校園內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行“啄木鳥”活動。同時開展班級三位教師互相糾正活動,對不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進行糾正,并做好記錄。

(3)9月18日:教師演講比賽“同講普通話,爭做文明人”

2.幼兒

(1)9月14日;“小禮儀”活動

(2)9月15日:“區(qū)域?qū)n}活動:請說普通話”

(3)9月16日:“幼兒故事大王”比賽

3.家長及社區(qū)人員

在幼兒園網(wǎng)站、公眾號、班級電子班牌上宣傳幼兒園推普系列活動。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十四

為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,根據(jù)__市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__省教育廳等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔___〕__號)精神,深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校決定在20__年9月__—__日第__屆全國推廣普通話宣傳周期間,在全校范圍內(nèi)開展推普宣傳工作,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,提高師生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,營造良好的語言氛圍,提升學(xué)校文化品位,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。

二、活動主題:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、組織保障

成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__、__

成員:__、__、__、__、__、__、__

四、活動時間:

20__年9月__日——20__年9月__日

五、重點活動

1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.__——9.__為“全國第__屆推廣普通話宣傳周”,對全校學(xué)生進行一次動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展。

2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;

3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報。

4.各班板報體現(xiàn)“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題為主題文字,宣傳《國家通用語言文字法》;

5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動。(各班班主任負(fù)責(zé))

6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(讀后感)活動征文活動。

7.家校聯(lián)動,積極開展對學(xué)校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識,更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。

六、工作要求

1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項活動。

2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。

3.各負(fù)責(zé)老師組織活動時,積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,寓教于樂,注重實效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“規(guī)范校園用語用字,促進校園文化建設(shè)”為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行新時期國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳推廣普通話使用規(guī)范字的重要性,積極營造更加良好的用語用字環(huán)境,使全校師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,推動我校語言文字工作深入發(fā)展。

二、活動時間:

20xx年9月15日至9月21日

三、活動主題:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動內(nèi)容及安排:

(一)成立組織

成立由分管教學(xué)校長為組長相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由語委辦具體負(fù)責(zé)推普周宣傳工作。

(二)宣傳動員

1.開展國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動安排。

2.在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫,懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

3.利用校刊、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道,開展推普宣傳,營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動安排

1.開展教師教學(xué)計劃、備課筆記、作業(yè)評語用字規(guī)范化自查自糾活動。

2.推門聽課,抽查教師課堂使用普通話教學(xué)以及用規(guī)范漢字板書情況。

3.利用學(xué)校工作交流群、家?;悠脚_和手機群發(fā)短信,開展推普宣傳。

4.組織《語言文字規(guī)劃綱要》及安徽省實施方案學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)學(xué)生活動安排

1.組織推普員開展“啄木鳥” 行動,對校園和社區(qū)不規(guī)范用字(標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等)進行調(diào)查,做好調(diào)查記錄,交給語委辦存檔。

2.各班級組織一次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會活動。

3.各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無錯別字)。

4.校語委辦和團委聯(lián)合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個節(jié)目(以脫稿誦讀為主,可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時間和地點另行通知。

5.組織開展規(guī)范漢字書(聽)寫大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學(xué)生參賽。比賽時間和地點另行通知。

6.遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第十屆普通話大賽。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十六

一、班主任談推普的重要性

同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

二、詩歌朗誦

李: 普通話已經(jīng)推廣了五十年,希望能在這新世紀(jì)普及。

曾:別說那么多了,就讓同學(xué)表演的朗誦的節(jié)目來拉開活動的序幕吧!

李:謝謝他們精彩的表演

曾:你知道“普通話”一詞的來歷嗎?

李: 當(dāng)然知道。普通話”一詞,是朱文熊于1920xx年首次提出的,后來瞿秋白等也曾提出“普通話”的說法,新中國成立后,1955年舉行的“全國文字改革會議”上,張奚若在大會主題報告中說明:漢民族共同語早已存在,現(xiàn)在定名為普通話,需進一步規(guī)范,確定標(biāo)準(zhǔn)?!斑@種事實上已經(jīng)逐漸形成的漢民族共同語是什么呢?這就是以北方話為基礎(chǔ)方言,以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話?!薄盀楹啽闫鹨?,這種民族共同語也可以就叫普通話?!?/p>

曾:原來普通話有這么多年的歷史了,但在今日很多人還不會講普通話呢!

李:現(xiàn)在就請大家欣賞小品。

三、小品表演

李:這個小品在讓我們捧腹的同時,也發(fā)人深思。

曾:是呀,我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,同時有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。

李:講不好普通話很容易鬧笑話,請欣賞我們中隊的少先隊員所畫的漫畫,大家將發(fā)現(xiàn)講好普通話的作用。

四、漫畫展示

曾:畫得實在太棒了。

李:我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,語言不通、方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進行。

曾:因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

李:我們中隊的電腦高手卓芷君為我們宣傳普通話制作了精美的網(wǎng)頁,請大家欣賞。

五、展示網(wǎng)頁

李:現(xiàn)在就讓我們練好普通話,比一比,賽一賽看誰說得快又準(zhǔn)。

曾:我手上有好多繞口令的紙條,抽一張就讀一張,最后評出說得最好的進行獎勵。

六、繞口令比賽

讀好饒口令

1、兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆

2、山上有座白廟,地上有只白貓,白發(fā)老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑進一白廟。

3、這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱

4、三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。

5、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

6、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

7、藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。

8、藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,

藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠

李: 請輔導(dǎo)員做評委評出優(yōu)秀者

七、頒獎

李:少先隊員們:從今天起,為了配合支持國家推廣普通話的決定,中隊委會、少先隊號召每個少先隊員做到以下幾點:

(1)、從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)普通話。

(2)、普通話是每一個中國人必學(xué)的語言,我們要做推廣普通話的模范。

(3)、我們在學(xué)校自覺用普通話交流。

(4)、我們要每星期回家教會父母一句普通話。

八、總結(jié)

曾:普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊員,是祖國的未來的建設(shè)者和接中隊人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

九、班主任總結(jié)

同學(xué)們,通過上面的活動,我們一定都已經(jīng)深深認(rèn)識到了普通話的重要性。普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十七

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步 增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班推廣普通話的月工作總結(jié) 參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:本班主任

組 員:本班全體學(xué)生

三、工作措施

(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍

1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的相關(guān)文章。

4.班主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員,進行宣傳和督促。

5.開展好“推普周”的班會課,并做好記載。

(二)加強推普小組的工作力度

1.我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級推普組長、副組長各一名,組織一學(xué)期一次的專題推普活動。

2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)

秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

(三)進一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

2.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

3.舉行專題演講比賽,以推進推普工作,提高全校學(xué)生的普通話水平。 4 .充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)。

5 .積極開展推普周和讀書節(jié)活動。

6 愛國演講稿 .舉行推普征文比賽。

(四)大隊部強化推普工作

1.把推普工作納入我校文明評比工作。

2.把學(xué)生說普通話的情況納入班主任工作考核。

3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。

4. 開展學(xué)?!巴破招∶餍恰痹u選活動。

5. 建立和完善學(xué)生推普組織機構(gòu),對新推普員進行培訓(xùn)。

6.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。

7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普骨干。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十八

一、指導(dǎo)思想

20__年9月10日至16日至是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。

二、活動時間

20__年9月10日至16日

三、活動主題

說好普通話,邁進新時代

四、活動內(nèi)容

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:各班班主任

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

[1]抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

[2]做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

[3]開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。

五、活動目標(biāo):

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。

六、具體安排

1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

2.組織一次以推普為主題的主題班會會。利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

[1]利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

[2]在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。

各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

[3]開展“我給父母當(dāng)老師“活動

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

[4]做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

推普周活動方案小班 推普周活動方案幼兒園中班篇十九

一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

9月10日— 9月20日

三、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他

四、活動內(nèi)容:

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

家長推普口號:說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5 利用星期一(9月_日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

(4)辦一期推普板報;

(5)召開一次推廣普通話的主題的'班會;

(6)組織一次推普社會宣傳活動。

(7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

(9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:梁順慶(校長)副組長:謝群龍、余杞煥

組員:許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán) 各班班主任

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

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