領(lǐng)導(dǎo)工作上的自我評價

由2586 分享時間：2024-02-22 08:36:07 收藏本文

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)導(dǎo)工作上的自我評價篇一

本人自入職以來，遵守公司規(guī)定，尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)，在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)助公司同事完成各項工作任務(wù)。

一、激情工作，主動學習，用激情工作，在工作中學習。明確崗位，主動了解并學習部門職能的各項分工，力求在其他同事繁忙時幫上忙。

二、嚴格執(zhí)行公司制度，明確工作職責，用心經(jīng)營本職工作。通過自己努力地學習，能自行解決問題，更能有效的減少差錯。

三、團隊工作，分工中協(xié)作。在日常的工作中，主動多詢問，多做事。在其他同事繁忙期間，涉及了更多事情的參與，鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題，處理問題的能力。

四、思考中工作，工作中思考。在端正工作態(tài)度的同時，更多的思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去，做好應(yīng)對困難的準備。

在今后的工作生活中，本人將繼續(xù)嚴格要求自己，接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn)，解決越多的問題來提升自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，努力經(jīng)營崗位上的工作。

領(lǐng)導(dǎo)工作上的自我評價篇二

我叫xxx，是xxx大學計算機專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生。時光飛逝，不知不覺我已在文員崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。

大學期間我積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。三年來，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

工作上，我有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)，具有良好的計算機操作能力，興趣廣泛，愛好各項體育活動。我來自農(nóng)村，祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直；我的大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

學習上，我會全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責，誠實穩(wěn)重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責。

思想上，我有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。能熟練操作office辦公軟件，擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。

本人興趣廣泛，責任心強，能吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，并愿意從基層做起，學習能力強，善于溝通，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量。

領(lǐng)導(dǎo)工作上的自我評價篇三

本人做事嚴謹認真，踏實肯干，能夠及時完成上級交辦的任務(wù)；性格隨和，樂于與人交往，具有較強的合作意識和團隊精神；喜愛體育運動，比較擅長乒乓球；善于學習，能夠與時俱進，樂于接受新鮮事物；在工作中，不拖沓、辦事效率高，熟練掌握word、excel等辦公軟件。

熟練office、word等辦公軟件，五筆打字；熟悉erp軟件，對系統(tǒng)產(chǎn)品的銷售訂單及出庫訂單等一系列單據(jù)的新增和維護；熟悉會計專業(yè)知識，對全盤內(nèi)賬有一定的了解；熟悉一般納稅人增值發(fā)票及小規(guī)模企業(yè)發(fā)票的填制與管理；擁有良好的口頭表達能力和溝通技巧，具有高度的工作熱情，良好的團隊合作精神。

1、熟悉招投標流程，投標文件制作及合同的編寫。

2、熟悉相關(guān)涉稅事項的辦理流程，公司資質(zhì)、證件、發(fā)票等的年審工作。

3、熟悉辦公室行政事務(wù)，有良好溝通協(xié)調(diào)能力，熟練運用辦公軟件整理各種文件及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

4、了解熟悉會計的相關(guān)工作。

5、熟悉辦公室行政事務(wù)，有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

6、有一定的計算機基礎(chǔ)，photoshop的簡單處理能力。

重視收集各類信息，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；對工作認真負責、務(wù)實、細心靈活，積極主動，學習比較快，能在壓力下工作，在做好本職工作的同時不斷學習充實完善自己、把握時代發(fā)展所帶來的契機。

本人性格活潑開朗，但是有一點慢熱。做事比較踏實，認真。比較喜歡結(jié)交新的朋友。閑暇的時候喜歡看看書，聽聽音樂等等。希望公司給予我一個機會，希望找一份能上五險一金的工作、雖然我沒有前臺之類的經(jīng)驗，但我會好好學習每一項公司交給的任務(wù)。

一定不辜負公司對我的期望！

領(lǐng)導(dǎo)工作上的自我評價篇四

在過去的一年里，能努力提高思想覺悟。不斷加強理論學習，強化自己的業(yè)務(wù)本事，工作務(wù)實勤奮，努力履行一個人民教師應(yīng)盡的職責。

認真領(lǐng)悟新課改精神，充分了解學生，靈活運用教材，精心備課，真正做到站在培養(yǎng)完整人格，立足社會的長遠發(fā)展的角度去備課。課堂上能充分發(fā)動學生的學習進取性和主動性，讓學生簡便愉快的課堂教學氛圍中，學習知識，提高本事，培養(yǎng)一種創(chuàng)造意識，進而構(gòu)成健全的人格。能有針對性進后進生的轉(zhuǎn)化工作，并且也取得了必須成效。只是在這一點上有時還缺少必須的耐心，

作為一位班主任，能真正做到以身作則，成為學生的一個榜樣，時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中，能充分了解畢業(yè)班學生的特點，時刻關(guān)注畢業(yè)班學生的思想動態(tài)，及時調(diào)整學生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學習的異端思想情緒，努力做到讓每一個孩子都能健康成長，最終考入夢想中的學校。能和家長做到真誠的交流，機制配合，充分挖掘教育資源，構(gòu)成限度的教育合力，從而到達事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應(yīng)當再細致一些為好。

教學中，抽時間學習教育理論，不忘提高自己的教育教學修養(yǎng)。參加了xx省中小學教師網(wǎng)上在線培訓(xùn)，認真學習了《有效備課》等教學著作，并進取準備參加了合肥市組織的中小學教師業(yè)務(wù)考試。在學習中，認識到了自己的不足，看到了教育事業(yè)發(fā)展的完美前景，更清楚了一個教師僅有不斷加強自身理論學，才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。