無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文400字篇一

我們渴望親情、友情、愛情，卻往往忽視了他們的存在。輾轉之間，愛我們的人和我們愛的人，說不一定不多久的某一天，卻已然踏著離別之舟漸航漸遠。其實你知道嗎？有很多東西使我們無論如何也留不住的，它總是在你不經意間，從你指尖中，快樂后的墊背中偷偷溜走，它沒有“揮手而別”，它卻留下了它的足跡；留下了它的美好； 留下了很多，讓你回味至深。

一路走來，歷經風雨洗禮，盼你始終堅強如昔，我把思念化為祝福，伴隨你三百六十五天。我天天為你祝福者，時時為你鼓勵著夜夜為你祈禱著，只盼你不要回頭，你應該向前奔跑。因為喜悅的掌聲和幸福的鐘聲在前方等待著你！但我們相互聆聽內心深處的痛苦和憂愁，也分享著快樂與幸福。才發現我們的成長經歷都有著相似的心酸和浪漫，相似的感悟與思考。在成長的歲月里，你我曾有過無數的理想和奢望，也有過無數的友愛和不快樂。唉！天下哪有不散的宴席，生與死，分離與歡聚乃兵家常事，天經地義。

既是如此，但我想心中的那份真摯、純真的情感事永遠不會離散的，永不會成為過眼云煙，永不會隨時間流逝而消失。它將成為永恒，成為一輩子的永恒。現在不懈的奮斗，也許將來是美好的 ，也許在將來的某一種意義上來說，過去中的某種情感更是美好的。

放飛自己，放飛夢想，抓住現在，抓住過去的一切，就等于你放飛了自己，放飛了你自己的夢想，也許放棄也是一種成功，人生總是充滿了喜怒哀樂，在情感的世界中人生的結局也是兩面性的。但這些都在于你，不知你是如何做的？

你可以在人生結局的后面上，填上一個完美的句號，你也可填上六個省略號.......我不知道你會選擇哪一個？

我想，這個人生的結局還是由“明天”的我決定吧！

人生作文400字篇二

大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學會傾聽的耳朵和心。

走在路上，你需要傾聽風一路吹過路旁小草更發出“簌簌”的響聲，他在向人們訴說春的生機和生命的多彩多姿，你只有用心去聽，才能聽懂它們無言的傳遞。

在樹林小道上，你需要傾聽，傾聽第一縷陽光灑進樹林的溫和，安祥，傾聽第一聲鳥鳴的悅耳動聽，傾聽剛接受陽光洗禮的樹的低語，你將明白傾聽是人生的一大樂趣。

走進校園里，你需要傾聽，傾聽莘莘學子們瑯瑯的讀書聲，傾聽辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽這些，你便會明白是誰指引我們打開文學的大門的，明白我們讀書的目的……

花兒的枯萎，河水的渾濁，卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環境的惡化，魚兒的減少卻在無言中為人類敲響了警鐘，只有用心你才能聽到，才會明白人必須與大自然和諧共處，否則你將傾聽到的只有沙層暴的呼嘯，洪水的肆虐……

生活中需要傾聽，精神上也少不了傾聽。

用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒，一個嚴厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原來的目標。

用心去聽父母的一次嘮叨，一次對話，你將會明白，生活之中處處充滿關愛，使你在愛的潤澤下健康成長。

一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們再一次的學會傾聽，促使我們珍惜身邊的一切事物。

傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學會關心的前提；傾聽，是享受生命的開端。

傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收獲了傾聽，你也就收獲了人生。

人生作文400字篇三

天地之大，人只是其中普通的一支。我們雖然很平凡，但我們有偉大的理想。

我們的理想成為了我們前進的不懈動力，催促我們不停向前努力。

我們的理想很偉大，我們想做一代偉人，揚名立萬；我們想做某一領域的名人，聞名于世。

我們的理想很平凡，我們追求平淡的生活、平凡的人生；我們只想做好自己、開心就好。

有理想、有追求，是我們的共性。有理想就該放開雙手去拼搏；有理想就該邁開雙腳去追逐。

不要一心只顧著追求理想，要記得看看腳下前進著的路。參天大樹之所以能昂首天際，正是因為植根深、目標高，方成材。人，亦當如此，腳踏實地、志存高遠，方成大事。

理想并不遙遠，理想就在眼前。我看到，太陽每一天都在為我升起。

人生作文400字篇四

人生像一個長途的汽車旅程，若只是一刻不停地趕超他人，搶在最前面，在最后也會因汽車破損或動力不足而被迫停止，只有那些適時停止修復的汽車才能到達成功的彼岸。

剛開始步入初二的學習，學校里，就刮起一波自學熱潮，這在成績優異、學習能力極強的學生中襲卷開來，他們往往在課內學習之余，抽出時間自學初三甚至高中的知識。而在老師的鞭策下，我也逐漸被這波浪潮卷入，原以為它能將我帶到遠方，然而它反而讓我進步不前。

由于疫情，停課在家學習期間，我覺得自己學習現在的內容卻有余力，便借來了初三的課本，買了練習來做。逐漸地，我享受到了快人一等的滋味，便馬不停蹄地向前進，學習更難的內容。

然而，我卻忽視了從前學過的知識，以及現在正在學習的內容，對這些知識沒有深刻地研究與更深層次地挖掘，以致在復學的摸底考試時，我考出了前所未有的低分，這令我摸不著頭腦。為什么我如此努力卻得不到想要的結果？

我郁郁地走在回家的路上，晴朗的初夏景致在我眼里也好比枯枝敗葉，枝丫頹唐不振，嫩葉脆弱不堪，內心的冷寂仿佛炎熱的夏天正午暴風雨前的寧靜。

為什么我的努力達不到預期的結果？為什么與我一樣在自學的學生依舊能考出好成績？這些問題像一團云霧籠罩在我心頭。

突然，一個人出現在我身邊，我緩緩地抬起頭，是她！班里最優秀的人。看到她，我心中又增添了一絲煩悶，但依舊低下頭，默不作聲。我們就這樣走了一會兒，她突然開口，“我明白你的煩惱。你覺得你自己曾經花費了很多時間自學后面的知識，但你沒有考出一個令自己滿意的成績，甚至退步了不少，是嗎？”

我詫異的看看她，但還是默不作聲，繼續往前走。“你不能只是一味地超前學，而應同時復習以前學過的知識，把那些知識深深地扎根在你的腦海里，這樣你才有進步提升的空間。因此，自學也是要在這些條件下能進行的。”我若有所思地點點頭，自語道：“我明白了。”

在她的那一番話的啟發下，我改進了我的學習方法。不久，成績也有了顯著提高。

一個成功的人生便是在前進的過程中適當停止或后退中實現的。