年我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的'心跟著希望在動(dòng)。”
人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇二
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。
在每個(gè)人的一生中,我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?
我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它卻是我們一生的追求。
或許,你會(huì)害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請(qǐng)別怕,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因?yàn)槟隳懬拥男睦恚阏J(rèn)為你不行,實(shí)際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢(mèng)想起飛,加油!
或許,在這豐富多彩的道路上,你會(huì)被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請(qǐng)相信那些只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢(mèng)想正向你招手呢!
再奮斗不已;還是因?yàn)樗麄兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。
在這世界上的遺憾,就是愿望未實(shí)現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了!人生在世,夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(zhǎng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是,不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué),求學(xué)歲月就是夢(mèng)!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇三
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開(kāi)了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開(kāi)始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛(ài)自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
夢(mèng),是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的,它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。
每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候,每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里,不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。
夢(mèng),是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心,還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。
我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng),我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)雨雪,得到過(guò)升華,更被摔成碎片,可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念,把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好,慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。
小時(shí)候,我在媽媽的教導(dǎo)下,想要當(dāng)一個(gè)“全能”,小小的我把愿望寫在紙上,卻被教師駁回,上頭“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。
可是,在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我有些豁然,小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的,不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的,我都要嘗試,琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學(xué)了個(gè)遍,并且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了夸獎(jiǎng),在他們那里,我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端,我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。
我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!
隨著年齡的推移,我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái),把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。
我努力,我拼搏,我期望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在流星劃下天際的那一刻,我許愿,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力,頑強(qiáng)拼搏的精神。
在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?然而夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈,是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船,是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道,可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么,往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引你走在正確的方向。
夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑,夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助,你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇,這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦,但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想,你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。
曾幾何時(shí),我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力,往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀,開(kāi)始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。
在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的,同時(shí)我們也不停地奮斗著,不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那你就會(huì)固步自封停滯不前。
現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血,我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊,真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
就讓我們放飛夢(mèng)想,保留青春的美好和執(zhí)著追求,揚(yáng)帆起航,也請(qǐng)你一定要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。我是來(lái)自xx學(xué)校的xx,今天我演講的題目是我的未來(lái)不是夢(mèng)。
從小到大,我都有寫日記的習(xí)慣。在我的日記本中,有對(duì)美好生活的高聲呼喚,有對(duì)親情友情的無(wú)限渴望,也有面對(duì)困難時(shí)的`低語(yǔ)傾訴。翻開(kāi)其中的一本,第一篇是從20xx年4月8日開(kāi)始的。那一天的我,滿懷期待地見(jiàn)了一位資歷豐富的長(zhǎng)輩。第一眼看到他的時(shí)候,他正一個(gè)人坐在辦公桌前,彎著腰,專注地批閱著資料,不太年輕的臉龐此時(shí)寫滿了認(rèn)真,甚至連我進(jìn)來(lái)了都絲毫沒(méi)有覺(jué)察。和他寒暄一陣后,便談起了我未來(lái)的方向。我信心滿滿地告訴他:老師說(shuō)了,等我們畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)了,我們的身價(jià)就值兩千人民幣了。本以為我說(shuō)的話已經(jīng)非常謙虛了,可他聽(tīng)后卻是滿臉的狐疑和不屑。他問(wèn)道:你有什么本事就說(shuō)你的身價(jià)值兩千了?我默然,頓時(shí)覺(jué)得一盆涼水從頭淋到腳,澆滅了我心里剛剛?cè)计鸬膲?mèng)想之火。是我太不知天高地厚了嗎?想到未來(lái),無(wú)盡的茫然和未知壓在了我的心頭。那一天,我承受了前所未有的焦灼與痛楚。我想高聲呼喊,可卻發(fā)不出一絲聲音。雖然茫然,但我明白,即使沉默,但只要在沉默中搏出點(diǎn)真正令人瞠目的成績(jī),就是我最有力的辯駁和宣言。你說(shuō)我不行,我偏要證明我自己能行!
回校以后,我把心情記在了日記本中,并且把這一天當(dāng)做一個(gè)新的開(kāi)始。兩年來(lái),我一直做著自己應(yīng)該做的事,即便在面對(duì)各種非議和短視時(shí),我也從沒(méi)選擇用語(yǔ)言同其交鋒,而是篤信“世人睥睨我自笑,來(lái)日令爾驚蘇秦”。我努力爭(zhēng)取每一年的獎(jiǎng)學(xué)金,盡力將每一個(gè)榮譽(yù)收入囊中,堅(jiān)持用一次次的成功逐一否定那些愚蠢而淺俗的一面觀。我要在偏見(jiàn)的驚濤駭浪中,建立起不屈的命運(yùn)“高腳屋”。
我似乎正朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。然而,20xx年5月16號(hào),老師的一句話卻告訴我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遠(yuǎn)非我想得那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始明白,我的生活,除了刻苦學(xué)習(xí)之外,還要努力實(shí)踐。我必須拿出青春的熱情,拿出嘗試的勇氣。我又一次大聲地告訴自己:呂珊珊,你不別人差,你能行的!我思來(lái)想去,決定開(kāi)一家自己的淘寶小店。首先是給小店定位,無(wú)數(shù)的商品從我腦海中一遍遍流過(guò),我想到了經(jīng)營(yíng)服裝:我是否能將數(shù)學(xué)中的猜字謎放進(jìn)衣服里,這樣衣服也會(huì)成為一件有趣的藝術(shù)品;或是以“海洋”為主題設(shè)計(jì)一款衣服,穿在身上神秘而又親切……種接下來(lái),便是要學(xué)習(xí)如何拍攝照片、修改圖片,學(xué)會(huì)用自己的相機(jī)拍下自己設(shè)計(jì)的服裝,親自上傳到店鋪?zhàn)岊櫩蛡兲暨x。我還要學(xué)習(xí)店鋪的經(jīng)營(yíng)技巧,向老師請(qǐng)教,上論壇學(xué)習(xí),進(jìn)校企實(shí)踐r22;r22;這一切,在想像中是多么地美好啊。我要以一步一步的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想。即使前方的道路很漫長(zhǎng)很崎嶇,我都會(huì)以無(wú)窮的力量來(lái)回應(yīng),然后說(shuō):是的,我行!
馬云說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。就像種子,即使被人踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年我們長(zhǎng)不大,但是十年、二十年,我們慢慢成長(zhǎng),最終一定能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神也許不會(huì)垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,我們的生命也不會(huì)留下平淡和空白。在座的同學(xué)們,相信自己,在不遠(yuǎn)的前方,錦繡的前程正等著我們?nèi)プV寫,希望的火焰也等著我們?nèi)c(diǎn)燃。讓我們多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)實(shí)踐、多一點(diǎn)瘋狂,像張雨生所唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。我堅(jiān)信,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我發(fā)言的題目是《春天里,我的未來(lái)不是夢(mèng)》。 小時(shí)候,大人最喜歡問(wèn)我們這樣的問(wèn)題:長(zhǎng)大了,你想干什么?或者:你將來(lái)考個(gè)什么大學(xué)?那時(shí)的我們?nèi)绱颂煺妫秩绱俗孕牛路鸪蔀榭茖W(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家是指日可待的事情,仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的。可是,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想?yún)s離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功與失敗,驚喜與挫折,張狂與落寞,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),不知從何時(shí)起,我們竟害怕談起自己的夢(mèng)想,就連制定個(gè)小小的學(xué)期目標(biāo),也是人云亦云,亦步亦趨。 時(shí)光如流水一樣,20xx年的冬天已然離去,20xx年的春天悄然來(lái)臨。我們突然發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想,從未像今天這般接近:小高考悄無(wú)聲息地橫亙?cè)谖覀兠媲啊N覀儫o(wú)從逃避,無(wú)路可退,它逼迫著我們?nèi)テ床?zhàn)斗,去求取最終的勝利。
如果說(shuō)我們?cè)?jīng)有過(guò)迷茫,曾經(jīng)有過(guò)徘徊,那么,今天,當(dāng)小高考距離我們只剩下二十多天的時(shí)候,我們必須丟掉一切幻想,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。只有通過(guò)小高考,并且取得理想的成績(jī),我們才有資格談高考,才有資格談理想,才有資格談未來(lái)。 此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一個(gè)詞是相信。
相信我們的老師,他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富,久經(jīng)考驗(yàn)的領(lǐng)航者。面對(duì)小高考,我們可能害怕,可能茫然,因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷;但他們,駕輕就熟,他們洞若觀火:跟著我們的老師,我們能準(zhǔn)確了解重點(diǎn)與難點(diǎn),我們能以最少的時(shí)間達(dá)成最大的效果,我們能夠從一場(chǎng)勝利走向另一場(chǎng)勝利。 相信我們的同學(xué),周圍的每一個(gè)人都是我們親愛(ài)的戰(zhàn)友,我們肩并肩走向戰(zhàn)場(chǎng)。我們有競(jìng)爭(zhēng),但更重要的是合作。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,互相督促,互相勉勵(lì); 取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)超越。我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的科目,都有自己拿手的門類,1+1絕對(duì)會(huì)大于2。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是兄弟姊妹,我們有一個(gè)共同的名字:靖江市第一高級(jí)中學(xué)。 更重要的是,相信我們自己。也許有人會(huì)說(shuō),我的某一門科目從來(lái)就不好,我害怕它。別擔(dān)心:相信自己,你就行;相信自己,你一定能行!如果說(shuō),高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那么小高考也許只是100米,甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,也許你一直沒(méi)能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天,你愿意拿出所有的智慧和力量么?既然將近百分之百的同學(xué)都可以,為什么我是不行的那一個(gè)?給自己一個(gè)自信的開(kāi)始,你面前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界!經(jīng)歷了這場(chǎng)小高考,也許我們的人生會(huì)豁然開(kāi)朗。因?yàn)椋@不僅是考場(chǎng)的勝利,更重要的是,我們能重拾夢(mèng)想!
在這個(gè)春天里,在這個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里,在這美麗的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的火紅歲月里,我們自信,我們奮斗,我們拼搏,我們超越!我們能夠驕傲地說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有忘記我,沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾 ,沒(méi)有忘記對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我,是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計(jì)劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是,我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。
為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書籍,買音樂(lè)磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖 “你班中孩子不一樣,真是不一樣”。
教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。
工作九年來(lái),我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),青睞我時(shí),永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí),我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,陪過(guò)一次夜。我深愛(ài)我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì)了解我,原諒我的。
使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒(méi)有浪費(fèi),我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我以我的努力,換取了我成功和希望。
春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,寄托著孩子們對(duì)我的思念,一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當(dāng)然,我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師,以后,他們又會(huì)碰到許多的良師益友,也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘,但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我,他們的`身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。
九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“xx市幼兒園十佳青年教師”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。是啊,事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài),孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)高中演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗。“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的.成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷稹ZA得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人。”總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了我沒(méi)及格,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通。
我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
超越夢(mèng)想,永不言棄!
謝謝大家!