演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀;上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項(xiàng)活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。

同學(xué)們，請相信我，支持我吧!

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。

假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。

假如我當(dāng)上了班長，我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個講臺，競選班長的職位。

班長是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得，一個好的班長，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績?yōu)榇蠹覙淞駱樱灰粋€好的班長，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)寬容和謙讓；一個好的班長，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。

也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。

如果當(dāng)了班長，我一定會更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四（四）班成為一個最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體！如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。不管大家的筆寫下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜這次競選的機(jī)會。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師同學(xué)們：

你們好！

今天，很榮幸的走上講臺和同學(xué)們一起競選班干部。假如我是班長，我會時時刻刻的提醒自己，為同學(xué)們樹立一個好的榜樣；假如我是班長，我會盡職盡責(zé)的管理好班級的每一個角落。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班干部，就要成為一名領(lǐng)航員！流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。

老師，同學(xué)們，你們是不是給我一個機(jī)會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的.美好記憶，假如我有幸當(dāng)選，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做這項(xiàng)工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當(dāng)然來有很多我就不說了。我想，我們多應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯裝飾。假如，我落選了，這說明我還有很多缺點(diǎn)，我將會據(jù)需自我完善。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定會虛心接受并改正。請老師同學(xué)們相信我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

將軍拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的兵，不是好兵。”那么，我想說：“不想當(dāng)班長的`學(xué)生，不是好學(xué)生。”所以，我篤定我自己有能力勝任班長一職。

走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時間了，在老師的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門的陌生。

在課余時間，我會教弟弟寫字算術(shù)，當(dāng)一個好姐姐。我會幫父母做家務(wù)，捶捶背，談?wù)勑模?dāng)一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當(dāng)一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會的各項(xiàng)社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。并且，當(dāng)老師要人傳話時，一般幾乎沒幾個人在教室里，有時還得老師親自去叫。而我，卻可以下課一直待在教室里待命，隨時幫老師辦事。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好老師的小助手，還會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并改掉自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒。這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來找距離，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人是我，所以，希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且，我是為了老師的輕松，更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步而努力！謝謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇七

敬愛的.教師、親愛的伙伴們：

大家好！

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵！

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有本事、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在團(tuán)體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實(shí)際行動證明自我的本事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會主動為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！

請教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿一分鐘篇八

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

今日，和往年一樣，我依然參加班長的.競選。20xx年來，我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手，我以奉獻(xiàn)為榮，我在奉獻(xiàn)中成長。感激教師和同學(xué)們一向以來的支持與幫忙，你們的需要是我不斷前進(jìn)的動力，你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

再次站在那里競選班長，我充滿信心，更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù)，與大家共同度過小學(xué)時光。下頭我說三條理由：

1、20xx年的班長經(jīng)歷，會讓我成為更好的班長。

從一年級到此刻，20xx年的班長經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個同學(xué)的情景，你的性格、你的特點(diǎn)、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠研究到同學(xué)們的個性特征，用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來，我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求，能夠及時有效地和教師溝通，當(dāng)好教師的小幫手。20xx年來，我盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多，但我無怨無悔。

20xx年的工作經(jīng)驗(yàn)，會讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信，會在20xx年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。

2、努力使自我更優(yōu)秀，會帶給班級充滿陽光的正能量。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并始終堅(jiān)持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個基礎(chǔ)上，我嚴(yán)格要求自我，在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)當(dāng)做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)工作之余，我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類有益活動，并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué)，讓我這個班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好未來的路。

3、職責(zé)與奉獻(xiàn)，會讓我做得更好。

班長是一個職務(wù)，更是一種職責(zé)，意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，我愿意為了我們班級更提高、更完美，付出我的努力，奉獻(xiàn)我的智慧與汗水，相信我會做得更好。

在這里，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

多謝大家。