演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇一

大家早上好!

我是六二班的，我今天講話的題目是：《爭做環保小衛士》。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?？矗烙^大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。

同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園!

我的講話到此結束，謝謝大家!

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇二

樹木是我們人類最親密的朋友之一。它們為我們人類制造氧氣，為我們遮陽避雨，為我們阻擋風沙，為我們默默地奉獻一切。

“環?！边@個詞，大家都不陌生。有些人是自己保護環境，可是大多數人都不保護環境，保護環境不只是一個人的行動，需要大家來行動?，F在，人人都口口聲聲地說“要保護環境”，可是嘴上這樣說，心里是怎樣想的，卻沒人知道。如：有騎著摩托車放“黑屁”，有人隨地吐痰，有人吃野生動物，等等。

我們每一個人都應該把保護環境作為自己的義務。只有這樣，在我們的家園里，才會出現更多的綠洲，才會出現更多可愛的小動物，地球才會更加美好。

為了這美麗、溫馨的情景，讓我們共同保護環境吧！

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇三

大家好。

今天我演講的主題是：節約資源，珍愛地球，保護環境，做一名合格的環保小衛士！

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的回復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。

人類對自然界的過度索取，導致自然界遭到了嚴重的破壞，人類的生活也逐漸變壞。我們也是時候應該有保護環境的意識。

不知道你有沒有在電視機上看到這樣一則新聞：一個不到六歲的小男孩，看到大人把果皮紙屑都扔在地上，就訓斥他：“你的媽媽沒有告訴過你不應該隨地扔垃圾嗎？”在這里我想說的是，一個不到六歲的小男孩兒都知道要保護環境。我們為什么不能向他學習呢？想想過去你有沒有做過隨地吐痰，亂扔垃圾，不按垃圾分類扔垃圾這種不好的行為。如果我們人人都愛護環境，保護環境，那就能給人類減少多大的麻煩??！

我們都知道，樹木可釋放氧氣并吸收二氧化碳。消噪音。吸收有毒氣體和檢測大氣污染物。驅菌和殺菌。阻滯粉塵。消減噪音。吸收放射性物質。產生微風驅散大氣污染物。涵養水源和保持水土。防風固土。調節氣候。美化環境。提供木材。維持生物圈碳一氧平衡。但看到人們胡亂砍伐樹木，街上的一次性餐具，一次性飯盒。哪一件事不是我們做出來的呢？因為我們的這些舉動。就會造成水土大量流失，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，我們的生活環境質量就會嚴重下降！

節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衛士！

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇四

你們好！

我們知道人類只有一個地球，地球是我們人類賴以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的地球母親已經變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護環境。

我們現在是在校學生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。

親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗、的校園健康成長，學習本領，當我們在芳草遍地，充滿花香的校園中溫步時，你一定會感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志，當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢，優美的環境可以陶治我們的心情，開闊我們的視野，優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境可以讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境還可以讓我們學會謙讓。

同學們，行動起來吧，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環保，宣傳環保，體驗環保，保護生態，綠化校園，我們應該要增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個人應該要做到的環保行為。

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇五

“拉拉”我是賣報紙的小內行人小兔，唱著宛轉的歌跑來跑去，給小熊家跑去，找小熊玩。撲通一聲，小兔子不知道被哪些滑了一下，跌倒在地，頭頂起了個手提包包。小兔子氣短了，想著：是怎么回事？什么那么滑，竟要我摔了個大跟斗。因此，它便站起來，去瞧個到底。然而，它一看卻驚呆了，原來是一節小小的廢電池。

怪異了，東村旁草地上為什么會有廢電池呢？這肯定是東村一些懶惰的人干的好事兒，她們為了更好地自身的便捷，從窗上亂扔物品出來，不以他人考慮，只圖自身便捷，實在太可恨了！這類廢電池不但會環境污染，還會繼續給大伙兒造成不變。小兔子雖是那么想的，可是它卻拿人們沒有辦法。

因此，它便想，去找伙伴們一起討論一下這件事情。第二天，小兔子找了小狗狗、小貓咪、小熊、小猴子等伙伴來啦它家，它將事兒的歷經講過一遍。這下青蛙也剛開始講話了，它對伙伴們說：近期，我生活著的那一條溪流也越來越愈來愈臟，愈來愈臭，大家都競相得亂丟垃圾，使我還沒法生活下來了。人們愈來愈可惡了，這可該怎么辦好？伙伴們聽了他們兩個凄慘的遭受，剛開始焦慮不安起來了，對人們又沒有辦法，只有任憑她們欺壓，胡作非為。

小猴元元從容不迫地站了出去說：伙伴們，別害怕，二人同心，泰山移要是大家建議一致，齊心合力，不管哪些艱難都能處理的`，相信自己吧！大家如今就要把這種廢電池都撿光，把這些廢棄物都消除掉，隨后再到家家戶戶去鼓勵，讓她們不必亂丟垃圾，使我們都去做環保小衛士聽了小猴一席話，小伙伴們都感覺這一想法非常好，因此他們便剛開始分頭行動了。小猴的方法還真靈，沒多久，地面上就從此看不見廢電池了。

綠草、花草樹木都看起來綠意盎然，花朵欣然怒放。溪流潺潺地流著，成群結隊的溪魚在水中玩樂，山林也修復了以往的漂亮。我覺得，動物們已經評比環保小衛士呢！小白兔、小猴子、青蛙都上榜了。

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇六

環保，這個詞是多少神圣啊，環保，就像一首歌，那么動聽，環保，就像一首詩，那么美麗；環保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環保了！

那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發抖。

我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到那里，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環保做貢獻。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期，我就洗一次手帕。

以后，每一天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又能夠用了，又能夠為環保做貢獻。

環保，是多么的奇妙啊，搞笑啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都能夠是一個環保小衛士。

環保小衛士演講稿環保小衛士演講稿篇七

垃圾是我們生活中常見的、危害極大的東西，所以我們不能亂扔垃圾。

叔叔聽后，轉過身去，把垃圾扔進了垃圾筒，然后走過來對我說：“小朋友，你真懂事！”便走去了。

從這件事中，告訴我們不可以亂扔垃圾，如果沒有垃圾筒，就用塑料袋把垃圾丟入袋中，在扔向垃圾筒。

保護環境，從我做起，從點滴做起，把我們共同的家園，建設的更美好。