2024年愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿

由23495 分享時(shí)間：2024-03-01 23:57:37 收藏本文

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇一

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)。

鄧毅群同志平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，能積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度，特別是深刻領(lǐng)會(huì)“與時(shí)俱進(jìn)”、“立黨為公”，“執(zhí)政為民”、“加快發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”等命題的深刻內(nèi)涵，較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨現(xiàn)行的與本職工作有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策，特別是與公司改革與發(fā)展有關(guān)的方針、政策和規(guī)章。積極參加黨委中心組的集中學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加各類理論學(xué)習(xí)討論會(huì)、座談會(huì)并踴躍發(fā)言，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以治用。

鄧毅群同志在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本著加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治理論修養(yǎng)，增強(qiáng)抵制不同形式的不良思潮侵蝕能力的目的，通過(guò)各基層支部的每月的安全教育日、團(tuán)干部學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，團(tuán)小組學(xué)習(xí)會(huì)，全體團(tuán)員學(xué)習(xí)會(huì)等不同形式及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，《人民日?qǐng)?bào)》的社論，切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。如在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30周年大會(huì)上的講話、xx屆五中全會(huì)報(bào)告，并組織部分團(tuán)員座談學(xué)習(xí)后的心得體會(huì);組織團(tuán)干部參加集團(tuán)公司團(tuán)委組織的團(tuán)干部學(xué)習(xí)班。通過(guò)學(xué)習(xí)使團(tuán)員青年充分理解在新形勢(shì)下以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)必要性與重要性，并要求全體團(tuán)員青年自覺(jué)以“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己思想和行動(dòng)的指南;組織團(tuán)員青年認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)團(tuán)的xx大精神相關(guān)輔導(dǎo)報(bào)告、xx大專題講座和有關(guān)wto知識(shí)講座;及時(shí)向團(tuán)員青年傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織各級(jí)會(huì)議精神;堅(jiān)持下基層，在青年同中進(jìn)行廣泛的青年思想狀況調(diào)查，反映團(tuán)員青年的呼聲，架起了黨政與團(tuán)員青年間的溝通渠道。通過(guò)扎實(shí)、有效的宣傳教育，激發(fā)了團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論熱情，大大提高了團(tuán)員青年們的思想覺(jué)悟，共有5名團(tuán)員青年向黨支部提交入黨申請(qǐng)書，2名優(yōu)秀團(tuán)干被黨組織吸收為預(yù)備黨員并按期轉(zhuǎn)正，1名青年被發(fā)展為預(yù)備黨員，1名團(tuán)員被黨支部列為發(fā)展對(duì)象。

二、圍繞“兩個(gè)服務(wù)”積極開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作。

團(tuán)的各項(xiàng)工作必須服務(wù)公司工作大局、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。鄧毅群同志深刻認(rèn)識(shí)到了這一基本原則，在平時(shí)的工作中也很好的堅(jiān)持了這一基本原則。

1、能緊緊圍繞黨政中心工作積極開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，并卓有成效。鄧毅群同志擔(dān)任團(tuán)委副書記期間，為提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)他(他)們學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)的積極性，同時(shí)與各部門協(xié)作組織開(kāi)展了青年崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)。從20__-2今，公司開(kāi)展的崗位技術(shù)練兵比武活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，開(kāi)展的有聲有色，取得了很好的效果，得到了包括集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及參賽團(tuán)員青年的一致好評(píng)，佛山萬(wàn)錦東苑項(xiàng)目在勞動(dòng)競(jìng)賽中由于表現(xiàn)突出，先后榮獲全國(guó)工人先鋒號(hào)、佛山市工人先鋒號(hào)，這些榮譽(yù)極大地調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。分公司團(tuán)總支針對(duì)公司青年員工多的特點(diǎn)，在團(tuán)員、青年中開(kāi)展了崗位職業(yè)道德教育活動(dòng)，要求廣大團(tuán)員、青年堅(jiān)持文明服務(wù)、禮貌服務(wù)，通過(guò)教育，服務(wù)質(zhì)量更上一層樓，杜絕了用戶投訴，維護(hù)了對(duì)外的窗口形象，更好服務(wù)于公司的整體工作。

在擔(dān)任團(tuán)干部期間，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)團(tuán)組織文件精神，要求各團(tuán)支部積極開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)，通過(guò)“安全教育”活動(dòng)，強(qiáng)化了全體團(tuán)員青年安全意識(shí)，提高了他們所在崗位安全保障系數(shù)，達(dá)到了安全關(guān)口前移的目的。堅(jiān)持每月組織團(tuán)干部積極參加公司組織的安全檢查，堅(jiān)持到生產(chǎn)一線，督促檢查青安崗工作，堅(jiān)持每年一次的青安崗培訓(xùn)和考試。通過(guò)圍繞安全開(kāi)展各項(xiàng)富有針對(duì)性活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在保安全、助生產(chǎn)方面生力軍、突擊隊(duì)作用，為確保公司的安全生產(chǎn)作貢獻(xiàn)。

2、能使團(tuán)的工作更好的服務(wù)于青年成長(zhǎng)成才，并得到了青年的擁護(hù)。針對(duì)公司大多數(shù)職工都是年輕人，鄧毅群同志與其他團(tuán)干部積極組織團(tuán)員青年立足崗位成才。每年推薦2-3名青年管理人員參加了上級(jí)公司團(tuán)委組織的優(yōu)秀青年管理人員競(jìng)賽，堅(jiān)持了每季的跟蹤考核;推薦1-2名優(yōu)秀青年技術(shù)人員參加了總公司組織的技術(shù)創(chuàng)新帶頭人活動(dòng)，幫助選擇項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)趰徫粍?chuàng)新，改革現(xiàn)有工藝和技術(shù)。還通過(guò)開(kāi)展讀書計(jì)劃和其他各種培訓(xùn)活動(dòng)，幫助青年學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才的根本需求;通過(guò)加強(qiáng)與兄弟團(tuán)委的各類交流合作活動(dòng)，為青年們施展才華創(chuàng)建平臺(tái);通過(guò)開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵等各類實(shí)踐成才活動(dòng)，幫助青年成為崗位能手，成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。通過(guò)及時(shí)推薦優(yōu)秀青年作為黨的發(fā)展對(duì)象，服務(wù)青年要求政治進(jìn)步的需求;通過(guò)經(jīng)常性地深入青年中了解情況，關(guān)心青年的工作、學(xué)習(xí)和生活，反映青年的意見(jiàn)建議、要求愿望，努力為青年辦實(shí)事，切實(shí)履行好維護(hù)青年合法權(quán)益的職責(zé);通過(guò)廣泛開(kāi)展各類寓教于樂(lè)、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，活躍青年業(yè)余文化生活，服務(wù)青年的精神文化需求;力爭(zhēng)黨政的支持，加強(qiáng)青年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，為青年活動(dòng)需求提供物質(zhì)依托。由于服務(wù)青年工作做得較到位，得到了青年的擁護(hù)。

三、以加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)為中心抓好團(tuán)建工作，為開(kāi)創(chuàng)團(tuán)工作新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鄧毅群同志注重抓團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。要求團(tuán)干部按照“黨放心、青年滿意”的標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的團(tuán)干部，鼓勵(lì)廣大團(tuán)干部加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，積極參加總公司團(tuán)委組織的季評(píng)“十佳”團(tuán)干部活動(dòng)。同時(shí)能與團(tuán)干部精誠(chéng)合作，開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展各項(xiàng)工作并較出色完成各項(xiàng)任務(wù)。以此為中心，通過(guò)制定各類規(guī)章制度、黨建帶團(tuán)建、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。為開(kāi)創(chuàng)團(tuán)工作新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇二

教師的崗位是平凡而又偉大的，國(guó)家的發(fā)展、民族的進(jìn)步、家庭的幸福、個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教育，教育關(guān)系著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、民族的興衰成敗。教書育人，師德是教師最重要的品質(zhì)。教師要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。告訴我們廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

對(duì)這一點(diǎn)我的理解是教師在對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的愛(ài)心之外，還必須要有對(duì)事業(yè)的一種全力投入、一絲不茍的精神。對(duì)教師而言，高尚的師德也體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)之中。教師必須要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。

面向新世紀(jì)，為適應(yīng)創(chuàng)新教育，我在探索著全新的教學(xué)方法，如實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查研究相結(jié)合，開(kāi)發(fā)和超越原有知識(shí)范圍，強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;鼓勵(lì)學(xué)生在積極思考中學(xué)，在思想碰撞中學(xué)，在主動(dòng)鉆研中學(xué)，真正變被動(dòng)為主動(dòng)，讓教與學(xué)都有聲有色，讓師生共筑良好的學(xué)習(xí)氛圍。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我正不斷地努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。作為我校新課改的先行者，我在課改的研究中，努力把建立這樣新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。我所教的班級(jí)學(xué)生活躍，自主表達(dá)意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常聽(tīng)任課老師說(shuō)：“這些孩子真活。”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，課堂上我大膽放手，讓學(xué)生們主動(dòng)去學(xué)，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，同時(shí)，我以聽(tīng)者的身份耐心傾聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn)、意見(jiàn)、心聲，使課堂氣氛平等、寬松、民主。這樣來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定學(xué)習(xí)意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和我的“教”形成共鳴，收到了意想不到的效果。課堂上我還盡量避免枯燥、煩瑣的講解，而采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)，以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我經(jīng)常做好教學(xué)鋪墊，設(shè)計(jì)好教學(xué)情境，然后讓學(xué)生提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了突出重點(diǎn)，我在適時(shí)點(diǎn)撥，總結(jié)方法、規(guī)律。這樣使學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，效果良好。

為了使自己擁有鮮活的長(zhǎng)流水，在教學(xué)中我不局限于教教材，還讀了各種各樣的書，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。利用休息時(shí)間看一些有關(guān)方面書，還經(jīng)常在網(wǎng)上看一些教學(xué)案例，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法，教學(xué)技巧。課堂做到語(yǔ)言精練，指點(diǎn)到位，深深地吸引學(xué)生。從教十多年，我深信：身為教師如果你的教學(xué)不能讓學(xué)生嘆服，那么你的思想工作做得多么扎實(shí)都是蒼白無(wú)力的。因此，無(wú)論面對(duì)怎樣的學(xué)生，我都堅(jiān)持備好、上好每一堂課。從板書的設(shè)計(jì)，教學(xué)語(yǔ)言的錘煉到每本作業(yè)的批改都做到耐心、細(xì)致、精益求精。從中讓學(xué)生感受到我治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和我對(duì)他們每個(gè)人的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的試金，他們對(duì)我由“服”而“敬”、由“敬”而“親”、由“親”到“無(wú)話不談”。為此我感到由衷的欣慰和鼓舞。

科學(xué)技術(shù)在日新月異地發(fā)展，知識(shí)更新節(jié)奏在迅猛地加快。我不斷拓寬知識(shí)視野，除具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功，還廣泛涉獵其它領(lǐng)域的重要知識(shí)，為了熟練地操作電腦，利用兒子在家的時(shí)間跟他學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能自己制作教學(xué)課件，利用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)——多媒體教學(xué)設(shè)備來(lái)進(jìn)行教學(xué)。我堅(jiān)信只有具備淵博的學(xué)識(shí)、廣闊的知識(shí)視野，創(chuàng)新的精神，方可居高臨下、游刃有余;只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能擔(dān)當(dāng)起培育英才的重任，才能適應(yīng)時(shí)代的要求。只有有效地樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，才能讓我的工作和學(xué)生們走得更近，只有樂(lè)于奉獻(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，才能在三尺講臺(tái)成長(zhǎng)為一棵常青樹(shù)。

最后我要引用一名特級(jí)教師的一段話結(jié)束我的發(fā)言：“對(duì)于敬業(yè)的老師來(lái)講，教育不是犧牲而是享受;教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天;但你應(yīng)如百合展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果;遠(yuǎn)望是一盞燈近看是一團(tuán)火!”教書是一件時(shí)間漫長(zhǎng)，環(huán)境枯燥的職業(yè)。我們只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來(lái)鉆研，靜下心來(lái)教書育人，才能做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇三

以思政工作為先導(dǎo)，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人

新時(shí)代的大學(xué)生，由于各種原因，雖然順利步入大學(xué)，但仍比較迷茫，不知道現(xiàn)在該忙什么，不知道將來(lái)能做什么。黃文德同志認(rèn)為,學(xué)生的迷茫主要來(lái)自對(duì)未來(lái)的不確定。為此提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，誠(chéng)信品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感等，是非常必要的。

首先，精心組織各類理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)生思想政治視野。黃文德同志不僅將各類理論理解與平日的實(shí)踐相結(jié)合，而且在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，始終把組織全院學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)放在團(tuán)學(xué)工作的首位。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，全院學(xué)生的政治思想覺(jué)悟和政治理論水平得到了很大的提高，思想上、政治上更加自覺(jué)地與黨中央和校黨委保持一致。幾年來(lái)，黃文德同志先后組織學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)xx大報(bào)告、xx大報(bào)告、溫總理來(lái)校講話等活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他精心策劃組織學(xué)生主題班會(huì)、學(xué)生精品班會(huì)，交流心得，同學(xué)們受益匪淺，取得了良好的效果。

其次是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和職業(yè)道德教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。在改革不斷深化、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的今天，大學(xué)生的素質(zhì)高低不僅僅取決于學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，思想道德水平的高低也是一個(gè)重要的方面。黃文德同志在日常工作中注意用科學(xué)理論教育學(xué)生，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他堅(jiān)持以營(yíng)造會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生文化為團(tuán)學(xué)工作之重點(diǎn)，提出以“愛(ài)心、誠(chéng)信、感恩”為主的學(xué)院文化建設(shè)，探索思政教育新方式，堅(jiān)持做好“愛(ài)心接力”活動(dòng)、在全校率先舉辦“圖書漂流”和“高校感恩節(jié)”等活動(dòng)，使在校大學(xué)生在這些活動(dòng)中得到潛移默化的教育，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，思想道德水平也得到提高。

以搭建鍛煉平臺(tái)為抓手，做學(xué)生成長(zhǎng)的鋪路人

學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)在第一課堂，學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，成長(zhǎng)成才在第二第三課堂。黃文德同志在日常的工作中，堅(jiān)持學(xué)校提出的三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)的育人要求，積極尋求創(chuàng)新，搭建各種平臺(tái)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一)建章立制，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。為了做到規(guī)范化管理，黃文德同志制定了一系列學(xué)生工作的制度，如《班級(jí)考核制度》、《班長(zhǎng)、支書考核制度》、《班會(huì)評(píng)比制度》、《學(xué)生會(huì)明星部評(píng)比制度》、《學(xué)生學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等50多項(xiàng)。通過(guò)這些制度的實(shí)施，各項(xiàng)工作活動(dòng)得到了有序的開(kāi)展，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生會(huì)各部門的工作積極性，有效地促進(jìn)有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng)開(kāi)展。

(二)培養(yǎng)學(xué)生骨干，鍛造出一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。黃文德同志在校團(tuán)委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，加大學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉、成績(jī)考察、群眾評(píng)議等多道程序，著力培養(yǎng)一支思想覺(jué)悟高、學(xué)習(xí)成績(jī)好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，倡導(dǎo)學(xué)生將自我教育、自我管理、自我服務(wù)落到實(shí)處。他提出學(xué)生干部是學(xué)生工作的執(zhí)行者、參與者、管理者與經(jīng)營(yíng)者，應(yīng)該做到心中有集體、有他人、有信心、有能力、有勇氣、有膽量。作為學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)好、工作好、思想好、為人好，在平時(shí)更要以身作則、不說(shuō)小話、不做假事。多年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批這樣的學(xué)生干部，他們的努力發(fā)揮了積極的作用，緩解了學(xué)院專職學(xué)生工作人員不足的問(wèn)題，在學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時(shí)這些，學(xué)生干部也成了受社會(huì)歡迎的“搶手貨”。

(三)積極搭建平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

八年來(lái)，黃文德同志先后組織了“圖書漂流”、“會(huì)人會(huì)語(yǔ)”、“super問(wèn)答”、“早安俱樂(lè)部”、“寢室文化節(jié)”、“萬(wàn)人珠算大賽”等一系列集文化、學(xué)習(xí)為一體的特色活動(dòng)，舉辦了“財(cái)富論壇”、“企業(yè)案例分析大賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“嘉信會(huì)計(jì)師事務(wù)所”、“拓信財(cái)務(wù)公司”、“會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐”、“會(huì)計(jì)知識(shí)誠(chéng)信大賽”等一系列體現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)院專業(yè)學(xué)術(shù)氣息的品牌活動(dòng)，讓學(xué)生在展示風(fēng)采的同時(shí)，也促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。值得一提的是，今年是會(huì)院傳統(tǒng)活動(dòng)“愛(ài)心接力”20周年，以此為契機(jī)開(kāi)展的“水仙花”優(yōu)秀青年愛(ài)心行動(dòng):通過(guò)“愛(ài)心接力”照顧老人，“圓夢(mèng)之旅 ”幫助貧困兒童, “愛(ài)心服務(wù)臺(tái)” 服務(wù)同學(xué) ,“熱愛(ài)勞動(dòng)” 服務(wù)社區(qū) ,“愛(ài)心基金” 資助貧困生,“愛(ài)心關(guān)懷” 幫助后進(jìn)生,“愛(ài)心書庫(kù)”體驗(yàn)奉獻(xiàn), “愛(ài)心熱線” 建設(shè)和諧,這一系列活動(dòng)，更是讓會(huì)院學(xué)生深知作為新一代大學(xué)生任重而道遠(yuǎn).

黃文德同志先后組織全院學(xué)生參加了學(xué)校各類重大活動(dòng)，如：20__年的抗擊非典、80周年校慶，20__年的江西紅色旅游節(jié)開(kāi)幕式、20__年的教育部本科教學(xué)評(píng)估、溫總理來(lái)校、20__年江南冰災(zāi)捐款和汶川大地震捐款、20__年北京奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)、20__年西南旱災(zāi)捐款等，出色地完成了學(xué)校和學(xué)院交給的任務(wù)。

以服務(wù)學(xué)生為宗旨，做學(xué)生成長(zhǎng)的貼心人

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和巨大變化，面對(duì)多種思想，多種文化，多種壓力沖擊的大學(xué)生，在大學(xué)時(shí)代有一個(gè)知心的長(zhǎng)者，是非常重要的。密切聯(lián)系學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，是做好輔導(dǎo)員工作的重要方法.黃文德同志多年，一直堅(jiān)守在學(xué)生工作的一線，努力成為學(xué)生的知心朋友，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

(一)深入調(diào)查研究，了解掌握學(xué)生的基本情況。在工作中，黃文德同志經(jīng)常利用晚上和周末時(shí)間，放棄休息，深入學(xué)生寢室與學(xué)生談心。針對(duì)學(xué)生思想上的一些困惑，幫助他們分析自己的優(yōu)劣，找準(zhǔn)自己的位置，確定自己的奮斗目標(biāo)。比如：有很多同學(xué)既想考研，又想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，還想學(xué)二專，不知到底應(yīng)如何定位，感覺(jué)壓力非常大。通過(guò)黃文德同志的分析，這些同學(xué)找準(zhǔn)了目標(biāo)，放下了包袱，取得了明顯的效果。

(二)關(guān)注特殊群體，切實(shí)為他們排憂解難。學(xué)生的特殊群體中，主要有貧困學(xué)生、心理障礙學(xué)生、成績(jī)后進(jìn)學(xué)生等。關(guān)注特殊群體一直是學(xué)生工作的重中之重。學(xué)院僅貧困生就有584名，黃文德同志在這項(xiàng)工作中同樣花了大量的時(shí)間，并很注意工作方法。他關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在他們的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與這些特殊同學(xué)交流并將他們的情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做及時(shí)地匯報(bào)。他總結(jié)了特殊群體學(xué)生工作的“三步法”：第一步是了解掌握特殊群體對(duì)象和信息，做到心中有數(shù);第二步是開(kāi)展耐心細(xì)致的思想工作，找他們交流、談心;第三步是在必要時(shí)與他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與合作。例如，07級(jí)注會(huì)1班一位同學(xué)，由于家庭貧困，產(chǎn)生自殺的念頭，他及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好安撫工作，果斷采取家長(zhǎng)陪讀的方式，使這位同學(xué)可以順利畢業(yè).同時(shí)經(jīng)過(guò)他的努力，為這位家長(zhǎng)在學(xué)校物業(yè)找了一份清潔工作，解決陪讀經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。還有他經(jīng)常通過(guò)自己的社會(huì)關(guān)系，為貧困生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，并爭(zhēng)取社會(huì)資源設(shè)立助學(xué)金。比如他積極奔走，爭(zhēng)取江中集團(tuán)在學(xué)院設(shè)立了十年“明日之星”助學(xué)金，每年資助八位貧困生，每人4000元。

(三)加強(qiáng)寢室安全管理，保證平安生活環(huán)境。由于會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生人數(shù)眾多，學(xué)生寢室所屬樓棟較為分散，這給寢室安全管理帶來(lái)了不小的困難。黃文德同志堅(jiān)持在樓棟辦公，平時(shí)經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)入學(xué)生寢室進(jìn)行安全宣講與大功率用電器檢查，并在樓棟各樓層設(shè)立了安全值班崗，以保證同學(xué)們能夠平安的生活，放心的學(xué)習(xí)。20__年5月6日，他帶隊(duì)巡邏，親自抓住了三個(gè)混進(jìn)樓棟的小偷，防止了偷盜行為的發(fā)生，保護(hù)了學(xué)生的利益。

(四)確實(shí)作好學(xué)生的就業(yè)工作.就業(yè)是學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,是關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)成才和發(fā)展前途的實(shí)際問(wèn)題.他一方面通過(guò)日常工作著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀念教育和就業(yè)技巧的培訓(xùn);另一方面，盡最大努力搜集就業(yè)信息，開(kāi)拓就業(yè)途徑，幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位。這些年，他走訪了五百多家用人單位，邀請(qǐng)他們來(lái)校招人。八年來(lái)，先后服務(wù)了4000多名畢業(yè)生。

以無(wú)私奉獻(xiàn)為榮，做學(xué)生喜歡的輔導(dǎo)員

黃文德同志八年如一日，用自己的全部心血服務(wù)于學(xué)生。也有不理解的人認(rèn)為他把大好時(shí)光浪費(fèi)了，把學(xué)歷的提升和職稱的晉升都給耽誤了。而黃文德同志總是微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覠釔?ài)做學(xué)生工作”。

是的，每當(dāng)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生取得了一點(diǎn)好成績(jī)，黃文德同志總是比取得成績(jī)的學(xué)生還更高興。八年的辛勤工作，充分詮釋了他“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的工作理念。他深受學(xué)生的熱愛(ài)和擁護(hù)，學(xué)院的學(xué)生都親切的叫他“小黃老師”。

黃文德同志在平凡的工作崗位上以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情、敢于開(kāi)拓的工作精神踐行著一個(gè)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，學(xué)生工作任重而道遠(yuǎn)，黃文德同志也將在新的征程中努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取，在自己的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

“我既然選取了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它，這樣，我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔。”這就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念，在自我的崗位上默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，把自我全部的精力都花在學(xué)生身上，我用心培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐潛力，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。

愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人就應(yīng)是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛(ài)學(xué)生，就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫忙學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動(dòng)，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。我以20xx年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此有著深刻的體會(huì)。每接手一個(gè)新班，第一時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解，掌握第一手資料，以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育，圍繞著“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知”做文章。透過(guò)靈活多變的形式，如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等，使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以，調(diào)教出來(lái)的學(xué)生，無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上，思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著十分優(yōu)秀的體現(xiàn)。在教育學(xué)生的同時(shí)，我也是躬身實(shí)踐，以自我的行動(dòng)踐行自我的教育思想。所以深得學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

“教書育人是自我的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是自我的本分。”從教20xx年來(lái)，一向都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學(xué)生，無(wú)論發(fā)生什么事情，都始終把工作放在第一位。

作為一名班主任，對(duì)學(xué)生要有一腔熱情，愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題：例如，班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面，大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，應(yīng)對(duì)這樣的狀況他并沒(méi)有灰心，而是力求在最短的時(shí)光內(nèi)摸清每位同學(xué)的基本狀況，及時(shí)與前任班科任老師了解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的狀況;利用雙休日及晚上時(shí)光進(jìn)行家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況、生活狀況等在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子，盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，這樣既鼓勵(lì)了孩子，也得到家長(zhǎng)的大力配合，發(fā)現(xiàn)這一招挺靈，孩子很喜歡老師到他們家而并不會(huì)排斥，家長(zhǎng)們也十分高興，表示愿意支持。因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感激化成努力上進(jìn)的動(dòng)力，從而大大提高了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際，先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表，然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同探討如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自我所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……

高爾基有句名言，“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才能夠教育學(xué)生”。孩子對(duì)老師的感情深淺，取決于老師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會(huì)到：愛(ài)是教育好孩子的根本。

“人格是最高學(xué)位”，我以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)人民教師、為教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣，忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自我，不懈的努力，全心全意工作的態(tài)度，在教育教學(xué)工作中，取得了十分顯著的成績(jī)，得到了全體學(xué)生以及老師的好評(píng)。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!

今天，我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教我矢志不移地的堅(jiān)持。說(shuō)起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：象鐵面無(wú)私的包青天，，兩袖清風(fēng)的孔繁森，執(zhí)法為民的任長(zhǎng)霞，。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔，永遠(yuǎn)是人民的期盼。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念，一種傳統(tǒng)美德，是我們追求的理想境界。值得驕傲的是，我們教師自古以來(lái)就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔從教，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想境界走在了時(shí)代的前列，堪稱廉潔的典范。

廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現(xiàn)：對(duì)好學(xué)生，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒(méi)有親疏之分是廉潔;有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)校如家是廉潔;把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來(lái)完成是廉潔;甘于樂(lè)教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不被金錢所誘惑是廉潔;教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔;以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知，作人的楷模是廉潔;愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。俗話說(shuō)：積小善成大德，細(xì)節(jié)成就完美。正是工作中的點(diǎn)滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。清正廉潔是少年兒童立身之本，敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個(gè)特殊的社會(huì)層面，活躍著心靈可塑性特強(qiáng)的少年兒童群體，廉政清風(fēng)在校園的吹拂，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助他們指明未來(lái)的人生之路，把握未來(lái)的人生航向。“公則生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這些出自歷朝名家的詩(shī)詞格言警句，以其言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵深邃而流芳古今。

我們?cè)趯W(xué)校談“廉政”，不是社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺，不是貪污受賄的嚴(yán)懲，是校園里文明校風(fēng)的廉政，也許有的老師、同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣，與我們學(xué)校有什么關(guān)系;其實(shí)不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開(kāi)在校園呢?

我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤工作，更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，我們要像周那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。說(shuō)到這我不能不提到我們的老師們。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”正是我們園丁的真實(shí)寫照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)比社會(huì)上的腐敗要案，對(duì)比生活中的貪官污吏，我們的老師們總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是每位學(xué)生做人的榜樣。

所謂“心到無(wú)求品自高”。做為一名現(xiàn)代社會(huì)的教師，我們必須立身中正，穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。在社會(huì)這個(gè)大染缸里繼續(xù)保持廉潔從教的作風(fēng)。

敬愛(ài)的全體同仁們，社會(huì)寄予老師的期望是很高的，社會(huì)對(duì)老師的評(píng)價(jià)是很嚴(yán)的。無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么地步，衡量老師的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：“學(xué)高為師，身正為范。”要做好一個(gè)教師只有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”。我常常告誡自己，教育是神圣的，教師是高尚的，今生選擇了教師這一行，就選擇了付出、奉獻(xiàn)、清貧與寂寞。我不羨慕物質(zhì)生活上一擲千金的瀟灑，只守住自己的高潔的人格不受污染;我寧作物質(zhì)上的窮光蛋，也要矢志不移地堅(jiān)持。不斷吸收知識(shí)，充實(shí)能力，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，德高望重的我，做一個(gè)名副其實(shí)的人師

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!

我是來(lái)自山餐廳的，很高興能夠站在這里參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。

某某賓館是賓館，她代表了形象，是一個(gè)接待窗口。因此，在日常的工作中，我們要時(shí)刻做到周到服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，提高服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)做到賓客的心坎里，讓客人時(shí)刻感受到某某賓館時(shí)他們的家外之家。。在對(duì)客服務(wù)的過(guò)程中時(shí)刻注意細(xì)心、細(xì)致、細(xì)節(jié)，盡最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精。愛(ài)崗敬業(yè)不是一句口號(hào)也不是隨便說(shuō)說(shuō)就能做到的，要體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

餐廳的工作向來(lái)繁瑣，我又是剛來(lái)賓館不到一年的新員工，要想不落后于別人就要多學(xué)習(xí)。在日常工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。一日三餐，我們把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做充分，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接客人的到來(lái)。對(duì)于一些住店時(shí)間較長(zhǎng)和一些常來(lái)的客人，我們要熟知和牢記他們的生活習(xí)慣，有針對(duì)性的提供服務(wù)。在自助餐服務(wù)時(shí)，對(duì)這樣的客人，我們就主動(dòng)在客人夾菜時(shí)幫他們盛一碗他們喜歡的湯或粥，主動(dòng)介紹他們愛(ài)吃的菜品。我們能在日常服務(wù)中細(xì)心發(fā)現(xiàn)客人的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才得以使我們出色的完成每一次的服務(wù)工作。

熱愛(ài)我們的工作崗位，在講求低碳生活的今天，我們應(yīng)加強(qiáng)自身節(jié)能降耗、節(jié)約資源能源的意識(shí)。從日常小事做起，強(qiáng)化自身的主動(dòng)性和自覺(jué)性，全面落實(shí)賓館在節(jié)能降耗方面的各項(xiàng)要求。比如：在客人到達(dá)前30分鐘開(kāi)燈、開(kāi)空調(diào)，宴會(huì)結(jié)束立即關(guān)燈管空調(diào)，做到人走燈滅;節(jié)約用水等等。作為某某賓館這個(gè)大家庭中的一員，從自身做起，從身邊的小事做起，節(jié)約酒店成本，提高酒店效益，使節(jié)能降耗成為一種潛意識(shí)的行為。

實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，永無(wú)止境的追求自我完善。有句廣告說(shuō)的好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好!

在日常工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到、看到這樣那樣尋找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”，以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口，只要有心去找，借口無(wú)處不在。實(shí)際上，借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”，這樣做就意味著把自己的過(guò)失掩飾起來(lái)，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口，忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任，也有的人在自己的工作崗位上，急功近利，拈輕怕重，不愿從小事做起，不能通過(guò)小事來(lái)歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，卻以頻繁跳槽為能事。顯然，這些人無(wú)疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國(guó)肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的，不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)我們自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境，而不知，就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度，才對(duì)他的進(jìn)步和成長(zhǎng)打了一個(gè)很大的折扣。有句話說(shuō)的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誣陷它，不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn)，但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總，幾十年全身心投入項(xiàng)目工程建設(shè)，他組織或參與過(guò)我國(guó)10條重點(diǎn)鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家，他沖破過(guò)建橋禁區(qū)，創(chuàng)造過(guò)人間奇跡，解決過(guò)世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間，他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過(guò)敏，渾身出現(xiàn)浮腫，連眼睛也腫成了一條縫，妻子勸他住院治療，他卻說(shuō)啥也不肯。妻子找了個(gè)借口逼著他去查病，好不容易才說(shuō)服他在病床上躺下，可還沒(méi)等腫消下去，他又找理由離開(kāi)醫(yī)院回到了工點(diǎn)。因?yàn)樗膼?ài)崗和敬業(yè)，他建設(shè)的工程先后榮獲過(guò)國(guó)家“魯班獎(jiǎng)”、“詹天佑獎(jiǎng)”和鐵道部全路“火車頭”獎(jiǎng)?wù)拢€被授予過(guò)“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷，沒(méi)有感到過(guò)工作的枯燥，沒(méi)有在工作中遇到過(guò)挫折、遭受到失敗嗎?所以請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住：“成功的人一定愛(ài)崗敬業(yè)，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心;有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇八

“千里波濤滾滾來(lái)，雪花飛向釣魚臺(tái)”，這句詩(shī)形象地描繪出了“水”的宏偉氣勢(shì)，水不僅是我們生存的必需品，亦是人類生命與文明的發(fā)源地。

如果有人問(wèn)我“水利是什么?”那么我會(huì)告訴他水利是一種“活動(dòng)”，是一種開(kāi)發(fā)水力資源，防止水患水災(zāi)影響人類生活的“活動(dòng)”，是一種水利人默默奉獻(xiàn)，為人民的平安生活樹(shù)立保障的“活動(dòng)”，是一種需要水利人揮灑青春，揮灑熱血的“活動(dòng)”。

如果有人問(wèn)我“水文又是什么?”那么我會(huì)斬釘截鐵地告訴他水文是一道“靈魂”，是一道自然界中水的變化、運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象的“靈魂”，是一道水利人傾盡心血要鑄就的“靈魂”，是一道蘊(yùn)含著人民平安、幸福生活的“靈魂”。

如果有人再問(wèn)我“水利人又是什么?”那么我就只能告訴他“水利人只是一個(gè)存在”，他們用自己的一生無(wú)怨無(wú)悔地為人民付出，為人民提供干凈、健康的水源，為人民研究和解決水循環(huán)的過(guò)程，為人民建造一個(gè)健康、放心的生活“水世界”。他們只是一個(gè)簡(jiǎn)單、平凡的“存在”。

記得在中共xx大的會(huì)議上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)社會(huì)主義道路前進(jìn)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，一切的一切都是為了人民;記得在中共中央會(huì)議上不止一次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持走黨的群眾路線，開(kāi)展黨的群眾路線的教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決驅(qū)散“四風(fēng)”問(wèn)題，一切的一切也是為了人民;記得我們偉大的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持走改革開(kāi)放的道路，一切的一切還是為了人民。

人民就是我們一切工作的力量源泉!

五十多年來(lái)，水利取得了輝煌的成就，按規(guī)劃建成了除害與興利相結(jié)合、不同規(guī)模的工程相結(jié)合的水利工程體系，為人民的生活鑄就了保障;在“”規(guī)劃中，水利規(guī)劃投資達(dá)到1497億元，與淮河、黃河、海河、長(zhǎng)江等4個(gè)流域機(jī)構(gòu)進(jìn)行了銜接，規(guī)劃完成后為全省3630萬(wàn)農(nóng)村居民改善了飲水安全問(wèn)題;預(yù)計(jì)到20xx年，水利工程總供水能力將達(dá)到283.6億平方米。多么偉大的水利工程，多么偉大的水利人，這一切的一切一樣是為了人民。

而我們水利人，就是一個(gè)為了人民的存在而存在的“存在”。

所以，同志們，讓我們一起迎合黨的出發(fā)點(diǎn)、呼應(yīng)黨的號(hào)召、弘揚(yáng)黨的精神，讓我們一起頌揚(yáng)水利人忠誠(chéng)獻(xiàn)身的精神;舍小家、顧大家的全局精神;敢挑重?fù)?dān)、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神;實(shí)事求是、直面缺點(diǎn)的科學(xué)精神，讓我們一起在水利工作中，揮灑我們的青春與熱血，注入我們的滿腔熱情，讓我們一起高呼“爭(zhēng)做水利人，鑄就水文魂”!

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇九

尊領(lǐng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家上午好!

今天，做為農(nóng)信社的后來(lái)者的我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上，所以我非常想和大家說(shuō)說(shuō)第一次，這也是我今天的演講題目。那么，大家不打算為我的第一次給予第一次熱情的鼓勵(lì)嗎?

好!非常感謝大家的第一次掌聲。人們常說(shuō)，有一個(gè)好的開(kāi)端就等于成功了一半，有了第一次，就會(huì)有第二次、第三次，乃至千萬(wàn)次。您說(shuō)對(duì)嗎，朋友們?

千里之行，始于足下。××農(nóng)信這十年來(lái)，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，一路高歌，一路收獲，以堅(jiān)定的步伐一步步地走來(lái)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的第一次。

20××年，第一次啟動(dòng)新文化工程;

20××年，第一次告別手工記賬時(shí)代;

20××年，第一次商業(yè)銀行改制;

20××年，第一次宣告三年補(bǔ)虧完成;

20××年，我們第一次全面推進(jìn)全省縣級(jí)聯(lián)社轉(zhuǎn)型;

20××年，第一次提出完善和創(chuàng)新“六大金融”，鑄造了××農(nóng)信的新輝煌。

第一次實(shí)現(xiàn)了：資產(chǎn)規(guī)模最大、貸款規(guī)模最大、支農(nóng)力度最大。

第一次實(shí)現(xiàn)了：網(wǎng)點(diǎn)個(gè)數(shù)最多、員工數(shù)量最多、客戶群體最多。

第一次實(shí)現(xiàn)了：信貸產(chǎn)品最全，支農(nóng)服務(wù)功能最全，創(chuàng)新發(fā)展方式最全。

歲月如潮歌似夢(mèng)。小時(shí)候，媽媽帶著我第一次走進(jìn)農(nóng)村信用社，記憶中還是一排低矮的紅房，瀝青色的屋頂長(zhǎng)著蒿草。

20××年大學(xué)畢業(yè)回到老家，第一次參加××農(nóng)信的面試，榮幸地考入了老家的信用社，那年夏天，我依依不舍地告別父母，第一次來(lái)到了大山深處的信用社報(bào)到。

我記得到第一次報(bào)到，老主任帶我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是信用社的檔案室，那里整齊陳列著一本本泛黃的手工賬簿，一個(gè)個(gè)磨損壞了的老式算盤，一張張張陳舊的辦公桌椅，看著我們錯(cuò)愕的表情，主任意味深長(zhǎng)地說(shuō)：沒(méi)想到吧?

我還記得一次走訪老客戶，在他的書桌上放著一本精美的相冊(cè)，但里邊放著的不是相片，而一張張泛黃了的農(nóng)信社出具的還款憑據(jù)，數(shù)額從幾元到幾十萬(wàn)元，他笑笑說(shuō)：這是我留著給孩子們看的……

我第一次上柜臺(tái)碰到是一個(gè)拿儲(chǔ)錢罐的小男孩。窗外是一雙清澈的眼睛，明亮的眸子滿是期待，“阿姨，我們班有個(gè)同學(xué)得了很嚴(yán)重的病，我想換整錢送給他”。我心頭一熱，那一刻，忽然覺(jué)得農(nóng)信社的工作竟是如此神圣。

我一個(gè)接觸的信用社老職工姓張。我叫他張叔，做信貸三十多年，去年檢查出肝癌晚期，當(dāng)我們?nèi)ヌ酵麜r(shí)，他表情很堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我還有一筆貸款沒(méi)收回來(lái)呢。”沒(méi)過(guò)多久，張叔走了，走時(shí)只有52歲。

十年薪火相傳。歷史的接力棒已經(jīng)在我們手中，我們決不能辜負(fù)老一輩農(nóng)信人的厚望和重托。所以今天，我要向那些默默堅(jiān)守崗位的人致敬，向全體員工致敬!感謝你們的堅(jiān)持和堅(jiān)守，讓我在這里第一次大聲的喊出：“農(nóng)信，我們愛(ài)你!”

十年磨一劍。十年，可能只是千余個(gè)日升月落的簡(jiǎn)單輪回;可能只是十個(gè)春夏秋冬的自然循環(huán);成績(jī)背后的艱辛和酸苦，恐怕只有那些親身參與了××農(nóng)信十年風(fēng)雨坎坷歷程的人才能真正體會(huì)得到。我們要始終記得：有人走過(guò)，為我們澆了一瓢水;有人走過(guò)，為我們施下一把肥;有人走過(guò)，為我們松過(guò)一方土;有人走過(guò)，為我們除去一片草;有人走過(guò)，為我們撐起一片天。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我，，名字與僅一字之差。我在礦區(qū)總站分站工作。這天我演講的題目是：放飛夢(mèng)想---我為有線電視事業(yè)添光彩。

我為自我是龍視網(wǎng)絡(luò)公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣，有著色彩斑斕的青春夢(mèng)想。我熱愛(ài)自我的工作崗位，因?yàn)槲夜ぷ鳎铱鞓?lè)。我的青春夢(mèng)想在那里放飛，我的人生坐標(biāo)在那里標(biāo)注，我的自我價(jià)值在那里實(shí)現(xiàn)。我的人生理想就是為有線電視事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為萬(wàn)戶千家送去歡笑，為七彩熒屏增添光彩!

雷鋒以前說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我要說(shuō)：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，仍然是我們這一代青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)和傳承的美德。企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存。企業(yè)不但為我們每一名員工帶給了生存的需要，更為我們帶給了發(fā)展的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。我們不能攀比別人向企業(yè)索取了多少，我們要比為企業(yè)貢獻(xiàn)的大小;要捫心自問(wèn)我為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了什么，是否盡到了自我作為企業(yè)員工的那一份職責(zé)。

“夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的先導(dǎo)”。完美而遠(yuǎn)大的人生理想只有根植于現(xiàn)實(shí)生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵，才能收獲豐收的果實(shí)。我深知自我是有線電視隊(duì)伍中的一名新兵。我熱愛(ài)自我的職業(yè)，看重自我的工作崗位。我嚴(yán)格要求自我，從一點(diǎn)一滴做起，鉆研業(yè)務(wù)，不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神，我主動(dòng)要求到礦區(qū)基層分站工作，堅(jiān)持每一天早出晚歸，不辭辛勞;向師傅請(qǐng)教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。只要是工作需要，我就不分份內(nèi)份外;我一職多能，把辛苦留給自我，將微笑送給用戶。透過(guò)自我的不懈努力和辛勤付出，看到用戶滿意而歸，我自我再苦再累也倍感欣慰。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間需要的是行動(dòng)!企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，既是社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w企業(yè)員工恪守職業(yè)道德、追求自我完善的要求。廣播電視事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展，既是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的要求，同時(shí)也是豐富人民群眾物質(zhì)文化生活的需要。有線電視事業(yè)是充滿期望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我們的事業(yè)大有作為。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：一分耕耘，一分收獲。讓多彩的世界更絢麗，讓幸福的生活更完美!做為有線電視隊(duì)伍中光榮的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，緊密團(tuán)結(jié)在公司董事會(huì)周圍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建一流企業(yè)，續(xù)寫龍江網(wǎng)絡(luò)雙鴨山分公司新的輝煌。

放飛夢(mèng)想，憧憬未來(lái)。我決心用自我的完美青春和辛勤汗水為有線電視事業(yè)增輝添彩，譜寫新的篇章!

愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各參賽選手、員工朋友們：

大家晚上好!

我們又一次歡聚在xx店，拉開(kāi)了分公司“愛(ài)崗敬業(yè)”演講會(huì)的序幕。首先，我代表分公司演講會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組向總部領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟分公司領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，向積極參與“愛(ài)崗敬業(yè)”演講的各位決賽選手表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝愿大家取得好成績(jī)!演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

請(qǐng)全體起立司訓(xùn) 請(qǐng)坐下!

“愛(ài)崗敬業(yè)”，就是要發(fā)揮門店全體員工主人翁精神，構(gòu)建和諧門店，引導(dǎo)員工以主人翁的姿態(tài)對(duì)待工作，充分發(fā)揮每個(gè)員工的聰明才智，挖掘內(nèi)部潛力，以滿腔的熱情和沖天的干勁做好本職工作，增強(qiáng)門店競(jìng)爭(zhēng)力，提高門店經(jīng)濟(jì)效益，獲得更高的獎(jiǎng)金。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各參賽選手怎么做的呢?

首先請(qǐng)一號(hào)選手朱河店服務(wù)臺(tái)員工謝潤(rùn)英上臺(tái)演講，她演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)》，大家歡迎：